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《音乐之声》观后感(13篇)《音乐之声》这部影片实在是太美了,观后令我久久不能忘记。剧中美丽而又熟识的音乐旋律,令我沉醉!修女玛利亚的教育理念,特殊是她跟七个孩子和家长的故事,令我感动!

玛利亚没有承受正规的专业理论的教育,但是她能够通过自己的语言、行为让孩子们信任自己,并且使孩子承受自己。

从玛利亚第一次和七个布满共性的孩子见面开头,我们就看到了她那独特的教育态度,面对孩子们的恶作剧,既没有当面指责,也没有当着家长揭穿,而是去了解孩子们恶作剧背后的缘由,尤其是在受到孩子们的戏弄后,面带微笑的说:“我要感谢各位今日放在我口袋里的礼物,你们使我感到欢乐和暖和。”

通过这件事情的奇妙处理,让孩子们自然地把她当做一位慈爱而又简单接近的朋友、长辈对待。七个孩子由于长期的军事化治理,自由、童心、共性、甚至幻想都被压抑和禁锢,玛利亚依据孩子们的年龄和共性特点,带着他们走向社会、走向大自然,开启了他们的心灵,放飞了抱负。

《音乐之声》观后感2

今日下午,我和妈妈一起在迈视网上观看了《音乐之声》这部电影。

故事叙述了修女玛瑞亚性格开朗,活泼,赋有爱心,被修道院院长派到一个有着七个孩子的家庭去当家庭教师。孩子们的妈妈去世了,他们特别淘气,在玛瑞亚之前,他们已经气走了七位家庭教师了。玛瑞亚克制了重重困难,教孩子们唱歌,跳舞,做嬉戏,渐渐成为他们的好朋友。让他们的爸爸懂得如何去爱他们。最终玛瑞亚得到孩子们的认可,成了他们的妈妈,过着幸福的生活。

其中有一个局部特殊好玩:在玛瑞亚来的第一个晚上就下起了大雨,不停地打雷。突然一声雷响,最小的女儿跑进玛瑞亚的房间,她对玛瑞亚说:“姐姐哥哥们都不怕。”刚说完,又一声雷响,4个大点的女儿同时跑了进来,她们对玛瑞亚说:“男孩子们不会可怕!”雷声再次响了,2个男孩也跑了进来,“怎么你们也可怕吗?”男孩说:“我们过来看看她们怎么样了!”玛瑞亚为了缓解他们的心情,教他们唱起了歌。可怕的夜晚就这样开心的度过了。

《音乐之声》是以歌舞为主题的一部电影,我盼望大家能多看这样的电影,专心去感受爱,让爱留在每个人的心中!

《音乐之声》观后感3

上一星期,语文教师让我们看了《音乐之声》这部电影。

电影叙述了修女玛丽亚的故事,玛丽亚因宠爱大自然,宠爱唱歌,不适合修道院的生活。被派去一位海军上校的家中当保姆和家教,照看七个孩子。上校对她非常严峻,特别冷漠。但还是被玛丽亚的和善所感动,经受过一番风雨后,两个人最终结婚,过上了幸福生活。

这部电影让我懂得了许多,比方说应以积极的态度去面对困难。还记得那个场景:听着从玛丽亚嘴里汩汩流淌的歌词,看着她大阔步往前走的姿势,不免欣慰,心里也不免阔朗起来,坐在屏幕前微笑着好像也看到许很多多困难被折服了。

在日常生活中,我常常是遇到一点小小的困难、挫折便后退,不敢面对它们,更没有胆识去克制它们。但看完电影,听着玛丽亚那首轻快、昂扬的歌曲,我把心中的焦虑、担心一扫而光,而是自信地去面对困难。

给我的其次个感受是:音乐是心灵的语言。整部电影突出了音乐这一主题,消失了很多广为流传、脍炙人口的歌曲,比方:《雪绒花》、《哆唻咪》、《孤独的牧羊人》。也正是通过音乐,男仆人公特拉普被感动了,真是应了马丁·路德的那句话:“不为音乐所动的人,我必定把他比作木石。”

从今,我更加喜爱音乐了,更加喜爱唱歌了,由于音乐可以使人开心,成为一个像玛丽亚一样的欢乐的人。

《音乐之声》观后感4

电影叙述的是这样一个故事:

上一星期,语文教师让我们看了《音乐之声》这部电影。

电影叙述了修女玛丽亚的故事,玛丽亚因宠爱大自然,宠爱唱歌,不适合修道院的生活。被派去一位海军上校的家中当保姆和家教,照看七个孩子。上校对她非常严峻,特别冷漠。但还是被玛丽亚的和善所感动,经受过一番风雨后,两个人最终结婚,过上了幸福生活。

这部电影让我懂得了许多,比方说应以积极的态度去面对困难。还记得那个场景:听着从玛丽亚嘴里汩汩流淌的歌词,看着她大阔步往前走的姿势,不免欣慰,心里也不免阔朗起来,坐在屏幕前微笑着好像也看到许很多多困难被折服了。

在日常生活中,我常常是遇到一点小小的困难、挫折便后退,不敢面对它们,更没有胆识去克制它们。但看完电影,听着玛丽亚那首轻快、昂扬的歌曲,我把心中的焦虑、担心一扫而光,而是自信地去面对困难。

给我的其次个感受是:音乐是心灵的语言。整部电影突出了音乐这一主题,消失了很多广为流传、脍炙人口的歌曲,比方:《雪绒花》、《哆唻咪》、《孤独的牧羊人》。也正是通过音乐,男仆人公特拉普被感动了,真是应了马丁·路德的那句话:“不为音乐所动的人,我必定把他比作木石。”

从今,我更加喜爱音乐了,更加喜爱唱歌了,由于音乐可以使人开心,成为一个像玛丽亚一样的欢乐的人。

《音乐之声》观后感5

从物学的角度来说,冷,是由于缺少了热,黑暗是由于缺少了光。那么,是不是也可以说世间的丑恶都是由于缺少了爱的存在……

作为一部音乐剧,它的中间固然是蕴含了很多音乐元素,但真正打动观众的,却是其中浓浓的爱……

当一个教堂的修女去做家庭教师时,与她的雇主一位舰长却发生了争吵。在雇主的眼中,他把孩子们当成士兵一样对待。在外人眼中看来可笑的事情,一件件的发生在他的身上。孩子们得不到一点爱,为了让父亲更多的关注他们,而去戏弄一任任的家庭教师,而热忱活泼的修女玛利亚看在眼里,急在心里,她趁舰长外出时,私自用窗帘给孩子们做了嬉戏服,带孩子们四处玩耍,教孩子们唱歌。玛利亚专心中的爱感染了他们,击碎了他们的孤独与怯懦。当舰长回来,他听到了只有他妻子在世时才有的满屋歌声。他的严厉,冷硬包裹的孤独,无助,对生活的恐惊被挤掉了,然后唱出了整部电影的高潮——《雪绒花》

作为一名父亲,舰长当确实实不好,可是,作为一个原本在美满家庭中生活后又失去妻子的他来说,在高冷的背后是对生活残酷的恐惊,他的恐惊令孩子们不知所措,他治理孩子犹如治理士兵,甚至可笑到他虽然知道却从不叫孩子们的名字,而是用吹口哨的音调来作为他们的名字。而玛利亚的消失,点燃了孩子们心中的爱,之后点燃了舰长的爱,这也就是最好的结局。

所以,给别人一个爱的源头,专心中的爱去点燃他们心中的爱,让爱布满世界,令丑恶无所遁形吧!

《音乐之声》观后感6

不久前,我又重看了一遍《音乐之声》。虽然这是部老片子,但是每次看还是会有新的感觉。

故事发生在维也纳。和善活泼的修女玛利亚被修道院派到退役海军上校特拉普的家中,给他的七个孩子当家庭教师。玛利亚刚来时,孩子们并不欢送她,由于他们觉得:谁都没法跟自己的妈妈相比。玛利亚教孩子们唱歌、跳舞、做嬉戏,渐渐成为他们的好朋友,最终她不但得到了孩子们的认可,也赢得了特拉普上校的心,他们成为了一家人。他们与纳粹军官斗智斗勇,在修道院修女们的帮忙下逃出国境,去追求幸福的.生活。

这部影片不仅画面美,最打动人的地方是它的音乐。孩子们为欢送男爵夫人的到来,唱起了玛利亚教给他们的歌《音乐之声》。上校无法信任这歌声会是孩子们唱的,自从他们的妈妈去世后,家里的气氛全变了,不再像以前一样布满欢乐,成天死气沉沉,就像一座军营。是玛利亚转变了一切,家里那久违的歌声和温馨又回来了。一曲歌罢,一家人紧紧拥抱在一起。看到这个场景,谁不为之感动?

玛利亚初次离开修道院时,对将来很迷茫,她给自己打气:“上帝关上了一扇门,他又会在别处开一扇窗。”这句话触动了我,我们在困难面前,不要害怕,不要轻言放弃。玛利亚面对感情的困惑,逃回修道院。院长嬷嬷鼓舞她,要英勇地面对自己的情感:“翻越每一座山,上溯每一条溪,寻找心中的彩虹!”玛利亚重新回到上校家中,最终找到了属于自己的幸福。披着雪白的婚纱,随着音乐的脚步,玛利亚一步一步走向自己的幸福。幸福要靠自己去追求!

《音乐之声》观后感7

今日晚自习,我们带着十一十二班的学生观看了《音乐之声》。看完后我的感受很大。《音乐之声》这部电影主要讲了实习修女玛利亚由于性格问题被送到冯·特拉普上校家作女家庭教师。后来与上校相爱并结婚,可当他们度蜜月回来时奥地利却被德国入侵,第三帝国要求上校到第三帝国任职。上校为了拒绝而准备连夜带家人一起逃出奥地利。可行动却被德军发觉,最终他们在修女们的帮忙下最终逃离了奥地利。这部电影有许多角色都令人难忘。

我难忘的是冯·特拉普上校上,他的爱国之情令我难忘。当他唱完时,看到期望祖国美妙的盼望破灭,不禁哽咽得无/法连续唱下去,这让我们看到了上校高尚的爱国情怀。冯·特拉普一家为了自己的尊严,不惜抛下自己全部的财产和地位以及冒着生命危急逃出奥地利的行动让我特别的感动。

从传统的意义上说,一个幸福的人必需拥有一个幸福的家庭,对于女人来说更是如此,所以纯真、热忱、漂亮的玛利亚后来成为了船长的妻子。影片为了表现玛利亚和船长之间的爱情,安排了伯爵夫人这一角色。固然这位伯爵夫人也漂亮,善解人意,而且还很富有,看起来是船长妻子的最正确人选,但船长最终还是选择玛利亚。

《音乐之声》观后感8

我看了《音乐之声》这部电影,深受感动。

这部电影主要讲:修女玛利亚受修道院委派,当了一位上校的孩子的家庭教师。上校把他的七个孩子像士兵一样训练,家中没有一丝生活气息,玛利亚带着孩子们唱歌,用音乐感动了上校一家的事。

看这部电影时时,有许多地方让人看了忍不住会发笑,却在笑的同时悟出许多道理。

一开头,我看到这个家庭的这种状况,不禁感慨道:“多么可怕的家庭!”我觉得这家庭已经无可救药了。我看着这些孩子一次次搞恶作剧戏弄玛利亚,却想不到玛利亚竟会用奇怪的教育方法使他们与她融洽相处!正是这么一个可怕的家庭,被玛利亚彻底转变了,这是什么力气?是爱!玛利亚的爱感化了他们全家,使人的心灵得到暖和与欢乐,并使人主动地渴望这种欢乐!

每当美丽的歌声响起,我总是情不自禁地跟着哼唱。玛利亚的歌声,如甘泉滋润心田,如清风拂过心扉,如暖和的阳光溶化冰雪,如闪亮的灯烛带来光明。奇妙的歌声,漂亮的风光,美妙的心灵,使人沉醉其中。

玛利亚用最悦耳的声音,消退了一切距离,音乐之声使人与人之间永久没有代沟。

《音乐之声》观后感9

音乐与歌声是情感的一种宣泄,人们欢快的时候唱歌,苦痛的时候也唱歌。《音乐之声》是部音乐剧,玛利亚在不停的唱歌,那是她对自由的一钟憧憬,对,是自由,虽然起初她自己并未意识到这一点。自由,是这部影片所要表达的主题之一,我认为。

修道院是修身养性的地方,有点雷同于中国的道观和寺庙,但它实质上是对人性的一种束缚,法规甚多。玛利亚明显不属于那种地方,她喜爱自由,喜爱奔驰于宽阔的草地上,喜爱象小鸟一样地唱歌。

她的这种行为是不被修道院里众人理解的,所以她感到迷茫,觉得自己做错了事,应当向上帝忏悔,幸好院长是个通情达理的人,是个值得敬重的人,我们看到她也唱歌,很悦耳。假如没有这位开明的院长,玛利亚很可能会象其他修女一样在修道院里过着平淡乏味而单调的日子,然后随着岁月的消逝,渐渐地遗忘任何开口唱歌。

院长很可能在玛利亚身上看到了自己年轻时的影子,所以盼望她不重蹈覆辙。从传统的意义上说,一个幸福的人必需拥有一个幸福的家庭,对于女人来说更是如此,所以纯真、热忱、漂亮的玛利亚后来成为了船长的妻子。影片为了表现玛利亚和船长之间的爱情,安排了伯爵夫人这一角色。固然这位伯爵夫人也漂亮,善解人意,而且还很富有,看起来是船长妻子的最正确人选,但船长最终还是选择玛利亚。

《音乐之声》观后感10

我看了《音乐之声》这本书,深受感动。

这本书主要讲:修女玛利亚受修道院委派,当了一位上校的孩子的家庭教师。上校把他的七个孩子像士兵一样训练,家中没有一丝生活气息,玛利亚带着孩子们唱歌,用音乐感动了上校一家的事。

看这本书时,有许多地方让人看了忍不住会发笑,却在笑的同时悟出许多道理。

一开头,我看到这个家庭的这种状况,不禁感慨道:“多么可怕的家庭!”我觉得这家庭已经无可救药了。我看着这些孩子一次

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