201405期心理咨询师三级真题（理论）及答案

201405期心理咨询师三级真题（理论）[复制]26、事先没有目的，也不需要意志努力的注意是一种（）。[单选题]*A、随意注意B、不随意注意(正确答案)C、有意注意D、随意后注意27、同一感受器在刺激物的持续作用下感受性发生变化的现象是（）。[单选题]*A、感觉适应(正确答案)B、感觉对比C、感觉后像D、联觉28、看见一朵玫瑰花并能认识它，这种心理活动是（）。[单选题]*A、色觉B、知觉(正确答案)C、感觉D、统觉29、人脑反映客观现实最简单的心理过程是（）。[单选题]*A、认知过程B、记忆过程C、感觉过程(正确答案)D、知觉过程30、人对黑暗环境的适应，是视觉感受性的（）。[单选题]*A、顺应B、对比C、提高(正确答案)D、降低31、在出乎意料的紧急情况下所产生的适应性反应是（）。[单选题]*A、心境B、激情C、应激(正确答案)D、焦虑32、性格是在社会环境中逐渐形成的，受价值观、人生观、世界观的影响，所以性格（）。[单选题]*A、有好坏之分(正确答案)B、是心理状态C、无好坏之分D、是心理过程33、人格特质理论的创始人是（）。[单选题]*A、奥尔波特(正确答案)B、卡特尔C、吉尔福特D、霍兰德34、要使个体对某种活动具有持续的积极性，最好激发他的（）动机。[单选题]*A、外部B、社会性C、内部(正确答案)D、生理性35、社会行为公式B＝f(P，E)中，P指（）。[单选题]*A、行为B、个体所处情境C、个体(正确答案)D、函数关系36、最严重的角色失调是（）。[单选题]*A、角色冲突B、角色失败(正确答案)C、角色不清D、角色中断37、在印象形成过程中，个体会把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成（）。[单选题]*A、第一印象B、刻板印象C、总体印象(正确答案)D、客观印象38、詹姆士的自尊公式是（）。[单选题]*A、自尊＝成功/自信B、自尊＝成功/抱负(正确答案)C、自尊＝自信/抱负D、自尊＝抱负/成功39、刻板印象使人的社会知觉过程简化，因此它具有（）的作用。[单选题]*A、概括化B、社会适应(正确答案)C、抽象化D、社会比较40、对可控性因素的归因，使人们更可能对未来的行为做出（）的预测。[单选题]*A、准确B、变化(正确答案)C、稳定D、系统41、每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有（）的趋势。[单选题]*A、逐渐降低(正确答案)B、逐渐上升C、迅速上升D、保持不变42、一般情况下，去个性化和个体侵犯性之间的关系是（）。[单选题]*A、正相关(正确答案)B、负相关C、零相关D、无相关43、关于爱情，错误的说法是（）。[单选题]*A、具有浪漫色彩B、是一种高级情感C、幼儿也有爱情(正确答案)D、是一种强烈的人际吸引形式44、艾里克森认为童年期(7岁～12岁)的主要发展任务是（）。[单选题]*A、获得勤奋感，克服自卑感(正确答案)B、获得完善感，避免失望感C、获得自主感，克服羞耻感D、获得亲密感，避免孤独感45、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于（）。[单选题]*A、先天的成熟B、动作(正确答案)C、后天的经验D、吸吮46、产生深度知觉的年龄是（）。[单选题]*A、2岁B、6个月(正确答案)C、1岁D、3个月47、柯尔伯格的道德发展理论认为（）。[单选题]*A、道德发展的先后次序是固定不变的(正确答案)B、道德发展的次序是不分先后的C、道德发展的速度是先慢后快D、道德发展的速度是先快后慢48、病理性错觉的症状违背了（）。[单选题]*A、主、客观世界统一性原则(正确答案)B、心理活动的内在协调性原则C、人格的相对稳定性原则D、社会适应标准49、人在意识障碍的情况下出现语词杂伴，称为（）。[单选题]*A、思维松驰B、破裂性思维C、语词新作D、思维不连贯(正确答案)50、适应障碍的病程一般不超过（）。[单选题]*A、两周B、三个月C、半年(正确答案)D、两个月51、内心被揭露感属于（）。[单选题]*A、知觉障碍B、感知综合障碍C、思维形式障碍D、思维内容障碍(正确答案)52、以观念、行为、外貌装饰奇特，情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点的是（）。[单选题]*A、分裂样(正确答案)B、偏执性C、表演性D、反社会性53、强大的自然灾害后，人出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状，说明其处在“灾难症候群”的（）。[单选题]*A、惊吓期B、警觉期C、恢复期(正确答案)D、康复期54、一般来说，心理测量属于（）。[单选题]*A、命名量表B、顺序量表(正确答案)C、等距量表D、等比量表55、以下没有正确答案的测验是（）。[单选题]*A、最高行为测验B、个别测验C、典型行为测验(正确答案)D、团体测验56、以10为平均数、以3为标准差来表示的标准分数为（）。[单选题]*A、离差智商B、标准九分C、标准十分D、标准二十分(正确答案)57、如果一个测验在大致相同的情况下，几次测量的分数大体相同，说明此测验有较高的（）。[单选题]*A、信度(正确答案)B、区分度C、效度D、重复度58、反映测验题目对有关行为取样的适用性的效度指标是（）。[单选题]*A、内容效度(正确答案)B、构想效度C、效标效度D、区分效度59、心理测验时用于比较和解释测验结果的参照分数标准是（）。[单选题]*A、测验分数B、导出分数C、测验常模(正确答案)D、常模分数60、弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于（）。[单选题]*A、行为学派B、认知学派C、动力学派(正确答案)D、结构学派61、心理咨询对精神障碍患者的作用是（）。[单选题]*A、消除症状B、系统治疗C、预防复发(正确答案)D、精神分析62、咨询师经过初诊接待，可以初步了解和评估求助者的问题，为（）打下基础。[单选题]*A、收集一般资料B、进行摄入性会谈C、形成初步诊断(正确答案)D、提出心理评估报告63、针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于（）。[单选题]*A、咨询性会谈B、治疗性会谈(正确答案)C、危机性会谈D、鉴别性会谈64、严重心理问题的症状持续时间是（）。[单选题]*A、1～2个月B、3个月～1年C、2～6个月(正确答案)D、6个月～1年65、初诊接待中，心理咨询师的主要工作是（）。[单选题]*A、进行心理诊断B、提供释放压抑的空间(正确答案)C、进行心理测验D、解决求助者的困扰66、对鉴别严重心理问题的可疑神经症具有重要意义的是心理冲突的（）。[单选题]*A、严重程度B、性质(正确答案)C、持续时间D、特征67、以反问的形式批评求助者，属于（）。[单选题]*A、责备性问题(正确答案)B、修饰性反问C、解释性问题D、多重问题68、在进行摄入性会谈的过程中，控制会谈和转换话题的技巧不包括（）。[单选题]*A、中断B、引导C、解释(正确答案)D、释义69、一名学生因考试失利而躲在宿舍里不敢外出见人，根据许又新教授的评定标准，该学生社会功能损害的评分为（）。[单选题]*A、1～2分B、2～3分(正确答案)C、3～4分D、6分以上70、暗示会影响收集资料的可靠性，因此心理咨询师应该重视初诊接待，并建立（），以避免其影响。[单选题]*A、严谨的会谈提纲B、有效的小组讨论措施C、规范的咨询流程D、规范的咨询环境(正确答案)71、“完整地接纳”求助者，并不意味着（）。[单选题]*A、对求助者的恶习无动于衷(正确答案)B、接纳求助者的全部的优点和缺点C、充分尊重求助者的价值观D、接受求助者的光明面和消极面72、“真诚不等于实话实说”的含义是（）。[单选题]*A、真诚与说实话之间没有联系B、表述真诚不能通过言语C、表达真诚应有助于求助者成长(正确答案)D、实话实说不利于表达真诚73、收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是（）。[单选题]*A、whenB、whatC、whyD、who(正确答案)74、如果心理咨询师与求助者的目标难以统一，则咨询目标应该以（）。[单选题]*A、当前问题为主B、咨询师的目标为主C、长远发展为主D、求助者的目标为主(正确答案)75、精神分析学派的咨询目标是使求助者（）。[单选题]*A、体验自由感B、潜意识意识化(正确答案)C、建立好习惯D、消除自我失败76、咨询方案中需要明确的求助者的权利是（）。[单选题]*A、遵守职业道德B、提供真实的资料C、提出中止咨询(正确答案)D、完成商定的作业77、关于倾听技术，错误的做法是（）。[单选题]*A、设身处地地听B、适当地表示理解C、给予价值评价(正确答案)D、通过言语或非言语形式作出反应78、鼓励技术中最常用的方法是（）。[单选题]*A、不断提问B、给予奖励C、及时表扬D、直接重复求助者的话(正确答案)79、在合理情绪疗法修通阶段改变不合理信念最常用的技术是（）。[单选题]*A、与不合理信念辩论(正确答案)B、家庭作业C、合理情绪想象技术D、行为技术80、我国修订的韦氏成人智力量表的操作部分包括的分测验的数量是（）。[单选题]*A、4个B、5个(正确答案)C、6个D、7个81、按照韦氏智商分级标准，IQ值在110－119之间属于（）。[单选题]*A、平常B、低于平常C、超常D、高于平常(正确答案)82、我国修订的联合型瑞文测验，每次施测的时间是（）。[单选题]*A、20分钟B、30分钟C、40分钟(正确答案)D、50分钟83、中国比内测验的统计指标采用（）。[单选题]*A、比率智商B、标准九分C、离差智商(正确答案)D、标准十分84、16PF的题目形式是（）[单选题]*A、是非式B、折中是非式(正确答案)C、选择式D、文字等级式85、在统计MMPI的测验结果时，原始分需要转换成（）。[单选题]*A、T分数(正确答案)B、标准分数C、Z分数D、常模分数86、脑干包括（）。*A、丘脑B、延脑(正确答案)C、桥脑(正确答案)D、中脑(正确答案)87、关于错觉，正确的说法包括（）。*A、是对客观事物的歪曲知觉(正确答案)B、只要具备条件，错觉就一定会发生(正确答案)C、知道错觉产生原因，错觉可以消除D、错觉所产生的歪曲带有固定的倾向(正确答案)88、彩色的特性包括（）。*A、饱和度(正确答案)B、明度(正确答案)C、照度D、色调(正确答案)89、下列说法中正确的包括（）。*A、语言是一种社会现象(正确答案)B、言语是人们进行交流的工具C、言语是一种心理现象(正确答案)D、言语要借助语言来实现(正确答案)90、关于定势，正确的说法包括（）。*A、是一种心理准备状态(正确答案)B、有时会促进问题解决(正确答案)C、有时会干扰问题解决(正确答案)D、是已有的知识和经验91、注意分配的条件是同时进行的几种活动（）。*A、其中必须有非常熟悉的(正确答案)B、必须都是非常熟练的C、需要使用同一种心理操作D、必须有内在的联系(正确答案)92、个体社会化的主要载体包括（）。*A、家庭(正确答案)B、通讯工具C、学校(正确答案)D、交通工具93、关于自尊，正确的说法包括（）。*A、自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果(正确答案)B、自尊水平是个体对其每一角色进行单独评价的总和(正确答案)C、自尊需要的满足会导致自信(正确答案)D、自我意识是自尊的一部分94、凯利指出，人们的归因所涉及的因素包括（）。*A、刺激客体(正确答案)B、背景(正确答案)C、行为主体(正确答案)D、社会视角95、一般来说，近因效应容易在（）的人之间产生。*A、熟悉(正确答案)B、不熟悉C、亲密(正确答案)D、不常见面96、下列说法中正确的包括（）。*A、目标的吸引力越大，个体的成就动机越强(正确答案)B、目标价值越小，成就动机的激励作用也小(正确答案)C、个体的机会越多，成就动机就越强(正确答案)D、文化水平越高，成就动机越强97、下列说法中正确的包括（）。*A、恐惧越强，亲和动机越弱B、恐惧越强，亲和动机越强(正确答案)C、焦虑越强，亲和动机越弱(正确答案)D、焦虑越强，亲和动机越强98、处于前运算阶段的儿童具有的特征包括（）。*A、泛灵论(正确答案)B、自我中心(正确答案)C、思维可逆D、掌握守恒99、青春期思维的特点主要包括（）。*A、能够建立假设和检验假设(正确答案)B、能够进行辩证思维C、思维形式与思维内容分离(正确答案)D、认识到解决问题方法的多样性100、老年期记忆力下降的原因包括（）。*A、记忆加工过程的速度变慢(正确答案)B、工作记忆容量变小(正确答案)C、记忆加工过程的速度变快D、工作记忆容量变大101、中年期的人格变得较为成熟，具体表现包括（）。*A、内省日趋明显(正确答案)B、男性更加男性化，女性更加女性化C、为人处世日趋圆通(正确答案)D、心理防御机制运用得越来越少102、以下各项，属于社会环境性压力源的包括（）。*A、离婚(正确答案)B、性剥夺C、战争(正确答案)D、气温变化103、内感性不适多见于（）。*A、神经症(正确答案)B、精神分裂症(正确答案)C、抑郁状态(正确答案)D、脑外伤后综合征(正确答案)104、人们在“一般适应症候群”搏斗阶段的生理、心理、行为特征包括（）。*A、呼吸、心跳加快B、敏感、脆弱(正确答案)C、血压、体温升高D、强烈情绪反应(正确答案)105、抑郁发作的特点主要包括（）。*A、情绪低落(正确答案)B、言语动作减少(正确答案)C、思维贫乏D、精神运动性兴奋106、心理测量的基本性质包括（）。*A、适用性B、间接性(正确答案)C、相对性(正确答案)D、客观性(正确答案)107、心理测验（）。*A、属心理学研究方法(正确答案)B、是决策的辅助工具(正确答案)C、尚不完善有待改进(正确答案)D、有坚实的理论基础108、影响测验效度的因素包括（）。*A、系统误差(正确答案)B、恒定效应(正确答案)C、随机误差(正确答案)D、随机效应(正确答案)109、心理测验的题目常见的排列方式包括（）。*A、并列走进式(正确答案)B、难度均衡式C、混合螺旋式(正确答案)D、规避猜测式110、给临床资料赋予意义的方法包括（）。*A、补充提问B、相关分析(正确答案)C、分析迹象(正确答案)D、就事论事(正确答案)111、在心理咨询初诊接待过程中应注意的事项包括（）。*A、避免紧张情绪(正确答案)B、尽可能使用专业术语C、说明保密原则(正确答案)D、不做多余的下意识动作(正确答案)112、所谓引发心理问题的关键点，其内涵包括（）。*A、该因素在个体发展中持久地存在(正确答案)B、随着生活环境的变化改变其自身性质C、该因素与多数临床表现有内在联系(正确答案)D、该因素是多数临床表现的原因(正确答案)113、心理测量结果如果与临床观察、会谈的结论不一致，应该（）。*A、重新进行会谈(正确答案)B、以临床观察和会谈的结论为准C、重新进行测评(正确答案)D、以测量结果为准114、心理咨询师的工作范围包括（）。*A、一般心理问题(正确答案)B、严重心理问题(正确答案)C、人格障碍D、精神病性问题115、导致心理问题的社会性因素包括（）。*A、诱发事件(正确答案)B、家庭教养(正确答案)C、不良认知D、性格特点116、为了有效地积极关注，应