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文档简介
4/4绝密★启用前2019-2019学年第一学期七年级?道德与法治?第一次月测试题一、单项选择题〔本大题共28小题,每题2分,共56分。在各题的四个选项巾,只有一项为哪一项最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑〕1.七年级是人生道路上的一个新的起点,从这个起点开始,我们将在新的校园里学习,认识新的老师和同学,用自己的双手共同建设新集体。以下观点不正确的选项是A.初中生活把我们带进一个崭新的天地,我要珍惜这个新起点B.在新的班级里,我要珍视新友谊,和同学们一起分享成长的快乐C.我要发挥自己的特长,与同学、老师一起,共同创造一个良好的班集体D.科目增多了,要想在这么多的同学中脱颖而出实在是太难了,我还是不和他们竞争了2.许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常思念自己的中学时光,认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯,才能使自己获得更好的开展。这说明A.所有的科学家和艺术家都读过初中B.只要有认真的学习态度、自主学习的习惯,就一定能成为科学家或艺术家C.中学时代可以为我们的一生奠定重要根底D.每个中学生都希望成为科学家或艺木家3.各位同学的中学生活已经拉开帷幕。为了拥有精彩的中学时代,下面诗句中值得我们借鉴的有①千里之行,始于足下②少壮不努力,老大徒伤悲③志之所趋,无远勿届④苟日新,日日新,又日新A.①②③B.①②④C.①③④I).①②③④4.中学时代是人生最美好的年华,表达在①中学生活为我们提供了开展自我的多种时机②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,鼓励着我们不断实现自我超越③中学阶段,我们能重新塑造一个完美的自我④在中学阶段,我们的自我意识、思维水平和理解能力、意志和品格会得到高度的开展A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④5.南海某中学积极开展社团活动,校园有篮球社、书画社、文学社、礼仪社……丰富多彩的活动促进学生的多元开展。中学生积极参与校园活动有利于①培养高雅的生活情趣②增强社会实践能力@消除学习带来的压力④熟悉校园环境,结识新同学A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④6.金色九月,小磊与小东成了一名初中生。进入新学校后,小磊希望老师会注意他,喜欢他。小东希望能与新同学友好相处。他们的想法反映的是一种A.对新生活的担忧B.初中生活新体验C.面对现实的好奇心D.不切实际的梦想7.在中学生活新的环境中,我们有时机改变在父母、老师和同学心目中那种不够完美的形象,重新塑造一个“我〞。以下有关“我〞的新形象描绘不恰当的是A.“我〞越来越有活力,能坚持,有韧性B.“我〞越来越坚强,会合作,能包容C.“我〞越来越有主见,追求标新立异,与众不同D.“我〞越来越有上进心,明确学习目的8.美国诗惠特曼说:“崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步。〞这句话说明了A.崇高的理想是人们对未来工作的向往和追求B.崇高的理想是人生的精神支柱C.有了崇高的理想我们就能实现个人的价值D.有了理想就能变为现实9.2019年4月26日,中共中奥总书记习近平在安徽合肥主持召开知识分子、劳动模范、青年代表座谈会并发表重要讲话并鼓励广阔青年“心中有阳光,脚下有力量〞。作为安徽学子落实这一要求,就要做到①树立梦想,立志报国②脚踏实地,全力以赴③廉洁奉公,实千兴皖④努力学习,掌握本领A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④10.马云说:“创业不是空想,如果你不去把这事情变成现实,那么什么都是浮云。如果、你愿意从今天开始改变自己,一点一滴去做,那就不是浮云。〞这告诉我们A.少年有梦,不应止于心动,而应付诸行动B.只要我们脚踏实地的努力,梦想就能实现C.实现梦想首先就是逃避现实D.实现梦想只需要埋头苦干11.南海区某中学为加强理想信念教育,在开学初组织全校师生听取了?放飞梦想,立志成才?的名人讲座。这一做法①可杜绝学生违法犯罪行为②有利于促进青少年健康成长③有利于学生树立远大理想④大大提高了学校的教育教学质量A.①②B.②③C.①②④D.②③④12.牛顿在一次偶然的时机看到苹果落地,由此发现了万有引力。有的同学说我也看到了苹果落地,为什么没有发现万有引力呢?这是因为A.不具备相关的物理知识B.没有牛顿的头脑C.没往那方面想D.缺乏自觉、主动的态度13.中学阶段的重要任务是学习。初中阶段的学习包括①知识的获取②学会运用所学知识思考、处理生活中的问题③学习如何与不同个性的人相处④学会独立自主,哗众取宠A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④14.2019年初,两那么新闻引发了社会关注。一那么是某市取消了城市路桥收费站,该站下岗女职工找到领导讨要说法:“我已经36岁了,现在什么也学不会了!〞另外一那么是招聘老年产品体验师,年薪4眵百,选出的李奶奶83岁,酷爱学习,是位身手非凡的网购达人。上述材料共同说明A.年轻入渴望职业稳定无可厚非B.网络可以让老年人生活得更精彩C.真正的稳定是来自体制的庇护D.只有终身学习才有更好的未来15,某中学采用独特的教学方式,教室四面都是黑板,让所有学生动起来,让学生主动积极地自我阅读、思考、感悟,相互热烈地讨论交流,相互质疑与辨析,通过“预习一—展示〞培养学生认读、理解、质疑、鉴赏、探究等多方面的能力。这种学习方式A.与传统学习方式没什么区别B.是自主、合作、探究式的学习方式C.只能被动地接受课本上的知识D.耽误学习时间,不利于培养学生的学习能力16.“最有价值的知识是关于方法的知识〞,以下与达尔文这一名言意思相同的是A.授人以鱼,不如授人以渔B.问渠那得清如许,为有源头活水来C.学如积薪,后来者居上D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟17.爱因斯坦说过:“什么是教育?当你把受过的教育都忘记了,剩下的就是教育。〞对这句话的理解,你认为最恰当地是A.最重要的学习是方法的学习B.要坚持终身学习C.天才是不用任何记忆的D.学习不可能记忆18.美国哈佛大堂有一句名言:“教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题。〞这告诉我们A.学习伴随着我们的成长B.要善于抓住和利用各种时机学习C.学习表现为探究、发现、体验和感悟D.学习没有终点19.从以下图片中,你能获取的信息有①学习没有终点,我们需要终身学习,不断充实自己②我们的成长过程,就是一个不断学习和成长的过程③学习的方式多种多样,要把所有时间都花在学习上④生活中的点点滴滴都是学习,要自觉、主动地学习A.①@③B.①②④C.①③④D.②③④20.2019年五四青年节前夕,习近平主席在北京大学考察,在与北大师生座谈时指出,青年既是追梦者,也是圆梦入。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。这启示广阔青年①要树立崇高社会理想②幸福是奋斗出来的③要学会做出合理选择④提高终身学习能力A.②③B.③④C.①④D.①②21.“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房:镇国家,抚百姓,给反响,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。三人皆人杰,吾能用之,此吾所以天下者也。〞刘邦的话启迪我们,正确认识白己应该①正视自己的缺点②以人为镜,反省自我.③看到自己的优点④改良缺乏,完善自我A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④22.每个人既要了解昨天的“我〞,又要认识今天的“我〞,更要追求明天的“我〞,不断地实现自我完善,这主要强调的是A.受欣赏并发扬自己的优点B.接受并克服自己的缺点C.客观恰如其分地评价自己D.用开展的眼光看待自己23.“恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。〞诸葛亮的这句话给我们的启示有①要不断改正缺点完善自己②要客观地认识自己③要接纳自_己,欣赏自己④要看到自己的优点和长处A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④24.方伟一直很推崇两那么名言,一那么是苏格拉底的“认识自己,方能认识人生〞,另一那么是老子的“知人者智,自知者明〞。这两句名言共同告诉我们的道理是A.认识自己很重要B.正确认识自己,才可能活得精彩C.只有自己才能解读、认识自己D.认识别人的人很有智慧,认识自己的人很聪明25.漫画?你会吗??表现了小鸡和小鸭各逞其能,显摆自己。这启示我们A.要学会正确认识自己B.要善于向别人学习C.要敢于向困难挑战D.要认识自我的潜能26.以下名言警句与自我认识对应错误是A.吾日三省吾身——自察B.金无足赤,人无完人——客观地认识自己C.知人者智,自知者明——与他人的接触、交流和比拟认识自我D.士别三日,当刮目相看一一开展的眼光看待自己27.以下属于中学生正确接纳与欣赏自己的有①在体育比赛中取得优异成绩时,常常觉得自己有足够的能力②当自己的建议被老师采纳后感到自己很重要③当放学回家时蒂助盲人过马路觉得自己是助人为乐的人④我的外语根底差,再怎么努力也是白搭A.①②③B.②③④C.①③④D.①③④28.“如果你不能成为山顶上的一棵松,就做一棵小树生长在山谷中,但必须是小溪边最好的一棵小树。如果你不能成为一棵小树,就做灌木_笋<如果你不能成为一丛灌木,就做一片绿地,让公路也有几分欢娱。这段话说明了A.我们总是难以认识自己B.体会成功和失败的经验教训,证实自身价值C.在多重比拟中认识自己D.既要扬长避短,又要认识自己个性的独特二、简答题〔8分〕29.阅读材料,答复以下问题。“时代楷模〞育种专家李登海的追梦历程赶超世界先进水平时,他便将自己的一生投入千克,李登海屡次刷新我国的玉米亩产量。他交玉米新产品累计推广到面积十二亿亩,为国受时,他说:“一个育种人,也要像一粒种子,歇的创新脚步。〞李登海的追梦经历和感受对我们中学生有何启示?二、辨析题〔10分。仅作判断不说明理由者不得分〕30.学习完“认识自己’’的内容后,有同学认为:“当局者迷,旁观者清,我们不能自己认识自己,只有通过他人的态度与评价才能认识自己。〞请运用所学知识,辨析这位同学的观点。〔10分〕四、分析说明题(12分,要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析)31.材料一:七年级的君君在日记中写道:来到南外已有一个多月了,每天早上,我都要睡眼惺忪的爬起来,匆匆赶到教室早读,按部就班地听每节课。晚上,下自习的铃声敲响,我还趴在书桌前,看着眼前还有那么多没做完的作业,疲劳、困倦、酸痛围着我打转。偶尔还会遇到难题,冥思苦想却依旧找不到方法……学习真的好痛苦,我该怎么办?材料二:钰瑶同学是2018年佛山市某校中考状元,记者在采访她时,地谈到自己从小就日月白了一个观念:学习是一种享受,而不是通过奖励才有动力的。从小到大,学习上她没有让父母操过心,每天放学后她总要先去操场跑上5圈i然后才精神饱满地投入到学习中,谈起她对语文复习的心得时,她告诫师弟师妹们说,如果在复习中发现自己的弱项,就一定要花时间补上去,不要等到考前一个月才开始补缺,复习时还要抓重点,并通过有针对性的做题来提高,做到举一反三。请你根据以上材料和所学知识答复:王钰瑶同学有哪些学习经验值得我们学习?〔4分〕(2)结合材料中君君和王钰瑶的事例,联系你的经历,谈谈你对学习的感受?〔4分〕(3)结合上述材料及实际经验,为了帮助君君走出困境,你打算怎么做?〔4分〕五、综合探究题〔14分,要求紧密结合材料,联系生活实际-综合运用所学知识-探究问题〕32.很多同学从小就立下大志,将来要当这个家,那个家,但进入初中以来,他们大多数却对自己产生了质凝。以下是七年级某班班群里的聊天记录:“你看,黄莹反响真快,老师一提问题;还没等说完,她就举手答复,而且答得相当精彩。〞“为什么我的记忆力不好,老是丢三落四。〞“陈诚好活泼,人际交往能力特强,同学们都很喜欢他。〞
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