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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在中,,若,则的值为()A. B. C. D.2.如图,,,,四点都在上,,则的度数为()A. B. C. D.3.如图,四边形ABCD内接于⊙O,连接OB、OD,若∠BOD=∠BCD,则∠A的度数为()A.60° B.70° C.50° D.45°4.如图,钓鱼竿AC长6m,露在水面上的鱼线BC长m,某钓者想看看鱼钓上的情况,把鱼竿AC转动到AC'的位置,此时露在水面上的鱼线B′C′为m,则鱼竿转过的角度是()A.60° B.45° C.15° D.90°5.不透明袋子中有除颜色外完全相同的4个黑球和2个白球,从袋子中随机摸出3个球,下列事件是必然事件的是().A.3个都是黑球 B.2个黑球1个白球C.2个白球1个黑球 D.至少有1个黑球6.如图,空地上(空地足够大)有一段长为10m的旧墙MN,小敏利用旧墙和木栏围成一个矩形菜园ABCD,已知木栏总长100m,矩形菜园ABCD的面积为900m1.若设AD=xm,则可列方程()A.(60﹣)x=900 B.(60﹣x)x=900 C.(50﹣x)x=900 D.(40﹣x)x=9007.下列四个点中,在反比例函数的图象上的是()A.(3,﹣2) B.(3,2) C.(2,3) D.(﹣2,﹣3)8.在学校组织的实践活动中,小新同学用纸板制作了一个圆锥模型,它的底面半径为1,母线长为1.则这个圆锥的侧面积是()A.4π B.1π C.π D.2π9.已知函数的图象与x轴有交点.则的取值范围是()A.k<4 B.k≤4 C.k<4且k≠3 D.k≤4且k≠310.下列命题中,是真命题的是A.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形B.两条对角线相等的四边形是矩形C.两条对角线互相垂直的四边形是菱形D.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形二、填空题(每小题3分,共24分)11.化简:=______.12.一次生活常识知识竞赛一共有20道题,答对一题得5分,不答得0分,答错扣2分,小聪有1道题没答,竞赛成绩超过80分,则小聪至少答对了__________道题.13.点A(﹣3,m)和点B(n,2)关于原点对称,则m+n=_____.14.已知2是关于的一元二次方程的一个根,则该方程的另一个根是________.15.如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=,以点C为圆心,以BC的长为半径画弧交AD于E,则图中阴影部分的面积为__________.16.如图,某测量小组为了测量山BC的高度,在地面A处测得山顶B的仰角45°,然后沿着坡度为1:的坡面AD走了200米到D处,此时在D处测得山顶B的仰角为60°,则山高BC=_____米(结果保留根号).17.已知点是线段的一个黄金分割点,且,,那么__________.18.某市为了扎实落实脱贫攻坚中“两不愁、三保障”的住房保障工作,去年已投入5亿元资金,并计划投入资金逐年增长,明年将投入7.2亿元资金用于保障性住房建设,则这两年投入资金的年平均增长率为________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在正方形ABCD中,点M、N分别在AB、BC边上,∠MDN=45°.(1)如图1,DN交AB的延长线于点F.求证:;(2)如图2,过点M作MP⊥DB于P,过N作NQ⊥BD于,若,求对角线BD的长;(3)如图3,若对角线AC交DM,DF分别于点T,E.判断△DTN的形状并说明理由.20.(6分)平行四边形的对角线相交于点,的外接圆交于点且圆心恰好落在边上,连接,若.(1)求证:为切线.(2)求的度数.(3)若的半径为1,求的长.21.(6分)已知:如图,是正方形的对角线上的两点,且.求证:四边形是菱形.22.(8分)将矩形如图放置在平面直角坐标系中,为边上的一个动点,过点作交边于点,且,的长是方程的两个实数根,且.(1)设,,求与的函数关系(不求的取值范围);(2)当为的中点时,求直线的解析式;(3)在(2)的条件下,平面内是否存在点,使得以,,,为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.23.(8分)宿迁市政府为了方便市民绿色出行,推出了共享单车服务.图①是某品牌共享单车放在水平地面上的实物图,图②是其示意图,其中、都与地面l平行,车轮半径为,,,坐垫与点的距离为.(1)求坐垫到地面的距离;(2)根据经验,当坐垫到的距离调整为人体腿长的0.8时,坐骑比较舒适.小明的腿长约为,现将坐垫调整至坐骑舒适高度位置,求的长.(结果精确到,参考数据:,,)24.(8分)某学校游戏节活动中,设计了一个有奖转盘游戏,如图,A转盘被分成三个面积相等的扇形,B转盘被分成四个面积相等的扇形,每一个扇形都标有相应的数字,先转动A转盘,记下指针所指区域内的数字,再转动B转盘,记下指针所指区域内的数字(当指针在边界线上时,重新转动转盘,直到指针指向一个区域内为止)(1)请利用画树状图或列表的方法(只选其中一种),表示出转转盘可能出现的所有结果;(2)如果将两次转转盘指针所指区域的数据相乘,乘积是无理数时获得一等奖,那么获得一等奖的概率是多少?25.(10分)如图,在中,,,,求和的长.26.(10分)已知抛物线经过点,,与轴交于点.(1)求这条抛物线的解析式;(2)如图,点是第三象限内抛物线上的一个动点,求四边形面积的最大值.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据特殊角的三角函数值求出∠B,再求∠A,即可求解.【详解】在中,,若,则∠B=30°故∠A=60°,所以sinA=故选:C【点睛】本题考查的是三角函数,掌握特殊角的三角函数值是关键.2、C【分析】根据圆周角定理求出∠A,根据圆内接四边形的性质计算即可.【详解】由圆周角定理得,∠A=∠BOD=,∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∴∠BCD=−∠A=,故选:C.【点睛】本题考查了圆周角定理以及圆内接四边形的性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.3、A【分析】根据圆内接四边形的性质,构建方程解决问题即可.【详解】设∠BAD=x,则∠BOD=2x,∵∠BCD=∠BOD=2x,∠BAD+∠BCD=180°,∴3x=180°,∴x=60°,∴∠BAD=60°.故选:A.【点睛】本题考查圆周角定理,圆内接四边形的性质等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.4、C【解析】试题解析:∵sin∠CAB=∴∠CAB=45°.∵,∴∠C′AB′=60°.∴∠CAC′=60°-45°=15°,鱼竿转过的角度是15°.故选C.考点:解直角三角形的应用.5、D【分析】根据白球两个,摸出三个球必然有一个黑球.【详解】解:A袋子中装有4个黑球和2个白球,摸出的三个球中可能为两个白球一个黑球,所以A不是必然事件;B.C.袋子中有4个黑球,有可能摸到的全部是黑球,B、C有可能不发生,所以B、C不是必然事件;D.白球只有两个,如果摸到三个球不可能都是白梂,因此至少有一个是黑球,D正确.故选D.【点睛】本题考查随机事件,解题关键在于根据题意对选项进行判断即可.6、B【分析】若AD=xm,则AB=(60−x)m,根据矩形面积公式列出方程.【详解】解:AD=xm,则AB=(100+10)÷1−x=(60−x)m,由题意,得(60−x)x=2.故选:B.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.7、A【分析】根据点在曲线上点的坐标满足方程的关系,将各点坐标代入验算,满足的点即为所求【详解】点(3,﹣2)满足,符合题意,点(3,2)不满足,不符合题意,点(2,3)不满足,不符合题意,点(﹣2,﹣3)不满足,不符合题意故选A.8、B【分析】根据圆锥的侧面积,代入数进行计算即可.【详解】解:圆锥的侧面积2π×1×1=1π.故选:B.【点睛】本题主要考查了圆锥的计算,掌握圆锥的计算是解题的关键.9、B【解析】试题分析:若此函数与x轴有交点,则,Δ≥0,即4-4(k-3)≥0,解得:k≤4,当k=3时,此函数为一次函数,题目要求仍然成立,故本题选B.考点:函数图像与x轴交点的特点.10、A【解析】根据特殊四边形的判定方法进行判断.对角线相等的平行四边形是矩形;对角线互相平分的四边形是平行四边形;对角线互相垂直的平行四边形是菱形;对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形二、填空题(每小题3分,共24分)11、.【解析】试题解析:原式故答案为12、1【分析】设小聪答对了x道题,根据“答对题数×5−答错题数×2>80分”列出不等式,解之可得.【详解】设小聪答对了x道题,根据题意,得:5x−2(19−x)>80,解得x>16,∵x为整数,∴x=1,即小聪至少答对了1道题,故答案为:1.【点睛】本题主要考查一元一次不等式的应用,列不等式解应用题需要以“至少”、“最多”、“不超过”、“不低于”等词来体现问题中的不等关系.因此,建立不等式要善于从“关键词”中挖掘其内涵.13、1【分析】根据两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反可得答案.【详解】∵点A(-3,m)与点A′(n,2)关于原点中心对称,∴n=3,m=-2,∴m+n=1,故答案为1.【点睛】此题主要考查了关于原点对称的点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.14、-1.【解析】设方程的另一个根为,由韦达定理可得:,即,解得.点睛:本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,解决本题的关键是要熟练掌握一元二次方程根与系数的关系.15、【分析】连接CE,根据矩形和圆的性质、勾股定理可得,从而可得△CED是等腰直角三角形,可得,即可根据阴影部分的面积等于扇形面积加三角形的面积求解即可.【详解】连接CE∵四边形ABCD是矩形,AB=2,AD=,∴∵以点C为圆心,以BC的长为半径画弧交AD于E∴∴∴△CED是等腰直角三角形∴∴∴阴影部分的面积故答案为:.【点睛】本题考查了阴影部分面积的问题,掌握矩形和圆的性质、勾股定理、等腰直角三角形的性质、扇形的面积公式、三角形面积公式是解题的关键.16、300+100【分析】作DF⊥AC于F.解直角三角形分别求出BE、EC即可解决问题.【详解】作DF⊥AC于F.∵DF:AF=1:,AD=200米,∴tan∠DAF=,∴∠DAF=30°,∴DF=AD=×200=100(米),∵∠DEC=∠BCA=∠DFC=90°,∴四边形DECF是矩形,∴EC=DF=100(米),∵∠BAC=45°,BC⊥AC,∴∠ABC=45°,∵∠BDE=60°,DE⊥BC,∴∠DBE=90°﹣∠BDE=90°﹣60°=30°,∴∠ABD=∠ABC﹣∠DBE=45°﹣30°=15°,∠BAD=∠BAC﹣∠DAC=45°﹣30°=15°,∴∠ABD=∠BAD,∴AD=BD=200(米),在Rt△BDE中,sin∠BDE=,∴BE=BD•sin∠BDE=200×=300(米),∴BC=BE+EC=300+100(米);故答案为:300+100.【点睛】本题考查解直角三角形的应用仰角俯角问题,坡度坡角问题等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题17、【分析】根据黄金分割的概念得到,把代入计算即可.【详解】∵P是线段AB的黄金分割点,∴故答案为.【点睛】本题考查了黄金分割点的应用,理解黄金分割点的比例并会运算是解题的关键.18、20%.【分析】一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),再根据题意列出方程5(1+x)2=7.2,即可解答.【详解】设这两年中投入资金的平均年增长率是x,由题意得:5(1+x)2=7.2,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意舍去).答:这两年中投入资金的平均年增长率约是20%.故答案是:20%.【点睛】此题考查一元二次方程的应用,解题关键在于列出方程.三、解答题(共66分)19、(1)证明见解析;(2);(3)是等腰直角三角形,理由见解析【分析】(1)连接BD,根据正方形的性质可证出,得到,即可得到结果;(2)根据正方形ABCD,可得到,,可推出,得到,于是推出,得到,进而得出,代入已知条件即可;(3)由已知条件证出,可得,再根据,得到,所以,代入条件可求得结果.【详解】解:(1)连接BD∵四边形ABCD是正方形∴∴又∵∴又∵∴∴∴(2)∵正方形ABCD∴,又∵∴又∵,∴∴∴∴∴又∵∴∴故答案为:(3)是等腰直角三角形,理由如下:由,,∴又∵∴∴又∵∴∴是等腰直角三角形【点睛】本题主要考查了正方形的综合应用,结合相似三角形的性质应用进行题目解答,找到每个量之间的关系关键.20、(1)详见解析;(2);(3)【分析】(1)连接OB,根据平行四边形的性质得到∠BAD=∠BCD=45°,根据圆周角定理得到∠BOD=2∠BAD=90°,根据平行线的性质得到OB⊥BC,即可得到结论;(2)连接OM,根据平行四边形的性质得到BM=DM,根据直角三角形的性质得到OM=BM,求得∠OBM=60°,于是得到∠ADB=30°;(3)连接EM,过M作MF⊥AE于F,根据等腰三角形的性质得到∠MOF=∠MDF=30°,根据OM=OE=1,解直角三角形即可得到结论.【详解】(1)证明:连接OB,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BAD=∠BCD=45°,∴∠BOD=2∠BAD=90°,∵AD∥BC,∴∠DOB+∠OBC=180°,∴∠OBC=90°,∴OB⊥BC,∴BC为⊙O切线;(2)解:连接OM,∵四边形ABCD是平行四边形,∴BM=DM,∵∠BOD=90°,∴OM=BM,∵OB=OM,∴OB=OM=BM,∴∠OBM=60°,∴∠ADB=30°;(3)解:连接EM,过M作MF⊥AE于F,∵OM=DM,∴∠MOF=∠MDF=30°,∵的半径为1∴OM=OE=1,∴FM=,OF=,∴EF=1−故EM==.【点睛】本题考查了切线的判定,圆周角定理,平行四边形的性质,等腰直径三角形的判定和性质,勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键.21、见解析【解析】连接AC,交BD于O,由正方形的性质可得OA=OC,OB=OD,AC⊥BD根据BE=DF可得OE=OF,由对角线互相垂直平分的四边形是菱形即可判定,【详解】∵四边形ABCD是正方形,∴OD=OB,OA=OC,BD⊥AC,∵BE=DF,∴DE=BF,∴OE=OF,∵OA=OC,AC⊥EF,OE=OF,∴四边形AECF为菱形.【点睛】本题考查了正方形对角线互相垂直平分的性质,考查了菱形的判定,对角线互相垂直且互相平分的四边形是菱形,熟练掌握菱形的判定方法是解题关键.22、(1);(2)或;(3)存在.,,.【分析】(1)利用因式分解法解出一元二次方程,得到OA、OB的长,证明△AOE∽△ECD,根据相似三角形的性质列出比例式,整理得到y与x的函数关系;(2)列方程求出OE,利用待定系数法求出直线AE的解析式;(3)根据平行四边形的性质、坐标与图形性质解答.【详解】(1),,∴解得,.∵,∴,.∵,∴∠AEO+∠DEC=90,又∵∠AEO+∠OAE=90,∴∠OAE=∠CED,又∠AOE=∠ECD=90,∴,∴,∴,∴.(2)当为的中点时,.∵,∴.解得,.当时,设直线的解析式为,把A(0,8),E(4,0)代入得解得,∴;当时,设直线的解析式为,把A(0,8),E(8,0)代入得解得,∴直线的解析式为或.(3)当点F在线段OA上时,FA=BD=4,∴OF=4,即点F的坐标为(0,4),当点F在线段OA的延长线上时,FA=BD=4,∴OF=12,即点F的坐标为(0,12),当点F在线段BC右侧、AB∥DF时,DF=AB=12,∴点F的坐标为(24,4),综上所述,以A,D,B,F为顶点的四边形为平行四边形时,点F的坐标为(0,4)或(0,12)或(24,4).【点睛】本题考查的是一次函数的性质、相似三角形的判定和性质,掌握待定系数法求一次函数解析式的一般步骤、相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.23、(1)99.5(2)3.9【分析】(1)作于点,由可得答案;(2)作于点,先根据求得的长度,再根据可得答案【详解】(1)如图1,过点E作于点,由题意知、,∴,则单车车座到地面的高度为;(2)如图2所示,过点作于点,由题意知,则,∴.【点睛】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是明确题意,利用锐角三角函数进行解答.24、(1)见
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