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第26页共26页2023--2023学年第一学期历史备课组工作方案2023--2023学年第一学期历史备课组工作方案。2023--2023学年第一学期历史备课组工作方案一、指导思想课堂教学是学校贯彻党的教育方针,实现教育的目的,培养具有创新精神,开拓才能,适应社会开展需要的高素质人才的主要途径。在新课程目的与新课程标准施行的今天,我们教育工作者必须全面进展教学工作的创新,为培养高质量的四有新人而做好自己的教育教学工作。这学年是我们新区教学质量年,我们历史备课组将认真学习和贯彻上级一系列进步教学质量的指示精神,以学校的工作为中心,实在转变教育教学观念,大幅度进步历史教学质量。同时,结合历史学科自身的特点,扎实有效地开展工作,我们将大力开展教学教研,丰富教学理论程度,进步自身的业务程度,向课堂45分钟要质量。二、工作目的2、在学校领导的指导下,本备课组全体老师将认真执行教学工作的五认真,注重根底知识,根本技能和思想方法的教学。同时,以学生开展为本,根据学生的实际情况,有目的、有方案地继续做好课改工作,努力优化教学方法,全面进步教学质量。在有限的时间内进步课堂的效率。力争在考试中获得好成绩。三、本学期备课组工作的安排七年级八年级九年级1—3周1—4课及练习1—4课1—3课4—5周5—7课及练习5—7课活动4—7课7—8周8—10课及练习8—10课及练习8—11课9—10周11—13课及练习11—13课及练习12—16课及练习11—12周复习及期中考试13—14周14—16课及活动课14—16课及活动17—18课及练习15—16周17—19课及活动课17—19课及练习20课及活动练习17—18周20—22课及练习20—22课及活动21—23课及练习19—20周23—25课及活动课23—25课及活动复习中国近代史21—23周复习及期末考试四、详细措施与要求1、充分发挥备课小组团结协作的力量,加强集体备课。每两周集体备课一次,讨论教材及教学中发现的问题〔主要是如何落实重点知识,设计难点知识的打破方案,学生的活动组织形式,学具的制作等〕,交流教学心得。统一教学进度和教学重点、难点;统一各种资料;统一大小考试;反应教学过程中存在的问题,查漏补缺。根据教改的新思想,继续抓好双基,培养学生的实际操作才能,空间想象才能,分析^p问题、解决问题的才能。改变学生的学习方式,培养学生自主、合作、探究的学习习惯。2、本备课组的老师不定期互相听课和经历交流,大胆提出自己的看法,进步课堂教学的效率,进步学生学习的兴趣。3、老师主动学习教育教学理论,努力撰写教学反思。4、上好公开课。上公开课的老师要写好教案、做好课件、用普通话上课。在备课组活动时间进展点评,要求每位老师说出自己的看法和建议,在区级以上的公开课,先由备课组备课,再试讲,修改缺乏的地方,再上公开课。5、做好两类边缘生的辅导工作。第四周前定好每班的两类边缘生,在上课、辅导时心中有数。6、针对小学课时间紧、课时少的现状,我们备课组还制定了每节课的练习稿,以进步课堂容量和效率。2023——2023学年第一学期历史备课组工作方案一、指导思想课堂教学是学校贯彻党的教育方针,实现教育的目的,培养具有创新精神,开拓才能,适应社会开展需要的高素质人才的主要途径。在新课程目的与新课程标准施行的今天,我们教育工作者必须全面进展教学工作的创新,为培养高质量的四有新人而做好自己的教育教学工作。这学年是我们新区教学质量年,我们历史备课组将认真学习和贯彻上级一系列进步教学质量的指示精神,以学校的工作为中心,实在转变教育教学观念,大幅度进步历史教学质量。同时,结合历史学科自身的特点,扎实有效地开展工作,我们将大力开展教学教研,丰富教学理论程度,进步自身的业务程度,向课堂45分钟要质量。二、工作目的1、加强教研活动,形成浓重的教研气氛。组织备课组老师学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》,围绕“新课程标准”“创新教育”、“人文教育”等热点问题,结合历史教学理论,进步自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教学观和学生观。2、在学校领导的指导下,本备课组全体老师将认真执行教学工作的五认真,注重根底知识,根本技能和思想方法的教学。同时,以学生开展为本,根据学生的实际情况,有目的、有方案地继续做好课改工作,努力优化教学方法,全面进步教学质量。在有限的时间内进步课堂的效率。力争在考试中获得好成绩。三、本学期备课组工作的安排七年级八年级九年级1—3周1—4课及练习1—4课1—3课4—5周5—7课及练习5—7课活动4—7课7—8周8—10课及练习8—10课及练习8—11课9—10周11—13课及练习11—13课及练习12—16课及练习11—12周复习及期中考试13—14周14—16课及活动课14—16课及活动17—18课及练习15—16周17—19课及活动课17—19课及练习20课及活动练习17—18周20—22课及练习20—22课及活动21—23课及练习19—20周23—25课及活动课23—25课及活动复习中国近代史21—23周复习及期末考试四、详细措施与要求1、充分发挥备课小组团结协作的力量,加强集体备课。每两周集体备课一次,讨论教材及教学中发现的问题〔主要是如何落实重点知识,设计难点知识的打破方案,学生的活动组织形式,学具的制作等〕,交流教学心得。统一教学进度和教学重点、难点;统一各种资料;统一大小考试;反应教学过程中存在的问题,查漏补缺。根据教改的新思想,继续抓好双基,培养学生的实际操作才能,空间想象才能,分析^p问题、解决问题的才能。改变学生的学习方式,培养学生自主、合作、探究的学习习惯。2、本备课组的老师不定期互相听课和经历交流,大胆提出自己的看法,进步课堂教学的效率,进步学生学习的兴趣。3、老师主动学习教育教学理论,努力撰写教学反思。4、上好公开课。上公开课的老师要写好教案、做好课件、用普通话上课。在备课组活动时间进展点评,要求每位老师说出自己的看法和建议,在区级以上的公开课,先由备课组备课,再试讲,修改缺乏的地方,再上公开课。5、做好两类边缘生的辅导工作。第四周前定好每班的两类边缘生,在上课、辅导时心中有数。6、针对小学课时间紧、课时少的现状,我们备课组还制定了每节课的练习稿,以进步课堂容量和效率。2023—2023学年第一学期七年级英语备课组工作方案2023—2023学年第一学期七年级英语备课组工作方案一、本学期教学时间安排:本学期我校从9月1号开学,2023年2月1日进展期末测试,教育教学时间大约只有21周,在这期间我们要授完预备教材及7A前4单元的内容还要进展屡次月考和期中测试。时间相对紧张。所以我对本学期所要进展的教育教学进展了如下的安排,希望可以按照这一时间可以顺利的完本钱学期的教育教学工作。周次日期教学内容备课主讲人1周9.1学习英语指导,预备教材Unit1缪双林2周9.49.8Unit2孙福生3周9.11—9.15Unit3冷毓红4周9.189.22Unit4唐慧萍冷毓红5周9.25--29Units5-6毛艳冷毓红6周10.2—10.6国庆放假7周10.9—10.13Units7-8赵琴吴智梅8周10.16-10.12Units9-10孙福生唐慧萍9周10.23-10.27Units11-12陈欣缪双林10周10.30-11.3全面复习全组成员按专题备课11周11.6-11.11全面复习全组成员按专题备课12周11.13-11.17期中考试13-14周11.20-12.17AUnit1毛艳冷毓红15-16周12.4-12.157AUnit2赵琴吴智梅17-18周12.18-12.297AUnit3孙福生唐慧萍19-20周1.1-1.127AUnit4陈欣缪双林20-21周1.15-1.26期末复习全组成员按专题分工主讲23周1.29-2.31.29-1.31复习2.1-2.3期末考试因为本学期时间短,任务重,所以在平时的教育教学中就必须抓好每一分每一秒的时间来进展教育教学,才可以顺利完成应该完成的教育教学任务。特别是今年的测试次数增多,讲解试卷所花费的时间必然会增加,而且七年级的学生刚进入初中英语的学习,所进展的教育教学必然会非常的缓慢,要顺利的完成教育教学任务非常的困难,要考好期末考试就更加不容易,所以必须抓好每一天,每一分每一秒的时间。二、本学期教育教学重点:我认为本学期的教学重点可以分为两大块来看:〔一〕语法知识点.1.一般疑问句及答复;2.指示代词、人称代词、物主代词3.名词复数的变化;4.方位介词;5.特殊疑问句的构成、答复和对划线局部提问6.实义动词的第三人称单数及变化;7.情态动词的用法;8.日期和月份;9、名词所有格;10、一般如今时11、时间表达法;12、形容词和副词的三个级别;〔二〕、交际用语.1.Greetpeople2.Introduceyourself、Introducepeople3.Talkaboutwherethingsare4.Askforandgivetelephonenumber5、identifyownership/people/things/colors。6、Talkaboutownership;Makesuggestions7、Talkaboutlikesanddislikes8、Askaboutprices;Talkaboutclothing;Thanksomeone9、Talkaboutdates10、Talkaboutpreferences;Makeplans.11、Talkaboutabilities.12、Talkaboutroutines;Askaboutandsaytimes13、Talkaboutpreferences;Givereasons三、本学期教育教学难点:我认为本学期的教学难点也可以分为两大块来看:〔一〕、语法知识点.1.一般疑问句及答复;特殊疑问句的构成、答复和对划线局部提问2.指示代词、人称代词、物主代词;方位介词3.名词复数的变化;名词所有格;4.实义动词的第三人称单数及变化;形容词和副词的三个级别;6.日期和月份;时间表达法;7.一般如今时〔二〕、交际用语.1.Greetpeople2.Introduceyourself、Introducepeople3.telephonenumber4.identifyownership/people/things/colors5、Talkaboutownership;Makesuggestions6、Talkaboutlikesanddislikes、Talkaboutabilities.7、Askaboutprices;Talkaboutclothing;Thanksomeone8、Talkaboutdates、Askaboutandsaytimes9、Talkaboutpreferences;Givereasons10、Talkaboutroutines;四、本学期我将采用的教育教学方法:英语的教育教学方法很多,但是却无法找到一种合适每一个学生的方法,特别是对于班级教学来说更是如此,无论是在国际上还是在国内,都没有哪个人找到。可是我们可以采用各种不同的教学方法来加以弥补。针对我所教的这一个班级,本学期我打算用以下一些方法来对他们进展教育教学:1、用英语教英语(TeachEnglishinEnglish);英语毕竟是一门语言,训练的是学生的听、说、读、写、译的综合才能,在教学的过程中需要对学生的听、说、读、写、译的才能进展很多的训练,这就要求我们用英语来教英语,在课堂上对学生进展各种才能的训练。2、用英语想英语〔ThinkEnglishinEnglish〕;用英语想,也就是用英语考虑。学英语而不用英语考虑,一定学不好。用英语考虑就是在用英语进展表达和理解时,没有本族语考虑的介入,或者说本族语考虑的介入被压缩到了极不明显的程度。这是真正流利、纯熟的境界和标志。3、背诵和多种练习结合实事求是的说,大量背诵课文与大量多种练习的结合,乃是对于一切各不一样条件下的英语教学的普遍有效的方法。4、针对不同的教学内容采用不同的教学方法;英语的内容较多,包括语音、词汇、语法、交际等等内容,假如对每一项内容都采用同样的方法来进展教育教学,那么即使是再好的学生也不可能学好,再好的老师也不可能教好。因此,针对不同的内容采用不同的教学方法是不可违犯的。五、本学期进步教育教学质量的方法:1、表达学生的主体地位,发挥老师的指导作用。充分发挥学生的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,帮助学生探究合适自己的学习方法,理解和掌握记忆规律,养成良好的学习习惯,培养学生自主学习的才能。2、突出语言的理论性,注重培养学生综合运用英语的才能。3、尽量使用英语,适当使用母语。4、备好学生、课本、课标,确立最正确教案。5、根据教学内容,进展教学创新,尝试不同的教学方式,激发学生的学习欲望。6、语言点讲解要做到精讲多练,举一反三,使学生理解准确、深入、透彻。7、扩大学生的课外阅读量,一是增强语感,二是循序渐进,逐渐进步阅读理解才能。8、加强书面表达训练,每一单元结合内容布置相应的书面表达练习,择优选读,讲解技巧,使学生逐渐找到英语写作的窍门。9、实行分层次教学。根据上学期成绩,制定出培优扶差的目的生,分层次辅导,分层次练习,分层次要求,使不同程度的学生都能有所进步。10、合理利用课外资料,重点题要重点练习、重点讲解,做到主次清楚,讲务实效。六、本学期将进展的复习和试题训练:本学期的时间虽然较紧,但是我打算在一月中旬初进入复习阶段,在最后的几个星期里,我将从课本入手,以课本为根底整理本学期所学的知识点,在整理的根底上进展归纳和总结,尽量让学生理解本学期所学的内容,让学生做到心中有数。对于测试来说,本学期学校组织的考试大概有四次,加上英语组将要进展的六次,一共是十次,另外自己也将针对情况进展一些必要的测试,在有限的时间里可以完成这些测试我觉得已经够了。2023--2023年度第一学期七年级数学备课组工作方案2023--2023年度第一学期七年级数学备课组工作方案一、指导思想坚持教育为学生效劳的宗旨,着眼于学生的终身开展,实在做到从学生实际出发,挖掘学生的学习潜能,以突出学生的个性及特点,创设有助于学生自主学习的问题情境,努力引导学生通过理论、考虑、探究、交流,获得知识,形成技能,开展思维,学会学习,促使学生在老师指导下生动地、主动地、富有个性的学习。关注学生的个体差异,有效的施行有差异的教学使每个学生都得到充分地开展。在老师间实现资共享,促进老师的创新意识,开展个性化教学,进步课堂效率。二、工作目的1.以学生为本。备课组以学生的实际为切入点,集体讨论一种学生易承受、易掌握的教学方法,努力使绝大局部同学都理解并掌握,力争使每个学生都学有所获。2.组织各位老师认真学习新课标,以适应新形势的需要,同时抓好平时的课堂教学,课后作业的修改,学生的学习跟踪,备课组活动和集体备课。每个星期二,定时进展七年级数学备课组的集体备课活动,大家一起讨论如何处理教材中的重点和难点及细节问题。如何备好、上好每一节课是我们讨论的重点,如何进步我们七年级的数学成绩上我们讨论的最终目的。3.认真学习“教学六认真”和老师考核条例。4.群策群力各尽所能且分工合作,鼓励老师根据本班实际情况自编题。科组活动时安排一定时间让经历较丰富的各位老师介绍经历,指导教学工作,互相虚心学习,借鉴有效的措施进步整体的教学和管理程度,并强调二次备课,进步课堂教学效率。5.组织好同级组互相听课、互相学习、每位老师一学期至少听20节,工作不满三年的新老师至少听40节,鼓励随堂听课,尤其是对新老师的听课指导。科组根据情况积极开展示范课,让老师有时机学习、进步。6.发挥集体智慧,实现资共享,并保持集体备课的持久性,以到达进步课堂教学效率的目的。总之,这个学期,七年级数学备课组要按照学校的要求,认真备课,认真上课,认真修改作业,认真培优扶差,在教学上有比拟大的进步,出色地完成学校的工作任务。三、注意的问题1.注重学生的活动、学习过程,知识的形成过程,即重心前移。注意评价的方式方法。2.在教学活动中,鼓励学生思维的多样性,防止评价的统一性。3.注重教学素材及呈现方式多样化以及数据的真实科学性。4.关注学生对知识技能的理解与应用;5.鼓励学生使用计算器处理复杂数据,注重其他课程资的开发与利用。6.认真做好镇江市督导室对我校调研的准备工作。四、校内公开课安排表:周次开课老师周次开课老师4严培健11孔云兰5唐晖16殷朝霞赵诚慧6赵诚慧17孙咏梅8严培健18曹树平9唐晖21蒋剑群高二数学备课组工作方案〔2023—2023学年第一学期〕高二数学备课组工作方案〔2023—2023学年第一学期〕2023-2023年度第一学期工作已经开场,在新的一学期内,我们高二数学组全体老师将严密团结在学校领导的周围,齐心协力、踏踏实实做好各自的教学和教育工作,在进步自己的教育教学的程度的同时,积极参与各项教育教学活动,组织和制定本学科的研究性课题,争取在期末考试中获得理想的成绩。现将这学期的方案一:教学方面:这学期的学习内容对学生来说,整体上偏难,特别是运算才能在这学期将得到深化和强化,所以对老师的要求也必将高。在教学内容方面,我们还是主要按照我们学生的特点,对症下药,讲清基此题,理顺中档题,适当补充难题;普通班不追求偏和难,特别对圆锥曲线局部的一些重点、难点的计算题,必须详细讲解给学生听,有些问题甚至需要多讲解几遍,让绝大局部学生真正落实到位。每位老师上完课之后需要考虑三个问题:我这节课上得如何?有谁的课比我还优秀?怎样上这节课更好、最好?并在备课笔记上做好记录,为以后的教育教学提供参考。在课课练上,以基此题为主,重点在中档题上,做错的问题要抓落实,不放弃任何一个学生,不放过任何一个问题。在课堂上,每位老师都要重视板书,因为学生的书写不标准局部来于老师的板书,每节课最低有1~2题在书写上力求标准。二:师资建立:根据学校的详细部署认真落实:①积极听有经历的老师的课,并且积极听取指导老师的意见,认真改良课堂教学上的薄弱环节。②积极参与备课组的教学资的建立,积极参与讲义和练习的拟定,努力探究信息技术在教学中的应用,学习新课程对于我们老师的用处和影响。③对于有一定经历的老师,在认真落实教务处的工作要点的情况之外,需经常组织其余的老师听取你所带的新老师的课,并请其他老师帮助进步老师的教学教育程度。同时希望组内各位老师都经常互相听课,并及时评课。鼓励每位老师就自己在教学中的经历、体会或教训,认真总结,在参与数学教育理论知识的根底上,结成自己的观念,并希望可以写成论文,最后可以与本组其他的老师共享。三:集体备课:为了可以将集体备课落到实处,集体备课做到统一时间,统一地点,确定主要内容。〔1〕按上周集体备课中预先确定备课章节,各位老师论轮流发言,指出备课中的思路,重点和难点。〔2〕然后就上述内容请备课组全体成员共同讨论教学任务中的有关教学大纲,疏通教材,指出重难点,列举一些典型例题,精选练习题等,并请有教学经历的老师做必要的解释、说明和补充,备课组长认真做好记录,对于一些认识分歧比拟大的地方,认真讨论,达成共识。〔3〕讨论下周教案的编撰的详细事宜,确定四至五课时内容的个体教学目的、重难点、例题选编及作业的布置。〔4〕最后就当前的教学及工作情况,请备课组各成员互相交流,提出建议,说出缺乏,并由备课组长记录整理,为以后的教学方案或集体备课的适当调整提供第一手珍贵资料。以上几点就是我们高二数学组在本学期的工作方案,代表我们全体高二数学老师的工作打算,我们一定可以落实好学校和部门的任务,并可以按照自身的特点和所教班级的详细情况认真做好自己的教育教学工作。希望在我们全体老师的努力下,在期末联考中能获得辉煌的成绩!高二数学备课组工作方案〔2023—2023学年第一学期高二数学备课组工作方案〔2023—2023学年第一学期〕2023-2023年度第一学期工作已经开场,在新的一学期内,我们高二数学组全体老师将严密团结在学校领导的周围,齐心协力、踏踏实实做好各自的教学和教育工作,在进步自己的教育教学的程度的同时,积极参与各项教育教学活动,组织和制定本学科的研究性课题,争取在期末考试中获得理想的成绩。现将这学期的方案如下:一:教学方面:这学期的学习内容对学生来说,整体上偏难,特别是运算才能在这学期将得到深化和强化,所以对老师的要求也必将高。在教学内容方面,我们还是主要按照我们学生的特点,对症下药,讲清基此题,理顺中档题,适当补充难题;普通班不追求偏和难,特别对圆锥曲线局部的一些重点、难点的计算题,必须详细讲解给学生听,有些问题甚至需要多讲解几遍,让绝大局部学生真正落实到位。每位老师上完课之后需要考虑三个问题:我这节课上得如何?有谁的课比我还优秀?怎样上这节课更好、最好?并在备课笔记上做好记录,为以后的教育教学提供参考。在课课练上,以基此题为主,重点在中档题上,做错的问题要抓落实,不放弃任何一个学生,不放过任何一个问题。在课堂上,每位老师都要重视板书,因为学生的书写不标准局部来于老师的板书,每节课最低有1~2题在书写上力求标准。二:师资建立:根据学校的详细部署认真落实:①积极听有经历的老师的课,并且积极听取指导老师的意见,认真改良课堂教学上的薄弱环节。②积极参与备课组的教学资的建立,积极参与讲义和练习的拟定,努力探究信息技术在教学中的应用,学习新课程对于我们老师的用处和影响。③对于有一定经历的老师,在认真落实教务处的工作要点的情况之外,需经常组织其余的老师听取你所带的新老师的课,并请其他老师帮助进步老师的教学教育程度。同时希望组内各位老师都经常互相听课,并及时评课。鼓励每位老师就自己在教学中的经历、体会或教训,认真总结,在参与数学教育理论知识的根底上,结成自己的观念,并希望可以写成论文,最后可以与本组其他的老师共享。三:集体备课:为了可以将集体备课落到实处,集体备课做到统一时间,统一地点,确定主要内容。〔1〕按上周集体备课中预先确定备课章节,各位老师论轮流发言,指出备课中的思路,重点和难点。〔2〕然后就上述内容请备课组全体成员共同讨论教学任务中的有关教学大纲,疏通教材,指出重难点,列举一些典型例题,精选练习题等,并请有教学经历的老师做必要的解释、说明和补充,备课组长认真做好记录,对于一些认识分歧比拟大的地方,认真讨论,达成共识。〔3〕讨论下周教案的编撰的详细事宜,确定四至五课时内容的个体教学目的、重难点、例题选编及作业的布置。〔4〕最后就当前的教学及工作情况,请备课组各成员互相交流,提出建议,说出缺乏,并由备课组长记录整理,为以后的教学方案或集体备课的适当调整提供第一手珍贵资料。以上几点就是我们高二数学组在本学期的工作方案,代表我们全体高二数学老师的工作打算,我们一定可以落实好学校和部门的任务,并可以按照自身的特点和所教班级的详细情况认真做好自己的教育教学工作。希望在我们全体老师的努力下,在期末联考中能获得辉煌的成绩!新区大港中学初一语文备课组2023—2023学年度第一新区大港中学初一语文备课组2023—2023学年度第一学期工作方案初一年级是起始年级,我们初一语文备课组将认真学习和贯彻学校一系列进步教学质量的指示精神,实在转变教育教学观念,以全面推进素质教育、创新教育、大面积进步语文教学质量为目的,结合学科自身的

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