小学班主任工作计划第一学期范本

第36页共36页小学班主任工作方案第一学期范本小学班主任工作方案第一学期范本。20xx小学班主任工作方案第一学期〔一〕一、指导思想本学期要继续以学校少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能，积极探究个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班人。二、班级根本情况学生现状分析^p：三年一班共有40名学生，16名女生，24名男生。通过上学期的要求和培养，本班学生思想素质已有所进步，上进心也增强了，人人热爱班集体，个个想为班集体争光添彩，部分差生的学习习惯有了好转，成果也在渐渐进步。本班干部责任心较强，有为大家效劳的精神。但卫生意识比拟差，良好的卫生习惯还没有养成。还存在着一些缺乏，比方优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分承受才能偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制才能差，时常不能控制自身，上课时爱随意说话，听讲走神，爱玩弄小东西，思想开“小车”，很多行为习惯有待进一步培养，上课，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。三、管理思路要让班级向前进一步开展，使学生更积极主动安康地成长，那就必须也让他们肩负起作为集体一员的责任，唤醒他们的小主人意识，对班级有一种融洽的感情归属，以加强班风、学风建立，增强班级的凝聚力，创造良好的班级学习生活气氛，施行班级管理细那么，以精细化的小岗位建立为抓手，通过人人为班级出力、认真负责、积极进取的小主人意识的培养，努力形成团结协作、互相欣赏的生生关系，从而把班级创立成温馨集体。1。以人为本，教育学生成为一个正直，仁慈，智慧，安康的人。2。施行班级管理细刚，落实“事事有人做，人人有事管，人人有责任”的班级人本管理原那么，以确保人人有事做、事事有人做。3。营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。4。注意细那么评价管理方法，形成一种人人平等，人人有责，互相牵制，互相竞争，互相促进，互相交融的良好机制。5。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。四、管理目的1、重视对学生进展爱国教育、集体教育、文明行为习惯养成教育，有效进步学生的思想道德素质。2、端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探究。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风，健全班委会，明确分工，培养出自主自动的队干部，进步学生的管理才能。5、让班级充满活力与创新，更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展。五、管理措施〔一〕在班级内宣读班级管理方案1。落实小岗位的设置，唤醒学生小主人意识，凝聚班级合力。设立多个岗位，全面展开管理2。为每一个岗位起一个好听的名字，并跟学生一块制定岗位职责。3。进展竟争上岗，自选小岗位〔二〕常规教育方面重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的生长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生落伍。根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定实在可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。另个在日常生活中要有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进展有针对性的常规教育。务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。1。充分利用班队会的时间学习班级量化考核制度，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视员”，专门负责监视检查学生的日常行为，并在周末时间进展总结，通过监视员的汇报，评出“星级小标兵”。对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导，加强教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体。。2。合理利用各个节日，加强学生的德育教育，举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感，加强学生的爱班意识为班牌争得荣誉。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。〔三〕班级管理纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”，保证提供一个安静舒适的学习环境。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。课间违纪，由班长、小组长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹，为大家提供一个安逸的休闲场所。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、静、齐，而且可以进展自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监视，及时管理，让我们的路队成为学校的亮丽风景线。4。卫生纪律讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，保证创设一个清洁整齐的生活环境。〔1〕个人卫生：要求穿着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。〔2〕班级卫生：由小组长，带着本组值日生，责任到人进展一周值日工作，对不负责认得值日生，出现严重扣分值日生，罚重新值日。每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组，进展奖励。我们的口号是“我的桌凳我整理，我的地盘我作主”。〔四〕班干部的培养一个班的集体相貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养干____伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。中选的干部应具有较强的号召力和自我管理才能。干____伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信;其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;其三，培养干部团结协作的精神，要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。〔五〕加强后进生管理班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组竞赛，采用优帮差互助学习，和时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目的。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度动身，理解关心学生。和时理解学生的心理变化，掌握他们生长道路上的开展情况。〔五〕家校结合，分类施教要关心学生的生活，和时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。1。每天轮流与同学谈话，2周轮一次，点出缺乏，提出希望，明确开展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心，尤其抓住问题时。2。对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进展辅导，与家长联络，共同帮助进步学习兴趣。3。对行行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同催促下改良。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比方当班干部。4。经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。〔1〕家校本联络。家校本上的学生评价表，可以根本清楚地反映孩子的在校表现。此外有进步或缺乏，要及时写在本子上互相沟通。〔2〕联络。除了家长咨询外，要主动与家长联络，把孩子的情况及时反应给家长。〔3〕面谈。〔六〕其他方面班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此，在班级继续开展各种评比活动，如：文明小标兵评选，小书法家和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，让每个孩子都敢于面对大家、展示自我，充分锻炼自己，进步学生的自信心。另外，教育学生上好所有学校开设的课程，积极参与体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参与，培养学生的参与意识。〔七〕管理评价机制1。班队干部督导制：通过自主竞聘、民主选举等过程搞好班队领导干部的选拔〔即班和部长〕。搞好班队领导干部及中层领导的培训〔各个小岗位〕，使每个学生干部明确自己对集体的责任，并做到：事事带头，以身作那么，做好工作，以点带面，群策群力。合理分工。班长任整体班级事务督导和协助工作，各个部长分任学习、纪律、卫生、效劳、生活、宣传等部门，负责各专项工作的安排、布置、督导和记录。2。小组负责制：将班级工作按功能分项，并组成假设干小组进展详细管理。我班详细划分了学习小组、卫生小组能等进展各方面的检查与评价，实现捆绑式的评价。3。人人岗位责任制：增加管理岗位，赋予相应权限，落实岗位职责，让每个学生在集体中都负一定责任，既管理别人，又被别人管理，在强化学生的主人翁意识和集体荣誉感的同时，形成班级事务“人人都有时机管”的格局。4。跨部门的日常检查5。部门工作的每周反应，及小组的每周捆绑式评价。6。基于日常检查根底上的每月评优六、工作布置1。开学准备工作：〔1〕安排教室，在黑板上写出“欢送回家”四个大字。〔2〕清扫教室，包括地面的清洁和窗台的清洗。〔3〕检查作业。〔4〕发书，发本。2。工作分类：第一类：每天必做的事情〔1〕值日生档案，班级日志，课堂纪律表。〔2〕卫生的布置。〔3〕放学以前的小结，安排作业。〔4〕检查学生的行为标准，由学生自身检查。〔5〕值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。第二类：每周必做的事情。〔1〕小组评比，每周评出一个先进小组。〔2〕组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来浸透素质教育〔3〕周五放学以前有值周干部总结一周工作和班级情况，并提出建议和措施。第三类：每月必做的事情。〔1〕统计一个月来作业全交。〔同上〕〔2〕给每个过生日的学生唱一首《生日歌》，送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。〔3〕通过班会搜集给班干部提的建议，给班主任提的意见。〔4〕分析^p学校的班级月考核情况，树立永争第一的信心，积极参与学校的各种活动。让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。20xx小学班主任工作方案第一学期〔二〕一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面施行素质教育。创设和谐的学风，努力进步教育质量，培养德、智、体、美、劳全面开展的一代新人。二、工作目的1、勤思、好学、团结、活泼。2、认真上好每一节课，特别是科任课。认真完成每一次作业。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。4、班干部分工明确，进步学生的管理才能。三、重点工作1、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，进步学习兴趣，学生主动学习，进步学习成绩。2、组织学生积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。3、家访：有准备、有方案、有目的地进展家访。结合家访理解的信息，做好后进生的转化;在详细工作中，主动与家长联络，得到家长的支持和理解，使家长和学校有机的配合，共同教育和关爱学生的成长。4、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。四、主要工作〔一〕加强德育教育，开好主题班会及德育课。利用班会、晨会、主题队会对学生进展思想教育。本学期每周五进展个人的“种红苹果”评比活动，鼓励学生树立集体荣誉感，形成良好的行为习惯。认真钻研德育读本，探究德育方法，拓宽德育渠道，利用班会以生动活泼的形式对学生进展道德综合素质教育，培养学生热爱祖国，具有团结合作、礼貌待人、老实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。利用晨会，对学生进展自然灾害、交通平安、自我防护等平安教育，组织写好平安公约，做好学生的假期平安教育工作;利用队会，开展学生才能，树立集体合作意识。在参加学校的各项队活动中，培养学生的自主参与意识、合作意识、动手才能，注重“人”的关心。〔二〕做好平时的常规工作。1、保护校园，进展爱学校的教育。组织好学生每日做好卫生清洁工作，采取多种形式管理好班级的卫生工作，针对三年级学生还不适应大卫生区，自觉意识没有形成，难于管理的特点，实行轮流做值日班长，互相监视，班长、卫生委员主要负责，对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法，管理班级卫生，学生的卫生习惯正逐步养成。2、组织学生开展评比活动，每月树立典型，使学生可以从身边找到典范，做到学有典范。3、充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进展展示，鼓励学生继续努力，获得更大的进步。〔三〕开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。1、保护校园，通过自己的实际行动来保护自己的校园。组织学生开展节水节电的环保活动，写宣传标语，开一次主题班会，向大家宣传节水节电的小窍门，评选节约环保小明星。2、开展读课外书，积累好词、句、段的活动。3、培养学生的语言表达才能，能用自己的语言表达出对校园的喜欢。〔四〕班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取值日生轮流制，对班干部实行考评，不行者随时下岗，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、月安排：九月份：1、暑假作业的总结、评比。2、教室净化、美化、布置。3。办庆贺老师节、迎十一的小报。4、写字比赛活动。十月份：1、制定工作方案并公布。2、提出保护环境，保护校园，捡拾白色垃圾。3、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。4、组织学生秋季理论活动。十一月份：1。做操整齐。2。主动拾起校园一片纸，保护校园环境卫生。3。积极开展“读好书”的活动。评选读书大王。4。宣传并进展平安教育。十二月份：1、元旦庆贺活动。2、通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的少先队员。3、进展平安教育。元月份：1、开展学习评比活动。2、复习发动。3、做好期末的各项工作。4、班级“红苹果乐园”评比。小学班主任工作方案，小学班主任工作方案第一学期小学班主任工作方案文/冀国娜新一学期的到来，我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进展的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光芒！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：一、常规教育方面暑假刚完毕，对于学校的日常生活和学习不能马上适应，每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使学生可以及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，及时进展点拨，指导，加强教育。2,合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人，有集体。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1,个人卫生：要求穿着整洁，做好“三勤”,桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。2,班级卫生：每天早，中，晚分小学第一学期班主任工作方案一、本班学生根本情况：全班共有学生XX人，其中男生XX人，女XX人，住读XX人。我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。但是自制才能差，时常不能控制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。二、本学期工作要点和措施1、做好转化潜能生的工作对后进生，要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现时机，鼓励他们的信心和勇气。采取一帮一,众帮一等措施，给后进生创造一个温暖的集体气氛。对后进生经常进展家访，目的是获得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时理解学生的在家表现。2、加强平安教育加强平安教育增强平安意识，进步自我防范才能，利用晨会，班会，组织学生学习《中小学自我防范平安常识》。利用班报刊出有关平安的知识，增强平安意识，进步自我防范才能。制定班级平安公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随意到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路过马路注意交通平安。特别是新教学楼的建造，时刻提醒学生注意平安。3、加强班干____伍建立进步完善班干____伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理别人的才能，当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时理解情况及时反应处理。三、工作安排第一周：1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2.学习《小学生日常行为标准》。3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。第二周：1.组织好老师节主题班队会活动。2.进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。第三周：1.继续抓好常规教育，进展护林防火教育。2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周：1.进展手抄报比赛。2.继续抓好常规教育，行为习惯养成教育。第五周：1.庆十一,进展爱国教育。2.进展班级朗读比赛。第六周：1.对学生进展平安教育。2.培养学生的参与意识和集体精神。第七周：1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进展班级英语竞赛。第八周：1.继续抓好课堂常规教育。2.进展尊敬父母的教育。第九周：1.进展数学竞赛。2.培养学生正确的选项是非观念。第十周：1.准备期中考试。2.继续抓好法制和平安教育。第十一周：1.向学生进展学习目的教育，抓好复习教育。2.期中考试。第十二周：1.总结期中考试，汲取经历教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周：1.向学生进展爱国教育。2.对学生进展平安教育、集体教育。第十四周：1.进展节俭节约教育。2.对学生进展保护公物教育。第十五周：1.准备阅读比赛。2.进展数学理论操作比赛。第十六周：1.培养学生的集体观念。2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。第十七周：1.再次进展学习目的的教育。2.评选班级文明学生。第十八周：1.继续稳固上周活动内容。2.举行班级庆元旦演出。第十九周：1.制定复习方案，鼓励学生努力学习。2.学习三好学生评选条件，准备评比。第二十周：1.搞好各类评比，树立典范。2.加强平安教育，做好放假前的准备工作第一学期小学班主任工作方案不知不觉新的一学期又降临了。为了本班在新学期各方面再上一个台阶。根据本班的实际情况特制定如下方案：一、班级情况分析^p我们班共有学生64人，女生32人，男生32人，学生才能、性格差异较大，因此,我决定从以下几点入手:1.充分利用班会学习《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”,专门负责监视检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进展指导,加强教育。2.合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯。二、根本措施和做法(一)理解学生思想状况理解和研究学生是做好班主任工作的前提。因此为了深化理解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：1.与学生交谈。有方案地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来理解学生情况，增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。2.不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，理解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，改变局势。(二)抓好班主任的日常工作1.组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进展形象详细的爱国教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国____、热爱社会祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来。小学班主任工作方案第一学期工作方案四大要素：(1)工作内容(做什么：WHAT)(2)工作方法(怎么做：HOW)(3)工作分工(谁来做：WHO)(4)工作进度(什么做完：WHEN)【小学班主任工作方案第一学期】一、学生现状分析^p：五(1)班共有46名学生，22名男生，24名女生。大多数孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。但是自制力差，时常不能控制自己，缺乏耐心;动作慢。很多行为习惯有待进一步培养。二、采取的措施：1、重视养成教育和常规教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《雅行教育》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，。2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。3、家教结合：经常保持与学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，多向家长汇报学生在校情况。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，使全班真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。6、重视关心教育：要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友。7、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。8、培养同学们爱读书的良好习惯。三、班级主题活动安排：九月份1.提出新学期要求，做好新学期打算。2、教室美化、净化、布置等工作3、成立班委会、红领巾监视岗。4、建立四类生档案，开展庆贺老师节活动。十月份1、平安知识系列教育活动食品卫生平安。2、开展以爱我中华，知我中华为主题的爱国教育活动。3、组织队员学唱国歌，理解祖国灿烂历史，诵读伟人成长故事。4、开展秋季预防传染病的宣传教育。5、庆十一，进展爱国教育。十一月份：1、感恩教育主题活动(11月22日感恩节)。2、心理安康教育活动。3、组织学生参加社区理论活动。4、平安知识系列教育消防知识学习及竞赛活动。5、知雅规、践雅行系列教育活动十二月份：1、法制教育主题活动2、平安知识系列教育防雷防电教育3、庆元旦书画展示活动元月份：1、组织学生复习迎接期末考试。2、做好本学期工作小结和表彰优秀学生。3、寒假平安教育。小学班主任第一学期工作方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。新学期开场了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作方案。一、指导思想以学校总体工作方案为指导，以深化开展素质教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和进步学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，施行实在有效的学生心理安康教育。五年级共有学生23人，其中男生12人，女生11人，大部分学生都很活泼。详细情况分析^p品德方面本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守那么》来标准自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。(文章阅读网：)干部状况通过一年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体效劳，为同学效劳，责任心比拟强，但才能上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。班级形成情况班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与老师积极配合，共同教育好孩子。三、班级工作重点及目的班级教育工作重点加强行为标准的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。详细工作：1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育，增强平安意识，形成一定的才能。4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展。5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。本班学生奋斗目的1、形成安康向上的良好班风，增强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、开展个性特长，促进身心安康。详细工作：(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼才能，培养其集体荣誉感。(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：1、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒！”。学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，说明学生在各方面都有显著的进步。这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外，班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进展评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。2、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能获得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，详细做法如下：1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。2、定期对学生进展“十个道德行为”的教育。3、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”