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文档简介
怎样和宠物安全相处设计意图:活动目标:1、了解和小宠物们相处时可能出现的一些危险。2、能够说出如何和宠物安全相处,学会保护自己,掌握基本的安全知识。3、体会和宠物安全相处的快乐。教学重难点:1、了解和小宠物们相处时可能出现的一些危险。2活动准备:ppt;活动过程:一、1、导入活动老师用手模仿各种小动物,让孩子猜一猜,引起幼儿兴趣。2、通过观看幻灯片,认识可爱的小宠物。(1)老师:我们班里来了几个好朋友,它们是谁呢?我们一起来看一看。老师和孩子一起认识ppt中前半部分的几类小宠物,并说出它们的是什么。孩子:小猫咪、小狗狗、小兔子……(2)老师:大屏幕上的这些宠物朋友我们小朋友都很喜爱,而且老师知道小朋友家里有的也养着小宠物,你们平时都是怎么和它们一起相处的呢?孩子:会和它们一起玩;会给它们搭一个窝……()我们生活中的好朋友。二、说一说,想一想:师:小宠物也会发脾气。如果和宠物相处不当,会给小朋友带来意外的情况。让我们来看看下面几幅图吧。这几幅图里的出现了什么情况,为什么会这样?1、帮助幼儿了解宠物有时会伤害人。教师和幼儿共同观看ppt,让幼儿知道这几幅图中的人们是被宠物咬伤了。2、告诉孩子和宠物相处时应该注意什么安全问题,让幼儿掌握一些安全常识。教师通过提问引导幼儿说出与宠物相处应该注意的安全事项。师:能不能和宠物争抢东西和玩激烈的游戏呢?为什么?宠物的毛以及排耍会发生什么危险?相处时还应该注意什么问题呢?小朋友能不能单独给宠物洗澡呢?可不可以故意去逗弄宠物,把它激怒呢?遇到比较大型的陌生宠物你该怎么做?三、做一做,比一比1、指导幼儿完成表格制作——制作和宠物相处时应注意的安全事项记录表。4的内容,制作本组的安全注意事项表。难的组制作图表。2、集体分享各组讨论内容,以及展示本组的“和宠物相处安全事项表小结:让幼
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