2023届山东省德州市六校数学八上期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列计算结果正确的是()A.﹣2x2y3+xy=﹣2x3y4 B.3x2y﹣5xy2=﹣2x2yC.(3a﹣2)(3a﹣2)=9a2﹣4 D.28x4y2÷7x3y=4xy2.若直线与的交点在x轴上,那么等于A.4 B. C. D.3.下列各数中是无理数的是()A.π B. C. D.04.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣2,0),B(0,3),以点A为圆心,AB长为半径画弧,交x轴的正半轴于点C,则点C的横坐标介于()A.0和1之间 B.1和2之间 C.2和3之间 D.3和4之间5.如图,在四边形中,点是边上的动点,点是边上的定点,连接,分别是的中点,连接.点在由到运动过程中,线段的长度()A.保持不变 B.逐渐变小 C.先变大,再变小 D.逐渐变大6.如图所示,有一个长、宽各2米,高为3米且封闭的长方体纸盒,一只昆虫从顶点A要爬到顶点B,那么这只昆虫爬行的最短路程为()A.3米 B.4米 C.5米 D.6米7.元旦期间,灯塔市辽东商业城“女装部”推出“全部服装八折”,男装部推出“全部服装八五折”的优惠活动.某顾客在女装部购买了原价元,在男装部购买了原价元的服装各一套,优惠前需付元,而她实际付款元,根据题意列出的方程组是()A. B.C. D.8.给出下列命题:(1)有一个角为的等腰三角形是等边三角形;(2)三个内角度数之比为的三角形是直角三角形;(3)有三条互不重合的直线,若,那么;(4)等腰三角形两条边的长度分别为和,则它的周长为或.其中真命题的个数为()A.个 B.个 C.个 D.个9.小刚从家去学校,先匀速步行到车站,等了几分钟后坐上了公交车,公交车匀速行驶一段时后到达学校,小刚从家到学校行驶路程s(单位:m)与时间r(单位:min)之间函数关系的大致图象是()A. B. C. D.10.如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,AC=4,H是高AD和BE的交点,则线段BH的长度为()A.6 B.5 C.4 D.311.如图,已知直线y=x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,C点在x轴正半轴上且OC=OB,点D位于x轴上点C的右侧,∠BAO和∠BCD的角平分线AP、CP相交于点P,连接BC、BP,则∠PBC的度数为()A.43 B.44 C.45 D.4612.我们定义:如果一个等腰三角形有一条边长是3,那么这个三角形称作帅气等腰三角形.已知中,,,,在所在平面内画一条直线,将分割成两个三角形,若其中一个三角形是帅气等腰三角形,则这样的直线最多可画()A.0条 B.1条 C.2条 D.3条二、填空题(每题4分,共24分)13.分式与的最简公分母为_______________14.若,则的值为__________.15.已知一个多边形的内角和是外角和的,则这个多边形的边数是.16.多项式中各项的公因式是_________.17.小明用100元钱去购买笔记本和钢笔共30件,已知每本笔记本2元,每枝钢笔5元,那么小明最多能买________枝钢笔.18.若点(m,n)在函数y=2x﹣1的图象上,则2m﹣n的值是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,直线分别交和于点、,点在上,,且.求证:.20.(8分)如图,小巷左石两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离BC为0.7米,梯子顶端到地面的距离AC为2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,梯子顶端到地面的距离A′D为1.5米,求小巷有多宽.21.(8分)节能又环保的油电混合动力汽车,既可以用油做动力行驶,也可以用电做动力行驶.比亚迪油电混合动力汽车从甲地行驶到乙地,若完全用油做动力行驶,则费用为元;若完全用电做动力行驶,则费用为元,已知汽车行驶中每千米用油费用比用电费用多元.(1)求:汽车行驶中每千米用电费用是多少元?甲乙两地的距离是多少千米?(2)若汽车从甲地到乙地采用油电混合动力行驶,且所需费用不超过元,则至少需要用电行驶多少千米?22.(10分)已知:如图,点B、D、C在一条直线上,AB=AD,BC=DE,AC=AE,(1)求证:∠EAC=∠BAD.(2)若∠BAD=42°,求∠EDC的度数.23.(10分)如图,已知B,D在线段AC上,且AD=CB,BF=DE,∠AED=∠CFB=90°求证:(1)△AED≌△CFB;(2)BE∥DF.24.(10分)综合与探究[问题]如图1,在中,,过点作直线平行于,点在直线上移动,角的一边DE始终经过点,另一边与交于点,研究和的数量关系.[探究发现](1)如图2,某数学学习小组运用“从特殊到一般”的数学思想,发现当点移动到使点与点重合时,很容易就可以得到请写出证明过程;[数学思考](2)如图3,若点是上的任意一点(不含端点),受(1)的启发,另一个学习小组过点,交于点,就可以证明,请完成证明过程;[拓展引申](3)若点是延长线上的任意一点,在图(4)中补充完整图形,并判断结论是否仍然成立.25.(12分)已知在等边三角形的三边上,分别取点.(1)如图1,若,求证:;(2)如图2,若于点于于,且,求的长;(3)如图3,若,求证:为等边三角形.26.计算:(1)计算:;(2)求x的值:(x+3)2=16;(3)如图,一木杆在离地某处断裂,木杆顶部落在离木杆底部8米处,已知木杆原长16米,求木杆断裂处离地面多少米?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】﹣2x2y3+xy和3x2y﹣5xy2不能合并同类项;(3a﹣2)(3a﹣2)是完全平方公式,计算结果为9a2+4﹣12a.【详解】解:A.﹣2x2y3+xy不是同类项,不能合并,故A错误;B.3x2y﹣5xy2不是同类项,不能合并,故B错误;C.(3a﹣2)(3a﹣2)=9a2+4﹣12a,故C错误;D.28x4y2÷7x3y=4xy,故D正确.故选:D.【点睛】本题考查合并同类项,整式的除法,完全平方公式;熟练掌握合并同类项,整式的除法的运算法则,牢记完全平方公式是解题的关键.2、D【解析】分别求出两直线与x轴的交点的横坐标,然后列出方程整理即可得解.【详解】解:令,则,

解得,

解得,

两直线交点在x轴上,

故选:D.

【点睛】考查了两直线相交的问题,分别表示出两直线与x轴的交点的横坐标是解题的关键.3、A【分析】根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,结合所给数据进行判断即可.【详解】解:π是无理数;=4,=3,0都是有理数.故选:A.【点睛】此题考查的是无理数的判断,掌握无理数的定义是解决此题的关键.4、B【分析】先根据点A,B的坐标求出OA,OB的长度,再根据勾股定理求出AB的长,即可得出OC的长,再比较无理数的大小确定点C的横坐标介于哪个区间.【详解】∵点A,B的坐标分别为(﹣2,0),(0,3),∴OA=2,OB=3,在Rt△AOB中,由勾股定理得:AB=∴AC=AB=,∴OC=﹣2,∴点C的坐标为(﹣2,0),∵,∴,即点C的横坐标介于1和2之间,故选:B.【点睛】本题考查了弧与x轴的交点问题,掌握勾股定理、无理数大小比较的方法是解题的关键.5、A【分析】连接AQ,则可知EF为△PAQ的中位线,可知EF=AQ,可知EF不变.【详解】如图,连接AQ,∵E、F分别为PA、PQ的中点,∴EF为△PAQ的中位线,∴EF=AQ,∵Q为定点,∴AQ的长不变,∴EF的长不变,故选:A.【点睛】本题主要考查三角形中位线定理,掌握三角形中位线平行第三边且等于第三边的一半是解题的关键.6、C【解析】解:由题意得,路径一:;路径二:;路径三:为最短路径,故选C.7、D【分析】根据“优惠前需付元,而她实际付款元”,列出关于x,y的二元一次方程组,即可得到答案.【详解】根据题意得:,故选D.【点睛】本题主要考查二元一次方程组的实际应用,掌握等量关系,列出方程组,是解题的关键.8、B【分析】分别根据等边三角形的判定、直角三角形的判定、平行公理的推论、等腰三角形的性质逐一判定即可【详解】解:(1)有一个角为的等腰三角形是等边三角形;正确;

(2)三个内角度数之比为的三角形各个角的度数分别是30°、60°、90°,是直角三角形;正确;(3)有三条互不重合的直线,若,那么;正确;(4)等腰三角形两条边的长度分别为和,则它的三边长可能是2、2、4或2、4、4,其中2+24,不能构成三角形,所以等腰三角形的周长;错误.故选:B【点睛】熟练掌握等边三角形,直角三角形等的性质平行公理的推论、等腰三角形的性质以及三角形三边关系,熟练掌握相关的知识是解题的关键.9、B【解析】根据小刚行驶的路程与时间的关系,确定出图象即可.【详解】小刚从家到学校,先匀速步行到车站,因此S随时间t的增长而增长,等了几分钟后坐上了公交车,因此时间在增加,S不增长,坐上了公交车,公交车沿着公路匀速行驶一段时间后到达学校,因此S又随时间t的增长而增长,故选B.【点睛】本题考查了函数的图象,认真分析,理解题意,确定出函数图象是解题的关键.10、C【分析】由∠ABC=15°,AD是高,得出BD=AD后,证△ADC≌△BDH后,得到BH=AC,即可求解.【详解】∵∠ABC=15°,AD⊥BC,∴AD=BD,∠ADC=∠BDH,∵∠AHE+∠DAC=90°,∠DAC+∠C=90°,∴∠AHE=∠BHD=∠C,在△ADC与△BDH中,∴△ADC≌△BDH∴BH=AC=1.故选C.【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.由∠ABC=15°,AD是高,得出BD=AD是正确解答本题的关键.11、C【分析】依据一次函数即可得到AO=BO=4,再根据OC=OB,即可得到,,过P作PE⊥AC,PF⊥BC,PG⊥AB,即可得出BP平分,进而得到.【详解】在中,令,则y=4;令y=0,则,∴,,∴,又∵CO=BO,BO⊥AC,∴与是等腰直角三角形,∴,,如下图,过P作PE⊥AC,PF⊥BC,PG⊥AB,∵和的角平分线AP,CP相交于点P,∴,∴BP平分,∴,故选:C.【点睛】本题主要考查了角平分线的性质,熟练掌握角平分线性质证明方法是解决本题的关键.12、B【分析】先根据各边的长度画出三角形ABC,作AD⊥BC,根据勾股定理求出AD,BD,结合图形可分析出结果.【详解】已知如图,所做三角形是钝角三角形,作AD⊥BC,根据勾股定理可得:AC2-CD2=AB2-BD2所以设CD=x,则BD=7-x所以52-x2=()2-(7-x)2解得x=4所以CD=4,BD=3,所以,在直角三角形ADC中AD=所以AD=BD=3所以三角形ABD是帅气等腰三角形假如从点C或B作直线,不能作出含有边长为3的等腰三角形故符合条件的直线只有直线AD故选:B【点睛】本题考查设计与作图、等腰三角形的定义、正确的理解题意是解决问题的关键;并注意第二问的分类讨论的思想,不要丢解.二、填空题(每题4分,共24分)13、ab1【分析】最简公分母是按照相同字母取最高次幂,所有不同字母都写在积里,则易得分式与的最简公分母为ab1.【详解】∵和中,字母a的最高次幂是1,字母b的最高次幂是1,∴分式与的最简公分母为ab1,故答案为ab1【点睛】本题考查了最简公分母:通常取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积作公分母,这样的公分母叫做最简公分母.14、9【解析】分析:先将化为,再将代入所化式子计算即可.详解:∵,∴=====9.故答案为:9.点睛:“能够把化为”是解答本题的关键.15、2【详解】解:根据内角和与外角和之间的关系列出有关边数n的方程求解即可:设该多边形的边数为n则(n﹣2)×180=×1.解得:n=2.16、2ab【分析】先确定系数的最大公约数,再确定各项的相同字母,并取相同字母的最低指数次幂.【详解】解:系数的最大公约数是2,各项相同字母的最低指数次幂是ab,所以公因式是2ab,故答案为:2ab.【点睛】本题主要考查公因式的定义,准确掌握公因式的确定方法是解题的关键.17、1【详解】解:设小明一共买了x本笔记本,y支钢笔,根据题意,可得,可求得y≤因为y为正整数,所以最多可以买钢笔1支.故答案为:1.18、1【分析】用直接代入法解决坐标特点问题,直接把点(m,n)代入函数y=2x﹣1即可.【详解】解:∵点(m,n)在函数y=2x﹣1的图象上,∴2m﹣1=n,即2m﹣n=1.故答案为:1【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.三、解答题(共78分)19、见解析【分析】先根据证明EP∥FQ,再利用得到∠AEM=∠CFM,由此得到结论.【详解】,∴EP∥QF,,,,∴AB∥CD.【点睛】此题考查平行线的性质及判定定理,熟记定理并能熟练综合运用两者解题是关键.20、2.7米.【解析】先根据勾股定理求出AB的长,同理可得出BD的长,进而可得出结论.【详解】在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,BC=0.7米,AC=2.2米,∴AB2=0.72+2.22=6.1.在Rt△A′BD中,∵∠A′DB=90°,A′D=1.5米,BD2+A′D2=A′B′2,∴BD2+1.52=6.1,∴BD2=2.∵BD>0,∴BD=2米.∴CD=BC+BD=0.7+2=2.7米.答:小巷的宽度CD为2.7米.【点睛】本题考查的是勾股定理的应用,在应用勾股定理解决实际问题时勾股定理与方程的结合是解决实际问题常用的方法,关键是从题中抽象出勾股定理这一数学模型,画出准确的示意图.领会数形结合的思想的应用.21、(1)汽车行驶中每千米用电费用是0.3元,甲乙两地的距离是120千米;(2)至少需要用电行驶92千米.【分析】(1)设每千米用电费用是x元,则用油的费用是(x+0.5)元,根据费用除以单价等于里程建立方程求出x,再用36除以x即可得到甲乙两地距离;(2)设用电行驶y千米,根据总费用不超过50元得到不等式求解.【详解】解:(1)设每千米用电费用是x元,则每千米用油的费用是(x+0.5)元,由题意得,解得经检验,是方程的解,且符合题意千米答:汽车行驶中每千米用电费用是0.3元,甲乙两地的距离是120千米.(2)设用电行驶y千米,则用油行驶千米,每千米用油行驶的费用是元,由题意得:解得:答:至少需要用电行驶92千米.【点睛】本题考查了分式方程与一元一次不等式的应用,掌握行驶单价乘以行驶路程等于行驶费用是解题的关键.22、(1)见解析(2)42°.【解析】试题分析:(1)利用“边边边”证明△ABC和△ADE全等,根据全等三角形对应角相等可得∠BAC=∠DAE,然后都减去∠CAD即可得证;(2)根据全等三角形对应角相等可得∠B=∠ADE,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式求出∠EDC=∠BAD,从而得解.试题解析:(1)证明:在△ABC和△ADE中,,∴△ABC≌△ADE(SSS),∴∠BAC=∠DAE,∴∠DAE﹣∠CAD=∠BAC﹣∠CAD,即:∠EAC=∠BAD;(2)∵△ABC≌△ADE,∴∠B=∠ADE,由三角形的外角性质得,∠ADE+∠EDC=∠BAD+∠B,∴∠EDC=∠BAD,∴∠BAD=42°,∴∠EDC=42°.23、(1)详见解析;(2)详见解析.【分析】(1)根据HL证明Rt△AED≌Rt△CFB得出结论;(2)证明△DBE≌△BDF,则∠DBE=∠BDF,可得出结论.【详解】(1)∵∠AED=∠CFB=90°,在Rt△AED和Rt△CFB中,,∴Rt△AED≌Rt△CFB(HL);(2)∵△AED≌△CFB,∴∠BDE=∠DBF,在△DBE和△BDF中,,∴△DBE≌△BDF(SAS),∴∠DBE=∠BDF,∴BE∥DF.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、平行线的判定;熟练掌握全等三角形的判定与性质是解决问题的关键.24、[探究发现](1)见解析;[数学思考](2)见解析;[拓展引申](3)补充完整图形见解析;结论仍然成立.【分析】(1)根据等腰三角形性质和平行线性质可证;(2)在和中,证,得,可得;(3)根据题意画图,与(2)同理可得.【详解】[探究发现],,,且.即[数学思考].;在和中,.[拓展引申]如图,作,与(2)同理,可证,得.所以结论仍然

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