2022高三班主任个人工作计划范文7篇

高三班主任个人工作计划范文7篇班主任是学校中全面负责一个班同学的思想、学习、健康和生活等工作的老师，是一个班的组织者、领导者和（教育）者，那么高三班主任（个人（工作方案））该怎样写呢?下面就是我给大家带来的高三班主任个人工作方案，盼望大家喜爱!

高三班主任个人工作方案篇1

一、指导思想

以学校和高三年部的教学方案为目标，深化钻研教材及总复习大纲，依靠集体才智处理教研、教改资源及多媒体信息。依据我校实际，合理运用现代教学手段、技术，提高课堂效率，全面提高数学教学质量，以确证同学在明年高考中取得好的成果。

二、目标要求

1.深化钻练教材，结合所教同学实际，确定好每节课所教内容，及所采纳的教学手段、（方法）。

2.本学期重点为高考第一轮复习，为明年的下一轮复习以及高考打基础。

3.连续培育同学的学习爱好，关心同学解决好学习教学中的困难，提高同学的数学素养和综合力量。

4.本期重点培育和提升同学的（抽象思维）、概括、归纳、整理、类比、相互转化、数形结合等力量，最终提升同学的整体解题力量。

三、教材分析

本期教材：高中全部必修、选修教材及第一轮复习资料。

教辅资料：《优化探究》。

四、详细方法（措施）

1.高质量备课，参考网上的课件资料，结合我校同学实际，充分发挥全组老师的集体才智，确保每节课件都是高质量的。统一教案、统一课件。

2.高效率的上好每节课，真正体现同学主体、老师主导作用。保证练的时间，运用多媒资源，让同学对学问充分理解。

3.狠抓作业批改、讲评，教材作业、练习课内完成，课外作业仔细批改、讲评。一题多思多解，提炼思想方法，提升同学解题力量。

4.仔细落实月考，考前作好指导复习，试卷讲评起到补缺长智的作用。

5.连续抓紧培优补差工作，让优等生开阔学问视野，丰富各种技能，达到思维多角度，解题多途径，效果多功能之目的。让弱科同学基础打牢，技能提升，方法敏捷得当，收到弱科不弱之效果。

高三班主任个人工作方案篇2

为把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处，班级管理、学习成果更好地实现最终的腾飞。现依据本班实际状况，结合高三本学期实际状况，特制定本学期工作方案：

一、学情分析

高三班现有同学人，其中男生人，女生人，作为文科一般班，同学学习基础较差，行为习惯较差，高二下学期的期末考试中进入文科全班级前50名的同学有人，总成果在400分的同学有人整体成果较差，但进展态势较好，共有人因违反校纪校规惩罚。

二、工作要点

1.加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高同学的思想素养应对高三学习，对同学的思想教育主要从以下几个方面进行;

抱负教育——确定学习的详细目标，人生的大目标。

态度教育——敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习往届高三（毕业）生的优秀事例，激发同学学习的主动性与乐观性)。

典型教育——向好同学学习，向第一看齐。

信念教育——信任自己肯定能行，为自己的人生做最终的拼搏。

2.加强规范训练，即让同学养成：

(1)一丝不苟的（学习态度）。让同学每页书都要认仔细真地读，每节课都要认仔细真地听，每道题都要认仔细真地做，每个错题要认仔细真地改。

(2)一滴不漏的学习要求。培育同学互帮互学，凡是学过的学问都应当会，凡是做过的题都应当对，凡是要求记住的都应当牢记在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。

(3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅应坚持一周、一月、一学期，而且应当坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老，学到老”。治学严谨的学风应始终如一。

3.加强学法指导。依据“新教材、新大纲、新教法”的特点，依据高考形势的变化，要在（总结）学习以前教学管理工作的基础上，结合高考最新形式，仔细讨论教学管理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作：

(1)教育同学在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。

(2)加强学法指导并对同学进行分类，实行分层推动。

(3)加强对同学的行为、学法习惯的养成教育，增加同学的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的力量。

(4)发挥优秀同学的模范带头作用，提高同学学习的乐观性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。

(5)当好任课老师和同学的桥梁，搞好师生协作，建设一个师生和谐的班集体，为教学、为学习制造一个良好的环境。

4.加强完善班干部建设，营造良好的氛围。详细做到：

(1)定期召开班干部会议，大力开展（阅历）沟通和思想教育活动，培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热忱，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。

(2)分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、安排到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权，每一位同学必需准时、仔细、全面、彻底地完成应完成的任务，若消失问题，既追究当事人的责任，还追究负责人的责任。

5.强化日常管理，培育良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用，通过建章立制，制定宿舍公约、同学一日常规、课堂公约等措施规范同学，使同学养成良好的习惯。

6.开展活动，丰富同学生活。高三的学习是紧急劳碌的，为使同学乐学、爱学，让乐观参与学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛。

高三这一年是关键的一年，是整个高中的冲刺年，是班级能否可持续向好的方向进展的关键时期。信任在学校的大环境下，努力做好各项工作，我们班会会取得令人满足的成果的。

高三班主任个人工作方案篇3

上学期（班主任工作方案）高二学年上学期是高中教育的关键阶段，为了使同学尽快适应新的教育环境，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的才智潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有（文化）、有纪律的一代新人。在今后的时间里，我要加强对同学的管理，从各方面严格要求，在本学期我预备从以下几方面开展工作：

一、指导思想

坚持以德育工作为首，以同学的进展为目标，以同学为本，努力提高班级德育工作水平，不断提高同学的思想道德水平和综合素养。培育“团结向上、严谨求学、求实创新”的班风，创建优秀班级。

二、班情分析

从上学期各方面看，我班全部同学总体不错，本班风乐观健康，同学团结向上，班干部的工作力量有所提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍有少数同学自控力较差，学习效率低。故我的工作重心是：放在优秀同学的拔尖上，并且保证全体同学的平均成果，面对上学期有问题的同学，这学期多做思想工作，保证同学能以乐观向上的态度学习，为高三打好良好的基础。大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度地营造一个“团结，乐观，先进，和谐”的班集体。

三、教育设想

1、加强班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化，确立管理目标，并向同学公示，从而使班级的管理目标明确;加强同学的遵纪守法观念意识。利用班会、谈话等各种形式加大宣扬力度，让同学培育良好的习惯，建成文明班级。

2、深化道德教育。强化对同学的基础文明训练，提高同学遵守公民基本道德的自觉性，增加同学的公民意识和社会责任感、集体意识，努力提高他们的思想道德素养水准。

3、重视法制（平安教育）。班会时间对同学进行法制教育、平安教育，不断提高同学的遵纪守法意识，提高同学守法自觉性，杜绝恶性的大事发生。准时做好同学的心理疏导工作，防止突发大事。

4、抓好班级常规工作。各项常规工作规范化、制度化，管理人、责任人、实施人落实到位，使每位同学各有所干、各司其职，奖惩分明，工作重点着眼于同学文明行为培育、创新精神和实践力量的培育，

5、培育熬炼干部队伍。严格对班干部的要求，树立班干部在班级的威信，他们能够顺当地开展工作，提高班干部的责任心和荣誉感;关心班干部改进工作方式方法，提高他们的班级工作力量，加大他们自主工作的权利范围，为他们供应发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议，准时总结工作中的得失，加强合作，提高班级工作效率;关怀爱惜班干部，鼓舞他们英勇管理。

四、详细目标

1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风，完善班级管理制度，分散班级各方力气，提高班级整体水平。

3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。

4、与同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。

五、详细措施

(一)连续抓好同学的思想工作

(1)针对个别同学进行急躁的谈话，直到行之有效。

(2)多了解关怀同学，努力开导同学，做好心理专家和引导者。

(3)利用时间进行家访或电话家访，准时与家长沟通状况，统一思想。

(4)对要求上进的同学要充分调动他们的乐观性，鼓舞他们再上一个台阶。

(二)常规工作

(1)乐观开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气。

(2)适当调整班干部组织，每月进行一次班干部会议并做好记录，鼓舞班干部乐观主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。

(3)加强对同学的心理健康教育，优化同学的心理状态。

(4)鼓舞同学乐观参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增加他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设

(1)常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解同学状况，做好协调工作。

(2)做好后进生(双有生)转化工作。

(3)加强对同学综合力量、制造精神的培育，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，（（辩论）会），（学习阅历）沟通等。

(4)加强同学早、午、晚自习等时段的自主管理。

(四)活动支配

1、利用第一次班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对同学进行日常行为规范教育，准时总结，扬长避短。

2、结合学校支配开展各种活动，培育同学关怀集体、关怀他人的好风气，同时做好纪律教育和平安教育工作，提升班级整风光貌。

3、进行前途抱负教育。有效利用学校教育资源，进行专题讲座，坚固树立“今日我以二中为荣，明天二中以我为荣”的意识。

4、对每次月考考试进行分析总结，对有进步的同学表扬、鼓舞，对成果不抱负的同学，指导他们调整（学习方法），提高学习爱好。

5、对整个班级的学习状况进行针对性总结。

6、做好住宿生的管理，教育住宿生要遵守宿舍制度，听从管理。

总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改进同学的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，为同学构建一个良好的学习氛围，促进同学的共同进展。这学期的方案，在执行中重在坚持，步步有落实。作为班主任，我会连续乐观学习，不断探究，多和同仁们沟通请教，乐观协调各科教学，全面提高同学素养。

高三班主任个人工作方案篇4

班主任工作的重点是：进行深化细致的思想工作，狠抓班级纪律，发挥班委会的作用，增加集体分散力，班风、学风形成合力，从而促进整个班级的成果整体向前稳步提高。详细准备如下：

一、高三班级同学身心进展特点分析

熟悉力量得到进展并趋向成熟;生活阅历不断丰富，渐渐能按肯定原则、观点选择合适的方式去解决一些问题;意志的坚决性与坚决性有了很大进展，进入了以自律形式遵守道德准则和调整行为的成熟期;世界观、人生观初步形成;性格趋于成熟，具备较强的独立思索的力量，不轻信别人说教，对人生、社会、现实等问题有自己的观点;面临高考，对个人前途问题考虑较多。

二、日常支配

1)加强日常管理，注意全程化跟踪管理，做到严格执法与人文关怀相结合;

2)修订《高三(1)班全员考核细则》，进一步规范同学对行为规范要求的认知水平，强化同学行为规范教育;

3)强化心理辅导，调适同学心理，以乐观的心态迎接高考，接受祖国的选择

4)，注意培育集体荣誉感和使命感

把同学的心紧紧的分散在一起，鼓舞同学团结拚搏、为班争光，拉近同学与班主任的距离，增加分散力，形成合力;使他们树立集体仆人翁思想，树立“爱我母校，爱我老师，爱我同学，爱我集体，爱我寝室”的思想;使他们具备良好的文明道德素养，注意仪表形象，讲究环境卫生和语言卫生。

5)，重点抓好班级总体学习成果

1、树信念、明目标、定方向。

通过主题班会等形式，树立同学在高考中必胜的信念，同时要求同学依据自己的实际状况，制定明确的学习目标。

2、大力营造深厚的学习氛围，树典型，立正气。在班级各项活动中大张旗鼓的表扬学习努力、成果突出的典型事例.、树立同学榜样;绽开学习竞赛。学习是同学的主要任务，要通过竞争，让同学始终绷紧学习这根弦，勤奋学习，取得应有的成果。

3、利用好家长会。以往的阅历证明，想使教学出成果，不仅需要老师仔细地教，同学勤奋地学，还需要家长的大力支持。高三最终一个学期又是整个高中阶段的最关键时期。因此，在其次周召开家长会，与家长共商教育和管理大事。

4、协作任课老师全力搞好教育教学工作，组织任课老师召开班级状况分析会，清晰每位同学的优势与不足，使教学更具针对性。

5、重视抓好“一模”、“二模”考试。从某种意义上讲，模拟考试是高考前的一次演练，“一模”、“二模”考试考得如何，对高考是有肯定的影响的，它对高考来说是一次学问和技能的预备，同时也是应试的心理素养熬炼的预备。因此，必需引起高度重视。

6、帮助抓好扶优工作。为了弘扬共性，对智力好，成果优秀的同学，加高校习的份量，加深学习难度，以充分挖掘他们的潜能。

7、抓好补弱工作。本班级学习困难生比较多，要连续搞好帮教结对工作。对学习困难生，要结成学习互帮（对子），关心他们尽快提高学习成果。

8、重视高考前的同学应试心理辅导和心理力量培育。

我的工作中特别重要的一个内容就是要和同学谈心，鼓舞督促每一个同学努力学习。新学期已过一段时间，这期间对本学班级管理工作也作了一些思索。高三其次学期是同学高中三年的最终阶段，挑战高考，考上抱负的高校是每一个有志同学的最大愿望。班级管理工作也是为实理同学的高校抱负而绽开的。

高三班主任个人工作方案篇5

一、营造高考氛围

鼓舞同学应对挑战迎难而上。培育同学勤奋拼搏的意志品质；培育同学耐得住孤独     、抵制住诱惑的心态。使同学明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自我的目标进展奋力拼搏就必需能够胜利。

1、开学初，召开“收心、备考”主题班会，准时把同学的心从寒假中的松懈、懒散的状态收到学校、教室学习中来。

2、进行高考冲刺主题班会，提出最终九十多天的复习要求。

3、经过主题班会，让同学了解和熟悉高考形势和动态。

4、将“共性化辅导”工作进行究竟。

5、经过主题班会和高考幻想的规划，激发同学对幻想追求的欲望和缩短与高校的距离。

二、做好服务，加强管理

1、督促同学做好方案，合理支配学习时间，适当参与体育活动。

2、亲密关注同学思想动向。联合科任老师及家长，亲密关注同学思想动向，准时和同学进行思想沟通，对同学进行心理疏导，使同学到达心理健康的状态。

3、针对同学每一次周考、月考成果，总分名次来了解同学的阶段学习情景。帮忙同学比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。

4、关怀同学身体状况，监督同学坚持跑操。

5、强化“入静、入定、入神”自习课堂要求。

6、一个不能少。越到后期越要关注临界生。

7、多陪他们，做“凳子班主任”以供应更好的服务。

三、重视团队，齐抓共管

常常与本班科任老师坚持联系，负责协调本班科任老师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班同学各科学习情景，协调各科作业负担以及课内外消失的问题，准时召开班研会，共同讨论，设法解决。

四、加强与家长的沟通与沟通

经过电话信息等方式同家长坚持常常联系，沟通学校教育和（家庭教育），发挥家长在同学教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

总之，本学期班主任的工作，重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃同学最终冲刺的热忱与活力。在执行中重在坚持，步步有落实。作为班主任，我将为把高三（__）班带成一个思想状态良好，学习稳步提升，身体健康，班风纯正的班团体而努力奋斗！争取在20__年的高考中取得好的成果。

高三班主任个人工作方案篇6

这学期就进入了高三，我也是个高三班主任了，本学期是高三的上学期，是同学们第一次进入高三的生活，为了让同学能够在高三里学习的好，我也对此有了自己的工作方案。以下就是我的班主任工作方案：

一、制定每周五的心理课

进入高三，同学压力渐渐增大，这很需要我这个班主任去开解他们，因此我准备把每周五最终两节课用做心理课，让同学们在课上去叙述自己学习的历程和在学习过程中遇到的困难，让同学们一起去关心他解决。这样也是盼望同学在叙述这些事情的时候，也是在抒发自己心中的压力，可以一起去担当，关心同学们把压力变小。高三是紧急的，这很简单让同学们产生不健康的心理和心情，假如能够让他们准时的纾解，对他们之后的学习也是有好处的，就尽可能的避开他们产生不健康的想法。

二、制定夜跑方案

学校除了规定的课间操用来跑操熬炼身体以外，我准备晚上自习完之后，让他们围着操场在跑几圈步，关心他们加强身体的熬炼。高三大部分时间都是坐在老师学习，许多同学都会为了学习不去铺张时间熬炼，因此晚自习之后，刚好还有一段时间洗漱，刚好也是一天学习的结束，这个时候跑步，不仅能让他们熬炼到身体，还能去发泄一天学习的压力，可能关心同学们缓解压力。而且夜跑还能让他们的睡眠质量变好，高三紧急的复习让他们很难入睡，晚上睡不好就会影响白天的上课学习，因此夜跑对于他们是很有必要的。

三、支配早自习多科目的学习

以前早自习是固定的朗读哪一科，现在高三了，就不能根据常规的来了，我打算要让他们划分时间把高三需要去背诵的科目都在早自习中朗读，增加记忆。一堂课总是读一个科目，也是会无聊的，一旦同学觉得无聊，就会不想去上课，会让他们睡觉，原来早上就起得早，因此早自习是很关键的，把科目换着来读书，会让他们的兴致提高起来，不会那么快的无聊，也能够让他们记住更多的学问点。

本学期，我作为高三的班主任，我感到荣幸的同时，也倍感压力大，因此我不敢对自己的工作有半分的松懈，制定好这个方案就是为了让自己的能做好这工作，尽力为同学们服务，关心他们提高成果，我想我可以去做好的。

高三班主任个人工作方案篇7

工作目标：

1.仔细执行学校的各项（规章制度），严格要求同学，为提高学习成果打下坚实的基础;

2.乐观了解同学，努力关心同学克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率;

3.乐观调动同学学习的乐观性和培育良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高同学的素养;

4.协调各科学习支配，平衡各科的进展，关心同学全面提高成果。

主要工作：

1.仔细学习和严格执行学校的各项规章制度，努力协作学校开展各项工作。

2.进一步发挥班干团体的力气，引导更多的同学乐观参加到班级建设活动中，在活动中得到熬炼，在活动中增加集体荣誉感和仆人翁精神。带动全部同学共同努力学习，努力在班上形成一个乐观，团结，拼搏，上进的班风和学风