东丰二中消防疏散演练方案

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一、演练目的

为了进一步强化师生安好教导，提高防范自救才能，在应对突发紧急处境下，让全校师生能尽快熟谙逃命路线，以达成有序、急速地引导学生安好疏散，确保全校师生的生命安好。通过紧急疏散演习，让学生学到安好防护学识，达成遇事不慌、外变不惊、积极应对、自我养护的目的，提高抗击突发事情的应变才能。

二、演练时间、地点和对象

时间：2022年6月17日（星期一下午3：10）

地点：丰东二中

对象：丰东二中高一、高二全体师生，总计2350人。

三、演练组织机构

总指挥：z

副总指挥：z

现场指挥：z

大操场辅助指挥：z

报道宣传：县电视台

四、演练原那么：安好第一，确保有序；责任明确，落实细节

五、工作小组

1、辅助指挥小组：各班班主任和年部干事。

职责：分别到各班级，相互辅助。

（1）演习前清点学生人数，交代安好留神事项；

（2）率领学生撤出，班长在最先，班主任结果。

（3）到达安好场地后清点学生人数，上报年部。

2、宣传小组：z进军（照相、录像）

职责：概括负责应急人员撤离现场的宣传教导、宣传报道等。

3、救治小组：z

职责：概括负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救治等。

4、应急疏散小组：z（总负责），z（将撤出来的学生安置到指定位置），z（统计安好撤离师生数），年部主任（统筹安置本教学楼疏散安置），年部干事（辅助年部主任完成疏散工作）。

5、报警：z

职责：接到突发事情需撤离时，立刻报告总指挥并发出警报。

6、计时：z

负责整个活动的计时。

六、撤离通道安好管理

（1）加入演习的学生在听到疏散播送后，不要恐慌，要镇静，保持清楚的头脑，然后按照拟定的路线举行急速撤离；

拟定路线：

教学楼A：1、2、9、10、11、12、19、20班就近从东侧楼梯撤离，从教学楼北门东侧口撤到操场，19、20班从大厅北门撤出。其它班级从西侧楼梯经北门西侧口撤到操场，其中16、17、18从大厅北门撤出。

教学楼C：1、2、7、8、9、10、15、16、17、18从东侧楼梯下经东楼口撤出，其他班级从西侧楼梯下经北楼口撤出。

概括由年部按制定的概括方案和路线实施。

（2）在撤离过程中，留神根据楼梯口负责老师指示，按照撤离路线急速撤出教学楼。

（3）从楼内撤离出的学生以班级为单位，有组织的在指定场地集合。在活动终止前，从楼内撤离出的学生不能肆意再次进入楼内。

（4）各班管理教师安置：各班班主任、副班主任带本班学生撤离。

（5）各教学楼管理教师安置：

教学楼A：z

教学楼C：z

大操场集合地点接应人员：z

各位管理老师务必时刻留神学生处境，制止楼梯、过道拥堵造成危害，楼梯口管理老师要提前明确自己负责的区域有几个班级通过，待学生全部通过后才能撤离。

（6）撤离后学生安好管理：班主任随班级学生结果撤离，到达集结地点后组织学生清点班级学生人数。

由各班主任、合作老师及所在楼梯的老师负责该楼梯撤离学生的安好管理，清点人数并向年部汇报。年部主任汇总后向李晓红汇报本年部撤出人数并由孙莉计时，结果汇总报王焕涛副校长，统计结果结果汇报至贾斌并上报郭校长。

七、疏散管理

1、疏散命令：由应急现场指挥王焕涛根据处境发布疏散命令。

2、疏散播送：“请留神，学校发生紧急处境。同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，有序撤离教室，由班主任和副班主任率领下沿疏散标志就近安好出口撤离。”

3、疏散路线：（平日做播送操上下楼路线）。

4、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处设有人员引导，制止学生误入危害区域；要阻拦学生逆向跑、窜、推撞、挤压处境发生；有人倒下，要立刻扶起，防止踩踏事故发生。

5、集合地点：学校大操场。

6、人员清点：疏散引导小组应当在集合地点对疏散的学生人数举行清点，并持续探索滞留在“事故”现场的学生和“受伤”人员，扶助其安好撤离。疏散引导小组应实时向现场指挥报告疏散处境。

八、活动过程

1、疏散演练：

（1）15点10分：现场指挥王焕涛：丰东二中学生紧急疏散演习现在开头。

（2）15：11：警报。

（3）宣传小组利用播送：“请留神，学校发生紧急处境。同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，有序撤离教室，在班主任和副班主任率领下按平日做操上下楼路线就近安好撤离。”

（4）紧急疏散：

①在各层疏散引导人员的指挥下，全体同学由班主任、合作老师的率领下，按预定路线有序疏散，撤离到校操场。

②各班主任清点疏散人数，察觉少人，急速与疏散总指挥部联系（校大操场）如察觉有同学受伤，立刻与现场救治小组联系，并开展紧急救治。

③应急疏散现场指挥向副总指挥汇报疏散处境。

A、年部主任向现场总指挥报告：报告指挥中心，*年级全体师生**人现已安好脱险，无伤害人员。

B、计时员孙丽向全校宣布：丰东二中安好疏散演练用时**，全体人员疏散完毕。现场秩序井然，同学心绪稳定。

九、终止状态

副总指挥贾斌宣布：“事故已经摈弃，险情已经终止，下面我宣布丰东二中学生紧急疏散演练圆满终止，学校恢复正常秩序。”

1、留神事项：

①指点疏散的同学不展现恐慌与骚乱，确保他们安好撤出。

②现场防备小组确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。

③各工作小组本着对学生高度负责的态度，肃穆专心地对待现场上展现的每一个突发处境。

2、现场指挥王焕涛向全校师生针对演练过程察觉问题，举行对症校正培训。

十、紧急疏散演练留神事项

（一）、紧急疏散演练根本要求：

1、保持镇静，做出正确的判断，行动急速。

2、学会自护，撤离中严防绊倒、碰撞。

3、按照指挥，按预定依次、线路撤离。

4、到达安好地带，以班为单位集中，由组织教师或班干部清点人数，向领导报告处境。

（二）、教师留神事项：

1、班主任要对本班学生举行紧急疏散活动的鼓动，讲清活动的意义和要求，更加留神预设撤离活动中可能展现的处境及处理方法，使学生在思想上重视此项活动，并积极参与活动。

2、班主任及上课教师听到撤离信号后，要急速到位，各尽其责，精细合作，师生共同疏散。

3、演练时，班主任及科任教师跟随学生一起疏散，留神查看、察觉并处理演练过程中存在的问题，以便更好地做好总结。

（三）、学生留神事项：

1、有特殊疾病不能加入演练的同学，提前告知班主任，免于加入。

2、加入演练的同学不得穿高跟鞋等不利于行动的衣服以免摔倒。

3、接到疏散命令后，要冷静冷静，听从指挥，撤离时动作要快，严禁争先恐后，推拉他人。遇到障碍，最前面的同学要设法快速摈弃障碍，保证后面同学顺遂撤离。

4、如有学生跌倒，后面的一、二名学生应快速将其扶起后持续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。

5、在清查人数时，假设察觉人数不齐，不要回原处探索，应立刻报告老师，教师向领导汇报后由学校组织人员持续探索。

丰东县其次中学

篇2：东丰二中冬季除雪工作安好预案

丰东二中冬季除雪工作安好预案

冬季天气酷寒，为确保师生出行和室外体育课的人身安好，完成清雪的工作任务，特制定如下安预案。

一、提高熟悉，加强领导。

冬季除雪工作是公益性工作，是全校师生员工的责任和义务，各部门领导务必高度重视此项工作，积极组织落实本部门除雪工作的执行处境。

为加强对社会责任段和校区内冬季除雪工作的领导，学校特成立除雪工作领导小组和除雪工作办公室。

领导小组组长：z

副组长：z

成员：zz及各班班主任，

除雪工作办公室设在政教处，主任：zz。

二、分工负责，明确责任。

除雪工作由校领导小组综合协调，除雪工作办公室概括负责组织实施。学校实行分段包干责任制：将整个除雪区分给三个年部承受。

三、除雪工作的安好留神事项

1、每次清雪前，各班要把任务讲清，提出安好留神事项。

2、取放工具要留神流程和方法，每个班级派代表去取，不能同时进好多人。工具要贴面朝下，不能对人。

3、劳动时要求学生留神防寒保暖，带帽子、手套。

4、清雪是严禁疯打闹，更不得两个人对面站立使用工具。

四、概括要求

1、各部门要按照学校划分的除雪责任和所管辖区域，实时保质保量完成除雪任务并达成除雪工作的有关要求和标准。

2、各责任部门要设有专人负责除雪工作，降雪时要实时组织人员完成责任段除雪任务。

3、节假日和紧急状态下的除雪工作也要保证落实，保持联络畅通，坚持值班制度。

4、对各部门除雪责任段的完成处境，学校将组织人员对其监视检查，对做得好的部门予以通报表扬，对无故不除雪或除雪不实时，不彻底的责任部门要举行通报批评。

5、担负除雪任务的责任部门要以雪为令，校园内全体的硬笼罩要做到无雪道、雪条、冰包，达成见路面、见道线、露边石。

6、除雪工具分发到各班，分别存放在校图书馆一楼。

丰东二中

篇3：东丰二中饮食安好突发事情应急预案

丰东二中饮食安好突发事情应急预案

1、处置事情的组织：学校领导，教导局领导，学校值日教师，卫生防疫部门人员。

2、报告程序：

（1）学校领导。

（2）教导局领导。

（3）根据事情需要，经领导同意后报告报告地方防疫部门。

3、处置措施

（1）察觉处境后立刻向学校和有关部门主要领导汇报。

（2）以最快速度将中毒人员送往医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”苦求救助。

（3）由饮食服务管理人员封存现有食物，无关人员不允许到操作间或售饭处。

（4）立刻组织骨干教师组成陪护人员队伍，由学校领导安置负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。

（5）根据领导要求，分别向上级主管部门