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文档简介

五星小学英语集体备课年级学科三年级英语主备人王静惠中心课题Module8Unit1ThisisSam’sbook.所需课时1教学目标语言知识目标：a.全体学生能理解并初步运用单词：bring。b.全体学生能够理解运用句子：ThisisSam’sbook.2、语言能力目标：全体学生能运用“Thisissb’s…”来谈论物品的归属情况。3、情感态度目标：a、通过小组合作完成学习任务，培养学生的集体观念，并鼓励学生能积极运用英语进行表达和交流。b、在故事中学习Lingling乐于助人的品质，学习Sam和Daming诚实，勇敢面对错误的态度.重难点在课文情境中理解’s(名词所有格形式)的意思和用法。教学准备PPTflash相关的视频以及实体教具教学过程Ⅰ.WarmingupGreetingⅡ.PresentationPcturewalking①flash1②flash2First,lookatthispicture.Whatcanyousee?Whosehouseisit?UsingtheQ/AwaytoleadthestudentstounderstandthewholestoryExanmple:What’sSamdoing?WhereisSam?WhatwillLinglingsay?...Ⅲ.PracticerepetitionFinishthelistGuessinggamePartnertimeQ/AⅣ.ClosureCircletheimportantwordsandphrasesFinishthepracticeonpage46Homework备课再思考：板书设计ThisisSam’sbookA/B/C/DBob’s√

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