班会策划方案范文（通用12篇）

班会策划方案范文（通用12篇）班会策划方案范文（通用12篇）

班会策划方案范文篇1

【班会预备】

1同学通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

【班会程序】

一谈话引入：

同学们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。下面就谈谈家居安全要留意什么：

二家居安全

1.用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要把握一些基本的用电常识。

1)熟悉了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停止使用。

5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2.安全使用煤气

1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

三交通安全

1.行走时怎样留意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4)穿越公路时，要遵守交通规章，做到“绿灯行，红灯停”。

2.交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提示同学们要特殊留意交通安全，上放学时肯定要遵守交通规章，过公路时要提高警惕，留意来往的车辆。准时消退交通隐患。

四校内内应留意的安全

1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，

1)禁止在校内内玩火、放炮。

2)上试验课要留意老师的要求，不要随便乱动药品。

3)定期检查防火设施发觉损坏应马上修复。盼望大家能齐抓共管。共同参加到校内安全防范的活动中来。

2.防盗：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来生疏人员进入校内。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发觉盗窃大事即时报警。

3.防校内暴力：同学之间要和谐相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、冲突要准时沟通化解，不要心存怨恨。若发觉对方寻衅滋事应准时向有关老师反映状况，寻求学校的关心。

五体育运动安全：

在体育运动中肯定要做好预备活动，听从体育老师的支配和调度，不行私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要仔细听讲，在做有肯定难度的动作时要学会自我爱护，加强爱护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

六发生火灾怎么办?

1.要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2.一旦身受火灾的威逼，千万不要慌张，要冷静，想方法离开火场。

3.逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

七实践竞赛：

1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)

2、大家仔细观看表演后争论：

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况)

(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

八快板表演：安全学问小结

家用电器和煤气，阅读说明再使用。

发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。

放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

一人在家关好门，与人说话要谨慎。

发觉坏人来撬门，赶快拨打110。

安全隐患时时有，留意安全到处提。

安全常识牢牢记，欢乐常伴我和你!

【小结】

只要我们到处当心，留意安全，把握自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的力量，机灵英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急，就能健康地成长。

班会策划方案范文篇2

活动日期：20_-9-10

活动地点：_班教室

参与对象：_班全体同学

主题：感恩老师节

形式：主题班会

参与人数：56

一、活动目的

1、通过伟人敬师等小故事，使同学了解我国素有”尊师重道”的传统;

2、以丰富多彩的嬉戏活动为载体，引导同学开展活动，自觉地把敬重老师落实在行动上，从而使同学的道德水准提升到新的高度。

二、活动内容

(一)、猜谜语引入主题

(二)、合唱《感恩的心》祝愿老师

(三)、讲解老师节由来

(四)、赠送每位同学对老师的祝愿卡片

(五)、朗诵诗词

(六)、讲古今中外尊师重教的故事

(七)、班主任总结

三、预备工作

1、宣扬委员利用课间布置感恩老师节的黑板报

2、每位同学提前给老师写一封信或写几句心里话

3、同学预备诗歌朗诵、合唱等节目

4、教室布置、音乐等

5、收集相关材料制作PPT

四、活动状况

主持：同学们，在班会课开头前先请大家猜一个谜语：

秋高气爽节日到，落叶翩翩来庆贺。

校内到处喜洋洋，辛勤园丁好欢乐。

打一节日名称(谜底：老师节)

主持：很好，同学们都猜得很正确。那么今日我们这节班会课的内容就是”庆祝老师节”。请全体同学起立，大家一起合唱一首《感恩的心》送给我们全部老师，道一声老师，你们辛苦了!(全班合唱歌曲《感恩的心》)

主持：”老师节”这个节日我们并不生疏，你知道”老师节”的来历吗?现在请陈淞同学为我们讲讲。

陈同学:(1)“6.6”老师节。

1931年5月，教育家、南京中央高校教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为老师节。

(2)“8.27”老师节。

1939年，国民党政府教育部打算以中国教育家孔子的诞辰8月27日为老师节。

(3)“5.1”老师节。

1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将老师节与”五一”国际劳动节合并一起。

(4)“9.10”老师节。

1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立老师节的议案，并打算9月10日为我国的老师节。

主持：在这个特殊值得纪念的日子里，老师，我们有许多话要对您说。(主持人将同学所写的几句最想对老师说的话的卡片送给老师)接下来我们来观赏朗诵。

同学：——老师，辛苦了

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的学问?

是您!老师!您用辛勤的汗水，培育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把淘气的我们教育成能爱护关心别人的人?

是您!老师!您的关怀就好像和煦的春风暖和了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!您的爱护让我们健康成长，在金秋季节结下硕果。

您辛苦了!老师!在酷暑寒冷中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!——您辛苦了，老师!

老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，浇灌着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最光明的灯;

老师——再我迷漫的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明白前进的方向;

老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在学问的世界里游览!

主持：假如说学校是学问的源泉，那么在我们学习学问的过程中最离不开的就是老师了。尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有很多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。

(1)在古代没有老师节，但是有许多尊师故事却广为流传：北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九寒冷，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打搅，就悄悄地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，赶忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是的”程门立雪”的故事。

(2)1937年，当徐老60寿辰之际，特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：”你是我二十年前的先生，你现在仍旧是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。

主持人：最终请我们的班主任老师总结。

班主任：一个人，无论地位有多高，成就有多大，假如饮水思源，他就不会遗忘老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。”国家兴亡，系于教育;教育兴亡，系于老师。”是老师让我们告辞愚昧，是老师让我们挥别贫困，是老师让人们才智起来，是老师让民族振兴起来。

因此，敬重老师是一个民族文明的标志，是提高国民素养的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴盛的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永久值得我们学习和爱戴的。所以我们要敬重老师，喜爱老师!但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动。不仅仅是老师节才有的专利，而是落实到日常生活中。

很多同学在老师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真实的盼望各位同学能将今日所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的敬重与爱戴。

主持人：同学们，让我们诚心地祝福我们的老师们身体健康，工作顺当，万事如意!本次主题班会到此结束。

五、活动后记

通过本次班会后，同学们懂得尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动，落实到上课仔细听讲，准时上交作业，遵守纪律等等实际行动上用实际的一言一行来表达对老师的敬重与爱戴。

班会策划方案范文篇3

一、活动目的

通过此次非常钟队会，让每一位队员了解“中华传统美德——尊老爱幼”的重要意义，弘扬传统美德，培育时代新人，孝敬谦恭——爱从这里起步，培育高尚人格。

二、活动形式：非常钟队会

三、活动人数：全班同学(22人)

四、活动过程

(1)导入

你们知道几个民俗节日?你们了解它们风俗习惯吗?

(2)重阳节是其中之一，谁能向大家介绍一下它的风俗习惯?

生自由沟通

(3)重阳节那天你是怎样做的?

生自由沟通

(4)你有什么收获?

生自由沟通

(5)你有敬老小秘诀吗?我们中队有三位小伴侣已迫不及待地要向大家介绍了，请看小品《真是奶奶的好珍宝》

(6)诗歌朗诵《敬老歌》

五、课外延长

重阳节一年只有一天，但是敬老活动不能一年一次，而是每一天;同样敬老不仅仅孝敬自己的爷爷奶奶、外公外婆，而是全部的老人，让我们一起背诵名言——老吾老，以及人之老。搜集敬老小故事，下次沟通。

班会策划方案范文篇4

活动目标：

1、增加幼儿安全意识，熟悉简洁交通标志。

2、懂得在十字路口要看红绿灯通过，过公路要走人行横道线。

3、熟悉交通标志：红绿灯、人行横道线。

4、探究、发觉生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的安全意识。

活动预备：

vcd、安全教育光盘、汽车头饰若干、红绿灯图卡、场地布置十字路口、邀请交通警察一名。

活动过程：

一、导入与争论：

1、老师头戴汽车头饰，仿照开汽车动作，伴随《开汽车》音乐进入活动室。

2、提出问题，请幼儿充分争论。

a、开汽车要遵守哪些交通规章?

b、小伴侣你会过公路吗?过公路时需要留意什么?

(先请幼儿分组争论，再分别请幼儿回答,鼓舞幼儿大胆说出自己的想法，启发幼儿开阔思路充分表达。)

二、观看：播放vcd观看光盘《十字路口的安全》，了解在十字路口时正确的做法。

1、过公路时要走在人行横道线上，不能任凭穿过公路。

2、在十字路口要看红绿灯的指示，绿灯通行，红灯等待，不能抢灯通过等。

三、探究：假如不遵守交通规章会怎么样?

1、行人不遵守规章会被汽车撞倒受伤。

2、汽车不准守交通规章会撞车，交通堵塞，汽车和行人无法通行等.

(老师要充分确定幼儿的猜想和发言，鼓舞幼儿正确表达自己的意愿并适当赐予确定)

3、请交通警察为小伴侣讲一讲怎样留意十字路口的安全。

四、嬉戏《十字路口》

方法：幼儿分成两组，一组戴上汽车头饰扮演汽车;另一组幼儿扮演行人;请交通警察在路口指挥交通，出示绿色灯标志，汽车和行人通行。出示红色灯标志,汽车和行人停下等待。

嬉戏规章：老师对活动中遵守交通规章的幼儿要赐予充分的确定，对于不准守规章的幼儿要准时订正，强化交通规章意识。

连续嬉戏：幼儿互换司机和行人角色，嬉戏连续进行。

活动拓展：请家长带领幼儿到十字路口进行观看，了解交通规章。

班会策划方案范文篇5

教学内容：进行寒假安全教育。重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全、远离黄赌毒与网络安全等。

教学目标：通过学习与寒假相关的安全学问，牢记安全要点与要求，坚固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念，使同学们过一个平安、祥和、健康、安全的寒假。

教学方法：讲授法、争论法、提问法、练习法。

教学用具：多媒体教学(协作课件)

教学时数：一课时(45分钟)

教学过程：

【谈话引入】

同学们，通过一学期的每周一课安全教育，大家把握了丰富的安全学问，树立了坚固的安全意识。一个学年紧急又充实的学习生活已经圆满完成，随着期末考试的结束，大家即将进入假期。同学们肯定想彻底放松一下身心吧，都盼望拥有一个开心而又祥和的假期生活，对吧?但我们要记住虽然我们大家放假了，但安全教育不能松懈。由于“多一份防范，少一份危急”。为保证大家过一个平安、祥和、健康、安全的寒假，今日我们以“以人为本”、“安全第一，预防为主”为原则，对大家进行一次假期安全教育。

【讲授新课】

接下来就谈谈寒假安全要留意什么吧

一句话，盼望大家在寒假里能记住寒假安全“三个三”!即：

“第一个三”是遵守“三个禁止”：禁止违反交通规章，禁止单独擅自下河游泳，禁止长时间看电视、玩嬉戏;

“其次个三”是告诫“三个严防”：严防中暑、触电、雷击和火灾大事发生，严防食物中毒、煤气中毒，严防暑期打工出意外;

“第三个三”是提示“三个远离”：远离网吧、嬉戏机房，远离毒品、烟酒，远离不良青少年。

现在我来给大家分别解释一下。

一、要遵守“三个禁止”。

(一)、禁止违反交通规章，就是要大家留意交通安全。不管在回家的路上还是外出社会实践，算出打工。

(列出图片、惨痛的教训，一系列数字……)

1、行走时怎样留意交通安全

(1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

(2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

(3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

(4)穿越公路时，要遵守交通规章，做到“绿灯行，红灯停”。

(5)不横穿公路，不翻越栏杆，不在大路上玩耍。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不准骑自行车搭载人员上街。

3、严禁无证驾驶机动车辆。

4、同学和家长不乘坐超载车辆，不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中肯定要遵守交通规章，留意人身、行李安全，加强防盗意识，“财不露眼”啊。如有同学假期外出旅游更应加强安全防范措施，防止意外损害。在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的`地方不得前往。外出要告知家里联络的各种信息。

5、熟记警句：(先让同学讲讲自己熟识的，再学习新的警句)

(1)、抢行痛快一阵子，出事懊悔一辈子。

(2)、实线、虚线斑马线，都是安全生命线。

(3)、红灯绿灯警示灯，幸福安全红绿灯。

(二)禁止单独擅自下河游泳，就是要留意防溺水。

暑期天气酷热，不要到水底状况不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

游泳时要留意的安全：

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做预备运动。

4、饱食或者饥饿时，猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下状况不明时，不要跳水。

6、发觉有人溺水，不要贸然下水营救，应大声召唤成年人前来相助。

(三)禁止长时间看电视、玩嬉戏，就是要留意合理支配作息时间，保证充分睡眠，不要长时间沉迷于电视或电脑。要爱护好眼睛。不随便仿照电视或嬉戏中的暴力行为。

二、告诫“三个严防”，利用假期学一些自救自护小学问，过一个安全、健康、有意义的寒假。

(一)严防中暑大事发生。

不要在太阳底下长时间暴晒和活动。

(二)严防食物中毒、煤气中毒。

要勤洗手、喝开水、吃熟食，不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物，不暴饮暴食，做到饮食平衡;不买街头或小店“三无”食品，留意饮食卫生，防止病从口入，以免食物中毒。

安全使用煤气

(1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

(2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

(三)严防暑期打工出意外

暑期到来，有很大部分同学会参与社会实践，有的外出打暑期工。这样可以大大丰富我们的假期生活，增长见识和才能，但肯定要留意下面这些安全：

(1)上班安全

(2)下班后的治安安全

(3)到外地打工，要防丢失、防拐卖

三、提示“三个远离”：

(1)远离网吧、嬉戏机房，远离毒品、烟酒，远离不良青少年。

(2)寒假期间，大家要遵纪守法，不到网吧、嬉戏厅等禁止未成年人进入的场所，不结交不良青少年，不打架斗殴。不欺侮比自己小的同学和比自己弱的同学，如有不良青少年向自己要钱要物，要准时告知家长或向警察求救。

(3)假期安全要留意，提示大家要牢记的电话号码：火警119，匪警110，急救中心120。一旦遇到困难，我们就可以快速求助。

【老师总结】

同学们，寒假是美妙的、开心的!寒假里我们可以得到好好的休息，可以融入社会和大自然，可以体验社会、挑战自我。但是，我们肯定要牢记安全第一!我们的健康安全关系到每一个家庭的幸福、安静和社会稳定。

最终，祝同学们可以拥有一个美妙、开心、健康、安全的寒假。

感谢大家!

班会策划方案范文篇6

活动地点：四班级一班

活动过程：

(一)利用沟通的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。

(1)清明节习俗

清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不行或缺的礼俗活动。《汉书严延年传》载，严氏即使离京千里也要在清明还归东海扫墓地。随着祖先崇拜和亲族意识的越来更加达和强固，远古时代没有纳入规范的墓祭，也归入了五礼中：士庶之家，宜许上墓，编入五礼，永为常式。朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗：南北山头多墓田，清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有三月里来是清明，桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸，我家坟上冷清清。唐代杜牧的名句：清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。这些诗句都非常真实地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

(2)祭扫烈士墓

清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的详细表现。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。

(二)让同学们体会幸福生活来之不易。

1、小组内沟通班会体会。

2、指名让同学体会，准时表扬说得好的同学。

3、引申：

当我们在生活中遇到歹徒、小偷、坏人的时候，我们应当怎么做呢?是不是能像革命先烈那样舍身为人呢?我们能不能特别机灵的与歹徒等做斗争呢?你都有哪些机灵的方法与同学们共享呢?

4、作业：利用假期得时间跟自己的父母去祭扫先祖、参与植树活动，为祖国添绿色。

(三)师生总结。

今日，在《清明季节忆先烈》的主题班会中，我们同学既了解了清明节的一些学问，又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应当遗忘，我们今日的幸福生活来之不易，是很多革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永久值得我们学习。盼望你们能发扬先烈们的革命精神，在今后的学习和生活中做一个正直无私的人，长大为祖国做贡献。

班会策划方案范文篇7

班会背景

在我们的心中，幻想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程，没有幻想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的同学正处在树立幻想，明确人生目标的重要时期，多数同学特别渴望通过自身的奋斗和追求，实现其人身价值。

接近学校毕业，部分同学学习漫无目标，缺乏学习热忱，有的甚至存在严峻的厌学心情，热衷于玩乐。这样的同学能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?不能!我们盼望有种活动能使同学从中看到自己的特长，从而激发同学们努力学习，乐观向上的内驱力，我们搞这样一个主题班会活动，使同学成为有幻想，有追求的青少年。让他们扬起幻想的风帆，顺当到达胜利的彼岸。

活动目的

1.认知目标：通过班会活动使同学树立正确的目标，熟悉到实现幻想的路途布满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美妙的幻想，使美梦成真。

2.情感目标：通过班会活动，使同学、增加自信念，激励大家为幻想，为将来而更加努力学习，不断地完善自我。

3.行为目标：通过班会活动，使同学树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会进展而奋斗的幻想，激发同学学习的乐观性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。

活动主持

班长罗亚茹、副班长张吉超

班会流程

一、在《超越幻想》的乐曲声中拉开帷幕

主持人(甲)：敬重的老师们!

主持人(乙)：友爱的同学们!

主持人(合)：大家好!

主持人(甲)：伴随着这首感动人心的《超越幻想》拉开了我们“放飞幻想励志成才”主题班会的序幕。

二、了解名人立志的警句和故事

1.甲：幻想是一个崇高的字眼它如同浩翰海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。乙：每一个人都有一个幻想，为了心中的幻想而扬帆远航。为了幻想，让我们一起去追赶吧。中国有大量歌颂幻想的名言警句。下面我们看一些名言，请同学们猜猜是谁。(大屏幕)

甲：三军可夺帅，匹夫不行夺志。(孔子)

乙：志当存高远。(诸葛亮)

甲：老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。(曹操)

乙：青年应立志做大事，不行立志做大官。(孙中山)

2.甲：现在请同学们来沟通你收集的名人名言。

3.乙：古今中外，有不少名人在青少年时代就树立了宏大的幻想，为他们后来的胜利奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人少年立志的故事，请大家猜猜仆人公是谁?(故

事指名同学上台读出)

同学1：有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而三分之一花在订报上，铺盖和衣服特别单薄。他与同学提出”三不谈”：不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱。他认为改造世界对学问学问的需要太迫切了，肯定要珍惜珍贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁?(毛主席)

同学2：20世纪初沈阳一所学校。校长问同学们：“你们为什么读书?”课堂上立刻安静无声。听了片刻，一个同学毕敬毕恭的站起来回答：“读书为了寻求生路。”话音刚落，另一位同学说：“为了光宗耀祖!“这时，一位同学从座位上站起来。他浓眉大眼，仰头挺胸，大声回答道：“为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁?(周恩来)

同学3：他决心把一种烈性_改造成安全_。1862年夏天，他开头了对硝化gan油的讨论。这是一个布满危急和牺牲的艰苦历程。死亡时刻都在陪伴着他。在一次进行_试验时发生了爆炸大事，试验室被炸的无影无踪，5个助手全部牺牲，连他最小的弟弟也未能幸免。但是，他百折不挠，把试验室搬到市郊湖中的一艘船上连续试验。经过长期的讨论，他最终发觉了一种特别简单引起爆炸的物质--雷酸汞，他用雷酸汞做成_的引爆物，胜利地解决了_的引爆问题，这就是lei管的创造。你知道他是谁吗?(诺贝尔。)

三、立足现在，放飞幻想

1.甲：好，感谢几位同学带来的精彩故事。毛主席、周恩来、诺贝尔以及很多胜利人士都是从小有远大幻想，并为之奋斗直至胜利。那么我们的幻想是什么?请大家踊跃发言。

2.让我们插上幻想的翅膀、朝着我们的目标欢乐飞行吧。请大家上板张贴自己的幻想心语卡片。播放歌曲《种太阳》

四、如何实现自己的幻想

1.甲：同学们，胜利的花朵，有赖于辛勤的汗水去浇灌;幻想的果实，靠学问的土壤去培育。

乙：怎么样才能实现自己的幻想呢?请大家谈谈自己的看法。

2.甲：幻想是崇高的，幻想是宏大的，幻想的实现，幻想的超越，离不开辛勤的努力，不屈的精神。

乙：珍惜青春、珍惜时间，我们只有把握今日，把握好现在，才会无悔于我们的黄金时代，为人生的幻想和目标而奋斗吧!

主持合：让我们一起吟诵《长歌行》吧。

五、《预设将来》表演

1.《二十年后的我》

甲：时间飞逝，转瞬20年过去了，现在让我们想象20年后大家见面的情景吧。记者(脖子上挂相机，手拿摄影刊物)：我从小就宠爱采访、摄影艺术，盼望自己成为一流的记者，采访各国的领导。现在，我胜利了。我手上的这本杂志中有好几篇我的作品。我还在世界的新闻报道竞赛中多次获奖，并得到接见。

乙：让我们为他取得的成果而鼓掌。

运动员：老师、同学们，始终以来我的身体都特殊棒。小时侯我曾暗暗发过誓，肯定要向邓亚萍、李小双一样当一名精彩的运动员，为国争光。20年过去了，我在第34、35

届奥运会夺得了四枚金牌，为祖国争得了荣誉。每当五星红旗在异国他乡体育馆上空升起时，我经常情不自禁地流下热泪。

甲：真不简洁!

水稻专家：上学时，地理老师告知我们，我国人口逐年增多，人均耕地却逐年削减，人民的吃饭问题面临挑战。是啊，民以食为天。于是，从那时侯我立志要为13亿人的吃饭问题贡献一点力气。经过10年多的讨论、试验，现已培育出亩产1500公斤“世纪号”优良品种。看，我给你们带来了我的专利。

乙：你的贡献真大啊!祖国人民感谢你。

清洁工(身穿工装，手拿扫把)：敬重的老师，友爱的同学们，大家好!20年过去了，我可没有象前面几位同学那样干出了了不起的业绩。我的工作太平凡了，只是清洁工。但是我喜爱自己的职业，由于我用苦和累换来了大家的清洁卫生和舒适。我同样感到傲慢和骄傲。

甲：三百六十行，行行出状元。社会的进展需要科学家、文学家、世界冠军同时离不开清洁工，你的工作是平凡的，但是高尚的，我们向你表示深深的敬意。

2.小品：《聘请》

乙：同学们，假如我们现在学习不用心，不努力，没有远大的幻想，长大后会怎么样呢?请看小品《聘请》。

场景：甲坐在一张桌子前摆布着“管理器”，桌上放一个牌子：人才聘用处。

同学甲：我叫勤奋，奋斗了20年，最终实现了我的幻想。现在我是兴华有限公司的董事长。(看台下)你问我手里是什么?这是管理器!(举起)我就靠它来管理公司。现在学问更新太快，有些员工不重视学习，就跟不上队，所以我们公司每天都有人下岗，每天都要聘请一批新人。

同学乙：我叫懒散，20年前我跟你们一样，也是学校六班级的同学，可我成天就想玩，学习不用功，上课不仔细听，作业也不做，打架是我的专长，成天泡在嬉戏室。最终学校都未毕业.回家种地去了。可去年当农夫的我也下岗了。种地要到农业高校学习，合格才能种地。就这样，我先后干过清洁工、搬运工、蹬过三轮车，但最终还是被现代化的智能工具所代替。这些天，我处处找工作，可人家都不要我，没学问到处碰壁。(叹气)我真懊悔，当时我要是(叹气)听说老同学勤奋那里缺人手，我今日去看看。(敲门)

同学甲：请进。(看了一眼，连续按管理器)

同学乙：(微笑)你是勤奋董事长吧，我是你的老同学呀。(推门站立)

同学甲：(一愣)你是(起身)

同学乙：我是懒散啊，20年前咱俩是同桌呀!怎么现在发了不认老同学了?(走向前)

同学甲：噢，你是懒散!(走向前，提手)请坐，请坐。(同坐)

同学乙：听说现在世界各地都有你的公司，你的公司已进入世界三强，固定资产就有8000亿元。

同学甲：不足挂齿。现在你怎么变成这副模样?(稍顿)你这次来是

同学乙：(叹气)一言难尽!我已跑了30天，到过500个单位，他们都说我没文化，不用我。现在不是奔你来了吗?老同学，你肯定要帮帮我。(甲深思)(起身)不管多么脏、多么累的活，我都能干。

同学甲：脏累的活倒没有，这个会用吗?(把管理器送过去)

同学乙：(接过)(兴奋)嬉戏机!20年前我最爱玩。(脸色急变)现在我恨死它了。(咬牙切齿)(举起要摔)

同学甲：(起身忙拦，惊呼)不能摔!它是管理器!是你我的同学努力创造的，现在我就靠它来管理公司。

同学乙：(惊异)努力!(转身)自语：都是一个老师教的!(感慨)

同学甲：(点按)这是我美国的分公司，这个机器你会用吗?(手指)

同学乙：不会。

同学甲：这个最简洁。

同学乙：没见过。(转身)看样子，我要被活活饿死了。(垂头丧气)

同学甲：(坐下，拿笔开支票)，懒散呀懒散，当时咱俩同桌，我主动帮你，开导你，你就是不听，甚至还打我。你学习上太懒了，懒散坑了你自己(语重心长)。(递支票)这是10万元支票。

同学乙：(转身向甲)我不要钱，钱总有一天会用完，我要工作!

同学甲：是买你的名字。

同学乙：你说什么?(怀疑)

同学甲：买你的名字!(提高音量)(起身)

同学乙：那我不就没名没姓了吗?

同学甲：换一个新名字，叫好学。怎么样?

同学乙：(接支票)(转身自语：我要重新做人，不要懒散)(转身向甲)好学这个名字好，我喜爱。(满脸笑容)以后我要像我现在的名字一样好学。(精神兴奋)

同学甲：(再送一张支票)这是20万元，拿去做学费，到博学这所学校里去学习。一年后再来我公司应聘上班。

同学乙：(紧紧握住甲的手)老同学，感谢!感谢!我肯定珍惜这次机会。(态度恳切，感动)

同学甲乙：、同学们，盼望你们踉懒散永别，与努力、勤奋、好学交友，不管遇到多大的困难，努力、勤奋、好学会给你力气，你肯定能实现你美妙的幻想!

甲：千里之行，始于足下。胜利是由一个个小目标的不断实现而积累起来的。乙：我们要努力从今日开头，一步一步登上高峰，才能观赏壮美的景色;

甲：努力从今日开头，脚踏实地爬上树梢，才能品尝到最甜蜜的果实;

乙：努力从今日开头，仔细度过每一天，才能踏入人生最辉煌的圣殿。

六、班主任寄语：

甲：最终请我们的班主任张老师对本次主题班会作一总结。

班主任：今日的主题班会开得特别胜利。一个人没有幻想，生活就失去意义，要实现幻想，必需通过艰辛的劳动。只要我们从一丁点儿小事做起，从现在做起，就肯定能到达幻想的彼岸。祝你们胜利!

七、播放歌曲《明天会更好》，结束班会

主持合：“放飞幻想，励志成才”主题班会到此结束。让我们再次以热闹的掌声感谢各位领导、老师的光临和指导!感谢!

放飞幻想，拥抱明天

千里之行，始于足下。胜利是由一个个小目标的不断实现而积累起来的。

努力从今日开头，一步一步登上高峰，才能观赏宽阔壮美的风景;

努力从今日开头，脚踏实地爬上树梢，才能品尝到最甜蜜的果实;

努力从今日开头，仔细度过每一天，才能踏入人生最辉煌的殿堂。

一个没有幻想的人，就像鸟儿没有翅膀，不能展翅飞行。

一个没有幻想的人，就像蝙蝠失去了耳朵，只能在黑夜中瞎撞。

一个人没有幻想的人，就犹如没有了灵魂，只剩下一副笨重的躯壳，生活从今失去意义。友爱的同学们，行动起来吧!让我们从现在做起，挥动幻想的画笔，描绘美妙的明天，乘着幻想的翅膀，放飞我们心中的幻想，为祖国的明天贡献自己的青春、才智和力气!

班会策划方案范文篇8

为了加强学校的德育教育，培育同学的审美情趣，丰富同学的课余文化生活，推动学校艺术月活动，促进学校的社会主义精神文明建设，便于各班组织同学参与”五一”文艺汇演，现制定”五一”文艺汇演规章：

一、内容

《中学德育大纲》学校阶段德育内容。

二、形式

舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。

三、时间

4月28日。(详细时间依据天气状况而定)

四、要求

1、各班选派代表表演一个节目。

2、赛前由各班文娱委员抽签打算参赛次序。

3、各班于4月20日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处，4月26日分班级进行节目采排以保证节目质量。

五、评分标准

1、思想内容10分：《中学德育大纲》学校阶段德育内容10分，其他健康内容5分。

2、服装、道具、化妆20分：着装得体，自然大方，道具选择恰当，与内容统一，化妆恰如其分20分;着装不协调，道具选择与内容不很统一，化妆效果一般15分。

3、舞台表演60分：能够娴熟把握舞台表演技巧，艺术感染力强，表演自然、亲切、流畅、大方60分;能够较娴熟地把握舞台表演技巧，艺术感染力较强，表演比较自然大方50分;

4、舞台效果10分：表演效果佳，观众掌声大10分;表演效果良，观众掌声较大8分。

六、评比方法

1、评委：(统计)。

2、评分实行去掉一个分和一个最低分后，合计成总分。

3、节目评奖和班级考核均按总分进行。

七、有关方面负责人

安全：各班主任;纪律：各班主任(值周行政帮助);后勤(饮水及简易医药);音响;汇演标志及背景：由_设计制作;橡胶地毯的安装及撤;广播;协调：

八、场地服务：由当周值周班级班主任负责。

九、嘉奖

1、节目分为两大类：舞蹈类和非舞蹈类，实行分类评奖。

2、设奖：只设节目奖。

3、节目奖：分类进行评比，各类分设一、二、三等奖，其评奖数按各

类节目数量的3/4打算：一等奖一个，奖金50元;二等奖二个，奖金各30元;三等奖若干，奖金各20元。各类节目余下的1/4均设为精神文明奖(只发奖状)。

注：请各班细心选拔人员和节目，仔细组织同学参与本次汇演活动，以确保本次活动的节目质量。

2.劳动节活动方案

班会策划方案范文篇9

一、师述

我们来自四周八方，我们有着不同的共性，我们是应着一种缘分走到了一起，组成了一个团结友爱的大家庭。同学们，如今我们这个新的大家庭已经成立一个月了，你对她有什么印象?

二、小品

年少的你们，渴盼长大，但总是掩饰不了一些稚嫩，你们热忱似火，但有时也会迷失方向。平常的学习生活中你看到过那些不和谐的因素，与身边伙伴合作演一演。

请看下面一组小品，然后对其中的人物行为作出分析。

三、争论小品中的人物行为

要求：给三分钟时间争论，然后进行沟通。

四、班风、班纪制定活动

老师解释“班风”“班纪”，大家集思广益共同制定。包括规章及奖惩措施。

五、观赏歌曲《同桌的你》

学校的后三年，我们将携手走过，同欢快、共甘苦，我们将谱写友情的乐章，我们是兄弟姐妹，我们是亲热伙伴，若干年后，当我们回首往事时，将倍感温馨;，若干年后，我们会想起友爱的同学，想起我们的同桌。

六、发言：同学之间应如何交往

一首《同桌的你》让我们感到友情的珍贵。在我们平常的相处中，同学之间有时不免会产生一些冲突。下面请大家谈谈，同学之间应如何交往?

马克思说：“人的生活离不开友情，但要得到真正的友情是不简单的。友情需要忠诚去播种，用热忱去浇灌，用谅解去护理。”

苏霍姆林斯基说过，只有敬重别人的人，才有权受人敬重。

与人相处不能只想自己，要想到别人;与人相处要以诚相待，学会谅解。

营造温馨、和谐的`人际关系，要靠我们大家共同的努力。

温馨、和谐的人际关系给人的感觉是美妙的。

七、才艺大比拼――水果拼盘

世界上不是缺少美，而是缺少发觉美的眼睛，用我们的眼睛去发觉美，用我们的心灵去感受美，用我们的双手去制造美，下面，我们来个才艺大比拼――做水果拼盘。

男女生各做一盘，进行竞赛。评委将评出冠亚军。

请参赛选手说明创意。

八、大家谈：怎样为班集体添光荣

我们的班级是一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，我们要不断地为这个生命体输送养分，让她健康成长。

请大家谈谈：怎样为我们的班集体添光荣。

活跃是我班的特点，也是我班的特长

这是青年人的活力的体现，是人的聪慧才智的表露。

欢乐学习，每天拥有一个好心情，你的学习效率会高效。

但不相宜的活跃也会影响我们的学习，有损我班的形象，因此我们必需把握好一个度。

“同船过渡，八百年修行”，相聚是缘分。

全班一心，众志成城，期盼着我班更上一层楼。

九、班委竞选

拿出你的士气和信念，熬炼自己，服务班级!四(2)班班干部竞选开头啦!为了进一步树立同学们仆人翁的意识，为每位同学供应了一个展现自己才华的机会，让每一个同学都有机会参加到班干部的评比中来，本学期班干部实行“竞聘上岗”。

班会策划方案范文篇10

一、班会课设想：

由于同学法制观念淡薄，法盲现象严峻，而违反校规校纪的现象更是时有发生，常常会在不知情的状况下违反了校规校纪。在交通安全方面的学问也很淡薄。由于缺少法律意识，在自身受到损害时不知道用法律武器爱护自己。所以召开本次主题班会，教育青少年要知法懂法，更要学会用法，争做一个懂法守法的好同学。

二、教学目的

1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规章及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。

三、重点内容

1、加强交通安全学问的学习，遵守交通法规。

2、组织各种违法行为的教育案例，增加遵守校规校纪的意识,加强自我爱护意识。

四、教学方法

争论法案例法情景剧表演

五、课前预备

1、让同学们收集有关违法行为的法律学问、交通事故的新闻。组织同学排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展现的同学。

2、选好及训练班会主持。

3、制作PPT课件。

六、教学过程

1、通过小品展现学习法律至少得重要性。

2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答，班级同学展现小快板《做个守法的好少年》。

3、联系实际，探讨身边违反校纪校规的行为，查找解决的对策。

4、班级宣誓，争做知法懂法合格中同学。

5、班主任寄语。

6、合唱班歌。

教育过程：上课友爱的老师、同学们大家下午好!

陈：今日我们的课堂很不寻常，来了许多老师，让我们用掌声对到来的老师表示欢迎。

第一篇章知法

李：青少年是祖国的花朵，是新世纪的社会主义现代化建设的将来，提高青少年的法制安全意识，尤其是对我们初一小同学而言是非常重要

陈：为了加强我班的法制意识，特意把法制教育作为本次班会的主要内容。

合：《法在心中》主题班会现在正式开头。

李：昨天有个同学问我学法律有什么用?我不违法就是了。

陈：话可不能那么说，法律的存在是为了让我们生活的更好、更加有序。要是没有交警过路口还不乱套。要是没有法律，我信任我们班级的课桌书包或许都没有了呢?

李：有那么严峻吗?只要我不违法，就不会被法律找上麻烦。

陈：那可未必，很多事情并不是我们想想的那么简洁，很多案件发生了，犯罪嫌疑人还不以为是呢。

李：照你这么说，我们在学校里有时候在不经意间就触犯了法律吗?

陈：昨天中午，我学校的一个同学中午在家玩嬉戏的时候，兴奋的把一个饮料瓶子从18楼扔下来。你猜发生什么事情?

李：还能怎么样?不就一个饮料瓶子吗?

陈：出大事了，那个瓶子正好把楼下70岁的王老太砸死了，现在我同学都被公安局带走了呢?说是过失杀人呢。

李：听你这么一说，不懂法律太可怕。那我们班级的同学不知道法律意识怎么样?

陈：请观赏有我们班级的表演的小品。

(老师总结)

李：感谢刚才为我们表演小品的各位同学。

陈：是啊，生活中有很多的小事，稍不当心可能就会小事就会变成大事。最终还会造成违法犯罪呢。所以我们不仅要知法，还要守法。

其次部分篇章：

陈：同学们，我们不仅仅需要懂得法律常识，在我们生活学习中，交通安全的法规也同样重要。每天上学来回的路上都要在公路上行走，可是关于交通法律的常识你又知道多少呢?请仔细看视频。

李：(看完视频)通过刚才的一段视频，我看到了一组好可怕的数字，要是我们懂得交通法律的一些学问，在行走的路上遵守交通法规，我信任就会削减发生危急的概率。

陈：想不想在我们班级来个安全学问抢答，看看他们对交通法律的学问理解的怎么样?

李：那好的。接下来进行问题抢答，看看我们班级谁是交通法规小达人。

陈：没有法规不成方圆。我们抢答有个(规章)举手以后点到名再答题，否则无效。

李：大家预备好了吗?{交通学问竞赛(抢答形式)预备10个本子，作为奖品。抢答过程中男女生人数相当，留意调整气氛。留意表扬回答问题的同学}

陈：为了更好的知法、守法、用法，掌声欢迎我们班级的高耀杨带给大家快板《做个守法、知法的中同学》

李：掌声感谢高同学。

陈：告知你吧，刚才男生表演了小快板，我们女生也不甘示弱。

请观赏有徐、孙表演的拉丁恰恰恰。

李：感谢两位女生美丽的舞姿。要是在行走的路上也是这样扭来扭去的那可要出大问题了。

第三篇章：

陈：其实在我们的校内中也有许多违反校规校级的行为。遇到下面几个案例我们应当怎么做呢?想一想?展现三个小案例。(请3个左右同学进行回答)(互动、表扬、提问)

陈：同学们平常生活着校内里，生活在教室里，你有没有发觉身边也有违反校纪校规的行为呢?遇到了这些问题我们该怎么办?请分三个小组争论。有小组长告知我们如何做。(提问)

李：通过刚才的学习以及问题的抢答，我发觉我们班级的同学对于法律常识把握的还不错。为了能牢记心中，下面有我们的班长带领大家进行宣誓：全体起立：

宣誓词：

作为初一(6)的同学，为了美妙的明天，我庄重宣誓：

爱我父母，强健身心;

爱我恩师，努力学习;

爱我生命，享受幸福。

文明守纪，不打架斗殴，

从我做起，从现在做起，彻底告辞不良行为习惯，

提高法制意识，远离违法犯罪，

做一个文明中同学，为三中贡献力气。(请坐)

第四篇章：

陈：最终请我们的大家长，苏老师给我们讲话，大家掌声有请：

李：感谢苏老师的对我们赐予的盼望。我们也信任在苏老师的带领下我们六班会做的更好。

陈：通过这次班会活动课，我们学到了一些法律学问，也给我们擦亮了眼睛。给我们日常的行程削减了麻烦。

合：中学时代是学习的黄金时期，我们不但要学会各种学问，更要学会如何做人。只要我们有一个坚决的信念，我信任我们6班就会做得更好。下面让我们一起来唱一曲《军歌》送给在座的老师们。请您们信任我们六班是最棒的。

班会策划方案范文篇11

教学设计背景：

讲诚信已经成为社会的需要，讲诚信已经成为了大家的共识。但是当今社会中不讲诚信的现象还是比比皆是：人们喝牛奶时担忧掺了水。人们买东西是担忧是伪劣产品。人与人之间互不信任，相互提防。而在我们一方的净土——学校，同学共性中也暴露出自私任性、自我中心的不良倾向。多盼望人人能讲诚信，每个人从学校会讲诚信。当诚信形成一种氛围，成为一种习惯，深化到我们的骨髓里，烙在我们的灵魂深处。那个时候，诚信教育就可以悄然退场了。

设计理念：

孔子说：“民无信不立。”孟子也说：“诚者，天之道也;思诚者，人之道也。”因此，诚信是一个人健康成长的基石，诚信是人一生的幸福。只有讲诚信，我们才会爱生活、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能使人形成质朴健全的人性，才能使社会永驻真爱。本次活动旨在通过课前搜寻，真情体验，真实感受，广告点睛，激发同学的情感，丰富情感积淀，把诚信付诸于实践。

活动目的：

通过开展主题班会，收集名人讲诚信的故事，反思自己的行为，为诚信做广告，使同学懂得诚恳守信的重要性，自觉培育诚恳守信的美妙品质，在学习、生活中做到诚恳守信，做个品德高尚的好少年。

活动前预备：

1、搜集本班名人的，同学的诚信的事。

2、排练小品、预备幻灯片、故事动画。

3、预备好表演课文剧的道具。

4、各同学用红色卡纸做一片花瓣。

5、预备采访录象。

场地布置：黑板正中写上活动主题，主题的右方配上彩色图案。

活动过程：

一、引入主题。

甲：(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?

乙：诚信就是诚恳守信。

甲：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。

乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。

合：诚信是我们做人的根本，是中国人民的传统美德。

甲：今日，我们班开展以“诚信——生活的导航灯”为主题的班会。

二、活动开头：

(一)点击再现

甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。

女：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。

男：其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。

请听故事：《狼来了》

乙：诚信是一种“德行”，一种人际交往中不行缺的美德。不守信，你会失去伴侣，你最终会失去许多许多。

甲：诚信是一种美，一种真正的美。诚恳守信是中华民族的传统美德。古往今来，有许多这样的故事都被人们所称颂，看看小时候的宋庆龄她是怎么守信的。

(音乐起，表演课文剧《我不能失信》宋庆龄小时侯的故事。)

乙：宋庆龄舍弃自己最憧憬的事情，以信立身的故事令人感叹不已，真是我们学习的好榜样。

甲：其实，诚恳守信也是少年儿童做人的根本，我们作为一名同学，一名少先队员，更应当做到诚恳守信。

乙：那么，《学校生守则》和少先队队风在这方面是如何要求我们的呢?

(幻灯片出示，队员齐读)

《学校守则》第十条：诚恳、英勇、不说谎话。

少先队队风：诚恳、英勇、活泼、团结)

甲：《学校生守则》第十条和少先队队风都向我们提出了做人必需诚恳的要求，可见，诚信是多么重要。愿诚信之花在我们心中常开。

乙：让我们一起行动起来，齐栽诚信之花吧!

(集体嬉戏：齐栽诚信之花。音乐起，各同学把预备好的花瓣围在主题“诚信”这两个字的四周，砌成两朵花的外形。

(二)在线搜寻：

甲：诚信，让我们的生活布满阳光，诚信，让我们永久漂亮。不讲诚信，就会给我们如花的童年留下点点斑痕。请伙伴们观赏小品。

(小品一《交作业前》：作业遗忘做了;小品二《一分》老师批错了)

甲：看了这两个小品，大家有什么看法呢?请各组争论一下。

(小队进行争论，然后汇报沟通)

甲：在我们班中，有些同学在诚信方面做得可好了，你能为大家介绍下他们在这方面的事迹，为小品中的伙伴树立榜样吗?

(让同学介绍本班诚恳守信的人和事，被表扬的同学授予诚信之星的称号。)

(三)广而告之

乙：诚信，是我们成长路上漂亮的种子，只要你专心浇灌，就会绽放出漂亮的花朵。你来说说诚信还是什么?让我们来为诚信做广