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unit1Howcanwebecomegoodlearners?Learningaims:studentstogooverusefulwordsandexpressionsinunit1.2.Enablethestudentstomastertheimportantlanguagepoints.thestudents’abilitytousetheimportantlanguagepoints.LearningImportantpoints:Enablethestudentstoreviewandusetheimportantlanguagepoints.LearningDifficultpoints:Getthestudentstoturnwhattheyhavelearnedintotheirabilities.Learningprocedures:stepⅠCheckupHaveadictationaboutsomeusefulwordsinunit1.stepⅡSelf—learningRevisionthefollowingexpressionswithfriends和朋友一起学习wordcards制作单词卡thetextbook读课文totapes听磁带5.practiceconversationswithfriends与朋友练习对话foratest为考试复习pronunciation练习发音8.improvethespeakingskills提高口语技能9.spokenEnglish英语口语10.alittlenervous有点紧张11.giveareport作报告12getthemainideas掌握中心思想13.Don’treadwordbyword不要逐字阅读14.guessaword’smeaning猜单词的意思15.be
patient
of能忍受...
be
patient
with
对...有耐心16.beafraidtodoSthafraidofSth/doingsth18fallinlovewithSb/Sth爱上某人某事19.watchotherEnglishmovies看其他的英语电影well也’sbodylanguage肢体语言expressionsonone’sface面部表情23。getthemeaningbylisteningforjustthekeywords.通过听关键词理解意思interestedin对。。。感兴趣25.thesecrettolanguagelearning语言学习的秘密’sapieceofcake小菜一碟27.Itservesyouright自作自受28.Lookup查询29.haveabetterunderstandingofEnglishmovies更好地理解英语电影of因为由于stepⅢExplanationandsummarythestudentstomasterthefollowinglanguagepoints.1)So+adj./adv.+that+从句如此。。。以致。。。2)practicedoingSth练习做某事3)keepdoingSth一直做某Keepsbfromdoingsth阻止某人干某事Keepsbdoingsth让某人一直干某事4)thewayofdoingSth/thewaytodosth做某事的方法5)beafraidofdoingSth害怕做某事beafraidtodoSth害怕去做某事6)主语(人口,数量)+increaseto+具体数字eg:Theworld’spopulationwillincreaseto7bmillion7)rememberdoingsth记得曾经做过某事(此事已做)remembertodosth记得做某事(此事未做)8)finishdoingsth做完某事9)asksbforsth向某人要某物10)be…enoughtodosth足够做某事11)with+n.+adv.某物(某事)处于…状态eg:Igotosleepwiththelightoff我关灯睡觉12)succeedindoingsth成功的做某事thestudentsreviewthefollowingsentences:1)--HowdoyoulearnEnglish?–IlearnitbywatchingEnglishmovies2)—HowcanIimprovemypronunciation?–Onewayisbylisteningtotapes3)It(形式主语)is+adj.+forsbItisnecessaryforstudentstoworkhard4)动名词做主语Eatingtoomuchisbadforyourhealth=Itisbadforyourhealthtoeattoomuch5)evenif即使虽然though/although尽管引导让步状语从句Evenifhegetsupearly,heisstilllateforschoolThoughitwasraining,hestillwentout6)ifunless引导条件状语从句Unlessitrains,wewillgohikingIfMr.Wangcomestotheparty,wewillgivehimagift7)If/whether引导宾语从句IwanttoknowifwecanplayPingpong
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