（部编版）八年级语文下册二单元测试卷及答案

（部编版）八年级语文下册二单元测试卷[复制]一、积累与运用（30分）1.下列加点的字注音完全正确的一项是()[单选题]*A．褶皱（zhě）孕育(yùn)舀水(yǎ0)悄然无声(qiǎo)(正确答案)B．恣意（zì）芳菲(fěi)脂粉(zhǐ)衰草连天(shuāi)C．遗骸（hái）挑剔（tì）翩然(piān)草长莺飞(yīng)D．匿迹(nì)两栖(xī)惊骇(hài)风雪载途(zài)2.下列词语中无错别字的一项是()[单选题]*A．萌发晨曦周而复始消声匿迹B．追溯濒临冰雪溶化层峦叠嶂C．陨石悬殊响彻云宵次第开放(正确答案)D．骨骼忌讳川流不息精疲力竭3.下列句子中加点的词语使用有误的一项是()[单选题]*A．在世界羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝，获得冠军。B．这惊心动魄的场面让人们久久不能忘记。C．邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀物理学家，在公开场合销声匿迹了。D．就算追溯到天涯海角，中国政府也要将逍遥海外的巨贪绳之以法。(正确答案)4.下列句子没有语病的一项是()[单选题]*A．能否切实地提高学生的综合能力是成功创建文明校园的关键。B．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。(正确答案)C．提高四年的不懈努力，使我终于考上了理想的高中。D．世界上有许多国家已经开始采取相应的措施，并认识到这一问题的严重性。5.下边句子的标点符号使用完全正确的一项是：()[单选题]*A．物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。(正确答案)B．千年来，劳动人民注意了草木荣枯，候鸟去来等自然现象同气候的关系。C．布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么“阿公阿婆，割麦插禾”。D．这样看来：花香鸟语、草长莺飞、都是大自然的语言。6.把下列句子排列成一段通顺连贯的话，正确的选项应该是()

①冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来，不久，布谷鸟也来了。

②立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。

③于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。

④北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。

⑤到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。[单选题]*A．③④①⑤②(正确答案)B．④⑤②③①C．②①③⑤④D．③④①②⑤7.对课文作者作品的理解不正确的一项是()[单选题]*A．《阿西莫夫短文两篇》选自《新疆域》，作者阿西莫夫，苏联科普作家。(正确答案)B．《回延安》的作者是贺敬之，选自《贺敬之诗选》。C．《大自然的语言》作者是竺可桢。是著名的气象学家、地理学家。D．《恐龙无处不有》是美国科普作家、科幻小说家阿西莫夫。8.下列有关传统文化常识的表述，不正确的一项是：[单选题]*A．人们常用“数九寒天”来指冬天里天气最冷的时候。“数九”时常立冬开始，立春结束。(正确答案)B．在人们的交际中，我们尽量做到用语得体，如：初次见面用“久仰”，好久不见用“久违”，中途先走用“失陪”等等。汉语中常用“烽烟”指代战争，“手足”指代兄弟，“桃李”指代学生，“鸿雁”指代书信。D．周敦颐《爱莲说》中写到“莲，花之君子者也”，但人们常说的“花中四君子”是指梅、兰、竹、菊。9.请通过以下诗句中描写的物候现象推断诗句所反映的季节，然后从从春到冬季，按推移排列顺序，将序号填入括号里。(3分)【（1)

(2)

(3)

(4）

】[单选题]*A．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。B．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。C．草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。D．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。(正确答案)10.根据句意及所给的解释在横线上写出相应的词语(3分)（填对3个可得满分）[单选题]*A．那时自己对（为人处世的道理）还不懂，好听点说，心好像素丝样纯洁。(正确答案)B．当他（声音突然终止）的时候，世界出奇地寂静，致使人感到对她十分陌生了。C．每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人（赞叹看到的事物好到了极点）。D．晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，而后最终永远明晰了的（彻底觉悟或醒悟）。二、阅读（45分）（一）课内精读：(20分)

阅读竺可桢的《大自然的语言》（节选），回答问题

（1）立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。

（2）几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么："阿公阿婆，割麦插禾。"这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。

（3）这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响.

（4）物候观测使用的是"活的仪器"，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。

（5）北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。

……

物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。物候学的研究首先是为了预报农时，选择播种日期。此外还有多方面的意义。物候资料对于安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期，很有参考价值，还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区，也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。中国有很大面积的山区土地可以耕种，而山区的气候、土壤对农作物的适应情况，有很多地方还有待调查。为了便利山区的农业发展，开展山区物候观测是必要的。11.（1）（2）两段文字的说明对象是（）[单选题]*A．物候现象(正确答案)B．气候变化C．物候规律D．四季景色变化12.阅读第（1）段，指出下列句子中加横线的词语的表达效果。[单选题]*（1）立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。(正确答案)（2）冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。[填空题]_________________________________13.（1）（2）两段文字的说明顺序是：主要的说明方法是：________（2分）[填空题]*14.(1)段主要表达方式是：【】，这样写好在哪里？(4分）[填空题]_________________________________15.作者为什么说花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言？(4分）[填空题]_________________________________16.本题目是“大自然的语言”，实际指什么？这样命题好不好？为什么？(4分）[填空题]_________________________________（二）课外精读，回答问题。（25分）

桂花雨

琦君

（1）中秋节前后，就是故乡的桂花季节。一提到桂花，那股子香味就仿佛闻到了。桂花有两种，月月开的称木樨，花朵较细小，呈淡黄色，台湾好像也有，我曾在走过人家围墙外时闻到这股香味，一闻到就会引起乡愁。另一种称金桂，只有秋天才开，花朵较大，呈金黄色。我家的大宅院中，前后两大片旷场，沿着围墙，种的全是金桂。惟有正屋大厅前的庭院中，种着两株木樨、两株绣球。还有父亲书房的廊檐下，是几盆茶花与木樨相间.

（2）小时候，我对无论甚么花，都不懂得欣赏。尽管父亲指指点点地告诉我，这是凌霄花，这是叮咚花、这是木碧……我除了记些名称外，最喜欢的还是桂花。桂花树不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子，开花季节也得仔细地从绿叶丛里找细花，它不与繁花斗艳。可是桂花的香气味，真是迷人。迷人的原因，是它不但可以闻，还可以吃。“吃花”在诗人看来是多么俗气？但我宁可俗，就是爱桂花。

（3）故乡是近海县份，八月正是台风季节。母亲称之为“风水忌”。桂花一开放，母亲就开始担心了，“可别做风水啊。”(就是台风来的意思。)她担心的第一是将收成的稻谷，第二就是将收成的桂花。桂花也像桃梅李果，也有收成呢。母亲每天都要在前后院子走一遭，嘴里念着，“只要不做风水，我可以收几大箩，送一斗给胡宅老爷爷，一斗给毛宅二婶婆，他们两家糕饼做得多”。原来桂花是糕饼的香料。桂花开得最茂盛时，不说香闻十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”，摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜，如任它开过谢落在泥土里，尤其是被风雨吹落，那就湿漉漉的，香味差太多了。

（4）“摇桂花”对于我是件大事，所以老是盯着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛？”母亲说：“还早呢，没开足，摇不下来的。”可是母亲一看天空阴云密布，云脚长毛，就知道要“做风水”了，赶紧吩咐长工提前“摇桂花”，这下，我可乐了。帮着在桂花树下铺篾簟，帮着抱住桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨，好香的雨啊。”母亲洗净双手，撮一撮桂花放在水晶盘中，送到佛堂供佛。父亲点上檀香，炉烟袅袅，两种香混和在一起，佛堂就像神仙世界。于是父亲诗兴发了，实时口占一绝：“细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。”诗虽不见得高明，但在我心目中，父亲确实是才高八斗，出口成诗呢。

（5）桂花摇落以后，全家动员，拣去小枝小叶，铺开在簟子里，晒上好几天太阳，晒干了，收在铁罐子里，和在茶叶中泡茶、做桂花卤，过年时做糕饼。全年，整个村庄，都沉浸在桂花香中。

（6）念中学时到了杭州，杭州有一处名胜满觉垄，一座小小山坞，全是桂花，花开时那才是香闻十里。我们秋季远足，一定去满觉垄赏桂花。“赏花”是借口，主要的是饱餐“桂花栗子羹”。因满觉垄除桂花以外，还有栗子。花季栗子正成熟，软软的新剥栗子，和着西湖白莲藕粉一起煮，面上撒几朵桂花，那股子雅淡清香是无论如何没有字眼形容的。即使不撒桂花也一样清香，因为栗子长在桂花丛中，本身就带有桂花香。

（7）我们边走边摇，桂花飘落如雨，地上不见泥土，铺满桂花，踩在花上软绵绵的，心中有点不忍。这大概就是母亲说的“金沙铺地，西方极乐世界”吧。母亲一生辛劳，无怨无艾，就是因为她心中有一个金沙铺地、玻璃琉璃的西方极乐世界。

（8）我回家时，总捧一大袋桂花回来给母亲，可是母亲常常说：“杭州的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”

（9）于是我也想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，和那阵阵的桂花雨。17.给下列加点的字注音：[单选题]*宅院笨拙沉浸诗兴(正确答案)18.解释下列加点的词语在句中的意思。[单选题]*（1）桂花树不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子。(正确答案)（2）桂花，真是叫我魂牵梦绕。[填空题]_________________________________19.试联系全文语境，说说第（8）自然段中“杭州的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂”一句的含义以及这样写的作用。（4分）[填空题]_________________________________20.你从本文中读到的母亲是一个具有怎样性格的形象，试简要概括并举例。（3分）[填空题]_________________________________21.请从修辞手法的角度对“父亲点上檀香，炉烟袅袅，两种香混和在一起，佛堂就像神仙世界。”这句话的表达效果进行赏析。（4分）[填空题]_________________________________22.本文是一篇回忆性散文，采取了那种记叙顺序？表达了怎样的主题？（4分）[填空题]_________________________________23.文中母亲说：“杭州的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”[单选