人教版道德与法治七年级下册我们的情感世界课件1

第五课品出情感的韵味第二单元做情绪情感的主人第一页，编辑于星期一：二点九分。第五课品出情感的韵味第二单元做情绪情感的主人第一页，编辑84岁钟南山，再战抗疫最前线钟南山义无反顾前往武汉是基于何种情感的驱使？对祖国的情感第二页，编辑于星期一：二点九分。84岁钟南山，再战抗疫最前线钟南山义无反顾前往武汉是基于何种一丰富的情感什么是情感呢？

情感是指与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受和体验，是比较稳定、深刻的、持久的内心体验。第三页，编辑于星期一：二点九分。一丰富的情感什么是情感呢？情感是指与人的高级需02同学亲人老师家乡自然祖国我对

的情感选一个方面，与同学分享自己生活的真情实感。热爱孝敬、依恋友爱尊敬关爱喜爱第四页，编辑于星期一：二点九分。02同学亲人老师家乡自然祖国我对选一个方面，与同学分享自己生

我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。我们通过情感来体验生命、体验生活；同时，情感让我们的内心世界更加丰富。（情感对我们的影响）1.为什么我们需要情感？第五页，编辑于星期一：二点九分。我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。我们【一、丰富的情感】情感的复杂性（情感的分类）第六页，编辑于星期一：二点九分。【一、丰富的情感】情感的复杂性（情感的分类）第六页，编辑于星是情绪？还是情感？分一分爱恨喜思念保护自然感激同学烦躁我生气了我喜欢上课玩手机那么，什么是情感？它与情绪又有何关系呢？第七页，编辑于星期一：二点九分。是情绪？还是情感？分一分爱恨喜思念保护自然感激同学烦情绪和情感的关系？第八页，编辑于星期一：二点九分。情绪和情感的关系？第八页，编辑于星期一：二点九分。下面几幅图片，反映了什么情感？安全感信任感责任感【二、情感的作用】第九页，编辑于星期一：二点九分。下面几幅图片，反映了什么情感？安全感信任感责任感【二、情感的情感的有什么作用1、情感是人最基本的精神需求（P44）我们需要最基本的安全感、信任感；我们都渴望得到爱与关怀；我们参与社会事物离不开责任感、胜任感。第十页，编辑于星期一：二点九分。情感的有什么作用1、情感是人最基本的精神需求（P44）我们需责任感、仁爱之情曾经有人问钟南山，你工作的动力是什么？钟南山说：“我的动力来自疾病对生命的威胁。”你能感受到钟南山院士怎样的情感？这样的情感对他的医学事业有什么作用？(2)情感影响对人对事的态度、观念、促使做出选择和行动。第十一页，编辑于星期一：二点九分。责任感、仁爱之情曾经有人问钟南山，你工作的动力是什么？(2)

在“国家杰出贡献科学家”的授奖仪式上，钱学森说：“下面我还要利用这个机会表示对我爱人蒋英同志的感激……她是女高音歌唱家，专门唱最深刻的德国古典艺术歌曲，正是她给我介绍的音乐艺术以及这些艺术里包含的诗情画意和对于人生的深刻的理解，使我丰富了对世界的认识，学会了艺术的广阔思维方法。或者说，正因为我受到这些艺术方面的熏陶，所以我才能避免机械唯物论，想问题能够更宽一点、活一点。”思考：为什么蒋英的歌声能帮助钱学森豁然开朗，茅塞顿开？（3）情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。活动三：阅读感悟第十二页，编辑于星期一：二点九分。在“国家杰出贡献科学家”的授奖仪式上，钱学森说：“下为什么会发生这些变化？（4）随着年龄的增长，我们的情感也伴随着生活经历不断积累、发展，我们对父母的认知更加全面，情感更加丰富、深刻，我们的情怀更加宽广、博大。”我“对妈妈的怀情感发生了怎样的变化？从需要爱到关心妈妈到爱妈妈第十三页，编辑于星期一：二点九分。为什么会发生这些变化？（4）随着年龄的增长，我们的情感也伴随①②③④在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。14情感的作用有哪些？归纳总结第十四页，编辑于星期一：二点九分。①②③④在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。情感反映着我拓展空间：通过反思自己的情感世界，进行自我评价。我的优点：

我的缺点：

我想做怎样的人：

选择一位你喜欢的人，尝试通过通过各种合法渠道了解他的情感世界，与同学分享你从中获得的启示。第十五页，编辑于星期一：二点九分。拓展空间：通过反思自己的情感世界，进行自我评价。我的优点：本课小结我们的情感世界丰富的情感2:情感的影响情感的作用

1:我们需要情感3：情感与情绪的关系4：情感的种类第十六页，编辑于星期一：二点九分。本课小结我们的情感世界丰富的情感2:情感的影响情感的作小试牛刀1、以下描述属于情感的有（）①对待自己有自尊感②取得好成绩，我们有荣誉感③看到“神十一”升空，我们有自豪感④犯了错误，我们有羞愧感①②③B.①③④C.①②④D.①②③④A第十七页，编辑于星期一：二点九分。小试牛刀1、以下描述属于情感的有（）A第十七页，编辑于小试牛刀2、“清晨，聆听林间第一声鸟鸣；夜晚，眺望远方璀璨的星空。在不断发现美、描绘美、感悟美的过程中，我们获得了智慧和力量。”这告诉我们（）①情感是复杂多样的②情感与情绪紧密相关③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知④可以通过情感来体验生命、体验生活A.①②B.②③C.①③D.③④B第十八页，编辑于星期一：二点九分。小试牛刀2、“清晨，聆听林间第一声鸟鸣；夜晚，眺望远方璀璨的在不断发现美、描绘美、感悟美的过程中，我们获得了智慧和力量。夜晚，眺望远方璀璨的星空。从需要爱到关心妈妈到爱妈妈(2)情感影响对人对事的态度、观念、促使做出选择和行动。孩子对母亲的情感有这样几个阶段:上小学时,儿子对母亲是依赖、不舍的感情;十六岁时,儿子对母亲是敷衍、不情愿的心态;二十一岁时,是抵触、对立的态度;三十岁时,是想念、担心。优秀科学家都具有非常精深的文艺修养我们需要最基本的安全感、信任感；第二单元做情绪情感的主人情感是指与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受和体验，是比较稳定、深刻的、持久的内心体验。”钱学森的话说明了（）我们都渴望得到爱与关怀；下面几幅图片，反映了什么情感？2、“清晨，聆听林间第一声鸟鸣；同时，情感让我们的内心世界更加丰富。你能感受到钟南山院士怎样的情感？这样的情感对他的医学事业有什么作用？情感是人最基本的精神需求①基础性情感，如安全感我想做怎样的人：钱学森认为:“一个有科学创新能力的人不但要有科学知识，还要有文化艺术修养。下面几幅图片，反映了什么情感？我们参与社会事物离不开责任感、胜任感。84岁钟南山，再战抗疫最前线84岁钟南山，再战抗疫最前线1、以下描述属于情感的有（）”我“对妈妈的怀情感发生了怎样的变化？84岁钟南山，再战抗疫最前线我们都渴望得到爱与关怀；也有两方面混杂的体验，如敬畏感情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。为什么会发生这些变化？钱学森的成就主要取决于他的文艺修养②普遍性情感，如衣食住行那么，什么是情感？它与情绪又有何关系呢？④犯了错误，我们有羞愧感或者说，正因为我受到这些艺术方面的熏陶，所以我才能避免机械唯物论，想问题能够更宽一点、活一点。我的优点：在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。思考：为什么蒋英的歌声能帮助钱学森豁然开朗，茅塞顿开？情感是人最基本的精神需求丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。孩子对母亲的情感有这样几个阶段:上小学时,儿子对母亲是依赖、不舍的感情;十六岁时,儿子对母亲是敷衍、不情愿的心态;二十一岁时,是抵触、对立的态度;三十岁时,是想念、担心。那么，什么是情感？它与情绪又有何关系呢？我们需要最基本的安全感、信任感；丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。情感是指与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受和体验，是比较稳定、深刻的、持久的内心体验。④犯了错误，我们有羞愧感小试牛刀3.我们的情感是丰富的、也是复杂的。包括（）①基础性情感，如安全感②普遍性情感，如衣食住行③高级情感，如道德感④正面的体验，如爱的情感；有负面的体验，如恐惧感；也有两方面混杂的体验，如敬畏感A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④D第十九页，编辑于星期一：二点九分。在不断发现美、描绘美、感悟美的过程中，我们获得了智慧和力量。小试牛刀4.孩子对母亲的情感有这样几个阶段:上小学时,儿子对母亲是依赖、不舍的感情;十六岁时,儿子对母亲是敷衍、不情愿的心态;二十一岁时,是抵触、对立的态度;三十岁时,是想念、担心。这反映了(

)A.狭隘的生活容易导致偏执的情感B.孩子对母亲爱的情感C.情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现D.情感是人最基本的精神需求C第二十页，编辑于星期一：二点九分。小试牛刀4.孩子对母亲的情感有这样几个阶段:上小学时,儿子对小试牛刀5.钱学森认为:“一个有科学创新能力的人不但要有科学知识，还要有文化艺术修养。把科学和文化艺术结合起来，能开拓创新思维，对从事科学工作很重要。”钱学森的话说明了（）A.钱学森的成就主要取决于他的文艺修养B.古今中外优秀的科学家们都热爱着文艺C.优秀科学家都具有非常精深的文艺修养D.丰富的情感有助于观察事物和探索未知C第二十一页，编辑于星期一：二点九分。小试牛刀5.钱学森认为:“一个有科学创新能力的人不但要有科学第五课品出情感的韵味第二单元做情绪情感的主人第一页，编辑于星期一：二点九分。第五课品出情感的韵味第二单元做情绪情感的主人第一页，编辑84岁钟南山，再战抗疫最前线钟南山义无反顾前往武汉是基于何种情感的驱使？对祖国的情感第二页，编辑于星期一：二点九分。84岁钟南山，再战抗疫最前线钟南山义无反顾前往武汉是基于何种一丰富的情感什么是情感呢？

情感是指与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受和体验，是比较稳定、深刻的、持久的内心体验。第三页，编辑于星期一：二点九分。一丰富的情感什么是情感呢？情感是指与人的高级需02同学亲人老师家乡自然祖国我对

的情感选一个方面，与同学分享自己生活的真情实感。热爱孝敬、依恋友爱尊敬关爱喜爱第四页，编辑于星期一：二点九分。02同学亲人老师家乡自然祖国我对选一个方面，与同学分享自己生

我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。我们通过情感来体验生命、体验生活；同时，情感让我们的内心世界更加丰富。（情感对我们的影响）1.为什么我们需要情感？第五页，编辑于星期一：二点九分。我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。我们【一、丰富的情感】情感的复杂性（情感的分类）第六页，编辑于星期一：二点九分。【一、丰富的情感】情感的复杂性（情感的分类）第六页，编辑于星是情绪？还是情感？分一分爱恨喜思念保护自然感激同学烦躁我生气了我喜欢上课玩手机那么，什么是情感？它与情绪又有何关系呢？第七页，编辑于星期一：二点九分。是情绪？还是情感？分一分爱恨喜思念保护自然感激同学烦情绪和情感的关系？第八页，编辑于星期一：二点九分。情绪和情感的关系？第八页，编辑于星期一：二点九分。下面几幅图片，反映了什么情感？安全感信任感责任感【二、情感的作用】第九页，编辑于星期一：二点九分。下面几幅图片，反映了什么情感？安全感信任感责任感【二、情感的情感的有什么作用1、情感是人最基本的精神需求（P44）我们需要最基本的安全感、信任感；我们都渴望得到爱与关怀；我们参与社会事物离不开责任感、胜任感。第十页，编辑于星期一：二点九分。情感的有什么作用1、情感是人最基本的精神需求（P44）我们需责任感、仁爱之情曾经有人问钟南山，你工作的动力是什么？钟南山说：“我的动力来自疾病对生命的威胁。”你能感受到钟南山院士怎样的情感？这样的情感对他的医学事业有什么作用？(2)情感影响对人对事的态度、观念、促使做出选择和行动。第十一页，编辑于星期一：二点九分。责任感、仁爱之情曾经有人问钟南山，你工作的动力是什么？(2)

在“国家杰出贡献科学家”的授奖仪式上，钱学森说：“下面我还要利用这个机会表示对我爱人蒋英同志的感激……她是女高音歌唱家，专门唱最深刻的德国古典艺术歌曲，正是她给我介绍的音乐艺术以及这些艺术里包含的诗情画意和对于人生的深刻的理解，使我丰富了对世界的认识，学会了艺术的广阔思维方法。或者说，正因为我受到这些艺术方面的熏陶，所以我才能避免机械唯物论，想问题能够更宽一点、活一点。”思考：为什么蒋英的歌声能帮助钱学森豁然开朗，茅塞顿开？（3）情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。活动三：阅读感悟第十二页，编辑于星期一：二点九分。在“国家杰出贡献科学家”的授奖仪式上，钱学森说：“下为什么会发生这些变化？（4）随着年龄的增长，我们的情感也伴随着生活经历不断积累、发展，我们对父母的认知更加全面，情感更加丰富、深刻，我们的情怀更加宽广、博大。”我“对妈妈的怀情感发生了怎样的变化？从需要爱到关心妈妈到爱妈妈第十三页，编辑于星期一：二点九分。为什么会发生这些变化？（4）随着年龄的增长，我们的情感也伴随①②③④在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。35情感的作用有哪些？归纳总结第十四页，编辑于星期一：二点九分。①②③④在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。情感反映着我拓展空间：通过反思自己的情感世界，进行自我评价。我的优点：

我的缺点：

我想做怎样的人：

选择一位你喜欢的人，尝试通过通过各种合法渠道了解他的情感世界，与同学分享你从中获得的启示。第十五页，编辑于星期一：二点九分。拓展空间：通过反思自己的情感世界，进行自我评价。我的优点：本课小结我们的情感世界丰富的情感2:情感的影响情感的作用

1:我们需要情感3：情感与情绪的关系4：情感的种类第十六页，编辑于星期一：二点九分。本课小结我们的情感世界丰富的情感2:情感的影响情感的作小试牛刀1、以下描述属于情感的有（）①对待自己有自尊感②取得好成绩，我们有荣誉感③看到“神十一”升空，我们有自豪感④犯了错误，我们有羞愧感①②③B.①③④C.①②④D.①②③④A第十七页，编辑于星期一：二点九分。小试牛刀1、以下描述属于情感的有（）A第十七页，编辑于小试牛刀2、“清晨，聆听林间第一声鸟鸣；夜晚，眺望远方璀璨的星空。在不断发现美、描绘美、感悟美的过程中，我们获得了智慧和力量。”这告诉我们（）①情感是复杂多样的②情感与情绪紧密相关③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知④可以通过情感来体验生命、体验生活A.①②B.②③C.①③D.③④B第十八页，编辑于星期一：二点九分。小试牛刀2、“清晨，聆听林间第一声鸟鸣；夜晚，眺望远方璀璨的在不断发现美、描绘美、感悟美的过程中，我们获得了智慧和力量。夜晚，眺望远方璀璨的星空。从需要爱到关心妈妈到爱妈妈(2)情感影响对人对事的态度、观念、促使做出选择和行动。孩子对母亲的情感有这样几个阶段:上小学时,儿子对母亲是依赖、不舍的感情;十六岁时,儿子对母亲是敷衍、不情愿的心态;二十一岁时,是抵触、对立的态度;三十岁时,是想念、担心。优秀科学家都具有非常精深的文艺修养我们需要最基本的安全感、信任感；第二单元做情绪情感的主人情感是指与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受和体验，是比较稳定、深刻的、持久的内心体验。”钱学森的话说明了（）我们都渴望得到爱与关怀；下面几幅图片，反映了什么情感？2、“清晨，聆听林间第一声鸟鸣；同时，情感让我们的内心世界更加丰富。你能感受到钟南山院士怎样的情感？这样的情感对他的医学事业有什么作用？情感是人最基本的精神需求①基础性情感，如安全感我想做怎样的人：钱学森认为:“一个有科学创新能力的人不但要有科学知识，还要有文化艺术修养。下面几幅图片，反映了什么情感？我们参与社会事物离不开责任感、胜任感。84岁钟南山，再战抗疫最前线84岁钟南山，再战抗疫最前线1、以下描述属于情感的有（）”我“对妈妈的怀情感发生了怎样的变化？84岁钟南山，再战抗疫最前线我们都渴望得到爱与关怀；也有两方面混杂的体验，如敬畏感情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。为什么会发生这些变化？钱学森的成就主要取决于他的文艺修养②普遍性情感，如衣食住行那么，什么是情感？它与情绪又有何关系呢？④犯了错误，我们有羞愧感或者说，正因为我受到这些艺术方面的熏陶，所以我才能避免机械唯物论，想问题能够更宽一点、活一点。我的优点：在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。思考：为什么蒋英的歌声能帮助钱学森豁然开朗，茅塞顿开？情感是人最基本的精神需求丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。孩子对母亲的情感有这样几个阶段:上小