2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版11

2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1中小学教师职称通用知识全套试题完整版一、填空题、全面实施素质教育要突出抓好四个方面的问题和关键环节：一是积极积推进课程改革；二是改进和加强；三是要改革评价制度；四是建设的教师队伍。2新课程的三维目标是：知识与技能；过程与方法；情感态度与价值观。、新课程整体设计九年一贯的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程。4要改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的弊端，就必须加强课程内容与学生生活、现代社会和科技发展的联系。5新课程要求，要对教学实施过程中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状加以改变。6教师在教学过程中，要注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究。、新课程要求，评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，帮助学生认识自我，建立自信。8新课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。9新课程教师角色最突出的要求是由传授者角色转变为促进者。0促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式、互动方式变革的有效途径是促进信息技术与学科课程的整合。2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1、教育具有生产性和永恒性，在阶级社会中，教育具有阶级性。、生产力的发展水平影响着教育目的教学内容的确定，教学内容的选择，教学方法教学手段的改革。、注意是心理活动对于一定事物的指向和集中，它是学生掌握知识的必要条件。、教学过程是教师和学生共同活动的过程，是认识过程的一种特殊形式。、教学原则是教学实践经验的概括和总结，体现了教育目的和教学过程的客观规律对教学工作的基本要求。、综合实践活动课程具有整体性、实践性、开放性、生成性、自主性五个特。、节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。、教师的考核应当坚持全面考核，以工作成绩为主，做到客观、、准确。、所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。、《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。、《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。、实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，年内不得再次参加教师资格考试。、中学、小学校园周围米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。、学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。、我国实行的是（九年义务）教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有（八）章（六三）条。.课程改革的的基本理念是:2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1A.②③④B.①②③C.①③D.②④①以学生发展为本②培养环境意识③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担2指出哪一组是符合体验性目标方式的：CA.说出、表演、展示B.设计、制作、创作C.感受、参加、养成D.解释、完成、背诵3课程变革可以在课程内涵的丰富、课程理念的演进和（D）等三个层面上展开。A.教材的更新B.教师的发展C.学生的选择D.课程制度的变迁新课程提倡的三维教学目标是指（D）A.知识、技能和方法B.情感、态度和价值观C.知识、技能和情感D.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观5首倡“教师作为研究者”的学者是（A）A.豪斯B.X.D.赫尔巴特6多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为（A）A.推韦克斯勒D.7以培养学生技能为目的，一般程序为：定向—-示范——参与性练习—-自主性练习一一迁移的教学模式为（B）A.讲解一一接受式B.示范一一模仿式C.探究发现式D.情境一一式2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版18在“对话互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是（）教师是主体，学生是客体学生是主体，教师是客体都是主体都是客体9探究学习实施的过程是（）计划阶段—-问题阶段—-研究阶段—-解释阶段—-反思阶段问题阶段—-计划阶段—-研究阶段—-解释阶段—-反思阶段问题阶段—-计划阶段—-研究阶段—-反思阶段—-解释阶段计划阶段—-问题阶段—-解释阶段—-研究阶段—-反思阶段,展示学校的办学宗旨和特色的课程是（）地方课程校本课程国家课程学科课程.教学过程的中心环节是（B备课上课批改作业考试.世纪年代初，著名的卡内基金会提交了一份名为《准备学习：国家的指令》的报告有七个方面的内容，其中排在第二位的是（）学校需要家庭的支持学校需要社会的支持学校需要专家的支持学校需要政府的支持,教育的中心和灵魂在（）学生学校教师校长我国古代私学最早兴盛于商周春秋战国隋唐2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1关于师生关系的理论中，儿童中心论的代表人物是赫尔巴特斯塔夸美纽斯人的身心发展是指身体和心理的发展个性的品德的形成体重和身高的增加技能和技巧的提高下列属于原始社会教育特征的是系统性制度性无阶级性等级性我国现代学校产生于世纪末世纪末世纪末世纪末在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是生物起源说神话起源说心理起源说劳动起源说智育的根本任务是发展学生的智力培养学生的自主性提高学生的生活情趣形成学生的品行与一般身体锻炼相比，学校体育更具有随意性娱乐性自觉性系统性人的世界观基本形成于幼儿期儿童期少年期青年期2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1教师是教育活动的组织者和领导者，在教育过程中起强制作用辅助作用.导作用中介作用著名教育家xx的教育著作是《教育漫话》《大教学论》《XX》《普通教育学》近代学校教育制度是一种典型的双轨制单轨制分支制中间型学制、“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！”这种说法违反了一一。（）、《学校管理条例》、《教师法》、教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校XX,共创XX校风”。这是XX教育的一一。（）、“XX”协作原则、和平共处原则一个人学习方式的重要组成部分，是他的（、学习动机学习策略学习习惯学习倾向性学习途径在档案袋评价中，理想型档案袋的构成部分主要有（、作品意义的说明作品产生过程的说明系列作品作品效果的说明学生的反省2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1、下列选项中不属于信息技术与课程整合基本内涵的是（）在以多媒体和网络为基础的信息化环境中实施课程对课程教学内容进行信息化处理后成为学习者的学习资源C.利用信工工具让学生进行知识重构培养学生具有终身学习的态度和能力、下列选项中不属于基础性课程的是（）语文数学C.政治.、校本课程开发的关键是（）内容手段^方法程序8年联合国教科文组织和国际劳工组织首次以官方文件形式对教师专业化作出了明确说明的文件是（）.《关于教师地位的建议》.《教师培训》C.《学校质量》.《今日之教师》、下列说法不符和新课程对教师定位的是（）教师是教育教学的研究者教师是“平等中的首席”C.教师是学生学习的合作者教师是研究成果的消费者、不是一般意义上的“回顾”，而是反省、思考、探索和解决教育教学过程中各个方面存在的问题，具有研究性质，是指（）2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1教师个人的自我反思B.教师集体的同伴互助专业人员的专业引领教师培训1课程改革的基本目标是推行（）现代教育B.减负素质教育科技教育2基础教育课程改革的指导思想是（B教育政策B.“三个面向”“三个代表”教育法规素质教育3在课程划分上，与实有课程相对的是（I空无课程B.隐性课程分科课程活动课程4信息技术教育可以通过两种基本途径实施：一是通过开设信息技术教育课程，二是（见开设活动课程B.在其他学科中浸透信息技术教育边缘学科的开设开设计算机教育课程5下列选项中不属于课程性质的是II可评估性可伸缩性可完成性家长可参与性6下列选项中不属于综合实践活动课程实施过程的是（I组织复习，认真考试B.问题牵引，有问必答2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1整体规划，系统设计选取课题，开展研究7课程标准中，要明确各门学科共同而又各具特点的课程总目标和学段目标的部分是II前言部分内容部分评价部分课程目标部分8下面不是教学大纲弊端的是（I教学以掌握知识为主要目的评价以考试为主，加重学生学习负担不利于教材的特色化和个性化教学以掌握技能为目的9与自主性学习类似的说法是（）被动学习主动学习机械学习他主性学习、教材设计的基本原则不包括（）激发学习动机要适合学生现有的发展水平要便于家长课后辅导要促进学生不断探索问题、教材管理是教育事业的重要组成部分，同时又是国家文化出版事业的一部分，二者的重合交叉便构成教材管理的（）范围范围和性质性质范围或性质2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1、关于课程评价的价值取向不正确的表述是（）.标取向的课程评价客体取向的课程评价主体取向的课程评价过程取向的课程评价、既是国家课程目标在特定社区条件下的具体化，又是对国家课程进行补充的课程是（）国家课程学校课程地方课程校本课程、学生档案袋最具代表和教育意义的类型是（）展示型理想型评价型课堂型《教育改革和发展纲要》的印发，标志着新一轮基础课程改革的开始。（X）新课程目标取向及精神内核就是以学生的发展为本。（J）课程标准它是面向全体学生的共同的、统一的基本要求和最高要求。（X）4素质教育本质上是一种个性化教育。（J）（X）5自主学习就是自学，强调突出学生的主体地位，排斥教师的介入和指导。（X）学校的课程结构中学科课程、分科课程、必修课程、国家课程应占绝主导地位。2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1(J)我国基础教育实行三级课程管理的基本模式，学校课程管理亦需要建立三级管理网络。(J))8实现课程管理的统与分的有机整合，是世界课程管理的总的趋势。(X)校本教研即师本研究。(J)教育测验是一种以追求考察教育效果客观性为目标的活动。二、多选1新课程的具体目标除Y有改革考试和评价制度、重建课程管理体系外，还有TOC\o"1-5"\h\z()改变课程功能调整课程结构精选课程内容改进教学方式2在下列教育评价方式中，属于质性评价方式的有(C档案袋评定苏格拉底式研讨评定表现展示评定成就测验3建构主义教育理论认为，学习环境的构成要素有()情境协作会话意义建构下列关于新型知识观的说法正确的是(D个人见解在给定的课程知识面前没有意义2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1知识客观化和科学化的追求必然是以牺牲个人知识因素为代价的缄默知识对人类的认识有着深刻的影响知识为一种探索的行动或创造的过程本次课程改革所倡导的师生关系应该是（）民主的平等的对话的互动的6新课程给教师角色的定位是（）学习者定向者促进者定论者7新课程结构的主要特点（B均衡性综合性选择性平均性8“校本课程开发方案”的内容包括（）校本课程开发总体目标校本课程的结构与课程门类课程实践与评价的设想保障措施9年，全国基础教育工作会议旗帜鲜明地把课程改革作为一项政府行为，明确了基础教育对促进社会主义现代化建设具有的作用是（C前沿性全局性基础性先导性.地方对课程管理的主要方面是（）贯彻国家课程政策制订课程实施计划组织课程的实施与评价加强课程资源的开发和管理.校外课程资源是指学校范围以外的各种可以用来开发和建设课程的资源，主要有2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1家庭资源社会资源校园资源自然资源.当今世界，教学研究的发展趋势是（）.学生回归向学校回归向教师回归向教育实践回归.教学研究中的行动必须具有以下特征（）可操作性验证性教育性.现代教育评价的产生和发展可分为如下几个时期教育测验运动时期目标分析研究时期多方位研究时期教育评价的兴盛时期.简述质性评定的主要特征有（D评定是一种自上而下的评价评价的目的在于促进主体人的发展评价的方式具有情境性评定是不断探索改进的过程二、多选题（题分）、研究性学习的内容选取原则是（）尊重学生的兴趣爱好，重视与学生的经验联系关注学生的生活实际，重视与社会生活实际相联系鼓励动手，重视学生与现代科学发展相联系注重综合，注意各科知识相联系便于考试得高分2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1、改变课程管理过于集中的状况，实行三级课程管理。“三级课程管理”包括（）.家地方农村学校、课程实施中学习方式存在问题的原因包括（）教师对新课程的理解不深入通识教育培训方面的原因教师缺乏课堂调控的技能和技巧教师对自己在学习方式上角色定位困惑课堂教学缺乏有效的评价的标准、小组合作学习中学生学习方式的特征有（）自主教究合作教写死记、“以校为本”教研制度的具体实施包括（）为实践者的知识保密收集资料和理清情境形成行动策略实施与检验行动策略寻找研究的起点义务教育法考试试题及答案1学校、的教职员在征得未成年学生的父母或其他监护人同意的前提下，可以对不听话的未成年学生和儿童实行体罚或者变相体罚。（X）、适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，当地乡镇人民政府可以采取罚款等强制措施，督促其履行责任。（X）2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1、现有一名周岁的男孩为中国籍新加坡人，不享有义务教育规定的权力和义务。（X）、凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务教育。（X）、如果符合实际工作需要，学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。（X）、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府批准。（X）7实施义务教育，不收学费，但可以收杂费。（X）、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人可以不进行义务教育。（X）、县级以上人民政府及其教育行政部门可以根据需要改变公办学校性质。（X）、禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童少年。（J）、普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年。（J）、特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。（J）、国家不鼓励教科书循环使用。（X）、未经审定的教科书，可以出版、选用。（X）、义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育；任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费，不得向学校非法收取或者摊派费用。（J）2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1、对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤，由地方人民政府根据当地实际规定。（X）、国家机关工作人员和教科书审定人员应当参与教科书的编写工作。（X）、今年小学毕业了，他可以到商店当售货员。（X）、县级以上人民政府具体负责义务教育实施工作。（X）、义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同承担，县级人民政府负责统筹落实的体制。（X）未成年人保护法试题一、单项选题1我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满（）周岁的公民。A周岁.周岁.周岁、根据义务教育法的规定，国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受（）的权利。A初级教育B基础教育C义务教育3我国未成年人保护法规定，任何组织或个人不得招用未满（）周岁的未成年人，国家另有规定的除外。周岁.周岁.周岁2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1、根据未成年人保护法规定，国家、社会、学校、家庭应当教育和帮助未成年人运用（）维护自己的合法权益。A法律手段B强制手段C自力救济手段、根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人不得允许或迫使未成年人结婚，监护人（）为未成年人订立婚约。.可以B不得C不应6营业性歌舞厅、酒吧、网吧等未成年人不适宜进入的场所，应当设置明显的（）标志，不得允许未成年人进入。A未成年人禁止进入B禁止进入C衣冠不整者禁止进入、根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人侵害被监护的未成年人的合法权益的，（）。A应当依法承担责任B不承担责任C视情况而定、某班主任经常开拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法（）。A合理B合法C不合法、根据未成年人保护法规定，引导、教唆、强迫未成年人吸食、注射毒品或卖淫的，应依法（）。,处罚B从重处罚C加重处罚2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1、根据未成年人保护法规定，儿童食品、玩具、用具和游乐设施，不得有害于儿童的（）。A发育、成长B安全、健康C生活、教育、我国未成年人保护法规定，国家、社会、学校和（l应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。.父母.家庭C监护人、根据未成年人保护法规定，学校、的教职员应当尊重未成年人的（l,不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。A个人志愿B人格尊严.人身自由、l岁）的父母离婚时，法院判决其随母生活，其父以法院判决为由，对其不管不问。其父的这种行为违反（）。A未成年人保护法B婚姻法C教育法、某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯Y未成年学生的（）。A人格尊严.隐私权C受教育权、小张（岁）的父亲经常在家吸烟，小张也常模仿吸几口，父亲未加制止，小张的父亲做法是否合法.不违法B违法C家庭内部问题，法律不予过问2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1、根据未成年人保护法规定，国家保障未成年人的（）和其他合法权益不受侵害。.自由、尊严B人身、财产C成长、健康7如果发生未成年人合法权益受到侵犯，（）有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。A父母或其他监护人B国家机关.任何组织或个人、根据未成年人保护法规定，学校不得使未成年学生在（）校舍和其他教育教学设施中活动。A危及人身安全、健康的B简陋的.临时修建的、根据未成年人保护法规定，应当做好保育、教育工作，促进幼儿在（八品德等方面和谐发展。A智力、纪律.体质、美育.体质、智力、根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者（）未成年人。A学习成绩差的B有残疾的C生活能力差的、某小学组织学生到公园春游，公园（）按成年人标准对学生收取门票。A可以B不可以.根据公园制定的规则、根据未成年人保护法规定，（）应当在其职责范围内做好未成年人保护工作。2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1A中央和地方各级国家机关B中央国家机关C地方各级国家机关、学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和ll。A职业教育B青春期教育C特长教育、根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的（）。A监护职责和扶养义务B监护职责和照管职责.抚养义务和培养义务、对离家出走且无法其父母或监护人的未成年人由（）机构收容教育。A居委会B工读学校.儿童机构、公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪的案件，应当照顾未成年人的（），并可以根据需要设立专门机构或者指定专人办理。A年龄因素B智力因素C身心特点7离婚双方因抚养未成年子女发生争执，达不成协议时，应当根据（）的原则和双方具体情况判决。.保障子女权益B有利于女方C尊重未成年子女的意愿、对无行为能力的未成年人的信件由（）开拆外，任何组织或个人不得开拆。.其班主任老师代B其父母或者其监护人C未成年人自己2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1、中学生偶然得知同学有尿床之疾，便在同学中广而告之，的做法侵犯了的（）。.隐私权B人格尊严C人身安全、工读学校的教职员对按照国家有关规定被送入工读学校接受义务教育的未成年人，应当ll。.比一般学生更为严格管教、约束其行为B关心、爱护、尊重、不得歧视、厌弃C不必管教、约束，任其发展二、多选题、把未成年人培养成为四有社会主义事业接班人，其中四有的具体内容是O。有理想B有文化C有纪律D有、国家、社会、学校和家庭对未成年人提倡五爱公德，五爱的具体内容是O。（）X）爱中国共产党（）爱人民（）爱劳动（）爱科学（）爱社会主义2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1A()()B()()C()()D()()、对出版专门以未成年人为对象的O等出版物，国家给予扶持。A图书.报刊C电影D音像制品、在中小学、、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内，人们可以做的是O。.聊天B吸烟.停留D酗酒、人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除收容教养或者服刑期满释放的未成年人，O不受歧视。A考试.复学.升学.就业、学校和安排未成年学生和儿童参加O等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。A集会B文化娱乐C社会实践D游行、按照国家有关规定送工读学校接受义务教育的未成年人，工读学校应当对其进行O。.思想教育B文化教育C劳动技术教育.职业教育、各级人民政府应当创造条件，O适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。.完善B建立C改善.促进2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1、任何组织和个人依照国家有关规定招收已满十六周岁未满十八周岁的未成年人的，不得安排其从事（）的劳动或者危险作业。.过重.有毒.有害D过多、十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件O不公开审理。十六周岁以上不满十八周岁的未成年人犯罪的案件O也不公开审理。A一律.一般.通常D应该三、判断、保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。ll、父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益的，可以依法承担责任。（）、任何组织和个人不得扰乱教学秩序，不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。（）、任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。O、对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人，国家、社会、家庭和学校应当为他们的健康发展创造有利条件。（）、国家依法保护未成年人的发明创造和不受侵犯。（）、对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持惩罚为主、教育为辅的原则。（）2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版148公安机关、人民检察院、人民法院和少年犯管教所，应当尊重违法犯罪的未成年人的人格尊严，保障他们的合法权益。（）49侵害未成年人的合法权益，对其造成财产损失或者其他损失、损害的，应当依法赔偿或者承担其他民事责任。（）50、侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的，依法追究行政责任。（刑事责任）本卷答案5.60.5.60....4.5.6.445.JXJJJ4650.XXVVX5博物馆、纪念馆、文化馆、体育场、公园、科技馆、动物园、影剧院5新闻、出版、广播、电影、电视、文艺《中华人民共和国教育法》一、填空题i《中华人民共和国教育法》于年5月日第八届全国人民代表大会第三次会议通过，自月日起施行。2国家在受教育者中进行爱国主义，集体主义，社会主义、的教育，进行理想，，纪律，法治，国防，民族团结的教育。2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版13教育活动必须符合国家和社会公共利益，国家实行教育与宗教相分离。文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。应当推广使用全国通用的普通话和规范字。5中等及中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。、学校及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督。7学校、教师可以对学生家长提供家庭教育辅导。8国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。、各级人民政府的教育经费支出，按照事权和财权相统一的原则，在财政预算中单独列项。、税务机关依法足额征收教育费附加，由教育行政部门统筹管理，主要用于实施义务教育。、教育对外交流与合作坚持独立自主，平等互利，相互尊重的原则，不得违反法律，不得损害国家主权，安全和社会公共利益。、学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。二、判断题（正确的划V，错误的划X）2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1、在中华人民共和国境内的民办学校，不适用《中华人民共和国教育法》。（X）2公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的教育机会。（V）3高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。（V）4国家实行九年制义务教育，有条件的地方实行十二年制义务教育。（X）5国家教育考试由省、直辖市、自治区教育行政部门确定种类。（X）、按照国家规定具有接受扫除文盲教育能力的公民，应当接受扫除文盲的教育。（V）、任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构，民办教育除外。（X）8学校及其他教育机构中的所有资产属于国家所有。（X）9受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。（V）、学校应当为未成年人接受教育创造条件，有违法犯罪行为的未成年人除外。（X）、受教育者对学校给予的处分不服，有权向有关部门提出申诉。（V）、受教育者有遵守法律、法规的义务。（V）、未成年人的父母或者其他监护人，应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要条件。（V）2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1、国家鼓励境内、境外社会组织和个人捐资助学。（V）、国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。（V）三、选择题（下列各题至少有一个答案是正确的）1教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业（、优先发展）。、国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地（、发展教育事业）。3设立学校及其他教育机构，必须具备的基本条件是（、有组织机构和章程、有合格的教师、有符合规定标准的教学场所及设施、设备等、有必要的办学资金和稳定的经费来源）。4学校及其他教育机构的校长或主要行政负责人的任职条件是（、具有中华人民共和国国籍、在境内定居、具有国家规定的任职条件）。5应当为学校组织的学生实习、社会实践提供帮助和便利的有（、国家机关、军队、企业事业单位、其他社会组织）。四、简要回答下列各题1制定《中华人民共和国教育法》目的是什么？2学校及其他教育机构应当履行哪些义务？一、填空题。、新修订的《中华人民共和国义务教育法》实行时间为（年月日）。2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版12义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经（县级人民政府教育行政部门）批准。3义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是（不收学费、杂费）。4发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当（引咎辞职）。5凡年满Il周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到11周岁。6县级人民政府根据需要设置（寄宿制学校），保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。7（普通学校）应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年就读，并为其学习、提供帮助。、县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的（严重不良行为）的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（人民政府）予以保障。、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供（安全保障）。、对违反学校管理制度的学生，学校应当予以（批评教育，不得开除）。2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1、教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（个体差异），因材施教，促进学生的充分发展。、教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严）的行为，不得侵犯学生合法权益。、各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇，改善教师工作和生活条件；完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地（公务员）的平均工资水平。、县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对（薄弱学校）的建设。、学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用（启发式）教育等教育教学方法，提高教育教学质量。、学校应当保证学生的（课外活动）时间，组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。、国家实行教科书审定制度。教科书的审定办法由（国务院教育行政部门）规定。未经审定的教科书，不得出版、选用。、国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当（高于）财政经常性收入的增长比例，保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长，保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1、特殊教育学校（班）学生人均公用经费标准应当（高于）普通学校学生人均公用经费标准。、（特殊教育教师）享有特殊岗位补助津贴。在（民族地区）和（贫困）地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（独立思考能力）、（创新能力）和（实践能力），促进学生全面发展。、学校应当把（）放在首位，寓（）于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。、学校的学生人均公用经费基本标准由国务院财政部门会同教育行政部门制定，并根据（经济和社会发展状况）适时调整。制定、调整学生人均公用经费基本标准，应当满足（教育教学）基本需要。、各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供（教科书）并补助（生活费）、新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有（）章（3条。、县级以上人民政府建立健全义务教育经费的（审计监督）和（统计公告）制度。2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1、县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为（重点）学校和（非重点）学校。学校不得分设（重点班）班和（非重点）班。、学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销（商品）、（服务）等方式谋取利益。、国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为（初级）职务、（中级）职务和（高级）职务。三、判断题（正确的打“J”，错误的打“X”）。1义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府具体负责义务教育的实施。（）2教科书审查人员可以参与教科书的编写工作。（）、现有一名周岁的男孩为中国籍新加坡人，不享有义务教育规定的权力和义务。（）、凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务教育。（J）、学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予通报批评；有违法所得的，没收违法所得；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。（）6义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育；任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费，不得向学校非法收取或者摊派费用。（J）2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1、对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤，由地方人民政府根据当地实际规定。（）、适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，当地乡镇人民政府可以采取罚款等强制措施，督促其履行责任。（）、如果符合实际工作需要，学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。（）、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府批准。（J）三、简答题。中华人民共和国义务教育法是什么时间修订的？答：年月日修定。十六大提出的新教育方针是什么？答：新教育方针：坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。中小学教师职业道德规范考试题及答案一、单选题：（每题分，计分）1教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1A为人师表、清正廉洁、敬业爱业、团结协作2随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作耳边风,家长感到家庭教育力不从4。教师应该（）、放弃对家长配合自己工作的期望、督促家长，让家长成为自己的“助教”、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作团在孩子面前嘲笑这些家长、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（）A关心学生、Y解学生、尊重学生、信任学生、严格要求学生，对学生一视同仁团把热爱事业与热爱学生结合起来4所说的的其身正，不令而行；其身不正，虽令不行,从教师的角度来说可以理解为（）A走路身体一定要端正、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好、对学生下命令一定要正确、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响5当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于有偿家教现象，这实际上违背Y（）、爱岗敬业的职业道德自依法执教的职业道德2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1、严谨治学的职业道德、廉洁从教的职业道德6的灵魂是（）A关爱学生、提高修养、加强反思、提高业务水平7在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）A对学生一视同仁，一样要求、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化c在学生之间进行横向的比较与学习、不同的学生犯Y同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。8加强建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。A依法治国、以、以人为本、均衡发展9修养的时代性特点需要教师（）A随时代变化，彻底变革内涵。、向西方发达国家学习，重新确立规范。c与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀x、以不变应万变，守护祖国的传统。、男同学小平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信，我爱你,被上课的发现收缴，并将小的短信向全班同学宣读，同时指责其思想堕落，道德败坏"下课后小要求归还手机，说：这2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，xx①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（D）a①②③B、②③④C、①②④D、①②③④、对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法，错误的是（D）、学校宣布退学处理或开除学籍处分，同时告知学生可以向教育行政主管部门申述。B、在提起申诉期间，学校允许其继续在校学习，其修课、成绩考核按照在校生对待。C、受处分的学生存在潜在危险的，经申诉受理机关同意，学校可以要求其暂时离校。D、学校宣布退学处理或开除学籍处分后，要求该生在小时内离开学校。、xx沟通中的体态语不恰当的是（D）a保持善意的目光接触B、不时点头C、时有微笑口、手指指指戳戳、教师最可xx的品质是（）。a爱心B、耐性C、细心D、宽容、xx说：学而不厌诲人不倦，要求教育者（D）

2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1A对学习不讨厌，与人交谈不厌倦。B喜欢学习，喜欢交谈。c不厌倦学习，不厌倦帮助他人。D不断学习，吸取更多知识营养，教育学生不厌其烦、循循善诱。、有人说同行是冤家"教会Y徒弟，饿死Y、文人相轻"这些错误观念与I）相违背A谦虚为怀，自知之明、相互帮助，通力合作c已，以诚待人、学习先进，共同提高、教师只有不断提高教师的修养，才能为学生思想品的形成和发展提供（），促进学生在、智、体、美等方面的健康发展。A示范、基础、依据、保证、当今教师在教学中提倡反思性教学，是古代先贤什么行为在当代的延伸（）、诲人不倦、反躬自省、教学相长、为人师表、修养的历史继承性特点首先需要教师（）、从历史和文化中汲取精神营养，传承和世界各民族的职业道德、从历史和文化中汲取精神营养，传承和中华民族的优秀、继承古代、思想，传承儒家思想文化、继承现代的教育思想，践行和他们的主张。、继承现代的教育思想，践行和他们的主张。2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1、教师职业在全社会体系中处于（）和主干地位。、重要、首要、核心、主导、马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于（）、东西方文化的差异、道德修养的阶级属性、道德修养不能脱离社会实践、道德修养的公益属性二、多选题：（每题分，计分）i教师职业道德修养的基本原则有：、确立可行目标，坚持不懈努力、坚持知与行的统一、坚持动机和效果的统一、坚持继承和创新相结合2教师职业道德修养的基本方法有、虚心向他人学习，自觉与他人交流、坚持自律和他律相结合、加强理论学习，注意、慎独、勇于实践锻炼，增强情感体验E确立可行目标，坚持不懈努力、教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1A要求教师注意把规范内化为内心信念，化作行为的品质。B要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。c要重视在无人监督下，自觉履行规范，养成良好的行为习惯。D即使在独处和无人监督之时，也依然按照规范行事。4教师与家长的合作存在哪些误区？A利用家长、排斥家长c教师一言谈、向家长推卸责任TOC\o"1-5"\h\z5因为上午语文课不能完整背诵课文，罚他当天放学前抄课文遍才能回家，小董只好利用和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯Y学生的（）A健康权、休息权、娱乐权、不合理劳动权6教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到（）A谦虚、颐指气使、尊重理解、一视同仁7优秀教师的人格特征表现在哪些方面？（）A从事教育工作的使命感、稳定而持久的职业动力c对工作的事业心与上进心、没有求知的欲望与兴趣E良好的性格特征、教师与学生人格平等体现在哪里？（2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1A不用高高在上的眼光看待学生B和交流，交谈时要蹲下来保持平等c要求学生作到的教师首先要自己作到，不学生之上D不以个人的或职业地位掩饰自己，不带假面具E理解教学相长的含义，具有向学生学习的意识和行为表现。、教师有下列情形之一的，由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。IIA因不可抗力给教育教学工作造成损失的。B故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的c体罚学生，经教育不改的。D品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。学生最喜欢上老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法IIA没有认真履行教师的权利、没有认真履行教师的义务c没有认真履行教师的职责、没有落实教育教学任务、人文是教育的魅力追求，它强调的是（2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1A对人的尊重、理解、关4和爱护、只表扬不批评c发挥人的自由创造精神、发挥人的主体性、班主任在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法（）A是变相体罚学生的错误方法、是帮助学生改正错误的有效手段c是既保证学生的受教育权，又履行了教学管理权的有效方法、侵犯Y学生的人格权、加强中小学教师职业道德建设是（）A全面深化教育改革，提高教师队伍素质，实施素质教育的需要、个人发展的需要c加强社会主义精神文明建设的需要、促进学生健康成长的需要、伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，内涵不断融入了哪些新的内容？（）A具有鲜明时代特色的思想、具有鲜明时代特色的流行文化c具有鲜明时代特色的观念、具有鲜明时代特色的意识等2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1、教师和家长尊重合作的基本要求是（）A加强联系，统一认识、设身处地，置换角色C尊重理解，一视同仁、真诚交流，沟通情感三、填空题：（每空分，计分）1《规范》是新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的（道德品质）和（职业行为）的基本要求。2规范第二条爱岗敬业中，教师要做到的三个认真是（认真上课备课）、（认真辅导）、（认真批改作业）。3规范第三条关爱学生中特意提到教师要保护（学生安全）、关4（学生健康）、维护（学生权益）。、规范第四条教书育人中对评价学生作了明确要求：不以（分数作为评价学生的唯一标准）。5规范中对教师的言谈举止作Y明确规定，这就是：（衣着得体），（语言规范），（举止）。、新《规范》体现了教师职业特点对的本质要求和时代特征，（爱）与（责任）是贯穿其中的核心和灵魂。、慎独指的是在别人看不见、听不到的时候，在（闲居独处）的情况下，更要小心，谨慎，严格要求自己，使自己的（言论行为）符合要求。2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版18中小学教师必须养成的职业道德习惯有八个：一是（热情主动）；二是大方；三是规范得体；四是（宽容l；五是沟通合作；六是l思维）；七是关注细节；八是（不断更新）。四、判断题（每题，计分）（正确填A错误填）、更新知识结构，主要是年轻教师的事。、教师对待学生，就应该谆谆教导、不厌其烦、循循善诱，帮助其成人、成才。3有教无类是一次重大的革新由此形成了教育、尊师重教等一系列品质。、教师具有社会主义法治观念和法律常识，才能更好地指导学生学会做人、学会学习、学会交往、学会生存。5班主任在对未成年人的法制教育中负有直接责任。6教师健康的4理是学生心理健康的保证，是教师完成工作职责的前提条件。内涵不会随时代的变化而变化。规范体现了社会对教师职业行为的约束作用。、师生关系是教育工作中最主要的一对矛盾关系。2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1教师只有明确自己的使命，以先进模范的行为激励自己，才能真正的爱岗敬业，增强修养的自觉性。三、简答题1教材的编写有哪些建议？（分）教材编写应体现科学性教材编写应体现整体性教材内容的呈现应体现过程性呈现内容的素材应贴近学生现实教材内容设计要有一定的弹性教材编写要体现可读性2信息技术资源的开发与利用需要关注哪三个方面？（分）将信息技术作为教师从事数学教学实践与研究的辅助性工具。将信息技术作为学生从事数学学习活动的辅助性工具。将计算器等技术作为评价学生数学学习的辅助性工具。3数学教学设计的主要思路是什么？l分）充分突出学生的主体地位设法创设生动有趣的问题情境设法提供主动参与的空间大力提倡合作学习把社会作为学习数学的大课堂教学要提倡解决问题策略的多样化创造性地使用教材积极重视学生的社会实践活动着力关注学生的学习过程，体验数学对学生进行恰当的数学学习评价4对学生进行恰当的数学学习评价包括哪些？（分）对学生学习过程的评价对学生数学思维过程的评价对学生解决问题能力的评价对学生掌握基础知识和基本技能状况的评价对学生情感态度的评价、数学课程中常见的教学模式有哪些？（分）2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1“自主探究”教学模式；“实践操作”教学模式；“讨论交流”教学模式“自学辅导”教学模式；“五环渐进自主学习”教学模式四、论述题（分）如何理解教师应成为学生学习活动的组织者、引导者、合作者，为学生的发展提供良好的环境和条件。教师的“组织”作用主要体现在两个方面：第一，教师应当准确把握教学内容的数学实质和学生的实际情况，确定合理的教学目标，设计一个好的教学方案；第二，在教学活动中，教师要选择适当的教学方式，因势利导、适时调控，努力营造互动、生生互动、生动活泼的课堂氛围，形成有效的学习活动。教师的“引导”作用主要体现在：通过恰当的问题，或者准确、清晰、富有启发性的讲授，引导学生积极思考、求知求真，激发学生的好奇心；通过恰当的归纳和示范，使学生理解知识、掌握技能、积累经验、感悟思想；能关注学生的差异，用不同层次的问题或教学手段，引导每一个学生都能积极参与学习活动，提高教学活动的针对性和有效性。教师与学生的“合作”主要体现在：教师以平等、尊重的态度鼓励学生积极参与教学活动，启发学生共同探索，与学生一起感受成功和挫折、分享发现和成果。中小学教师水平能力测试复习资料一、填空题2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1、全面实施素质教育要突出抓好四个方面的问题和关键环节：一是积极积推进课程改革；二是改进和加强；三是要改革评价制度；四是建设的教师队伍。、新课程的三维目标是：知识与技能；过程与方法；情感态度与价值观。、新课程整体设计九年一贯的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程。4要改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的弊端，就必须加强课程内容与学生生活、现代社会和科技发展的联系。5新课程要求，要对教学实施过程中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状加以改变。、教师在教学过程中，要注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究。、新课程要求，评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，帮助学生认识自我，建立自信。8新课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。9新课程教师角色最突出的要求是由传授者角色转变为促进者。、促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式、互动方式变革的有效途径是促进信息技术与学科课程的整合。、教育具有生产性和永恒性，在阶级社会中，教育具有阶级性。、生产力的发展水平影响着教育目的教学内容的确定，教学内容的选择，教学方法教学手段的改革。2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1、注意是心理活动对于一定事物的指向和集中，它是学生掌握知识的必要条件。、教学过程是教师和学生共同活动的过程，是认识过程的一种特殊形式。、教学原则是教学实践经验的概括和总结，体现了教育目的和教学过程的客观规律对教学工作的基本要求。、综合实践活动课程具有整体性、实践性、开放性、生成性、自主性五个特。、节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。、教师的考核应当坚持全面考核，以工作成绩为主，做到客观、、准确。、所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。、《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。、《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。、实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。2018年中小学教师职称通用知识全套试题完整版1、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，年内不得再次参加教师资格考试。、中学、小学校园周围米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。、学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。2我国实行的是（九年义务）教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有（八）章（六十三）条。、（）年（）月（）日第（十）届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过了新修订的《中华人民共和国义务教育法》。、教育教学工作应当符合教育规律和学生身4发展特点，面向全体学生，教书育人，将、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（独立思考能力）、（创新能力）和（实践能力），促进学生全面发展。、学校应当把（）放在首位，寓（）于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。、学校的学生人均公用经费基本标准由国务院财政部