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文档简介
2023学年高考生物模拟测试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在测试卷卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.据报道,科研人员选取成人皮肤细胞,将其培育成神经干细胞后,放入特制的环境中,诱导组织进一步生长发育,最终形成一个豌豆大小的“微型人脑”。这个组织已经达到9周胎儿大脑的发育水平,但尚不能独立思考。下列描述正确的是A.由成人皮肤细胞培育出微型人脑的过程中,处于分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成B.若培育过程中因感染病毒出现癌变,则癌变细胞的基因组中整合有病毒癌基因以及与致癌有关的核酸序列C.若培育过程中出现细胞凋亡,则酶的活性都下降D.由成人皮肤细胞培育成微型人脑,体现了细胞的全能性2.取高产奶牛的耳部细胞,经核移植、细胞培养、胚胎移植等过程,最终克隆出子代高产奶牛但是子代高产奶牛与提供耳部细胞的亲本高产奶牛的遗传性状却不完全相同。上述克隆过程可以说明()A.已分化的耳部细胞仍然具有全能性B.已分化的细胞丢失了部分遗传信息C.已关闭的基因可以再进入活动状态D.已缺失的基因还可以再重新产生3.冠状病毒是自然界广泛存在的一大类病毒。据观察,感染者常见体征有发热、咳嗽、呼吸困难等,严重者出现肺炎、肺衰竭甚至死亡。下列有关描述错误的是()A.新型冠状病毒属RNA病毒,寄生在宿主细胞内才表现生命特性B.新型冠状病毒能致病,说明患者体内不发生免疫反应C.与正常人相比,发热患者细胞中有机物的氧化分解较快D.肺衰竭症状的出现说明机体的自我调节能力是有一定限度的4.克里斯琴认为:种群数量上升时,种内个体间的社群压力会影响种群数量,其调节机制如下图所示,以下说法不正确的是()A.社群压力会导致浆细胞分泌的抗体数量减少B.社群压力会导致机体胰岛B细胞分泌的胰岛素增多C.社群压力通过神经、体液、免疫三种调节方式调控种群数量D.社群压力会导致出生率升高,死亡率下降,从而改变种群数量5.新冠肺炎的病原体是一种冠状病毒,冠状病毒在自然界广泛存在,其遗传物质是一条单链RNA。2019年底,“新型冠状病毒”(COVID-19)的出现,在全球引发肺炎疫情。我国在党中央直接领导下疫情得以控制,病人得到救治。下列有关“冠状病毒”的说法,正确的是()A.COVID-19的遗传物质RNA位于蛋白质壳外面的囊膜上B.COVID-19蛋白质的合成需要人体细胞的细胞呼吸提供能量C.病毒大量繁殖导致宿主细胞膜破裂而发生细胞凋亡D.人体对COVID-19的免疫机理与体液中杀菌物质灭菌的机理相同6.发菜属于蓝藻类,具有降血压的独特功效,深受人们的喜爱。下列有关叙述正确的是()A.发菜进行有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体B.发菜具有降血压的功效,体现了生物多样性的间接价值C.发菜的遗传物质是DNA和RNAD.发菜属于自养生物,在生态系统中属于生产者7.科研人员用纯种的高秆抗锈病水稻(甲品种)与矮秆易染锈病水稻(乙品种)培育矮秆抗锈病水稻新品种,方法如图所示。下列相关分析正确的是()A.甲、乙品种之间存在物种多样性和基因多样性B.②的常用方法为花药离体培养,其原理是染色体变异C.③为人工诱导,常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D.④为筛选,对于抗锈病性状常用病原体感染的方法检测8.(10分)下列关于人类与环境的叙述,正确的是()A.深海热裂口不属于生物圈B.温室效应有利于提高农业生产能力C.臭氧减少会让人体免疫功能明显减退D.野生生物会传播疾病,无需保护野生生物的多样性二、非选择题9.(10分)肾上腺糖皮质激素是由肾上腺皮质分泌的一种激素,在生物体的生命活动调节中起重要作用。如图是肾上腺糖皮质激素的分泌调节示意图,请回答下列问题。(1)图中“CRH”的中文名称是__________,其分泌受到图中__________物质的调节。(2)从应激刺激到糖皮质激素的分泌过程属于__________调节,腺垂体能接受CRH的调节是因为__________。(3)氢化可地松是糖皮质类激素,具有快速、强大而非特异性的抗炎作用。异体蛋白注射到大鼠足跖内,可在短时间内引起组织的急性炎症,炎症部位明显肿胀,体积增大。现有可供小鼠注射的生理盐水、一定浓度的氢化可地松溶液、蛋清等试剂,为验证氢化可地松的抗炎作用,请写出实验思路并预期实验结果____________________。10.(14分)下图是根据实验室中人工饲养黑腹果蝇的数据统计绘制而成的曲线图。人工饲养是在一定大小的培养瓶中、喂以一定量的酵母菌的条件下进行的。回答下列问题:(1)在实验室条件下用草履虫、酵母菌所做的实验与上述结果相似,表明种群在一定空间、一定资源条件下的增长类型,一般都是___________。(2)曲线的纵坐标___________(填写能或不能)反映种群密度的大小。这个过程中种群的增长率的变化趋势是___________。(3)在一定环境中种群增长曲线的渐近线,生态学上称为环境容纳量,其含义是_______。一个种群的环境容纳量___________(填能够或不能够)随着环境的变化而改变。(4)试根据环境容纳量的概念对珍稀动物的保护、草原的合理放牧分别提出你的建议。___________11.(14分)回答下列与人体神经调节和体液调节相关的问题。(1)缩手反射弧的低级神经中枢位于___________,产生痛觉的神经中枢为____________。无意间,某同学被钉扎时有缩手反应,而医生在给他打破伤风针前做皮试时,他并没有把手缩回去,这说明___________。(2)将离体的神经纤维置于生理盐水溶液中,适当增加溶液的Na+浓度,有效电刺激后其动作电位的峰值___________(填“增大”“减小”或“不变”)。(3)与激素一样,CO2也可以作为体液调节因子,参与体液调节,支持这一观点的事实之一是细胞代谢产生的CO2可通过___________运输到达其作用部位,进而对呼吸活动进行调节。体液调节的概念是___________。(4)与神经调节相比,体液调节具有的特点是______________________(答出三点即可)。12.沿海滩涂属于盐碱化草地,对该草地进行改造的程序是:种植先锋植物——柽柳、碱蓬,增加植被覆盖量和土壤有机物的量(枯枝落叶)→种植虎尾草、黑麦草,降低土地盐碱化的程度→种植羊草、苜蓿,继续降低土地盐碱化的程度,同时获得优良牧草;但是随着植物种类的增加,蝗虫(食草)、蜈蚣(食蝗虫)等小动物也随之增加。(1)为了防止出现蝗灾,要调查东亚飞蝗成虫的种群密度,应采用的方法是______________,其种群的空间特征是______________________________。(2)滩涂土壤上植物优势种的更迭属于________________________。(3)在滩涂改造过程中,利用信息素驱赶以牧草为食的昆虫,信息素属于____________信息,说明在生态系统中,信息具有______________的功能。这种防治害虫的方法属于___________(填“化学防治”或“生物防治”)。(4)改造盐碱化草地体现了生物多样性的__________________________价值。
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)(含详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【答案解析】
1、细胞全能性是指已经分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能。细胞全能性以细胞形成个体为标志。
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。
3、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质:基因的选择性表达。
4、癌细胞的主要特征:
(1)无限增殖;
(2)形态结构发生显著改变;
(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移。【题目详解】A、处于分裂期的细胞不进行DNA复制,但是有少量蛋白质合成,A错误;B、若培育过程中因感染病毒出现癌变,则癌变细胞的基因组中整合有病毒癌基因以及与致癌有关的核酸序列,B正确;C、细胞的凋亡与基因的选择性表达有关,此过程中与凋亡相关的基因的表达能力上升,与凋亡相关的酶的活性增强,C错误;D、由成人皮肤细胞培育成微型人脑,但没有形成完整个体,因此不能体现细胞的全能性,D错误。2、C【答案解析】
A、动物已经分化的细胞全能性受限,A错误;
BD、分化过程中细胞不会丢失基因,BD错误;
C、耳部细胞是高度分化的细胞,其中基因进行了选择性表达;将其核移植后培养成个体,则需要将已关闭的基因激活重新表达,C正确。3、B【答案解析】
1、病毒没有细胞结构,主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒是寄生在其它生物体的活细胞内,依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的。一旦离开了这种活细胞,病毒就无法生存。2、体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。
3、细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应。【题目详解】A、新型冠状病毒属于RNA病毒,寄生在宿主细胞内才能生活,A正确;B、冠状病毒进入人体后,要靠吞噬细胞的摄取、处理和呈递,T淋巴细胞产生淋巴因子,B淋巴细胞增殖分化形成浆细胞,产生抗体与之结合来完成体液免疫,但免疫系统的功能不是绝对的,B错误;C、与正常人相比,发热患者体温升高,细胞中有机物的氧化分解较快,C正确;D、感染者常见体征有发热、咳嗽、呼吸困难等,严重者出现肺炎、肺衰竭,表明人体免疫系统的自我调节能力是有一定限度的,D正确。故选B。【答案点睛】本题结合新冠肺炎病毒的疫情来考察学生对病毒知识和生命活动的调节方面的知识的掌握。4、D【答案解析】
据图分析,①下丘脑通过传出神经作用于胰岛B细胞,使其分泌的胰岛素增加,导致低血糖、休克;②下丘脑作用于垂体,使得生长激素减少,生长代谢阻碍,浆细胞产生的抗体减少;两者共同作用增加死亡率。③垂体产生的促性腺激素减少,进而影响生物的出生率,使种群数量减少。【题目详解】A、据图分析,社群压力会导致抗体数量减少,抗体是由浆细胞分泌,A正确;B、据图分析,社群压力会导致机体低血糖、休克,说明可能是胰岛B细胞分泌的胰岛素增多,B正确;C、据图分析,种群数量过多时,可通过神经、体液、免疫的调节方式,影响种群的出生率和死亡率,使种群数量减少,C正确;D、据图分析,社群压力会使得性激素减少,生殖细胞成熟减少,进而降低出生率,另外对疾病和外界抵抗力降低,增加死亡率,从而使种群数量降低,D错误。故选D。5、B【答案解析】
病毒是非细胞生物,专性寄生在活细胞内。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体;根据遗传物质来分,分为DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白质组成。【题目详解】A、C0VID—19结构简单,其表面有蛋白质的外壳,其内有遗传物质RNA,A错误;B、病毒营寄生生活,侵染宿主细胞并在宿主细胞内大量增殖,这个过程需要消耗宿主细胞的物质及能量,B正确;C、病毒导致宿主细胞破裂有两种情况,一是效应T细胞作用下主动死亡,即细胞凋亡,二是病毒大量繁殖导致宿主细胞破裂死亡,即细胞坏死,C错误;D、人体对该病毒的免疫机理属于特异性免疫(体液免疫和细胞免疫),与体液中杀菌物质(如溶菌酶)灭菌原理(非特异性免疫)不同,D错误。故选B。6、D【答案解析】
本题以发菜为素材,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、生物价值等。常见的蓝藻有蓝球藻(色球藻)、念珠藻、颤藻、发菜等。蓝藻是一类藻类的统称,没有以核膜为界限的细胞核,属于原核生物。蓝藻细胞中不含叶绿体,但含有叶绿素和藻蓝素,也能进行光合作用,属于自养型生物。【题目详解】A、发菜属于蓝藻类,是原核生物,细胞中不存在线粒体,A错误;B、发菜具有降血压的功效,体现了生物多样性的直接价值,B错误;C、发菜的遗传物质是DNA,C错误;D、发菜能够进行光合作用合成有机物,是自养生物,属于生产者,D正确。故选D。7、D【答案解析】
分析图示:过程①F1是减数分裂产生花粉,过程②是花药离体培养,过程③人工诱导染色体加倍,过程④是人工选择。【题目详解】A、甲乙品种间存在着基因多样性,不存在物种多样性,A错误;B、②是组织培养过程,原理是细胞的全能性,B错误;C、③的过程常用秋水仙素处理幼苗,没有种子,C错误;D、④为筛选,对于抗锈病性状可以用病原体感染的方法检测获得所需品种,D正确。故选D。8、C【答案解析】
煤、石油、天然气的大量燃烧导致二氧化碳的全球平衡受到了严重干扰,大气中二氧化碳的增加会通过温室效应影响地球的热平衡,使地球变暖。在距地球表面15-20千米处的平流层中,臭氧的含量非常丰富,它能吸收对人体和生物有致癌和杀伤作用的紫外线、X射线和γ射线,从而保护人类和其他生物免受短波辐射的伤害,酸雨是燃烧煤、石油和天然气所产生的硫和氮的氧化物,与大气中的水结合而形成的酸性产物正常,雨水的pH值一般都在6左右,不会低于5.6,目前有些地区的雨水的酸度已到了pH2-5。由于水体污染造成了极其严重的后果,所以很多国家已采取措施,对江河湖海进行保护和治理,如严格控制污染源、发展生产工业无害化、工业用水封闭化、采用无水造纸法、无水印染法和建立污水处理厂等。【题目详解】A、生物圈是地球上最大的生态系统,深海热裂口属于生物圈,A错误;B、温室效应改变全球降雨格局,不利于提高农业生产能力,B错误;C、臭氧减少使到达地面的紫外线强度增加,会让人体免疫功能明显减退,C正确;D、野生生物会传播疾病,因此我们需要注意防护,但是野生生物仍有其存在价值,野生生物在美学、科学和实用方面的价值近期和长远的价值很大,因此需保护野生生物的多样性,D错误。故选C。二、非选择题9、促糖皮质激素释放激素ACTH、糖皮质激素(神经递质)神经—体液腺垂体细胞表面存在与CRH结合的特异性受体实验思路:选取两组大小与生理状况一致的小鼠,分别注射等量的生理盐水和一定浓度的氢化可地松溶液,一段时间后,向两组小鼠的足跖内注射等量的蛋清溶液,随后观察两组小鼠足跖的肿胀情况。实验结果:注射一定浓度的氢化可地松溶液的小鼠足跖肿胀情况小于注射生理盐水的小鼠【答案解析】
据图分析:下丘脑是内分泌调节的枢纽。下丘脑可以分泌相关的促激素释放激素作用于垂体,促进垂体相关的促激素作用于相应的内分泌腺,促进内分泌腺分泌相应的激素。同时内分泌腺分泌的激素可以负反馈作用于下丘脑和垂体,影响二者分泌促激素释放激素和促激素。【题目详解】(1)由肾上腺糖皮质激素的分泌调节示意图可知,肾上腺糖皮质激素的分泌属于分级调节,其分泌受下丘脑、垂体的调控,故可判断下丘脑分泌的CRH是促糖皮质激素释放激素,作用于垂体,促进垂体分泌促糖皮质激素,促糖皮质激素最终促进肾上腺皮质分泌糖皮质激素。图中信息提示糖皮质激素可通过长反馈来调节下丘脑的分泌,ACTH可通过短反馈来调节下丘脑的分泌。所以CRH的分泌受到图中ACTH、糖皮质激素(神经递质)等物质的调节。(2)应激刺激产生的兴奋通过反射弧传到下丘脑,下丘脑分泌相关激素(CRH)调控垂体的分泌,垂体分泌的激素调控肾上腺皮质的分泌,这一过程为神经—体液调节。下丘脑分泌的CRH可作用于腺垂体,是因为腺垂体细胞的表面有与CRH结合的特异性受体。(3)该实验属于验证性实验,需明确实验的原理:氢化可地松是糖皮质类激素,具有快速、强大而非特异性的抗炎作用;异体蛋白属于抗原,可引起机体短时间内发生急性炎症,炎症部位明显肿胀。非特异性免疫在抗原入侵时发挥作用,故应在注射抗原前注射氢化可地松溶液,使实验鼠获得非特异性的抗炎能力,在此基础上再注射异体蛋白,观察比较不同组别炎症部位的肿胀情况,所以实验思路为:取两组大小与生理状况一致的小鼠,分别注射等量的生理盐水和一定浓度的氢化可地松溶液,一段时间后,向两组小鼠的足跖内注射等量的蛋清溶液,随后观察两组小鼠足跖的肿胀情况。实验结果:注射一定浓度的氢化可地松溶液的小鼠足跖肿胀情况小于注射生理盐水的小鼠。【答案点睛】本题考查了激素的分级调节、免疫等相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。10、“S”型增长能在开始逐渐增大,在时种群的增长率达到最大,然后逐渐降低,到K值时,种群增长率为0在这一环境中所能承载的这一种群的最大数量(密度)。(即这一环境所能养活的种群的最大数量)能够对珍稀动物的保护最根本的措施是保护它的生存环境,使环境容纳量有所提高,其种群数量会自然增长。草原的放牧量应该控制在接近环境容纳量为宜,如果过多放牧影响牛羊的生长以及草原的恢复,如果破坏了环境,还会造成环境容纳量的降低【答案解析】
自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线。在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值。【题目详解】(1)种群在一定空间、一定资源条件下,由于资源和空间总是有限的,所以其增长类型一般都是“S”型增长,即达到K值后,会稳定在一定的水平。(2)曲线的纵坐标表示种群的数量,因而能反映种群密度的大小。图中数量曲线类似于“S”型生长曲线,所以这个过程中种群的增长率的变化趋势是:在开始逐渐增大,在时种群的增长率达到最大,然后逐渐降低,到K值时,种群增长率为0。(3)在一定环境中种群增长曲线的渐近线,生态学上称为环境容纳量,其含义是在这一环境中所能承载的这一种群的最大数量,即这一环境所能养活的种群的最大数量,即K值。一个种群的环境容纳量能够随着环境的变化而改变。(4)对珍稀动物的保护最根本的措施是保护它的生存环境,使该种动物的环境容纳量有所提高,这个种群的数量自然会增长。草原的放牧量应该控制在接近环境容纳量为宜,如果过多放牧会影响牛羊的生长以及草原的恢复。如果破坏了环境,还会造成环境容纳量的降低。【答案点睛】本题考查种群特征的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。11、脊髓大脑皮层缩手反射(或低级中枢)受大脑皮层(或高级中枢)的调控增大体液(或血液)激素,CO2等化学物质通过体液传送的方式对生命活动进行调节通过体液运输、反应速度较慢、作用范围较广、作用时间比较长【答案解析】
神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个环节。【题目详解】(1)缩手反射弧的低级神经中枢位于脊髓,痛觉在大脑皮层产生。由于低级中枢脊髓受高级中枢大脑皮层的调控,故医生在给他打破伤风针前做皮试时,他并没有把手缩回去。(2)钠离子在细胞外的含量多于细胞内,将离体的神经纤维置于生理盐水溶液中,适当增加溶液的Na+浓度,则细胞内外钠离子的浓度差会增大,受刺激后内流的钠离子增多,故动作电位的峰值增大。(3)细胞代谢产生的CO2可通过体液运输到达其作用
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