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文档简介

乌市第58小学2014-2015学年第一学期三年级综合实践教学计划教师：彭晓丽时间：2014.9课题课时教学目标教学重点教学难点周次预备备注 探究与实践五彩路2了解校园环境及基本情况，懂得集体的重要。初步了解观察的基本方法与程序学习交流和与人合作，感受合作带来的欢乐懂得集体的重要。2、初步了解观察的基本方法与程序3、学习交流和与人合作，感受合作带来的欢乐4、学习选择研究方法初步了解观察的基本方法与程序学习交流和与人合作，感受合作带来的欢乐完成活动计划表第1、2周教材秋天的颜色3感受秋天的美好。发觉秋天的乐趣学会收集整理资料的方法，学会小组分工合作亲近自然，体验自然，尝试表达自己的感受学会收集整理资料的方法，学会小组分工合作制定活动计划了解秋天的节日4、收集秋天的故事1、学会收集整理资料的方法，学会小组分工合作2、制定活动计划3、了解秋天的节日4、制作有关秋天的小作品第3、4、5周教材、图片公共设施2了解社区内的公共设施种类、功能和使用状况学习观察和访谈的一般方法，培育合作和交流的能力疼惜公物，树立公共设施的保护意识了解公共设施的使用状况，它为人们带来了哪些便利认识简洁的公共设施标志3、学习观察和访谈的一般方法，培育合作和交流的能力4、疼惜公共设施1、认识简洁的公共设施标志2、学习观察和访谈的一般方法，培育合作和交流的能力第6、7周教材、图片我的家乡我的情2了解家乡的风景、风俗、名人，并学会简洁的拍照技术亲近大自然，去查找美、发觉美、学习搜集和整理资料的方法在活动中体验、感受家乡的美，激发对家乡的喜爱之情1、亲近大自然，去查找美、发觉美、2、学习搜集和整理资料的方法3、在活动中体验、感受家乡的美，激发对家乡的喜爱之情学习搜集和整理资料的方法第8、9周教材、图片劳动与技术包装的小学问2培育学生动手制作的能力培育学生擅长创作的精神给文具穿外衣学做礼品包装制作精美的礼品袋1、给文具穿外衣2、学做礼品包装3、制作精美的礼品袋第10、11周教材、硬纸，胶水，剪刀绳子粉笔盒的设计与制作2正确认识身边的图形培育学生动手制作的能力1、认识身边的正方体2、设计简洁的粉笔盒构思3、查解释粉笔盒的设计与制作1、认识身边的正方体2、设计简洁的粉笔盒构思查解释粉笔盒的设计与制作第12、13周教材、卡纸、胶水剪刀，刀子笔筒的设计与制作3认识圆柱体圆柱体有什么特点制作简洁的笔筒1、认识圆柱体2、圆柱体有什么特点3、制作

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