大学本科生校际交流学分认定管理办法（试行）

XXXX大学本科生校际交流学分认定管理办法（试行）为了规范我校本科生赴国外、港澳台地区以及国内其他大学进行校际交流的学习管理，有效保障跨校人才培养质量，依据《XXXX大学学分制实施细则（修订）》，并结合我校实际，制定本办法。一、总则（一）学生须根据有关校际协议自愿进行交流学习，所学专业必须在同一学科门类下的相同或相近专业，学校根据相关原则与具体办法承认学生在交流学习期间所修读的课程的学分。（二）学生在校外学习的总时长不能超过学制的50%，交流学习期间至少要修读与本专业培养方案相对等的学分，且必修课学分不少于我校该学期开设的必修课学分。学生须按本专业培养方案修读相同或相近的课程，学校鼓励学生尽量多修读课程。（三）公共选修课程和国设通识课程的学分由教务处负责认定，公共必修课程和教师教育课程的学分由开课单位认定，专业课程的学分由学生所在学院教授委员会负责认定。二、认定流程学院根据学生交流前提交的《XXXX大学本科生校际交流学分认定申请表》（见附件一）认定专业课程，并负责联系有关单位认定公共必修课程和教师教育课程，然后将已认定的材料附交流学校所出具的成绩单原件及复印件报教务处审批（教务处同时对公共选修课程和国设通识课程进行认定），最终由教务处注册成绩及学分。三、认定办法（一）如学生在交流学校所修课程名称（内容）与我校相同或相近，且学分相同，可予以直接认定。（二）如学生在交流学校所修课程名称（内容）与我校相同或相近，但学分（或学时）不同，可按以下两种情况处理：1.交流学校的某门课程学分（或学时）高于我校该课程学分（或学时），按我校课程的学分记载，高出部分可以认定其他类似课程的学分。2.交流学校的某门课程学分（或学时）低于我校该课程学分（或学时）时，如差值≤1学分（或学时折合的学分），按我校该课程的学分记载；如差值﹥1学分（或学时折合的学分），学生应参加我校相关课程的修读；或由学院教授委员会认定，用学生在交流学校修读的其他课程弥补该课程的学分差值。（三）当交流学校某门课程名称（内容）与我校开设的课程不相同，可采取课程置换，原则上置换后的课程学分合计（学时）≤经认定所获总学分的50%。1.置换原则：必修课程可以置换必修、选修课程；选修课程只能置换选修课程；所修课程均可置换全校的通识选修课；拟置换的校外课程学分应不低于我校被置换课程的学分。2.拟置换的校外必修课须由学院教授委员会认定。（四）交流期间我校开设的公共必修课程与国设课程，可申请免听或免修，但不免考，考核方式由开课单位拟定；或在其它学期修读。（五）交流期间的体育课程可以免修，成绩认定为良好。国家学生体质健康标准测试不能免考。（六）学生的雅思、托福成绩，可以认定为交流期间一门大学外语的成绩及学分（认定标准由大学外语教学部制定）。（七）学生如果在交流期间发表与本学科密切相关的学术论文或者取得与本学科相关的奖励，学院可以认定为专业综合实践教育课程的成绩及学分。论文（奖励）最多认定两门课程，每篇论文（奖励）只能认定一门课程。四、成绩记载被认定或置换的课程，其成绩按我校认定或置换后的课程的成绩记载方式记载。（见附件二）五、其他（一）学生学分认定工作，应在学生返校学期开学后两周内完成。（二）在交流期间没有修读，又不能直接免修或置换的课程，学院应积极指导学生进行修读。如果上课时间冲突，可以申请免听或者免修，但不免考。（三）转学（借读）学生在转出（借读）学校所修学分的认定参照本办法。本办法从发布之日起实行，由教务处负责解释。附件：1.XXXX大学本科生校际交流学分认定申请表2.XXXX大学本科生校际课程成绩转换方法附件1XXXX大学本科生校际交流学分认定申请表姓名：学号：交流起止时间：联系电话：派往地、学校：学习专业：所在学院：所学专业：在外修读的课程信息拟认定为校内计划课程信息学年学期课程名称总学时学分成绩学年学期课程代码课程名称课程性质学分成绩学院意见：负责人签字：日期：年月日教务处审批意见：负责人签字：日期：年月日处理结果：成绩管理员：日期：年月日注1.本表一式三份，教务处留存一份进行学分认定（附一份A4版成绩单），学院留存一份，申请人留存一份。2.附校际交流大学出具的成绩单原件及复印件、发表的论文原件及复印件、雅思（托福）成绩单原件及复印件等。3.学分认定后，学生需及时上网核对课程性质、成绩及学分，如有问题请及时与教务处办公室联系。联系电话：86593013。附件2XXXX大学本科生校际课程成绩转换方法校际交流学生被认定或置换的课程，其成绩按我校认定或置换后的课程的成绩记载方式记载。1.若交流学习成绩记载方式与我校相同，则无需转换，直接记载。2.若交流学习成绩记载方式需转换为我校的百分制时，按以下对应关系进行转换后记载：①若交流学习成绩记载方式为五级分制时，按如下对应关系转换：五级分制优秀良好中等及格不及格百分制成绩9585756555②若交流学习成绩记载方式以“A+”、“A”、“A-”、……“F”方式给出，则根据以下表中成绩等级与百分制成绩的对应关系，转换成相应的百分制成绩。成绩等级A+AA-B+BB-C+CC-D+DD-F百分制成绩98959088858078757068656055③若交流学习成绩记载方式为二级分制时，按如下对应关系转换：合格（P）：85、不合格（F）：55。3.若交流学习成绩记载方式需转换为我校的五级分制时，按以下对应关系进行转换后记载：①若交流学习成绩记载方式为百分制时，按如下对应关系转换：百分制90-10080-8970-7960-6960以下五级分制优秀良好中等及格不及格②若交流学习成绩记载方式以“A+”、“A”、“A-”、……“F”等方式给出，则根据以下表中成绩等