技术老师教学总结（优选9篇）

技术老师教学总结（优选9篇）名目第1篇信息技术老师学期末教学工作总结范文第2篇信息技术老师教学年终总结范文第3篇信息技术老师的教学工作总结第4篇信息技术老师教学个人总结第5篇信息技术老师学期末教学工作总结第6篇信息技术老师学期末的教学工作总结第7篇2023年8月信息技术老师教学工作总结范文第8篇学校信息技术老师的教学工作总结第9篇2023年信息技术老师教学工作总结范文

【第1篇】信息技术老师学期末教学工作总结范文

三班级信息技术教学工作总结

时间飞逝，转瞬之间，一个学期的信息技术教学工作结束了。回顾这一学期来的信息技术教学工作，我本着“以人为本”的教育教学理念，尽心尽力地投入到教学工作中，较好地完成了本学期的教学任务。现将本学期的信息技术教学工作做如下总结：

一、仔细备课，组织教学

1、备课

开学初，依据学校要求，仔细写好教学方案，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

２、上课

上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动同学的学习乐观性,使同学真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥同学个人的想象力和制造力，在把握基础学问的前提下，使同学能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使同学既把握学问又把握技巧，使他们有成就感，同学上了每一节课都有收获。在同学完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对后进生进行手把手的辅导，课后准时找出不足。

二、钻研业务，不断学习。

计算机瞬息万变的进展对计算机老师提出了更高的要求，只有不停地学习、充实自己才能很好的担当信息技术老师这一职责。另外新的教学观念的不断涌现，促使老师必需更新教育理念，以适应新形势的要求。为此，我坚持阅读《中学校电脑报》、《计算机教学》等，把握计算机进展的最新动态，了解信息技术教学的新动向；连续学习《学校教育学》，并将其应用到自己的教学中，使自己的教学工作适应中同学身心进展的需要。

三、做好归纳与小结，使同学对学问得整体构建水到渠成。

同学的学习使一个循序渐进的过程，在学新学问时，往往是先从局部分散的学，最终才有一个整体的了解。信息技术课程课时少，内容多，往往没有复习的时间，但不复习，同学脑子一盘散沙，所以本学期我在如何复习上下功夫。我主要采纳了归纳式复习的方法。在教学中依据实际状况，在某一章节或全课程讲授完毕后，通过对学问和操作步骤的归纳，让同学把零散的学问点系统起来，加强记忆与理解，从而能够顺当、娴熟地完成操作，达到教学要求。

四、需要努力的方面

加强自身基本功的训练，重视课堂，重视对同学力量的培育；尽量让课堂布满新意，让同学更有爱好去学习，利用各种方法训练同学提高和集中留意力；对不爱实践的同学多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们能够乐观完成各项教学任务；重点加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使同学不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

【第2篇】信息技术老师教学年终总结范文

时间飞逝，转瞬之间，一个学期的信息技术教学工作结束了。回顾这一学期来的信息技术教学工作，我本着“以人为本”的教育教学理念，尽心尽力地投入到教学工作中，较好地完成了本学期的教学任务。现将本学期的信息技术教学工作做如下总结：

一、仔细备课，组织教学

1、备课

开学初，依据学校要求，仔细写好教学方案，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

２、上课

上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动同学的学习乐观性，使同学真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥同学个人的想象力和制造力，在把握基础学问的前提下，使同学能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使同学既把握学问又把握技巧，使他们有成就感，同学上了每一节课都有收获。在同学完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对后进生进行手把手的辅导，课后准时找出不足。

二、钻研业务，不断学习。

计算机瞬息万变的进展对计算机老师提出了更高的要求，只有不停地学习、充实自己才能很好的担当信息技术老师这一职责。另外新的教学观念的不断涌现，促使老师必需更新教育理念，以适应新形势的要求。为此，我坚持阅读《中学校电脑报》、《计算机教学》等，把握计算机进展的最新动态，了解信息技术教学的新动向；连续学习《学校教育学》，并将其应用到自己的教学中，使自己的教学工作适应中同学身心进展的需要。

三、做好归纳与小结，使同学对学问得整体构建水到渠成。

同学的学习使一个循序渐进的过程，在学新学问时，往往是先从局部分散的学，最终才有一个整体的了解。信息技术课程课时少，内容多，往往没有复习的时间，但不复习，同学脑子一盘散沙，所以本学期我在如何复习上下功夫。我主要采纳了归纳式复习的方法。在教学中依据实际状况，在某一章节或全课程讲授完毕后，通过对学问和操作步骤的归纳，让同学把零散的学问点系统起来，加强记忆与理解，从而能够顺当、娴熟地完成操作，达到教学要求。

四、需要努力的方面

加强自身基本功的训练，重视课堂，重视对同学力量的培育；尽量让课堂布满新意，让同学更有爱好去学习，利用各种方法训练同学提高和集中留意力；对不爱实践的同学多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们能够乐观完成各项教学任务；重点加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使同学不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

【第3篇】信息技术老师的教学工作总结

信息技术老师的教学工作总结范文

回顾本学期的信息技术教学工作，我享受到了与同学共同成长的喜悦、收获喜悦，我将把这学期的阅历用于以后的工作中，并逐步提升以享受更多的喜悦。

一、教学工作

学期初，我们信息技术组的老师就以“加强同学管理，提高同学学习力量，培育同学信息素养”为目标，绽开了一学期的教学工作。

1.本学期，我们将同学的路队管理和学校的'阳光班级“挂钩”，从而熬炼了同学的自控力量，培育了同学的集体荣誉感，同学做到了路队整齐、宁静。

2.教学中打乱教材挨次，抽取精髓，激励同学们主动猎取学问。四班级学习的powerpoint，在讲授时，首先介绍了一个用powerpoint制做的电子报刊获奖作品，展现完成时，孩子们很奇怪   ，我就带领着孩子们详细去实现它，简洁介绍了文本、图片的插入，然后要求他们自己选一个主题，上网搜寻资料和图片，应用的自己的电子报刊中。他们很快完成了，很兴奋，但是种种问题也消失了，为了让电子报刊更为美观，引导同学学习背景、字体的设置、自定义动画、幻灯片切换、超链接等操作技巧。只用了短短的几个课时，孩子们都能随心所欲的制作电子报刊了。熬炼了同学的动手力量、信息的筛选力量以及审美力量。在转差促优上，让优生带动差生的做法，转化差生，促进他们的共同进展。

3.每节课坚持进行5分钟的打字训练，提高了打字的速度。教学中渗透孩子们要爱惜机房的设施，并注意培育孩子们良好的信息素养，正确利用网络猎取学问、不沉迷于嬉戏，提高综合素养。

二、课外辅导

利用学科特点和自身条件，组织部分同学参与学校开的其次课堂——爱好小组。成果是喜人的，在第十二届计算机表演赛中，参赛的11名同学都取得了优异的成果，指导的多个电脑绘画作品发表在《中学校电脑报》上，同学的电脑打字速度、电脑学问水平、审美力量等都有了进一步的提升。

三、自身提高

在教学之余，我也注意自身进展进步。上网查阅大量的教育信息，阅读信息技术方面的书籍，与同伴沟通，相互听课、评课，参与教研活动，并在教学反思中逐步提高自己。

四、努力方向：

1.连续加强自身学习，阅读信息技术方面的书籍，猎取新的教育教学信息，提高自身的素养。

2.对同学多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，让孩子们在计算机的操作力量上有更大的进步。

3.连续加强微机室的纪律和计算机使用道德方面的教育。

这学期有收获、有喜悦、有不足、有反思，我们要连续用我们的热忱与执着，谱写信息技术的新篇章。

【第4篇】信息技术老师教学个人总结

一、仔细备课，组织教学

1、备课

开学初，依据学校要求，仔细写好教学方案，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

２、上课

上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无"不行用机器'。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动同学的学习乐观性，使同学真正成为"主体'，在学习过程中充分发挥同学个人的想象力和制造力，在把握基础学问的前提下，使同学能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使同学既把握学问又把握技巧，使他们有成就感，同学上了每一节课都有收获。在同学完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对后进生进行手把手的辅导，课后准时找出不足。

二、钻研业务，不断学习。

计算机瞬息万变的进展对计算机老师提出了更高的要求，只有不停地学习、充实自己才能很好的担当信息技术老师这一职责。另外新的教学观念的不断涌现，促使老师必需更新教育理念，以适应新形势的要求。为此，我坚持阅读《中学校电脑报》、《计算机教学》等，把握计算机进展的最新动态，了解信息技术教学的新动向；连续学习《学校教育学》，并将其应用到自己的教学中，使自己的教学工作适应中同学身心进展的需要。

三、做好归纳与小结，使同学对学问得整体构建水到渠成。

同学的学习使一个循序渐进的过程，在学新学问时，往往是先从局部分散的学，最终才有一个整体的了解。信息技术课程课时少，内容多，往往没有复习的时间，但不复习，同学脑子一盘散沙，所以本学期我在如何复习上下功夫。我主要采纳了归纳式复习的方法。在教学中依据实际状况，在某一章节或全课程讲授完毕后，通过对学问和操作步骤的归纳，让同学把零散的学问点系统起来，加强记忆与理解，从而能够顺当、娴熟地完成操作，达到教学要求。

四、需要努力的方面

加强自身基本功的训练，重视课堂，重视对同学力量的培育；尽量让课堂布满新意，让同学更有爱好去学习，利用各种方法训练同学提高和集中留意力；对不爱实践的同学多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们能够乐观完成各项教学任务；重点加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使同学不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

【第5篇】信息技术老师学期末教学工作总结

信息技术老师学期末教学工作总结范文

时间飞逝，转瞬之间，一个学期的信息技术教学工作结束了，信息技术老师学期末教学工作总结。回顾这一学期来的信息技术教学工作，我本着“以人为本”的教育教学理念，尽心尽力地投入到教学工作中，较好地完成了本学期的教学任务。现将本学期的信息技术教学工作做如下总结：

一、仔细备课，组织教学

1、备课

开学初，依据学校要求，仔细写好教学方案，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

２、上课

上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动同学的学习乐观性,使同学真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥同学个人的想象力和制造力，在把握基础学问的前提下，使同学能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使同学既把握学问又把握技巧，使他们有成就感，同学上了每一节课都有收获。在同学完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对后进生进行手把手的辅导，课后准时找出不足，工作总结《信息技术老师学期末教学工作总结》。

二、钻研业务，不断学习。

计算机瞬息万变的进展对计算机老师提出了更高的要求，只有不停地学习、充实自己才能很好的担当信息技术老师这一职责。另外新的教学观念的不断涌现，促使老师必需更新教育理念，以适应新形势的要求。为此，我坚持阅读《中学校电脑报》、《计算机教学》等，把握计算机进展的最新动态，了解信息技术教学的新动向；连续学习《学校教育学》，并将其应用到自己的教学中，使自己的教学工作适应中同学身心进展的.需要。

三、做好归纳与小结，使同学对学问得整体构建水到渠成。

同学的学习使一个循序渐进的过程，在学新学问时，往往是先从局部分散的学，最终才有一个整体的了解。信息技术课程课时少，内容多，往往没有复习的时间，但不复习，同学脑子一盘散沙，所以本学期我在如何复习上下功夫。我主要采纳了归纳式复习的方法。在教学中依据实际状况，在某一章节或全课程讲授完毕后，通过对学问和操作步骤的归纳，让同学把零散的学问点系统起来，加强记忆与理解，从而能够顺当、娴熟地完成操作，达到教学要求。

四、需要努力的方面

加强自身基本功的训练，重视课堂，重视对同学力量的培育；尽量让课堂布满新意，让同学更有爱好去学习，利用各种方法训练同学提高和集中留意力；对不爱实践的同学多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们能够乐观完成各项教学任务；重点加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使同学不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

【第6篇】信息技术老师学期末的教学工作总结

信息技术老师学期末的教学工作总结范文

时间飞逝，转瞬之间，一个学期的信息技术教学工作结束了。回顾这一学期来的信息技术教学工作，我本着“以人为本”的教育教学理念，尽心尽力地投入到教学工作中，较好地完成了本学期的教学任务。现将本学期的信息技术教学工作做如下总结：

一、仔细备课，组织教学

1、备课

开学初，依据学校要求，仔细写好教学方案，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

２、上课

上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动同学的学习乐观性,使同学真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥同学个人的想象力和制造力，在把握基础学问的前提下，使同学能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使同学既把握学问又把握技巧，使他们有成就感，同学上了每一节课都有收获。在同学完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对后进生进行手把手的辅导，课后准时找出不足。

二、钻研业务，不断学习。

计算机瞬息万变的进展对计算机老师提出了更高的要求，只有不停地学习、充实自己才能很好的担当信息技术老师这一职责。另外新的教学观念的不断涌现，促使老师必需更新教育理念，以适应新形势的要求。为此，我坚持阅读《中学校电脑报》、《计算机教学》等，把握计算机进展的最新动态，了解信息技术教学的新动向；连续学习《学校教育学》，并将其应用到自己的`教学中，使自己的教学工作适应中同学身心进展的需要。

三、做好归纳与小结，使同学对学问得整体构建水到渠成。

同学的学习使一个循序渐进的过程，在学新学问时，往往是先从局部分散的学，最终才有一个整体的了解。信息技术课程课时少，内容多，往往没有复习的时间，但不复习，同学脑子一盘散沙，所以本学期我在如何复习上下功夫。我主要采纳了归纳式复习的方法。在教学中依据实际状况，在某一章节或全课程讲授完毕后，通过对学问和操作步骤的归纳，让同学把零散的学问点系统起来，加强记忆与理解，从而能够顺当、娴熟地完成操作，达到教学要求。

四、需要努力的方面

加强自身基本功的训练，重视课堂，重视对同学力量的培育；尽量让课堂布满新意，让同学更有爱好去学习，利用各种方法训练同学提高和集中留意力；对不爱实践的同学多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们能够乐观完成各项教学任务；重点加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使同学不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

【第7篇】2023年8月信息技术老师教学工作总结范文

时间飞逝，转瞬之间，一个学期的信息技术教学工作结束了。回顾这一学期来的信息技术教学工作，我本着“以人为本”的教育教学理念，尽心尽力地投入到教学工作中，较好地完成了本学期的教学任务。现将本学期的信息技术教学工作做如下总结：

一、仔细备课，组织教学

1、备课

开学初，依据学校要求，仔细写好教学方案，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

2、上课

上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动同学的学习乐观性,使同学真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥同学个人的想象力和制造力，在把握基础学问的前提下，使同学能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使同学既把握学问又把握技巧，使他们有成就感，同学上了每一节课都有收获。在同学完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对后进生进行手把手的辅导，课后准时找出不足。

二、钻研业务，不断学习。

计算机瞬息万变的进展对计算机老师提出了更高的要求，只有不停地学习、充实自己才能很好的担当信息技术老师这一职责。另外新的教学观念的不断涌现，促使老师必需更新教育理念，以适应新形势的要求。为此，我坚持阅读《中学校电脑报》、《计算机教学》等，把握计算机进展的最新动态，了解信息技术教学的新动向;连续学习《学校教育学》，并将其应用到自己的教学中，使自己的教学工作适应中同学身心进展的需要。

三、做好归纳与小结，使同学对学问得整体构建水到渠成。

同学的学习使一个循序渐进的过程，在学新学问时，往往是先从局部分散的学，最终才有一个整体的了解。信息技术课程课时少，内容多，往往没有复习的时间，但不复习，同学脑子一盘散沙，所以本学期我在如何复习上下功夫。我主要采纳了归纳式复习的方法。在教学中依据实际状况，在某一章节或全课程讲授完毕后，通过对学问和操作步骤的归纳，让同学把零散的学问点系统起来，加强记忆与理解，从而能够顺当、娴熟地完成操作，达到教学要求。

四、需要努力的方面

加强自身基本功的训练，重视课堂，重视对同学力量的培育;尽量让课堂布满新意，让同学更有爱好去学习，利用各种方法训练同学提高和集中留意力;对不爱实践的同学多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们能够乐观完成各项教学任务;重点加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使同学不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

【第8篇】学校信息技术老师的教学工作总结

又是年末，回顾这个学期所从事的信息技术教学工作，基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我们所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。

从教学上讲我主要做了这一些工作：

（1）、做到期初有方案，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺当进行下去；虽然其中消失一些突发大事比如：电脑有时消失故障，有时上不了课，但由于教学方案支配的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在肯定程度上有利于教学工作的进行，使得大量电脑理论学问得于传授给同学。当然也有不利的一面即同学没有方法上机，缺少实践机会，这个问题在下个学期要特殊加于重视解决。

（2）、根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。电脑课学校支配的课时比较少，这对于同学来讲的.很重要的2节课；对老师来讲是比较难上的2节课。所以上好每节课对老师对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。

（3）、利用学科特点，和自身条件，组织部分同学参与电脑爱好小组，活动的成果的喜人，如初一不少的同学电脑打字速度，电脑学问水平的很大的提高。

（4）、在转差促优上，我也留意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式同学进行思想教育，转化差生，促进他们的进展。

（5）、在教学之余，我也注意自身进展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上参与自考学学问，学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。

作为老师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也乐观参与学校组织其它活动如：政治理论学习，运动会工作等等。

【第9篇】2023年信息技术老师教学工作总结范文

时间飞逝，转瞬之间，一个学期的信息技术教学工作结束了。回顾这一学期来的信息技术教学工作，我本着“以人为本”的教育教学理念，尽心尽力地投入到教学工作中，较好地完成了本学期的教学任务。现将本学期的信息技术教学工作做如下总结：

一、