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文档简介

小学班主任工作计划2022(精选3篇)篇一:小学班主任工作方案2022一、指导思想

20__年是我园在竞争中求得更大开展的一年。以全面贯彻落实?幼儿园教育指导纲要》为核心;以打造白鸽品牌、塑造白鸽新形象为重点;以全面启动内部体制改革为切入点;以举办白鸽首届文化节为契机,创新思路、优化环境、浓重特色、提高质量,开创我园各项工作的新局面,以优异成绩迎接示范园的复检工作,为推动我市幼儿教育事业的健康开展做出更大的奉献。

二、工作目标

⒈抓体制改革,促内部活力的增强。

⒉抓队伍建设,促综合素质的提升。

⒊抓成果展示,促办园声誉的提高。

⒋抓设施改造,促教育环境的优化。

⒌抓家园合作,促幼儿和谐的开展。

三、重点工作

⒈根据市教育局20__年工作要点的总体要求,结合幼儿园的工作实际,全面启动第二轮的工资分配制度改革,本着按岗、按责、按质、按绩、按奉献的分配原那么,进一步完善鼓励机制,做到优劳优得、奖惩清楚,真正调动全园教职工工作的积极性、主动性和发明性。

⒉加强信息宣传工作,扩大社会影响,提高竞争能力。

⑴举办白鸽幼儿园首届文化节。

a活动时间:20__年6月1日(开幕式)——7月15日(闭幕式)

b活动宗旨:宣传白鸽教育理念,展示教师、幼儿、家长整体素质,提高社会出名度和名园效应,充沛发挥省级示范园的作用,推动鞍山幼儿教育事业的健康开展。

c活动内容:教职工业务、技能的全面展示;幼儿综合素质展示和表演竞赛,家长参与的亲子活动等。

要求:制定好首届文化节的实施计划,各部门、班级要做好一切筹备工作。

⑵根据幼儿园的工作,有方案定期在各新闻媒体进行宣传,向社会传播先进的教育理念和育儿办法。(上半年重点结合“六一〞庆祝活动,下半年重点围绕特色活动)

⑶办好、办活家园桥月报,使之具有学习、指导、交流、展示、娱乐等多种作用。

⑷加速信息化进程,丰盛网页内容,提高网站质量,特别是全园教师要积极参与,充沛利用信息网站为教学效劳,使之成为信息交流互动的平台,成为家长获得科学育儿的站,实现资源共享。

⒊搭建与国际、国内、省内一流幼儿园交流互动的平台,聘请专家来园进行理论指导与实践诊断,相互学习、共同提高。

⒋稳步开展长托班,在不断提高效劳质量的根底上,确立课程规范(增加蒙台梭利教学),标准各岗位工作流程,并通过各项展示活动加大宣传力度,让更多的家长和社区了解长托班的工作和质量,扩大生源,真正把长托部办成名符其实的寄宿制幼儿园。

⒌改革教师管理模式,促进其积极主动开展。

⑴教师可根据能力、兴趣、愿望自选教科研实验工程,并申报实验理由及初步构想,经幼儿园评审最终确立其实验人,在课题负责人的组织下潜心研究、不断总结、定期向全园展示开放,发挥以点带面辐射作用。

⑵教案、随笔的批阅时间采取定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合。

⒍发展丰盛多彩的亲子活动,让家长在参与活动中学会与幼儿沟通,从而尊重、理解幼儿,成为幼儿成长过程中的支持者、引导者、合作者。

⒎标准各年龄段体育活动内容、形式和组织方式,特别是保证户外活动的时间和活动质量,并作为考核评价教师的一项重要内容。学前班做好六月份全市举行的体育成果大巡游活动的排练工作。

⒏继续完成国家、省、市的科研课题并注重课题的研究性、反思性、实效性,把承当教科研课题、发展教研活动作为教师岗位培训、继续教育的重要内容,着力培养出更多的省、市级骨干教师。

⒐对楼体外墙、正门前、正厅、走廊环境、教室门进行全面规划改造,从造型、格调、色彩等方面,创设具有现代气息、充斥童趣的幼儿喜欢的乐园。

篇二:小学班主任工作方案2022一、指导思想

以学校总体工作方案为指导,以深入发展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的根本道德。标准班级日常管理工作,发展丰盛而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差别,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下:

品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照?小学生守那么》来标准自己的言行。但由于种.种的原因,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大局部专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活跃、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强行为标准的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我爱护教育,增强平安意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地开展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体〞。

3、开展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)激励支持学生积极加入学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充沛发挥其育人功能。建立各种生动活跃的评比栏.

(3)发展丰盛多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风尚,制定下列措施:

〔1〕、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。说明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,激励学生团结合作,培养集体荣誉感。

〔2〕、建立本班的“学习小组〞,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组〞中的四位同学要互相帮忙,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一办法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面,为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

〔1〕、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

〔2〕、定期对学生进行道德行为的教育。

〔3〕、利用“优秀小组〞的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组〞。

3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够清扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取下列措施:

(1)进一步对卫生小组出息行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵〞。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新〞的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间〞的原那么,不无视中间学生,让他们同样受到老师的关怀,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范〞,时刻做学生的表率,身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有方案的教育。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

七、学生平安教育

1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生高低楼梯的正确位置,不要拥挤。

2、每天早晨8:30准时进教室,带着孩子早读。下午2:00准时进教室,处理班级事务,注意学生平安。

3、课间要到教室里,等放学后再离开。

八、家访、来访工作的发展

由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,褒扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的缺乏,并给予合理的倡议。对于家长的来访,我会热情地接待。

篇三:小学班主任工作方案2022一、指导思想

新学期我园将以?幼儿园指导刚要》为依据,认真执行教委办布置的工作任务,一是用心、用智慧且“尽职尽责为幼儿的开展,为家长的效劳〞,厉行本行职责。二是以艺术和早期阅读课题内涵开展为主线,以提升学园教育为宗旨,以共同促进为提升老师自身素质,更进一步抓好幼儿园保教工作。同时用科学的开展观统领全园工作细节,以创新手法求优质开展,使学园在原有的根底上再提高办园声誉。

二、工作目标和具体措施

(一)平安保健工作

1、每周通过学习平安防备知识,请平安和保健院人员入园宣讲相关知识,发展一次师生平安知识问答,组织两次平安演习等活动,全面提高师幼平安意识和应急突发事件的能力

2、通过例会组织员工学习?一日活动平安管理细那么》,将平安责任落实到班级每天保教工作环节中,使平安防备到达标准化,已到达营造温馨的安全校园。

3、严格标准保育工作和卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全面做好学园防病防疫工作,确保幼儿在园身心健康成长。

4、加强督查班级教玩具清洁及消毒工作、杜绝幼儿带入危险物物品,对食品、厨房、寝室、公共场所的卫生监督和平安防备的指导。

(二)教师队伍培养

期初组织老师深入学习?幼儿园环境设置》和?幼儿园工作方案》?幼儿园美术教学法》及?倡导师德师风》等,以全面提高教师理论素质的实际应用能力。具体方法:

1、激励教师利用休假加入继续教育及提升学历的进修。

2、通过美术课题教研活动及师徒结对指导提升教育教学组织能力。

3、激励老师通过自身长处发挥才干,融会贯穿的做好班级配合的组织教育能力,促使班级和谐开展。

4、每月举办师生读书沙龙活动,提高师生人人好读书香的习惯,以浓厚的读书文化气氛推动校园书香的建设。

5、针对兴趣小组的发展,着重培养幼儿交往能力、学习能力、技能开展、品德方面等提升,以到达落实素质教育的方针精神。

6、成立团支部,通过团活动增进老师相互的学习作用,以提高整体教学能手水平。

(三)教研“课题〞活动发展

1、借助周四教研日进行“美术和三大游戏〞的现场教研工作,促进学园教育教学活动水平得到提升

2、进一步激励老师做好信息报导工作,分配主要报道负责人,特别要引导青年教师多写作,勤反思,勤报导,以促进新教师专业成长,方案能培养出能说会写德才兼备的老师两个。

3、以树德育为先,评选德育工作者及德育家长假设干名,同时在日常上注重幼儿自理能力培养,帮忙幼儿在生活上有独立性。

4、通过举办小小运动会及节日相关活动,庆“六一〞系列活动,培养幼儿意志能力和交往能力,同时评选出10%三好幼儿。

5、在教学上着重开发幼儿发散性的思维,以提高幼儿想象能力、思维能力、察看能力和语言的叙述能力。

6、通过有目的环境创设、游戏活动发展,发明一个学习愉快的气氛,使师生。

7、每月指派一名老师下早教亲子活动课组织展示,及指导好金贝尔早教日常课。

8、各段老师落实好每周“美术〞课题,组织好兴趣小组班的指导。

9、通过举办保育员技能比赛活动、老师根本工练兵活动,促进师资素质提升。

10、各段长老师优质课展示交流(以三大游戏展示)

(四)后勤工作管理

1、加强平安责任人管理工作。催促护导师值班制度,落实平安工作责任书签约制度,加大幼儿平安教育、保健知识宣传和平安工作检查。

2、严格执行请假制度,催促用餐时间、户外活动发展时间及保安人员守岗时间。

3、落实平安考核制度(特望教学、阿查德育张萍安卫)。凡因工作中出现平安责任事故的,坚定行使“一票否决〞权,取消期末评优资格及奖金。

4、拟定好平安预案制度,组织两次以上的平安防备演练,以有效的提高师生自我平安防备的意识。

5、由张萍每月发展一次保育工作例会进行学习交流活动,严格要求保育工作的标准(寝室整理、擦桌等)

6、任命王阿查分管金贝尔早教日常工作。

(五)学园活动发展

进一步丰盛校园生活活动,提高幼儿在园学习欲望和社会交往的能力。

1、各班发展“美术特色〞课题展示活动,提高幼儿的审美能力;

2、继续倡导班段发展幼儿“图书阅读节〞活动

3、三月份借以“植树节〞为主题教育契机,发展美化班级,清洁周边环境。

4、四月份发展“榕榕杯第二届〞校园歌咏比赛活动。

5、五月份发展“文明进校园〞师生手工共享活动(感恩活动)。

6、六月份发展庆祝“六一〞暨“第五届小小运动会〞,体艺系列活动;

7、指导大班段幼小衔接工作组织活动计划。

8、各兴趣小组认真拟定指导的工程方案,每月集中汇报及交流,期末做好汇报展示。

9、以班段发展每两周一次到早教中心拉手活动

(六)家园社区工作

1、成立第五届小小运动会筹备小组(阿查、特望拟活动计划)。

2、邀请安海卫生院保健专家为家出息行讲座?夏季的饮食保健》。

3、大力宣传早教的重要性,激励家长多参与到校园亲子活动中,特别要倡导家长通过周末加入早教课堂辅导班,以更好意识提升培养下一代人才。

4、加强兴趣班的业务指导工作

5、组织幼儿亲近大自然春游活动

三、月份安顿

二、三月份

1、各班做好开学各项准备工作,建立常规的教育教学秩序。

2、各班清洁班级环境(要求结合本班特色布置),创设班级区角(察看角和植物角),激励自制区角教玩具。

3、年段组织教研调整上学期缺乏,完本钱学期工作补充方案。

4、期初下班平安、卫生及幼儿一日常规检查。

5、组织业务学习“美术、方案、环境创设等。

6、各班段举行庆三八“我和妈妈一起乐〞感恩活动。

7、借助植树节发展:小段“我爱小树苗〞手工黏贴

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