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文档简介
江苏省海门中学石鑫学校文化建设学校跨越发展的突破口2011年11月办学历史:—前身为建于1809年(嘉庆十四年)的师山书院—创建于1912年(全国最早在当时的教育部注册备案的私立完全中学)—1954年(18所省重点中学)—1981年恢复省重点中学—1990年(重新验收省重点中学)—1998年省首批(国家级示范性高中)—2004年四星级学校海中本部:面积120亩,48个班(16轨),2500名学生证大中学:面积100亩,14个班(二个年级)700名学生能仁中学:面积68亩,27个班,1800名学生统一领导:分区管理办学规模海门中学教育集团,一体两翼实施人性教育,培养有为人才办学理念著名校友:季方(政治活动家、原农工民主党主席)、卞之琳(现代著名文学家)、徐有庠(台湾远东集团总裁)、杨裕球(世界著名桥梁专家)、中科院院士邱竹贤、沈其韩等5人,茅程等(著名将领13人)、戴志康(正大集团总裁,17亿资产,排名43位)。
办学业绩办学特色:科学管理、人本师训、校本课程近年来业绩:北京大学2010和2011年“中学校长实名推荐”资质清华大学首批A计划资格国家级新课程样本学校“全国百强中学”“中华百年名校”“共和国60年特别贡献学校”江苏省课程改革先进集体学校被评为江苏省青少年科技教育特色学校江苏省实施素质教育先进集体江苏省艺术特色学校09届最“牛”高三班--全国50多家权威媒体“奏响素质教育的和谐音符”--《中国教育报》近年清华北大上线人数2010年18人10人12人14人2007年2008年2009年2011年25人2010年高考95.5%77.5%2011年高考97.1%77.9%本一、本二上线率文科理科全省第一文理科均分语数外总均分数学均分语文均分外语均分全省第一全省第二选修学科达B率化学物理生物地理全省第一全省第二2010年高考学科竞赛近年来,我校校有1800余人次在省省级以上竞赛赛中获奖,先先后有21人人次学生参加加了全国中学学生奥赛冬令令营。2009届高高三有近百人人获得高校自自主招生资格格,12人获得高高校保送资格格,最多的学学生一人获得得5次保送资资格。2008年,,在全国高中中数学、物理理、化学、生生物、信息学学等五大学科科奥林匹克竞竞赛中,省以以上一等奖数数量和档次位位居全省第一一,顾颖飞同同学获得亚洲洲物理奥赛金金牌。2011年有有23位学生生获得北京大大学和清华大大学的保送和和加分资格((其中8位学学生已经签约约录取北大、、清华),在在省内名列前前茅。2010年朱朱天顺同学以以优异成绩荣荣获金牌并入入选国家集训训队。在数学学、物理、化化学全国联赛赛中,3位同同学入选全国国冬令营,共共有51人次次获省一等奖奖及全国一、、二等奖;在在江苏省三大大现场作文大大赛中,2位位同学荣膺全全省第一名,,5位同学荣荣获一等奖。。科技创新在中学生发明明创造、“三三模一电”、、中学生科技技知识竞赛等等各类科普竞竞赛中:75人省级获获奖,其中32人获一等等奖,1人获全国发发明金奖,4人获全国创创新大赛三等等奖,3人获国际发发明金奖,6人获得国家家专利。学校被评为江江苏省青少年年科技教育特特色学校、江苏省第二届届青少年发明明家摇篮荣誉誉称号、江苏省实施素素质教育先进进学校。机器人比赛2次获得国际际比赛冠军,,8次获得全国国比赛一等奖奖,其中3次获得得全国冠军、、2次获得全国国亚军,11次获得省省级比赛一等等奖,其中4次获得得省级比赛冠冠军。体育、艺术成成果显著-------2009年年江苏省第十六六届中学生排排球赛中,我我校男女排均均获第一名,,取得历史性性突破。江苏省第十四四届中学生田田径运动会上上,我校运动动健儿以158分荣获省省试点学校组组第二名。江苏省大学生生网络歌手大大赛中,前十十名选手中有有3人是刚从从我校毕业的的学生,引起起评委专家老老师和活动组组织者的震惊惊。体育、艺术成成果显著-----2010年在江苏省第十十七届运动会会田径比赛中中,我校郑林林同学一举斩斩获男子甲组组800米第第一名,为南南通市体育代代表团添上了了一枚宝贵的的金牌(南通通市田径队共共获得7枚金金牌),另有有3人次获得得各项目前6名的好成绩绩。在江苏省第十十届中学生健健美操比赛中中,我校健美美操队在继参参加南通市第第二届中学生生健美操比赛赛荣获三项第第一的佳绩之之后,再次取取得了高中乙乙组团体总分分一等奖第一一的优异成绩绩。在南通市第五五届中小学““独唱、独舞舞、独奏”比比赛中,我校校参赛4个节节目均获得一一等奖。在全国第二届届学生规范汉汉字书写大赛赛中,我校3位同学喜获获省级一等奖奖。2010年7月前来我校校视察指导工工作的江苏教教育厅厅长沈沈健充分肯定定了对我校着着力实施素质质教育取得的的成果,他他希望海中发发扬好的办学学传统,全面面贯彻落实党党的教育方针针,培养更多多社会主义的的建设者和接接班人,努力力成为江苏基基础教育的排排头兵。学校文化建设设的意义在新的社会背背景和新的教教育背景下,,学校发展与与竞争的舞台台正在悄悄地地发生变化,,每一所学校校,包括重点点高中都面临临着重新洗牌牌的现实如果不及时地地吐故纳新,,在全新的竞竞争背景下就就可能“盛名名之下,其实实难副”。为为此,重点中中学必须要找找准新的突破破点,实现学学校新的跨越越和发展。学校文化建设设能够担当这这个突破的重重任。只有文文化的大校,,才能成为示示范性强校。。以学校文化建建设为载体,,通过高雅健健康的内容、、生动愉悦的的方式,潜移移默化地提升升学生的品位位、春风化雨雨般地陶冶学学生的情操,,这应该成为为重点高中培培育人才的重重要方式。营造宽松、和和谐、积极、、向上的氛围围,为全体师师生建立起积积极的思维模模式、健康的的行为模式、、高效的工作作方式、友善善的交往模式式,在校园内内广泛培养敢敢为人先的创创新勇气、爱爱国敬业的责责任意识、与与时俱进的学学习态度、海海纳百川的宽宽宏气量、勇勇往直前的竞竞争意识、诚诚实守信的合合作精神,使使学校文化成成为一种改造造人的精神、、性格、气质质、习惯的强强大教育力量量,最终达到到提高学校综综合竞争力的的目的目标:学校文化建设设的举措学校文化的纵纵向结构可分分为表层的环环境文化、浅浅层的行为文文化、中层的的制度文化和和深层的精神神文化。学校文化建设设应该在巩固固表层文化建建设和浅层文文化建设的基基础上,着重重推进中层文文化建设和深深层文化建设设一.重视环境境文化建设,,强化精神熏熏陶“校园环境是是教育过程中中最微妙的领领域。”优雅雅的校园环境境不仅有益于于学生的身心心健康,它更更能起到陶情情冶性的奇效效,理想的校校园环境用无无声的语言感感染熏陶着学学生,净化着着他们的灵魂魂,促使他们们成为纯洁高高尚的人。作为学校文化化直观体现的的环境文化建建设,要超越越世俗功利,,散发高雅品品位,凸显文文化气息,校校园环境建设设要力求整洁洁和谐,突出出教育意义,,真正让学校校的每一座建建筑、每一面面墙壁、每一一处景点、甚甚至每一株树树木、每一块块绿地都说话话,都成为教教育者。一.重重视环环境文文化建建设,,强化化精神神熏陶陶在硬件件设施施上,,一方方面要要保留留具有有丰富富校史史、古古朴儒儒雅的的校园园环境境,另另一方方面也也要不不断强强化现现代化化教学学设施施,构构建传传统与与现代代辉映映、历历史与与现实实交融融的独独特氛氛围,,使得得整个个校园园环境境既经经典又又时尚尚,既既博大大又深深沉环境文文化建建设主主要包包括学学校的的标志志、标标语、、标色色、自自然环环境、、碑亭亭塑像像、建建筑物物装修修和布布置等等校园环环境建建设要要着力力体现现人文文特征征,引引导学学生建建立人人与自自然和和谐发发展的的理念念,从从引导导学生生关注注校园园环境境开始始,培培养他他们主主动探探索、、主动动创新新的现现代意意识。。一.重重视环环境文文化建建设,,强化化精神神熏陶陶环境文文化建建设还还应包包括教教室文文化建建设,,教室室文化化建设设是学学校文文化建建设的的最根根本组组成部部分,,也是是学生生良好好文明明素养养和道道德品品质养养成的的最直直接平平台,,我们们要大大力加加强教教室环环境建建设,,丰富富和补补充校校园文文化建建设的的途径径和渠渠道。。每个个班级级可以以在全全班同同学广广泛积积极参参加的的基础础上形形成班班歌、、班训训、班班徽,,在各各自教教室内内公开开张贴贴并作作详细细说明明,在在全班班评选选优秀秀学生生格言言,制制作成成包括括学生生照片片的展展板在在教室室内张张贴,,每半半学期期更换换一次次,每每次评评选都都要兼兼顾到到班级级学生生的不不同层层面,,每次次由年年级组组进行行评比比。二.重重视行行为文文化建建设,,强化化知行行统一一以做人人教育育为基基础,,以立立志成成才为为主线线,以以德性性养成成为重重点,,以人人生规规划、、诚信信教育育、理理想信信念教教育、、感恩恩教育育、自自主教教育、、社团团活动动为载载体工作思思路两种意意识三种精精神国家意意识、、集体体意识识团结合合作精精神无私奉奉献精精神勇于创创新精精神二.重重视行行为文文化建建设,,强化化知行行统一一以“养养成行行为规规范””为主主题,,提出出“七七不五五要””行为为准则则,开开展文文明监监督岗岗检查查等活活动以“阳阳光学学习””为主主题,,开展展交流流、演演讲等等系列列活动动以“规规划人人生成成就未未来””为主主题,,开展展理想想信念念、国国情和和形势势政策策教育育活动动以“学学会感感恩””为主主题,,大力力开展展感恩恩教育育,邀邀请了了著名名演讲讲家邹邹越教教授来来校作作“让让生命命充满满爱””激情情励志志演讲讲以“小小事养养美德德”为为主题题,举举办““创建建和谐谐校园园、抵抵制不不文明明行为为”主主题漫漫画展展二.重重视行行为文文化建建设,,强化化知行行统一一完善校校会、、班会会、团团队活活动制制度,,提高高社团团活动动质量量树立先先进典典型,,优化化校风风学风风各班实实行学学生干干部竞竞选和和轮换换制度度,制制订了了《文文明中中学生生评比比条例例》等等系列列评比比条例例学校着着力表表彰““十佳佳学生生干部部”、、“文文明标标兵””、““学习习标兵兵”、、“艺艺体标标兵””等一一批先先进典典型,,为不不同层层次、、特长长的学学生提提供奋奋斗目目标二.重重视行行为文文化建建设,,强化化知行行统一一丰富实实践形形式,,活动动育人人。学学校结结合青青年节节、母母亲节节、国国庆节节等重重大纪纪念日日,丰丰富校校园文文化活活动,,深入入进行行爱国国主义义教育育、文文明习习惯养养成教教育,,切实实提升升了学学生的的理想想抱负负水平平和文文明习习惯素素养有计划划地安安排开开展每每学期期2周周以上上内容容丰富富多彩彩、形形式活活泼多多样的的校外外实践践活动动;积积极组组织学学生开开展科科技、、文体体等课课外兴兴趣小小组活活动学校精精心组组织““艺术术节””、““体育育节””、““科学学节””三节节活动动,每每年一一大节节,三三年一一循环环。三.重重视制制度文文化建建设,,强化化价值值认同同逐步从从经验验管理理走向向制度度管理理,并并最终终过渡渡到文文化管管理目标最高层层次的的管理理心理的的管理理、思思想的的管理理、精精神的的管理理、价价值观观的管管理,,归根根到底底是文文化的的管理理1.科科学构构建管管理机机制,,系统统实施施科学学管理理制度文文化建建设,,要以以规范范化为为核心心,以以被广广大师师生员员工广广泛认认同为为目标标教职员员工至至少做做到两两条::一是坚坚持质质量标标准二是明明确职职责范范围。。着力打打造““敬业业、和和谐、、研究究、创创新””的团团队精精神,,增强强教师师的主主人翁翁精神神和工工作责责任感感,激激发教教师工工作的的主动动性与与创造造性,,引导导全体体教师师讲正正气、、讲奉奉献、、讲业业绩,,形成成了一一支师师德高高尚、、业务务精湛湛、充充满活活力的的专业业化教教师队队伍整体目目标团结意意识大局意意识危机意意识争先意意识主动意意识表率意意识“六种意识”“五种作风”踏实践践行的的作风风雷厉风风行的的作风风动真碰碰硬的的作风风一抓到到底的的作风风步调一一致的的作风风我校还还率先先推行行了人人事分分配制制度、、干部部竞聘聘上岗岗制度度、后后勤服服务社社会化化制度度的改改革,,独创创性地地实施施了名名牌、、优秀秀、特特色教教师、、学科科首席席教师师以及及功勋勋、杰杰出、、优秀秀班主主任的的评选选制度度,成成立了了学生生科学学院,,都收收到了了良好好的效效果。目标上上力求求整体体性结构上上实现现多元元性实施上上体现现差异异性高度重重视学学生个个性发发展2.深深入构构建课课程制制度,,全面面培养养学生生素质质坚持以以校本本课程程开发发为基基础,,努力力促进进学生生特长长的彰彰显充分重重视隐隐性课课程建建设以师山山书院院、科科技学学院、、外语语学院院、艺艺术学学院、、体育育学院院等五五大学学院活活动为为主阵阵地,,由学学生自自主成成立了了80多个个校园园社团团。系系统安安排周周末讲讲坛、、科技技制作作、发发明创创造、、文化化讲座座等各各种社社团活活动,,使之之成为为学校校的特特色精精品课课程,,实现现学生生个性性的张张扬和和特长长的形形成①完善善校学学生会会及各各年级级学生生分会会的功功能,,扩大大其在在校园园文化化建设设、文文明监监督等等方面面的影影响力力②建立立培养养优秀秀学生生的长长效机机制,,在学学生中中设立立校长长助理理制和和班主主任助助理制制③进一一步加加强励励志教教育,,系列列组织织校长长与学学生对对话、、老师师与学学生对对话、、社会会名流流与学学生对对话、、成功功学生生与学学生对对话等等活动动④广泛泛开展展丰富富多彩彩的各各项学学生社社团活活动,,组织织学生生干部部竞选选,开开展学学生演演讲,,组建建模拟拟联合合国95%以上上的学学生进进入本本二以以上高高校深深造,,先后后有6位学学生摘摘取省省高考考状元元桂冠冠高考综综合评评价稳稳居江江苏省省前五五名教育教教学成成绩::2010年年18人人10人人12人人14人人2007年年2008年年2009年年2011年年25人人1800余余人次次在省省级以以上竞竞赛和和科技技发明明中获获奖23名名学生生参加加全国国中学学生奥奥赛冬冬令营营。2008年年顾颖颖飞同同学以以出色色的成成绩荣荣获亚亚洲物物理奥奥赛金金牌。。学科竞竞赛和和科技技发明明:10人人次获获国家家级奖奖32人人获省省一等等奖6人获获国际际和全全国发发明金金奖12人人获得得国家家专利利机器人人制作作比赛赛2次次获得得国际际比赛赛冠军军,8次获获得全全国比比赛一一等奖奖。学校被被评为为江苏苏省青青少年年科技技教育育特色色学校校科技技创创新新体育育、、艺艺术术成成果果显显著著校男男排排和和女女排排双双双双获获得得省省中中学学生生排排球球赛赛冠冠军军艺体体特特长长学学生生专专业业成成长长迅迅速速,,高高考考专专业业通通过过率率和和高高校校录录取取率率均均达达100%每年年都都有有10余余名名学学生生被被中中央央音音乐乐学学院院、、中中央央美美术术学学院院等等重重点点大大学学录录取取,,成成绩绩之之优优异异,,在在省省内内高高中中首首屈屈一一指指四.重视视精神文文化建设设,强化化底蕴传传承实施人性性教育,,培养有有为人才才办学理念念:三高办学高标标准教育高效效率学生高素素质办学目标标:三全全面贯彻彻党的教教育方针针坚持面向向全体学学生促进学生生全面和和谐发展展三自自主自学自治敦品、力力学、大大气、卓卓越办学风格格:现代化、、高质量量、示范范性、有有特色海中精神神:崇尚主动动、追求求卓越校训:办学总目目标特特色化、、信息化化、集团团化、国国际化近五年发发展重点点(中期期规划)):““四精””:校校园精致致、管理理精湛、、人才精精英、文文化精典典学校精品品目标““四特特”:课课程有有特色、、师资有有特点、、学生有有特长、、文化有有特质学校发展展特色校园精致致校园建设设整体性性、高品品位、有有内涵,,彰显厚厚重底底蕴和现现代气息息,具有有浓郁的的书院韵韵味。管理精湛湛管理理念念科学化化,管理理策略人人文化,,管理过过程精细细化,营营造民主主、和谐谐、进取取的氛围围。人才精英英1、围绕绕“实施施人性教教育,培培养有为为人才””的办学学理念,,
培养养学生具具有领袖袖气质和和领导潜潜质,引引领学生生追求大大气、卓卓越的精精神品质质,使之之成为未未来社会会各领域域的有为为人才。。
2、、培养教教师具有有优秀的的专业素素养和高高超的教教育教学学技能,,形成师师德高尚尚、学养养深厚、、技艺精精湛、科科研优良良的师资资队伍。。文化精典典培育具有有鲜明学学校个性性的品牌牌文化,,具体内内涵为::
敢为为人先的的创新勇勇气海海纳百川川的宽宏宏气量与与时俱俱进的学学习态度度诚诚实守信信的合作作精神。。课程有特特色突出“全全面发展展,学有有特长””的培养养目标,,注重开开发学生生的多元元潜能,,着力构构建精品品课程系系列。师资有特特点1、体现现人文关关怀,关关注绿色色发展,,打造““敬业、、和谐、、研究、、创新””的团队队精神。。
2、、教师个个体要实实现专业业发展和和素养提提升,每每一位位教师不不仅要有有教育能能力,又又要有教教育个性性,更要要有教育育思想。。学生有特特长全面发展展,学有有特长,,素养深深厚,能能力突出出。文化有特特质“特质””为特有有的性质质和品质质,海中中文化要要进一步步优化、、固化,,以此熏熏染学生生形成特特有的大大家气质质和卓越越的精神神品质,,使之成成为每一一位海中中学生的的文化基基因和独独特气养养。9、静夜四无无邻,荒居居旧业贫。。。12月-2212月-22Saturday,December24,202210、雨中黄叶叶树,灯下下白头人。。。00:01:5000:01:5000:0112/24/202212:01:50AM11、以以我我独独沈沈久久,,愧愧君君相相见见频频。。。。12月月-2200:01:5000:01Dec-2224-Dec-2212、故人江海别别,几度隔山山川。。00:01:5000:01:5000:01Saturday,December24,202213、乍见见翻疑疑梦,,相悲悲各问问年。。。12月月-2212月月-2200:01:5000:01:50December24,202214、他乡生白白发,旧国国见青山。。。24十二二月202212:01:50上上午00:01:5012月-2215、比不了得得就不比,,得不到的的就不要。。。。十二月2212:01上午12月-2200:01December24,202216、行动出出成果,,工作出出财富。。。2022/12/240:01:5000:01:5024December202217、做前,能够够环视四周;;做时,你只只能或者最好好沿着以脚为为起点的射线线向前。。12:01:50上午午12:01上上午00:01:5012月-229、没没有有失失败败,,只只有有暂暂时时停停止止成成功功!!。。12月月-2212月月-22Saturday,December24,202210、很很多多事事情情努努力力了了未未必必有有结结果果,,但但是是不不努努力力却却什什么么改改变变也也没没有有。。。。00:01:5000:01:5000:0112/24/202212:01:50AM11、成功功就是是日复复一日日那一一点点点小小小努力力的积积累。。。12月月-2200:01:5000:01Dec-2224-Dec-2212、世间间成事事,不不求其其绝对对圆满满,留留一份份不足足,可可得无无限完完美。。。00:01:5000:01:5000
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