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第31页共31页2023学年初中班主任方案2023学年初中班主任方案。一、指导思想:在学校的正确领导下,以学校工作方案要点为指导,以办人民满意学校为宗旨,求真务实,开拓创新,坚持德育的首要地位,大力开展平安班级、诚信班级、和谐班级、活动型班级的创立活动,为学校的进一步开展添砖加瓦。二、根本情况分析^p本班共有学生50人,其中男生24人,女生26人。单亲家庭学生6名,家庭经济困难的学生1名。就全班学生而言,学习风气良好,有较多的积极向上的学习积极分子,起到了一定的带头作用;大多思想上积极向上,有一定的班级荣誉感,局部学生兴趣爱好比拟广泛,班风较正。班委成员有一定工作的热情,有一定的方法,工作较积极主动。有极少数的学生由于根底较差,对学习没有信心,没有完全将心思用到学习上,怕吃苦,有畏难情绪;另有几个同学纪律松散,平时不太服从老师的教育。但就整体而言,主流是好的。是一个安康活泼、积极向上的班级。三、目的任务1、以引导学生形成良好的品德和健全的人格为目的,以构建和谐班级为主线,努力培养学生爱班守纪、明理诚信、自强有为的良好的思想品质,进一步增强班务工作的针对性、主动性和实效性。2、建立班规,强化班级管理,加强学生自我管理,确保班级有良好的学习和生活环境,确保无重大违纪事件、无重大平安事故及违法事件发生。3、做文明人、创文明班级为活动主题,认真落实学校制定的各项规章制度,生动活泼地对学生进展深化细致的思想政治、道德品质、心理素质和法制教育,促进优良班风和校风的形成和学生素质的全面进步。四、工作措施1、强化日常行为标准教育。以《守那么》和《标准》为标准,持之以恒,逐条落实,扎实抓好行为标准养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上,通过严格的长期的训练和管理,使学生做到讲卫生、爱劳动、节俭节约、保护公物;做到仪表整洁,行为文明,维护秩序,热心公益。2、加强法制平安教育。进步学生自觉遵纪守法的意识和自我保护才能。继续开展平安班级创立和中小学生交通平安教育宣传月活动。大力宣传文明从脚下起步,增加广阔师生交通平安观念,培养良好的交通习惯。3、加强诚信教育。培养中学生老实待人、守时守信的优良品质。在初中开展社会公德讲诚信教育。大力倡导诚信作业、诚信考试,坚决杜绝中学生考试作弊、替代作业等不诚信现象。4、开展心理安康教育。根据七年级年龄阶段学生身心开展规律,积极开展心理安康教育,指导他们处理好在学习、成长、交友、生活等方面的矛盾和困惑,培养学生健全的人格和良好的心理品质,增强他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的才能。加强心理安康教育课程建立,积极开展心理辅导与咨询活动。5.加强感恩教育,通过开展感恩父母、感恩老师、感恩社会的活动,培养学生的人文情怀,增强责任感。6、以营造书香班级,陶冶学生情操为活动主题,通过开展读书活动,增强学生的读书积累,促进学生人格的升华和完善,让读书滋养人生,为学生的终身开展奠基。倡导师生共同重视读书的良好风气,让读书成为师生精神成长的重要泉。7、通过家访、亲自到学生家家访、接待家长等形式,亲密学校与家庭的联络,配合有关部门,加强校园周边治安环境整理。积极开展以关注现实,亲身体验为主要特征的理论学习活动,组织学生参观爱国教育基地,祭扫烈士墓,学习各行业模范人物敬业爱岗、奉献社会的高尚品德和感人事迹,不断激发他们学习的动力。五、工作安排二月:养成教育、理想前途教育月、节省教育1、组织学生报名、开学典礼。2、班级标准、制度、纪律的学习和收心教育。3、成立团支部和班务干____伍。4、新学期的设想主题班会。5、平安教育活动周。6、组织建立班级特长活动小组并开展活动。三月:民族精神、爱国教育月1、召开以爱自己、爱家、爱校、爱国为主题的四爱教育活动,开展一次主题班会,一次主题征文、一期板报。2、组织一次外出社会调查和社会理论活动。3、举办一次法那么及平安教育讲座。4、成立班级心理辅导咨询站。5、班级特长活动小组开展活动四月:诚信教育月2、期中考试的诚信发动。3、期中考试评比、表彰。4、各班召开家长会。5、运动会和班级特长活动小组开展活动五月:学生风采展示月1、先进班级的班会的观摩活动。2、校园之星的评比与展示。3、读书征文活动。4、文艺活动的准备。5、班级特长活动小组开展活动六月:完毕工作1、后进生转化工作交流会。2、德育工作研究论文交流会。3、心理安康教育。4、综合素质评价。2023-2023学年初中班主任工作方案范文一、指导思想在学校领导下,以突出表达学生主体为中心,加强学生干____伍建立,加强学生的自我教育、民主管理才能,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把学生培养观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和理论才能的四有新人。二、主要工作1、加强班干____伍建立。建立一支工作才能强、理论经历足的常务班级干____伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。2、加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成假设干岗位,每个岗位专人负责,使学生的理论才能、社会责任感得到进步。3、加强学生自我管理。建立管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动。开展“学习结对,共同进步”的互帮互助学习活动。4、加强师生对话建立师生联络制。以周记形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生走近老师、理解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度5、加强文化礼仪教育。通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。6、加强学生心理教育,促进安康。对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进展心理上的辅导、教育,引导学生心理的安康开展。7、宿舍文化建立。让学生宿舍有家的感觉,开展文化建立,让学生宿舍成为育人、休息的好场所。8、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生理解民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感,以实际行动理论十六大提出的“以爱国为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息”的民族精神。9、继续关心每位学生的成。关心特困生的学习和生活,不定期的进展家访,更好的理解他们的生活,使他们感受到集体的温暖,从而更好的学习、成长。本学期,我班将继续开展学习型家庭的研究活动。针对有些家长教育孩子心有余而力缺乏的现象,试想在班级中开展学习型家庭的研究。通过系列活动,和一些个案,探究出一些教育孩子的方法,使家长的教育有成效。同时,本学期还将方案邀请家长随堂听课,以便于让家长及时理解子女在校的情况,从而使家庭教育不再有盲区,同时也有利于老师与家长之间的沟通。积极配合任课老师的工作,协助他们开展各项教学活动,进步班级的学习质量。相信在老师的引导下,学生的努力下,我们一定会获得进步,我们坚信:没有,只有更好!2023学年初中班主任工作方案范文今年我接任初一(7)班的班主任工作,这是我首次接任班主任,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生可以在石龙二中学习的三年时间里,学到更多的本领,开展自己的个性,进步个人的素质,我将尽我的努力,教诲这批学生认识自己、进步自己。虽然,我在班级管理上没什么经历,但我希望能在如今这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在理论上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。老师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。假如一位班主任,不可以把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的老师。班主任的任务是神圣而又荣耀,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而荣耀。这是我一直勉励自己话。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。至于学校的表扬先进,都是其次。学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的一二百元班主任费而工作的,我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。尽管如今的班主任工作日益繁重,而俗话又说“多做多错,少做少错,不做不错。”往往工作量最多的人,所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了。在2023——2023学年第一学期,同时为响应我校刚成功申报市“市一级级学校”和“市绿色学校”的荣耀时刻,我这学期的初中班主任工作方案如下:一、(初中班主任工作方案)指导思想1、坚持认真学习、贯彻“全精神”,全面推进素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步进步学生的政治素养和科学素养。2、坚持以人为本、和谐开展的原那么,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建立,增强集体的凝聚力。3、坚持德育科研,以心理安康教育为重点,深化研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,进步德育的实效型。二、(初中班主任工作方案)存在问题:由于新的教学改革,我们学校只有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了尖子班与平行班,这在一定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任,我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。总来说,平行班的学生的根底差异较大,学生的学习热情没有尖子班的学生高,后进生较多。因此,作为一名平行班的班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的开展动向,帮助他们克制学习上和生活上的困难。三、(初中班主任工作方案)工作内容及措施:1、三观教育(1)充分利用班会时间,结合国内外时事进展世界观教育。如中国在雅典奥运上获得的骄人成绩、____问题等重大国内外大事,结合学生思想实际,采取非常钟演讲、小型辩论会、学____员文章、专题小报告等形式,进展世界观教育。(2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习:党章、党史、团章、团史、*理论等,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进展爱国教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目的指明方向。(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。2、团队精神教育(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目的,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好气氛,进一步增强班集体的凝聚力。开展《日常环保知识竞赛》,增强学生环保意识。(2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。3、心理品质教育(1)应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析^p,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进展心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。(2)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的根底是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。(3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进展总结。4、创新教育(1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,老师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。(2)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、时机参与管理。(3)利用局部自修课时间介绍大学里高科技开展状况,增强同学们的科技意识和创新意识,使他们初步形成献身科学的志向,为将来科技开展作好准备。(4)正确引导创新教育的方向:有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育的前提。5、个性与共性教育(1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化气氛,为备考作好物质和精神的准备。(2)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,鼓励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的间隔,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。6、学校教育与家庭教育相结合(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同讨论解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育形式。(2)平时,把学生在校的各方面的表现反应给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长理解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。2023初中班主任方案作为一名班主任,上对学校领导负责,下对学生和学生家长负责,感觉责任真的很重大.稍有不慎,学生在学校泛起一点事情,班主任都或多或少都要担一点责任.因此我在工作中也长短常的专心,尽量多接触学生,对他们进展贴身教育,上行下效.真的很不错,这些年学生也没泛起什么大错误,我也一直很安心的工作.我与学生一直进展心与心的沟通,达成共鸣,把培养学天生才作为当之无愧的任务.一个班的好坏与班主任息息相关.班主任是联络学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、糊口、学习要靠班主任来调节.所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习立场端不端正,学习念头是否明确的题目,因此,作好班主任工作方案,有利于学校工作的正常开展.在新的一年里,我根据以往的工作经历和理论总结,我制定了一份更加详细当真的2023年初中班主任工作方案,全文如下:一、指导思维当真践行八荣八耻精神,在学校领导、机电部指导下从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,开展各项班级流动,进步学生道德素质.培养学生的爱国情怀.在全面建立社会和谐社会的远景下,鼓励学生走出社会,理解社会.二、工作要点(一)、理解、熟悉、认识全班我班共有学生55人,而且全部都是男生,住校生35人.从综合班分流过来,大部门学生学习成绩差,一部门学生思想品德较差,受过处分的学生有二十几位.本班的学生总体来看,成绩不很满足,少数学生学习目的不够明确,立场不够端正,作思想工作的路还很长,需要花鼎力气来整顿.尤其如今是高二,面对4科结业,一定要抓紧抓好.针对此情况,我方案用一个月左右的时间逐步理解、熟悉、认识全班学生,其方式可利用课外流动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等.只有真正认识全班同学,把握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和施行.(二)、班集体日常治理1、班委遴派:根据学生特点当真遴派有才能、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向开展.2、考勤治理:因事因病应先请假,请假时间在半天以内,由班主任批准;请假时间在半天以上、一周以内由班主任、部长批准;请假一周以上需报班主任并由学校领导批准.事后补假条一律视为缺课,缺课一天扣品行分10分,请假两天扣品行分1分,迟到三次视为缺课一节,早退一次视为缺课一节.全班天天考勤情况由班长作详细记实,每月未交班主任统计.3、利用流动课时间组织全班或班与班之间体裁流动,使学生做到劳逸结合,促进身心安康开展,同时,以此增进班集体凝结力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面开展.4、积极开展转化后进生工作,分析^p后进天生因,鼓励匡助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步.5、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证平安(包括防火、防盗和用电平安).三、思维教育我班学生面对着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受附近事物的影响,思想显著会向积极或消极方向顷斜开展,因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行.同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立弘远理想,开拓立异,遵纪遵法,抓紧时间,耐劳努力学习,争取在会考中获得优异成绩,为将来实现自己的人生目的迈进坚实的一步.(一)、励志教育、树立决心信念开学第一天,我就要对学生进展励志教育,对他们说你们固然是被分流过来的,但你们仍旧是我们这里的优秀者,尽管前段时间因为各种原因退步或没有进步,但你们只要自强不息、勇起直追,考上大学仍旧是有很大的但愿.第一次班会课,我要求学生熟悉自己、认清形势、并树立决心信念、捉住如今、掌握将来:新学期,新相貌;新班级,新打算;新目的,新立场.本学期是你们人生的又一个转折点,但愿你们与家长一起,制定一个合适自己的一个人生目的或近期一年半的目的,贴在课桌上醒目的位置,共同鼓励、共同监视、共同施行.要学生把自己最赏识的一句话或名言或格言也贴在课桌上醒目的位置,时刻鼓励自己,鞭策自己.(二)、加强班风建立1.铺排班级流动根据学校德育工作方案铺排,以熟悉自我、悦纳自我、完善自我的三守一扬自我教育手册为载体,在期初对全班学生提出本学期班级德育文化主题:立场决定一切.本学期的班级工作就是围绕着这一主题,围绕学校学生处提出的精细化治理工程,研究和探究有利于学生自我教育、自主开展、符合学生春秋段特征的班级文化,开展学生的自我意识,进步学生个体和群体的自我教育才能,进展了一系列理论与探究.开展各项理论流动.班主任与学生一起确定好本学期各项流动的主题,组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外流动.2.营造向上气氛根据学生的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级气氛.(1)制定班级公约、班风,给自己班级取个班号立场决定一切.(2)布置教室环境.如设立公告栏、卫生角、我们的傍样等文化背景.(3)让学生介入班级治理,培养学生的组织才能和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感.培养学生的介入意识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐渐形成自理自治才能,表达学生的主体地位,开掘立异精神.3.指导班干部培养工作方案班干部是班主任的左右手.要当真选拔班干部,同时要精心培养班干部.第一,匡助班干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆英勇工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要可以通过干部这个小集体建立准确、健全的言论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面.(三)、班级考核评选1.加强常规检查评选本学期学校将不断完善《班主任工作考核细那么》,并继承开展各项常规检查评选流动,天天宣布检查结果.班主任要实在从班级自身出发,加强宣传发动,指导练习,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主治理班级,实在抓好班风班貌建立.同时当真抓好班队课、夕会课等,并常常开展形式多样、生动活泼的班队流动,使班主任工作的治理更公正化、标准化、艺术化.2.加强学科平衡.本学期抓紧抓好语文、数学、英语、电工根底、电子线路五科,班主任要组织协调好各科老师公正铺排拉差补差职员和时间,朝消灭分歧格率的目的奋进.在新的素质教育下,学生的学习任务好似轻松了,但是我作为班主任却布恩那个有涓滴的放松.我要时刻绷着神经,要做到任何时刻为学生效劳.只要班主任的工作做好了,学生安心的学习,我们就可以继承合作,匡助学生考上大学是我们的义务.做好班主任方案和班主任工作总结是进展班主任工作的教育理论研究和教育理论的需要.通过方案要熟悉上学期的缺乏,汲取经历,努力使今后的工作更加完善.在教育学生学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会糊口的过程中,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的.但是,只要我们真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在理论中不断完善自己,我相信就能使自己可以很好的胜任班主任这一角色.2023-2023学年初中班主任工作方案经过一学期的班级管理和教育教学工作.对本班学生各方面的情况有了根本的理解,针对我班的详细情况,特指定本期班级管理的目的和详细施行方法。一.班级管理目的1、树立积极向上,团结和谐的班风,使学生有正气,有上进心;积极参加并努力搞好学校和班级的各项活动;在各方面培养学生素质。2、形成良好学习环境及学习鼓励和竞争机制,协调本班各任课老师,在本学期末争取有30名以上同学成绩进入九镇前300名。3、树立强烈的典范意识――“我要成为别人的典范”;加强养成教育和常规教育,争创学校先进班级。二.详细施行方法1、确立班级得力班干____伍,让班长参与“代班主任”工作,形成纪律、学习、劳动、宣传、体育、文娱、生活等方面各个委员及时反应,“代班主任”随时掌握班级情况,灵敏机动的处理班上的人和事,遇到不能解决的人和事,学会随时请教、求助班主任。详细如下:〔1〕纪律委员对班上上课纪律、出勤情况、自习纪律、以及打架等以上情况每天及时汇报给班长;〔2〕学习委员对班上上课听讲情况、作业完成情况、自习学习效果等每天及时汇报给班长;〔3〕劳动委员对班上教室、公地清洁进展安排并对寝室清洁情况、教室、公地清洁情况每天及时汇报给班长;〔4〕体育委员对班上晨练情况向寝室室长理解并汇报给班长,做好体育锻炼、运动会的组织和安排等。……班长对每天情况做好记载,抽7:00的时间对班上好的现象、好的人和事进展表扬;对违纪的同学单独谈心;对或不服从教育的同学,及时报告给班主任。2、制定本班班级常规管理方法,对经常违规的学生加强教育和引导,以有利于良好班风的形成。3、继续保持每周周记的检查和评语,以理解学生的思想状态和生活、学习上的问题,及时解决。4、经常在班上开展有益于学生身心的活动,保持班级活力和培养学生各方面的素质。初中班主任2023-2023学年工作方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。在班级中设立值日班长是重要的一个措施。上一个学期值日班长是由班干部担任,结果效果不好。后来改由学生轮流担任,每天一人,班级一天的工作全部由值日班长来完成。由于学生管理没有经历,而且每天不同的同学轮流,容易造成管理的任意性和盲目性,因此,对工作进展详细的细化,并要求写好《班长日志》,让值日班长的工作有据可依,能有条不紊地进展。从此,全体同学真正担负起了管理班级的职责。学校的卫生是日常管理的重要方面之一,工作面广、任务重、要求高。过去人多,效率低,如今每天只有6人,也能保质保量地完成。值日生少了,而班主任工作量未减,值日生做得都很认真,怕来不及做,反而大幅度进步了工作效率。反而比以前做得更好了,而且在卫生保持上也很出色。第二,《班级日志》使班级管理增加了透明度。《班级日志》是由值日班长每天记录的,记录了一天来班级的值日情况,卫生情况,请假情况,各种活动,作业情况以及值日班长的体会。那么在此我打算对班级进展如下管理措施:1、养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规要求。重点落实好《中学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。2、加强后进生管理:进入初二下学期,很多成绩不理想学生落伍,思想包袱大,学习不积极对此要面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长联络一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体,为明年的初三复习打下良好根底。一、本学期目的德育工作是学校所有工作的首要工作,只有搞好了德育工作,才能营造良好的学习气氛,也才能培养出对国家、对社会、对人民有用的人才。本学期我班将以学生行为品质开展性评价为主导,以一日行为标准教育、爱国教育、诚信教育、感恩教育为主题开展德育教育活动,影响学生的思想道德品质安康开展。本学期我班将根据学校的德育工作方案和我班的实际情况,制定班级工作方案:以学校的《一日行为标准考评标准和方法》来管理班级,以爱国、诚信、感恩教育为主题开展德育教育。力争使每位学生在行为品质、思想道德、学习态度、纪律观念上得到锤炼、安康开展。二、班级根本情况一〔8〕班共46名学生,男生26名,女生20名;这个班是一个平行班,大局部学生思想素质较好,但是少局部学生的行为品质、思想道德、纪律观念、学习态度方面仍然需要加强教育。三详细措施1、加强一日行为标准的管理。对于与一日行为标准要求不相符的,要求值日生严格记录。但凡每天被记录的学生,我都要对他们进展教育。但凡到达班级诚信记录要求的,严格进展跟踪辅导教育和进展科任老师和班干部月考评制。对于屡教不改的学生,要结合家长、学校共同进展教育。力争使每位学生在行为品质、思想道德、学习态度、纪律观念等方面养成良好的习惯。2、加强小组合作。本学期我对全班46名同学进展了分组,要求他们在小组*同学习、生活、劳动,取长补短,共同进步。努力使学生在小组合作中养成团结学习、互相配合、共同开展的良好品质,工作方案《初中班主任工作方案》。3、创立人人值日制。全班46人轮流值日,负责记载班务日志、擦黑板,让每位学生参与班级管理,力争增强每位学生的主人翁意识、班级体荣誉感。4、开展学生行为品质开展性评价记录活动。,要求他们每月对他们在学习、纪律、卫生、其他活动方面获得的成绩和存在的缺乏进展记录、自我评价。力争使每位学生在自我管理中不断完善自己、安康成长、全面开展。5、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从一日行为标准、爱国、诚信教育、感恩教育等方面开展德育活动,注重教育的生活化、情景化,力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。6针对我班上学期纪律和卫生方面存在的缺乏,开学初制定相关的考评方案假设干条,详细落实到人。以便互相催促执行。四、活动月安排如下:九月份:建立班委会,介绍班级管理设想。学习常规,尽快步入正轨。加强文明礼貌教育。十月份:落实日常行为、学习、纪律、卫生、生活等常规。十一月份:启动爱国教育活动。感恩教育总结。十二月份:加强诚信教育活动。全力以赴抓地理。生物复习。期末复习考试。班主任工作方案进步班主任工作的科学性和实效性,关键在于加强对班主任工作的领导,进步对班主任工作的科学管理程度,进步班主任对班级的组织、领导和科学管理程度。指导班主任做好工作方案,是加强领导和进步科学管理程度的根本的、重要的环节。指导班主任制定工作方案可以从以下几个方面入手:1.制定班主任工作方案的必要性〔1〕制定了工作方案,才能做到心中有数。班主任工作涉及到学校的各方面工作,是一个复杂的系统工程。只有制订好周密的工作方案,才能有步骤地把学校的教育方案落实到班级,使学校培养目的详细化、阶段化和层次化,以保证学生的安康开展。〔2〕制定了方案,工作才有序。班主任是班级这个小社会的“总理”,工作繁重,头绪纷繁,工作难度大。只有制订好工作方案,才能有主次、有先后、有顺序地开展工作,事半功倍。〔3〕班主任工作方案是班级建立和管理的行动纲领。班主任制定方案目的,并向学生公布,才能充分调动学生的积极性,向着明确的目的,沿着既定的道路,有步骤、有组织地开展工作。制定工作方案有利于对工作进展检查和催促。班主任对工作进展经常性的检查和催促是进步工作质量的有效途径之一。有了方案,就能正确检查自己的工作情况。同时学校、学生也可以根据方案检查、催促班主任工作。2.制定班主任工作方案的根据〔1〕上级指示。包括党和国家的教育方针、政策和法规,以及上级教育行政部门的指示和要求。〔2〕学校要求。学校工作方案为整个学校管理规定了明确的任务,对教育目的和当前形势做出了明确阐述。它是制定班主任工作方案的直接根据。〔3〕班级实际情况。班级情况包括“学生人员构成”、“学习状况”、“思想状况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”等。班级状况是工作方案的根底,只有根据班级状况出发,才能使班主任工作具有针对性,实在可行。〔4〕以教育科学理论为根底。班主任工作方案必须符合教育工作的现律和青少年身心开展的规律,使方案能得到科学的、合理的、顺利的施行。〔5〕间接经历。制定方案时,应重视教育情报,理解教育动态,学习和借鉴别人的管理经历,做到博众人之长,取百家精华。〔6〕考虑到各方面的条件。应考虑学校条件、任课老师条件和班主任自身条件等,确保工作方案施行的可行性。3.制定班主任工作方案的原那么〔1〕目的性原那么。制定工作方案,首先要确定目的。班主任工作方案的总目的应以培养社会接班人为主体。有了这个总目的,方案就有了社会方向性。各种方案就能做到有目的、有层次。〔2〕整体性原那么。班主任工作方案是学校整体工作方案的一个组成
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