新教材-人教版道德与法治二年级下册：学做“快乐鸟”第一课时课件-公开课课件

学做“快乐鸟”第一课时道德与法治人教版二年级下学做“快乐鸟”道德与法治人教版二年级下第一课时第一课时2你今天感觉怎么样？开心吗？你今天感觉怎么样？开心吗？3幸福拍手歌请你听见“拍拍手”的时候拍一拍手，听见“跺跺脚”的时候和你的同桌击掌，听见“拍拍肩”的时候拍一拍自己的肩膀。看谁做得最准确！幸福拍手歌请你听见“拍拍手”的时候拍一拍手，听见“跺跺脚”的4听完这首歌，你感觉开心起来了吗？听完这首歌，你感觉开心起来了吗？5（1）请你回忆一下，你觉得最开心的是哪一件事情？然后，把你觉得最开心的事情写在卡片上。（2）请你和小组的其他同学分享一下你的快乐。然后，再和全班同学一起分享，其他同学如果觉得快乐你就拍拍手！21世纪教育网（1）请你回忆一下，你觉得最开心的是哪一件事情？然后，把你觉6新教材-人教版道德与法治二年级下册：学做“快乐鸟”第一课时课件-公开课课件7我进步，我快乐老师说我进步了！嘻嘻！我进步，我快乐老师说我进步了！嘻嘻！8我分享，我快乐今天妈妈做了小点心，我带去学校和老师同学们一起吃！我分享，我快乐今天妈妈做了小点心，我带去学校和老师同学们一起9我创造，我快乐我要做个环保花瓶送给妈妈。我创造，我快乐我要做个环保花瓶送给妈妈。10我阅读，我快乐今天看了《长袜子皮皮》，我长大以后也会成为一个了不起的人！我阅读，我快乐今天看了《长袜子皮皮》，我长大以后也会成为一个11我挑战，我快乐今天我在语文课上举手朗读了课文，这是我第一次在全班同学面前朗读课文，很开心！我挑战，我快乐今天我在语文课上举手朗读了课文，这是我第一次在12我游戏，我快乐今天在体育课上和同学们一起踢毽子，好好玩！我游戏，我快乐今天在体育课上和同学们一起踢毽子，好好玩！13游戏带给我们快乐，读书带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处处有快乐。HAPPY游戏带给我们快乐，读书带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处14‘‘生活中虽然处处有快乐，但是也有不开心的事情。‘‘‘‘生活中虽然处处有快乐，但是也有不开心的事情。‘‘15（1）在一张纸，写下你一件让你感觉不开心的事，折起来交到组长的小漂流瓶当中。（2）老师现在把受到的小纸条都打乱，看看你们会受到什么样的心情小纸条。备注：收上来以后老师把纸条打乱，然后再快速发回去给学生。（1）在一张纸，写下你一件让你感觉不开心的事，折起来交到组长16你收到了什么样的心情小纸条，里面讲了什么样的小心事呢？备注：先让一些学生讲自己收到的纸条上写的不开心的事情，再展示课本的一些图片，说明我们遇到这些事情是会不开心的。你收到了什么样的心情小纸条，里面讲了什么样的小心事呢？备注：17我被冤枉了，所以感到很不开心。被冤枉的滋味确实不好受，我们要尽量解释清楚。我被冤枉了，所以感到很不开心。被冤枉的滋味确实不好受，我们要18平时一起玩的伙伴这次没有带我一起玩，不开心。一起玩的朋友没叫上你，确实很不开心。但是可能他们以为你没有空才没带你一起，不管怎样都是好朋友。平时一起玩的伙伴这次没有带我一起玩，不开心。一起玩的朋友没叫19上次考试数学没有考好，很难过。没考好确实很难过，你知道考查的原因了吗？这个学期要更加努力喔，加油！上次考试数学没有考好，很难过。没考好确实很难过，你知道考查的20今天上课举了好多次手，可是老师一次都没有叫到我。那你应该很失落吧，不过下次你可以尝试把手举高一点，争取让老师看到，老师一定会喜欢喜欢举手回答问题的孩子。今天上课举了好多次手，可是老师一次都没有叫到我。那你应该很失21小敏学游泳学得比我快多了，我真笨！别人学得比你快，的确会有点着急，但这可不是你笨喔！你一定要自信，相信自己是可以的！21世纪教育网小敏学游泳学得比我快多了，我真笨！别人学得比你快，的确会有点22想一想你有没有也遇到过类似的不开心的事情？想一想你有没有也遇到过类似的不开心的事情？23现在你还会为这些事情感到不开心吗？现在你还会为这些事情感到不开心吗？24‘‘不开心的事情就像天上的乌云，总是会有的。但是很快乌云就会飘过，变成晴天啦！‘‘21世纪教育网‘‘不开心的事情就像天上的乌云，总是会有的。但是很快乌云就会25现在，让我们把手上写着不开心的纸条折成纸飞机，让它飞向垃圾桶吧！21世纪教育网现在，让我们把手上写着不开心的纸条折成纸飞机，让它飞向垃圾桶26把不开心的事写在风里，让白云把它带走；把开心的事情写在心里，让自己永远快乐！快乐约定做一个快乐的人把不开心的事写在风里，让白云把它带走；快乐约定做一个快乐的人27新教材-人教版道德与法治二年级下册：学做“快乐鸟”第一课时课件-公开课课件28新教材-人教版道德与法治二年级下册：学做“快乐鸟”第一课时课件-公开课课件29学做“快乐鸟”第一课时道德与法治人教版二年级下学做“快乐鸟”道德与法治人教版二年级下第一课时第一课时31你今天感觉怎么样？开心吗？你今天感觉怎么样？开心吗？32幸福拍手歌请你听见“拍拍手”的时候拍一拍手，听见“跺跺脚”的时候和你的同桌击掌，听见“拍拍肩”的时候拍一拍自己的肩膀。看谁做得最准确！幸福拍手歌请你听见“拍拍手”的时候拍一拍手，听见“跺跺脚”的33听完这首歌，你感觉开心起来了吗？听完这首歌，你感觉开心起来了吗？34（1）请你回忆一下，你觉得最开心的是哪一件事情？然后，把你觉得最开心的事情写在卡片上。（2）请你和小组的其他同学分享一下你的快乐。然后，再和全班同学一起分享，其他同学如果觉得快乐你就拍拍手！21世纪教育网（1）请你回忆一下，你觉得最开心的是哪一件事情？然后，把你觉35新教材-人教版道德与法治二年级下册：学做“快乐鸟”第一课时课件-公开课课件36我进步，我快乐老师说我进步了！嘻嘻！我进步，我快乐老师说我进步了！嘻嘻！37我分享，我快乐今天妈妈做了小点心，我带去学校和老师同学们一起吃！我分享，我快乐今天妈妈做了小点心，我带去学校和老师同学们一起38我创造，我快乐我要做个环保花瓶送给妈妈。我创造，我快乐我要做个环保花瓶送给妈妈。39我阅读，我快乐今天看了《长袜子皮皮》，我长大以后也会成为一个了不起的人！我阅读，我快乐今天看了《长袜子皮皮》，我长大以后也会成为一个40我挑战，我快乐今天我在语文课上举手朗读了课文，这是我第一次在全班同学面前朗读课文，很开心！我挑战，我快乐今天我在语文课上举手朗读了课文，这是我第一次在41我游戏，我快乐今天在体育课上和同学们一起踢毽子，好好玩！我游戏，我快乐今天在体育课上和同学们一起踢毽子，好好玩！42游戏带给我们快乐，读书带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处处有快乐。HAPPY游戏带给我们快乐，读书带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处43‘‘生活中虽然处处有快乐，但是也有不开心的事情。‘‘‘‘生活中虽然处处有快乐，但是也有不开心的事情。‘‘44（1）在一张纸，写下你一件让你感觉不开心的事，折起来交到组长的小漂流瓶当中。（2）老师现在把受到的小纸条都打乱，看看你们会受到什么样的心情小纸条。备注：收上来以后老师把纸条打乱，然后再快速发回去给学生。（1）在一张纸，写下你一件让你感觉不开心的事，折起来交到组长45你收到了什么样的心情小纸条，里面讲了什么样的小心事呢？备注：先让一些学生讲自己收到的纸条上写的不开心的事情，再展示课本的一些图片，说明我们遇到这些事情是会不开心的。你收到了什么样的心情小纸条，里面讲了什么样的小心事呢？备注：46我被冤枉了，所以感到很不开心。被冤枉的滋味确实不好受，我们要尽量解释清楚。我被冤枉了，所以感到很不开心。被冤枉的滋味确实不好受，我们要47平时一起玩的伙伴这次没有带我一起玩，不开心。一起玩的朋友没叫上你，确实很不开心。但是可能他们以为你没有空才没带你一起，不管怎样都是好朋友。平时一起玩的伙伴这次没有带我一起玩，不开心。一起玩的朋友没叫48上次考试数学没有考好，很难过。没考好确实很难过，你知道考查的原因了吗？这个学期要更加努力喔，加油！上次考试数学没有考好，很难过。没考好确实很难过，你知道考查的49今天上课举了好多次手，可是老师一次都没有叫到我。那你应该很失落吧，不过下次你可以尝试把手举高一点，争取让老师看到，老师一定会喜欢喜欢举手回答问题的孩子。今天上课举了好多次手，可是老师一次都没有叫到我。那你应该很失50小敏学游泳学得比我快多了，我真笨！别人学得比你快，的确会有点着急，但这可不是你笨喔！你一定要自信，相信自己是可以的！21世纪教育网小敏学游泳学得比我快多了，我真笨！别人学得比你快，的确会有点51想一想你有没有也遇到过类似的不开心的事情？想一想你有没有也遇到过类似的不开心的事情？52现在你还会为这些事情感到不开心吗？现在你还会为这些事情感到不开心吗？53‘‘不开心的事情就像天上的乌云，总是会有的。但是很快乌云就会飘过，变成晴天啦！‘‘21世纪教育网‘‘不开心的事情就像天上的乌云，总是会有的。但是很快乌云就会54现在，让我们把手上写着不开心的纸条折成纸飞机，让它飞向垃圾桶吧！21