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文档简介
2023年春季小学工作计划范本一、指导思想本学期,阳光第六小学将继续以___、____和___精神为指导,以科学发展观为统领,贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要》及教育部印发的《___贯彻落实科学发展观进一步推进义务教育均衡发展的意见》精神,遵照南城区党委、科教办年上半年工作计划,建立和完善现代学校管理机制,依照《阳光第六小学三年发展规划》,大力加强学校文化建设,推动学校特色发展。积极响应___市教育系统应对甲流病毒防控措施。以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,坚持“内涵提升与外延拓展协调发展”的办学思路。占据科研制高点,积极推进课程改革;狠抓德育关键点,培养学生优良习惯;聚焦学科薄弱点,全面提高教学质量;培植素质生长点,不断优化师资队伍;寻找发展突破点,加强学校特色建设;放大学校新亮点,促进师生内涵发展;推行责任意识,努力塑造学校教育良好形象,促进学校健康发展、高位发展、持续发展。二、工作目标具体目标是:(一)教学质量。落实常规管理,保证教学质量。贯彻区科教办关于“科研促教”的工作精神,提升教学质量。按市一级学校标准,确保各学科合格率全面达标。继续保持学困生转化率达___%以上,优生率在上学年同质比较的基础上提高___个百分点。期末综合成绩力保公办学校前三行列。(二)学校管理。严格各项制度,严细学校管理。在去年通过“___市绿色学校”、“___市现代教育技术实验学校”、“___市文化建设先进学校”、“___市依法治校示范学校”、“___市普教系统文明单位”评估验收的基础上,本学期拟进行“___省现代教育技术实验学校”及“___市语言文字规范化学校”的评估验收,以科学发展观思想强化学校管理,完善管理细则。(三)安全监管。落实责任追究,打造安全校园。遵照区科教办“完善___报告制度和应急预案,维护和稳定学校的正常教学秩序;大力推进校舍安全工程工作。”的指示精神开展各项工作。我校要不断借鉴和反思,健全学校安全管理制度,加强门卫工作以及食堂卫生安全管理。加强全校学生特别是毕业班、插班生的心理辅导,提高学生的生命意识。强化安全工作无缝化,进一步落实教师值日制度。进一步强化流感防控制度的落实。(四)文化建设。结合___市创建国家模范卫生城市,提升文化档次,营造书香校园,巩固我校“绿色学校”创建成果。美化校园环境,净化校园文化,让师生深入感受校园长廊文化,继续努力构建“人文校园”、“书香校园”、“康乐校园”、“绿色校园”、“平安校园”。三、本学期工作重点、要求和措施。(一)、实施打造一支精良的队伍,狠抓师能与师德,强化责任意识,努力实现师资队伍优良化。进一步巩固学校“依法治校”成果。1.加强目标管理,锤炼一支责任心强、业务过硬的干___伍。一支过硬的学校领导班子是学校不断发展,凝聚教师队伍,争创一流小学的关键。(1)抓目标管理。要继续加强对领导干部的帮助和引导。本学期起要结合各自分管的工作,制定目标责任,让全体领导在工作中锻炼能力,学期末对工作完成情况进行考核,作为下一阶段任用的依据。(2)抓学校管理的快速反应。全体领导对于各自的分管工作要尽职尽心,及时发现工作中存在的问题,同时要做到小问题的解决不隔夜,其余问题的解决不隔周。学校领导间也要密切合作,发现问题相互提醒,做到分工不分家。(3)继续加强和改进领导班子思想政治工作,加强党风廉政建设。坚持开展行风民主评议活动,树立学校良好的社会形象;加强党的作风建设和___建设,进一步提高党员干部的思想觉悟,最大限度地发挥他们的先锋模范作用和战斗堡垒作用。2.继续创造有利条件,全面推进教师队伍建设,促进教师的专业成长。(1)加强政治理论学习,努力提高教师实施素质教育的自觉性。本学期,要认真___教师学___关于科学发展观的理论以及党的路线、方针和政策,使全体教师进一步牢固树立素质教育的观念,在实际的教育工作中,坚持全面发展的观念,促进学生德、智、体等方面的全面发展;要认真___教师学习《___国务___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,在学校工作中,努力做到学校教育与家庭教育相结合,课内教育与课外教育相结合,努力提高我校对未成年人进行思想道德教育的水平。(2)加强职业道德教育,建设一支师德高尚、敬业爱岗教师队伍。南城区科教办将今年定为“校风建设年”,这对于提升六小教室的师德水平是一个极好的契机。通过开学初___全体教师学习《责任比能力更重要》,以“爱”为校魂,树立责任意识凝聚全体教师,引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。在日常工作中,引导教师教育学生要循循善诱,特别是对待后进学生要倍加关心,以自身良好的师表形象、耐心细致的工作教育和引导学生。要通过宣传橱窗、学校活动、教师会议等形式大力宣传教师中涌现的优秀事迹。为进一步加强教师队伍建设,促进学校和家庭的配合,本学期要定期地召开座谈会,征求家长对学校工作和教师工作的建议和意见,并及时地向有关教师反馈。加强教师职业道德的学习与考核。认真执行教育法规、杜绝体罚与变相体罚学生,加强检查和考核,考核的结果作为教师评优、评先、职务聘任、教师工作考核的重要依据之一。(3)努力建设科研型的学科专业教师队伍。结合区科教办“科研促教”的战略部署,学校将最大限度地创设条件、提供平台,___、引导教师自觉学习,充实底蕴。___鼓励教师参加培训学习,继续开展各类校本培训。___教师参加各类基本功比赛,如优质课、优秀论文、课件制作等系列专业技能比赛。借助“校园网络”,让教师们享受到更多的优质教育资源,为提升自己的教育教学水平找到一条方便快捷的通道。还要有计划地___教师观看特级教师上课及专家讲座录像,并开展评议、交流等活动。其次,学校仍为教师订阅有关教育教学理论资料,倡导教师自觉读书学习,激励教师积极进取。(二)、重视文化建设,狠抓物质与精神,努力实现学校德育生活化。本学期我们将继续加强学校文化建设。我们将物质与精神并举,有形和无形并存,整体推进学校文化建设,努力提升学校文化底蕴,以环境育人,让德育渗透在学生的日常生活中。1.以育人为根本,营造物质文化。利用重大节日,在学校感恩长廊等物质精神文化的背景熏陶下,扎扎实实地进行感恩教育。我们还要要继续做好校园布置内容的更新优化工作,尽可能让学生“看得懂、记得牢、能做到”。各班要精心布置富有教育性、艺术性及个性的班级文化,特别是加强黑板报的更新;各专用教室要做好标语、师生作品的布置,特别学生经常活动的场所,如电脑室、书画室、音乐舞蹈室等,更要新颖别致;在巩固学校“文明问候语”、“环境科技”、“古文诗句”、“礼仪廉耻”等环境布置育人成果的同时,校园的橱窗、板报、画廊等布置要尽量发动学生参与,努力创新,体现育人为根本的宗旨。2.以习惯为目标,建设行为文化。我们要依据《中小学德育大纲》《小学生守则》《小学生日常行为规范》等法规,大处着眼,小处入手,规范学生行为,培养良好习惯,让学生成为环保小卫士、诚信小使者、节俭小能手等。我们要通过丰富多彩的活动,一是要将目标教育和“读名著、听名曲、唱名歌、背名诗、看名片”的“五名工程”活动有机结合;二是要强化自主管理活动,开展礼仪、安全、节俭、护绿、环保等岗位检查、示范活动;三是要___育人,评比星级文明班,充分发挥良好的班___的育人功能;四是要注重家庭育人,积极开展家长学校讲座活动,汇编优秀家庭教育经验集;五是要社会育人,续聘一批校外辅导员,正常开展德育基地活动;六是要赏识育人,评比班级之星、年级之星、校园之星等单项荣誉称号,激励学生内化要求,规范行为,养成习惯。3.以活动为契机,弘扬民族精神文化。一是以升旗仪式、校会为重点,通过国旗下讲话、红领巾广播站、学校网络和班会课加强学生民族文化教育;二是结合劳动节、六一儿童节强化劳动教育和亲子教育;三是通过看电视专题片,加深学生对党的光辉历程的了解,增强学生对党的感情,激发学生的爱国热情。也让学生从体验中感受到我国改革开放的艰辛而辉煌历程,深切体会“祖国发展我成长,我与祖国共奋进”的思想内涵,从而激发学生热爱祖国,建设祖国的壮志豪情,培育和弘扬学生自强不息的伟大民族精神。(三)、重视教学创新,提升“现代教育技术实验学校”层次,为迎接省督导组的评估而不懈努力,狠抓理念与行为,努力实现课堂效益最大化。针对我校教师课堂教学水平的不断提高,本学期仍要坚定地立足课堂,通过多层次、多形式的校本研究,更新教学理念,探索教学规律,努力实现理论与实践的统一、共性与个性的统一、形式与效益的统一。1.专家引领,透视课堂教学。本学期,学校要努力创造条件聘请不同类型的专家来校引领课改。一是互动式引领。邀请校外名教师来校,通过学校老师提问、专家解答的互动方式,为教师们___。二是报告式引领。邀请市教研室教研员来校作辅导报告,从理论的高度、实践的角度,为教师们指明方向。三是观摩式引领。邀请特级教师来校上课、说课、评课,现身说法,为教师们指点方法。通过专家们多形式的引领,努力让教师逐渐实现视域的拓宽、理念的刷新、行为的改变。2.骨干示范,指导课堂教学。我们要充分发挥学校骨干教师的带头、示范作用。一是集中示范。(范本)开学第一周,学校要制定示范课计划,向全体教师公布。每月都要安排一位骨干教师作专题讲座;二是结对示范。(范本)骨干教师每月给师徒结对活动的青年教师上示范课至少一节,每月听结对青年教师随堂课至少一次。3.合作互助,研讨课堂教学。我们要切实加强___合作备课,优化备课环节。要继续改进备课方式,真正做到时间落实、形式朴实、措施扎实、成果切实。努力做到突出对教材的理解,务必正确、全面、深刻;突出对方法的选择,既要选择教法,又要选择学法;突出对练习的设计,练在重点处、难点处、疑点处,力求有趣味性、层次性、多样性;突出对差生的考虑,让他们参与教学过程,获得最大可能的发展。我们要不断强化常规课,提高教学水平。要做到结合新课程理念,注重学生学习方式的革新;结合课题研究,注重成果的推广应用;结合现代信息技术,注重教学手段的创新。教研组内教师要人人上课、听课、评课,真正做到“人人参与,人人思考,人人发言,人人受益”。4.___调控,推动课堂教学。要树立发展意识、质量意识,落实“四项调控”:一是加强对备课的调控。指导教师对教案进行课前修改,在共性中体现个性。二是加强对课堂的调控。既___课堂教学,也___课前准备;既___语文、数学、英语,也___综合实践、体育、艺术、健康教育等。三是加强对作业的调控。不仅要注重作业布置的数量和质量,更要注重作业的批改与讲评,要继续推行“双优”制,积极提倡对话式评价。四是加强对质量的调控。要引导教师提高过关练习的质量,不定期地调测有关学科的教学质量,切实提高语文、数学、英语学科质量。5.加强体卫工作,提高学生身心素质。牢固树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻体卫工作两个条例精神和《学生体质健康标准》,在学校体育场地设备彻底优化的基础上,要认真上好体育课、体育活动课,积极___开展小型多样的体育锻炼活动,特别要抓好大课间活动,提高活动效率。要认真规划、落实措施,强化体育运动队训练,争取在区运动会上创出优异成绩。要抓好健康教育,加强对学生体质状况的检测、监控,密切掌握学生的身体发展状况,严格控制学生近视率。6.加强艺术教育,提高学生审美能力。要充分利用艺术教育的软硬件设施,加强艺术教育,上好艺术学科,深入进行艺术教学的研讨活动,结合课外活动,激发学生的艺术爱好,提高学生的审美能力,培养学生的音乐、舞蹈、书法、美术等基本技能,积极参加各级各类艺术活动和比赛,争取优异成绩。7.加强科技教育和现代技术教育。要培养学生的吃苦耐劳、热爱劳动的品质,用好教材和学具,积极进行学生的手工制作,___进行___次劳动技能竞赛活动,举行学生劳技作品展览。要加强计算机信息课的教学,重视计算机的操作训练,___学生利用网络资源为自己的学习服务。8.加强环境教育,提高学生环保意识。加强对学生进行环境保护教育,增强环保意识,培养环保素质,注重学科环保渗透教育,积极开展环保教育活动,巩固“省绿色学校”的创建成果。9.加强综合实践活动的教学和研究,要充分挖掘活动资源,建好活动基地,拓展活动内容,把活动与学科教学、特色创建有机结合起来,通过扎实有效的活动,努力提高学生的实践创新能力,动手操作能力和适应社会的能力。10、完善现代教育技术设备和条件,提升师生现代教育技术水平。本学期,我们要制定《阳光第六小学推行现代教育技术实施方案》,加大检查力度,进一步完善校园网络平台,用好多媒体,发挥网络办公的优势,让现代教育技术在学校的教育教学中发挥更大作用。成立“创建‘___省现代教育技术实验学校’工作小组”,力争早日实现学校奋斗目标,为学校教育科研迈向新的高度增添新的动力。(四)、重视科研导向,狠抓实践与研究,努力实现教研科研一体化。本学期要求教师要做到。学习一篇教育教改理论文章,写好每堂课教后反思,积极撰写学科教学论文,参加各级各类学科论文评比。以学校网络为平台、以博客为手段,实现常规教研网络化、教研管理网络化、网络教研常规化、网络管理制度化的目标。学校[学科教研组博客]和[教师个人成长博客]是开展网络教研的主体,教师必须全员参与,以学校的共性发展为主题,以个人的个性特长为切入点,通过互动、对话、交流的形式,以网络交流为平台,全面提高教师的教科研工作水平,提高教育教学质量。按照区科教办提出的“科学管理、精细管理”的要求,我们要继续加强“八个管理”。第一、课程管理。严格执行课程计划,开齐课程,开足课时。加强校本课程的研究与探索,尤其是综合实践学科校本课程的开发和研究。第二、计划管理。学校各项工作都要有计划,建立教师、教研组、学校三级计划管理体系,加强计划性,克服工作中的随意性。第三、制度管理。完善教学常规管理制度,落实教师的作业布置与批改常规和学生的学习常规,使制度成为规范教学行为的保证。第四、过程管理。教学工作既要看结果更要重视过程。本学期继续加强对教学全过程的管理,对教师的备课、授课、作业批改、课后辅导及单元检测进行监控,及时发现问题,指出问题,纠正问题。教导处、各科组要不定期的进行抽查。第五、教研组管理。健全学校教研组管理制度,规范教研组工作,完善学校教研组考核评价方法,规范各教研组活动,使活动落在实处,做到时间、人员、内容、地点四落实。第六、听评课管理。听评课要做到有记录、有点评、有总结。每学期教师间相互听课至少完成___次的听课任务,教研组长至少___次。其中要求听本校教师的课不低于三分之一。同时继续执行校委会成员包组听评课制度,要求包组的校委会成员至少对所承包的教研内教师每人一次听课,通过听课加强对教育教学的学习和研究,同时发现并及时反馈、解决问题。第七、教学分析管理。明确教学分析是教学过程的一部分,是提高教学质量的必要一步。强调每一次考试分析的作用,要对不同学生做出诊断。继续落实教师的教学质量分析工作,认真做好单元监测、期末的质量分析,及时做好记录,引导教师把分析结果内化为师生自我完善、自我提高的新起点。第八、学生管理。继续加强学生良好学习习惯的培养,继续发挥评价的导向与激励职能,引导学生全面发展和主动发展,调动学生学习的主动性和积极性。将常规教研向网络教研延伸。本学期我们重点尝试应用网络进行说、评课活动,进行一次“好课联评”活动。本学期我们将听课安排、做课教师的教学设计都在教研组博客上公布,做完课后,听课教师在做课教师的教学反思后面跟贴进行点评。其他学科教师也要积极参与发表见解,最后由科组长或级长作小结并归档。将教研科研成为一体。(五)、重视特色建设,狠抓规范与创新,努力实现学校发展的个性化。彰显学校特色,实现学校发展的个性化,既是学校高位发展的显性标志,也是学校可持续发展的有效保证。我们将以科研为先导,以师生为主体,以活动为载体,以育人为宗旨,寻求发展突破口,建设学校特色,逐步实现学校发展的个性化。1.艺术教育常抓不懈。要注重艺术精神的培养,不仅要重视器乐(琵琶兴趣组)骨干队伍特长生的培养,而且更要重视通过普及特色教育,增强广大学生的审美体验,培养学生欣赏美、创造美的能力。同时积极探索学生开展科技活动新思路、新方法,努力培养学生的动手、实践、创新的能力,争取在电脑、书法、绘画等方面取得更大的成绩。2.体育教育再___阶。我们要在继续搞好学校足球队的同时,争取篮球出成效。①要牢固树立“健康第一”思想,认真贯彻体卫工作《两个条例》,积极进行教育教学改革,科学训练,加强体育课外活动,提高体育达标的合格率、优秀率,提高校运动队的竞技水平,力争出好成绩,出好人才。体育组要上好两操一课,用好体育器材。积极___学生开展大课间活动。本学期重点训练好足球队和篮球队。②体育教育要与劳动教育相结合。从培养学生生存能力出发,加强学生劳动技能训练,培养学生良好的劳动习惯和生活自理能力。继续进行劳动基地的课题研究,同时要重视科学教育,规范教师演示试验和学生分组实验操作,努力培养学生科学素质。同时积极探索学生开展信息技术科技活动新思路、新方法,有___、有计划、有层次地开展各项丰富多彩、动手动脑的活动,培养学生的创新意识和创新能力。3.写字教育要有所突破。借助参评“___市语言文字规范化学校”的契机,不断强化学生的书写和普通话教育实践活动。由于上学期我校对写字教学相当重视,我校学生写字水平有所提高,但学生的写字基础还比较脆弱。为此,本学期全校教师要重视写字教学,教师上课和作业批改要写规范端正的字,语文教师要认真用好写字教材,学生的任何一项作业,书写都要规范、工整,教师要提高这方面的要求,持之以恒地抓,必然会取得一定的效果。本学期将进一步利用好二楼教师规范字展示长廊,率先提高每位教师的书写水平。我们要利用写字课,继续抓好学生的写字教育,保证时
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