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语序排列题解题技巧Followme授课人:朱红梅2008年9月语序排列题解题技巧Followme授课人:朱红梅1解题原则语序排列题重在考查学生的语言运用能力,解题关键在于大处着眼、小处探究,重在整体把握,然后逐一击破。解题原则语序排列题重在考查学生的语言运用能力,解题关键在于大22008年高考四川卷:4.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是()人格_______,_______。_______,_______,_______,_______。①它要求一个人应有高尚的道德追求②勇于承担对他人、对社会的道德义务③是做人的尊严、价值和品质的总和④正确处理个人与他人、个人与社会的关系⑤是指人与动物相区别的内在规定性⑥做到自尊、自爱、自强、自律
A.③⑥①④⑤②B.③⑤①②⑥④
C.⑤②①⑥④③D.⑤③①②④⑥D2008年高考四川卷:4.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰3一、把握中心,确定龙首。选出下列句子顺序排列正确的项()(1990年高考题)①按着巴甫洛夫学说的理论,睡眠是大脑皮层甚至某些低位部分的一种全面性抑制。②如果睡眠还较浅,大脑的抑制过程还不全面彻底,剩下某些兴奋点继续活动,梦境就会产生。③梦是睡眠时产生的,熟睡却不会做梦,所以梦是睡眠还较浅的产物。④这种抑制过程如很深很透,人的思维活动就停止了。外界一般强度的声、色、刺激也不能感知,这就是熟睡,这时不会做梦。⑤现在生理科学的发展,使人们对梦有了更多的了解。⑥又由于大脑皮层大部分处于抑制状态,而这些孤立的兴奋点缺乏有逻辑的联系,这就构成了梦的荒诞性。⑦引起这些兴奋点活动的因素,大多与从前感知过的刺激的作用有关,因而梦境与日常生活是有关联的,不是神秘的。
A、③①④⑦⑥②⑤B、⑤③①④②⑦⑥
C、②①④③⑤⑥⑦D、①④②⑦⑥⑤③
中心内容为梦的成因的科学解释,中心句为⑤,放开端;按句子逻辑关系,先摆说明对象,再下定义,接着引用巴甫洛夫学说为理论依据加以说明,说明时从熟睡、浅睡两方面对照,由此可确定⑤③①④,推出答案为B项。B一、把握中心,确定龙首。选出下列句子顺序排列正确的项(4二、瞻前顾后,找其关键。下面五句话合理顺序是()①有一个古城,可能就是汉代的光禄城。②在大青山与乌拉山之间的山谷中,有一条昆仑河,由北而南流入黄河。③在这个通道的外面,已经发现了一些汉代的古城。④石门水大概是古代游牧民族进入阴山以南的沃野最方便的一条道路。⑤昆仑河就是古代的石门水。
A、③①②⑤④B、②⑤④③①
C、①②⑤④③D、②③④⑤①
首先从整体上把握,再仔细推究各句,不难看出首句为②句,重在叙述昆仑河的发源,而⑤句开头的“昆仑河”便是承接②句的关键词;这样抓住语言的标志语类推,就很容易得出答案了。B二、瞻前顾后,找其关键。下面五句话合理顺序是(5三、时间为主,逻辑为辅。下列句子排列顺序正确的是()①他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒碜。②现在是躲在乡下,教几个小学生糊口。③回到故乡之后,又受轻蔑、排斥、迫害,几乎无地自容。④但因为有时觉得很气闷,所以也趁了航船进了城来。⑤谈起自己的经历来,他说他后来没有学费,不能再留学,便回来了。
A、③⑤①②④B、①②⑤④③
C、⑤②①④③D、①⑤③②④
综合五句可知是叙述一个人的经历,其中⑤、③、②的排列教为明显,“回来了”、“回来之后”、“现在”以时间为序,文气一以贯之,语意环环相扣,十分紧凑。所余①、④句,④有“气闷进城”之说,足见是到乡下之后,故排②后;①写其服饰,兼顾环境,应是一见之下的印象,故居段首。D三、时间为主,逻辑为辅。下列句子排列顺序正确的是(6四、整散有别,考虑对仗。阅读下面一段文字完成下题
“世界屋脊”上的……以其特殊的魅力吸引着越来越多的游客。千里风雪的青藏公路,正在成为一条令人神往的旅游热线。①—⑦下面是从文中省略号内抽出的词语,在文中恰当顺序为()(1991年三南试题)①晶莹的湖泊②大漠③奔腾的江河④雪岭⑤数不清的珍禽异兽⑥草原⑦冰峰A、②⑦⑥④①⑤③B、①③⑤⑥②④⑦C、⑦④②⑥③①⑤D、③①⑦②⑤④⑥
本段是个整句,应从整句对仗原则入手。整句两两对仗,而且是由两字对到五字对,从而应先排列②、④、⑥、⑦句,一对照,便排除了A、B、D三项。倘若不能排列,则可从空间顺序考虑,由上到下,自然推出C项。C四、整散有别,考虑对仗。阅读下面一段文字完成下题本段7五、关联词语,串联语序。下面语句语序排列正确的是()①可见把一切社会现象硬塞到“阶级观点”的框子里,会得出多么荒唐的结论!②比如说“美”吧,不同的阶级当然有不同的审美观。③阶级社会里的现象,也并非都是阶级斗争的现象。④然而不同的阶级有时也有共同的美。⑤再如语言,那是没有阶级性的,已有公论。⑥过去封建皇帝、皇后休憩的园林,今天不是成了劳动人民游览的场所,并给人以极大的美的享受吗?
A、①②④⑥⑤③B、③②④⑥⑤①
C、①⑥②④③⑤D、③②⑤①⑥④B
纵观全段,③提出观点,放段首;①中“可见”可知应放段尾。从“比如”、“再如”可知②在⑤前。④中“然而”表转折,它只能与②构成转折关系,故放②后。⑥从句间顺序看,应放④后。五、关联词语,串联语序。下面语句语序排列正确的是(8六、从空间顺序入手。下面五个句子的正确语序是()①它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌出来。②沙滩上,也突然亮起来。③是一轮灿烂的满月。④大海里闪烁着一片鱼鳞似的银波。⑤一片片坐着、卧着、走着的人影都看得清清楚楚了。
A、①②④③⑤B、②⑤③④①
C、①⑤②③④D、③①④②⑤D
这段描写性文字写的是月光下沙滩之景,因而顺序应从上到下。③句写月,月在上空,④句写大海,②句写沙滩,都是下,应在③后,①句是对月亮的细描,应在③后;再从由远到近的角度分析,可先选④句,后选②句,最后由沙滩的亮写到人影,这是逻辑规律。六、从空间顺序入手。下面五个句子的正确语序是(9七、从多层定、状语排列规律入手。“她是……教练”中的教练前有如下六个修饰语,下面四项排列妥贴的一项是()(1990年高考题)①优秀的②有二十多年教学经验的③国家队的④篮球的⑤女(教练)⑥一位(教练)
A、①②⑥③④⑤B、③⑥②①④⑤
C、①②③⑥⑤④D、②①③⑥④⑤B
请掌握多重定语的排列规律:领属性定语+指称或数量定语+动词或动词性定语+形容词或形容词性定语+名词或名词性定语。如:“我的这一件新买的红球衣”。七、从多层定、状语排列规律入手。“她是……教练”中的教练前有101、关联词语:虽然…但是,不仅…而且,只要…就,因此,所以,然而,可是,等等2、指示代词:这,这里,这些,这时,那,那里,那些,那时,我,你,他,她,其,其中,此,彼,等等3、暗示性词语:也,又,再,一方面…另一方面,同时,过去,现在,例如,相反,其实,可见,首先,其次,等等4、重复出现的词语关键词语的类型注意“抓手”——寻找和利用关键词语1、关联词语:虽然…但是,不仅…而且,只要…就,因此,所以,11高考题组:4.(2007全国I,4)依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是()天鹅悠闲自在、无拘无束,它时而在水上遨游,
——它似乎是很喜欢接近人的,只要它觉得我们不会伤害它。①时而沿着水边,②回到有人的地方,③时而到岸旁嬉戏,④享受着与人相处的乐趣,⑤时而离开它的幽居,⑥藏到灯芯草丛中,A.③①⑥⑤②④
B.①④⑤⑥③②C.①②③⑥⑤④
D.③②①④⑤⑥答案:A.综观整个语段可分两层:第一层写天鹅的幽居,与开头句相连;第二层写天鹅与人的接近,与结尾句衔接。第一层注意天鹅活动地点的自然转换“水上—岸边—水边—草丛”,第二层注意“离开幽居—回到有人的地方—享受着与人相处的乐趣”的顺序,正确答案便清晰了。A高考题组:4.(2007全国I,4)依次填入下面一段文字横线122008年高考全国I卷:4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来
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。①实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变②以占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口③使粮食产量不断攀升④坚持以自力更生为主的粮食安全战略⑤推广良种、改善水利条件、精拼细作⑥在上世纪末突破5亿吨大关A.④⑥②⑤③①B.④⑤③⑥①②C.⑤①⑥④③②D.⑤④③⑥②①答案:B解析:本题考查语言连贯。做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。④应该紧跟在“中国多年来”之后,以更好的与上文照应;⑤是具体的做法,引出③这一结果,⑥应该在③之后,因此选B。B2008年高考全国I卷:4、依次填入下面一段文字横线处的语句132008年高考全国II卷:4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()铁路客车动车组有先进的计算机网络控制技术,
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。列车防火系统也很先进,重要设施都附有防火装置。①并与地面通讯,实现地面对列车的监控②能实现对动车组各个系统的控制③一旦出现异常情况,动车组即可自动减速或停车④同时对系统进行监视和故障诊断⑤无需人为干预A.②①⑤④③B.②④①③⑤C.⑤④③②①D.⑤④①③②答案:B解析:本题考查语言连贯。做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。B2008年高考全国II卷:4.依次填入下面一段文字横线处的语142008年高考广东卷:4、把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是()①《禹贡》主要以山脉、河流和海洋为自然分界,把所描述的地区分为九州,不受当时诸侯割据形势的局限,把广大地区作为一个整体来研究,分别阐述九州的山川、湖泽、土壤、物产等,是自然区划思想的萌芽。②此后,主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现,除正史有地理志外,各省、府、州、县也多编有地方志。③《山经》以山为纲,综述远及黄河和长江流域之外的广大地区的自然条件。④班固所著《汉书·地理志》是中国第一部疆域地理著作。⑤中国最早的区域地理著作是战国前后出现的《山经》和《禹贡》。A、⑤③①④②B、⑤③①②④C、④②③⑤①D、④②③①⑤B(按总分结构排序。)B2008年高考广东卷:4、把下列句子组成语意连贯的一段文字,152008年高考辽宁卷:4.依次填入下面一段文字横线出的语句,衔接最恰当的一组是()红星小学门卫王然被区教育局评为“十大感动人物”,他的事迹中最突出的一条是认识全校500多个学生并能叫出他们的名字,为家长提供了很多方便。,。
,。,。门卫感动校园,体现的就是一种服务育人的精神。①学校里的教师是在教书育人②这不只是像背书那样背出来的③要叫出全校学生的名字,实在不容易④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能⑤能叫出几个学生的名字,很简单⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果
A.①④⑤②③⑥B.②⑥①④⑤③C.③⑥②①⑤④D.⑤③②⑥①④D2008年高考辽宁卷:4.依次填入下面一段文字横线出的语句,162008年高考宁夏海南卷:21.将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(3分)明式家具,崇尚简约、天然之美,
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,牢固结实;不过多地进行装饰,不过多地渲染技艺,不过多地雕琢,,,。①结构全不用钉②以木材天然纹理和色泽为美③加工工艺精密④简洁而典雅⑤用榫铆接合得天衣天缝⑥符合中国“道法自然”的传统审美情趣答案:②,④,③
……①,⑤,⑥。2008年高考宁夏海南卷:21.将下列语句依次填入文中的横线17反馈练习:1、下列几个句子,排列顺序合理的一项是()①它既有精华,也有糟粕②因为主流是精华③我们的文化传统也并非尽善尽美④精华与糟粕搀杂,彼此渗透⑤所以中华文明才能随着社会的进步而不断向前推进⑥总的说来,精华始终是居于主导地位⑦如同世界其他文化体系一样
A、⑦③①④⑥②⑤B、⑦③⑥④①②⑤
C、⑦①④③⑥②⑤D、⑦①④②⑤③⑥提示:抓首句——⑦,③紧随其后;抓语言标志——②“因为”,⑤“所以”(关联词),②又紧随⑥后,问题迎刃而解。A反馈练习:1、下列几个句子,排列顺序合理的一项是(182、下面一段话①—④最合理的排列是()扬州红园的树桩盆景,①已经能同广州岭南派、苏州派、成都派、上海派并驾齐驱,②受到了国际市场的广泛注意,③形成了自己的独特风格,④赢得了人民群众的喜爱。
A、③①②④B、④③②①
C、②④①③D、③①④②反馈练习:提示:按事理逻辑关系,“形成独特风格”是“并驾齐驱”的原因,可判断③①顺序;先国内后国际,先小后大,从而判断④②顺序。D2、下面一段话①—④最合理的排列是()反馈练19反馈练习:3、下列语句的顺序,排列恰当的一项是()①古诗说:“南山塞天地,日月石上生。”②而“海上生明月,天涯共此时”也是月出③光景何等臃肿、崎岖、僵冷④光景却何等妩媚、遥远、璀璨⑤看古诗便可知道⑥四围的大海与四围的乱山⑦两者相较是如何滋味
A、⑤⑥⑦①③④②B、⑥⑦⑤①③②④
C、①②⑦⑤④⑥③D、①④②③⑥⑦⑤B提示:⑤中“看古诗”引出下文;①③一组,②④一组,即可推出答案。反馈练习:3、下列语句的顺序,排列恰当的一项是(204、将下面几句话组成一段文字,顺序合理的一项是()①有些发明家就是在与生人交谈中受到启发,产生灵感,因而有所发明创造的。②与生人交谈可以使大脑得到锻炼。③为了提高工作能力,我们应当经常有意识地与生人交谈。④不少人都有这样的体会,当自己与生人交谈时思维变得敏捷起来。⑤经常说话,尤其在生人面前说话,总要尽量说得准确、鲜明、生动些,这就可以锻炼大脑的思维能力。
A、③①⑤②④B、③⑤①②④
C、②⑤④①③D、④⑤②①③反馈练习:C提示:②为中心句,⑤解说原因;④、①举例说明,③为结论。4、将下面几句话组成一段文字,顺序合理的一项是(215、下列5句话,排列顺序合理的一项是()①对于新的知识,取得的途径只有一条,那便是学。②只学而不“习”,所学的知识是不牢靠的。③但是学了,并不等于掌握和拥有了这些知识。④要使这些知识成为自己的东西,就必须“习”,经常反复的温习。⑤有人不理解“习”的重要性,学得多,甚至什么东西都学,却不肯付出经常温习的时间,结果是随学随忘,收不到成效。
A、⑤①③②④B、①③④②⑤
C、①⑤②③④D、⑤①③④②反馈练习:B提示:注意语言标志:①为中心句,抓“学”;③抓“但是”,“这些知识”,④紧承,再抓“习”;②、⑤反面加以论证。5、下列5句话,排列顺序合理的一项是()反226、下列上下语句排列顺序合理的一项是()保护动物,已不是人们陌生的话题。人类的发展,也早已达到可以把其它动物玩弄于掌中并主宰它们命运的程度,但当、、、、的时候,人类真正考虑过动物和人在生命意义上的平等吗?①老虎服服帖帖在舞台上表演②用于实验的动物为科学献身③兔子小鸡成为孩子们的玩物④耕作的动物在田间地头劳作
A、④①②③B、①③④②
C、①④③②D、②④③①反馈练习:B提示:根据“玩弄”、“主宰”次序,可得出“表演”、“玩物”、“劳作”、“献身”顺序。6、下列上下语句排列顺序合理的一项是()反237、下列4句话,排列顺序合理的一项是()当今时代,科技进步对一个国家经济社会的发展越来越具有决定性的作用,我们必须——————————。①着力促进科技成果切实转化为现实生产力②尽快形成自己的科技创新体系③坚定不移地实施科教兴国战略④真正把加速科技进步放在经济发展的关键地位。A、④③①②B、③④②①C、①②③④D、②①④③反馈练习:B提示:重点抓逻辑顺序。7、下列4句话,排列顺序合理的一项是()反248、按要求组织句子,使文意清晰,语句连贯。
“这是……转炉”中的“转炉”前有如下修饰成分,排列妥贴、语气连贯的一项是()①氧气②目前③设备最先进的④一座⑤我国⑥大型⑦生产优质钢的
A、⑤②④⑦③①⑥B、⑤②④③⑦⑥①
C、②⑦③⑤④①⑥D、②③⑤⑦④⑥①反馈练习:B注意多层定语的语序。8、按要求组织句子,使文意清晰,语句连贯。反馈练习:B259、下面几句话排列顺序合理的一项是()失去理性的人是盲目的,失去情感的人是没有了心肝,前者很危险,后者很可怕。…………①然而,历史上最可怕的事情是,打着历史理性旗号的偏见煽动起狂热的情感,使人民甘愿献祭,使生命横遭荼毒。②有人说,人类历史就是一部理性的发展史,对此我有点怀疑:在奥斯维辛事件以后,我们还能如此乐观么?③情感则是一种内在动力,它不仅是属于个人的,也是属于时代的;失去它,任何它,任何个人和时代都无力前进。④理性是构筑合理现实的基石,在今天这个社会中尤其需要理性力量的引导与仲裁。
A、③④②①B、②④③①
C、①②③④D、①③④②反馈练习:B提示:②④从理性角度,③从感情角度,①小结。9、下面几句话排列顺序合理的一项是()2610、注意下列句子相互间用语的逻辑照应,把它们组合成语意连贯的一段话。(2004年高考湖北卷)①修建一所房屋或者布置一个花园,要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景,就得画关于这所房屋这个花园的图。②编篡关于动物植物的书籍,要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的构造,就得画动物植物的图。③读者看了,明白了,住在外地的朋友看了,知道了,就完成了它的功能。④这类的图,绘画的动机都在实用。⑤咱们画图,有时候为的实用。反馈练习:答案:⑤②①④③
10、注意下列句子相互间用语的逻辑照应,把它们组合成语意连贯2711、把下列句子组合成语意连贯的一段话(填序号)①湖中,轻波柔浪,那是水在流动。②山上林木葱笼,四季常绿,山在流动之中,又将浓浓的绿色向湖中倾泻。③岸上,峰峦起伏,那是山在流动。④湖中千岛错落,水球岛转,水在流动之中,又将浓浓的绿色拥上岛峰。⑤于是,你会觉得那流动的既是山、是水,更是弥漫在山水之间的绿色。⑥走进洈水湖风景区,你会强烈地感到你进入了一个流动的世界。反馈练习:答案:6、3、1、2、4、5、11、把下列句子组合成语意连贯的一段话(填序号)反馈练习:答2812、把下列句子组合成语意连贯的一段话(只填序号)。①在这座平原的城市,历来是一整个的冬季,树上都会剩下不落的树叶的,不论天气怎样的不好和无情。②这时,雪刺伤了我的眼睛,竞毫不迟疑,我的眼泪就流开了,③透过树脂镜片,我忽然发现,路边所有的树上没有了一片枯叶,这似乎是从未发生过的事。④而此刻,我的视野中己找不到一片滞留在这个冬季的树叶了。⑤我微仰着头,不停地用纸巾伸到眼镜里面去擦眼泪。反馈练习:答案:2、5、3、1、4、12、把下列句子组合成语意连贯的一段话(只填序号)。反馈练习2913、下面这句话需要添加适当词语才连贯、明确,请予添补。前不久,国家“863”计划专家组实地验收认为,美国“虚拟人创新计划”、韩国“可视韩国人计划”,我国的虚拟可视人的仪器设备先进程度、技术方法设计创新、铣削扫描精确定位,有突破和进步,其技术水平已达到国际先进水平。答:(1)在“
”前与“
”后加上“
”
(2)在“
”前加上“
”
反馈练习:答:(1)在“美国“虚拟人创新计划””前与“韩国“可视韩国人计划””后加上“与、、、相比”(2)在“有突破和进步”前加上“都”或“均”13、下面这句话需要添加适当词语才连贯、明确,请予添补。反馈30反馈练习:14、给下列句子排序,恰当的一项是()①病痛是人类必须面对的最残酷、最强大和最无情的敌人②它从人刚刚诞生的那一刻起,就像影子一样追随着人们的脚步③如果没有各种各样的疾病,人类一大半“正常死亡”都可以避免④病痛是人类与生俱来的敌人⑤与这样的敌人战斗,人类自身的意志、毅力和高贵性才得以展现
A、①⑤④③②B、②④①⑤③C、④②③①⑤D、①②④③⑤C反馈练习:14、给下列句子排序,恰当的一项是(31答题技巧小结一、把握中心,确定龙首。二、瞻前顾后,找其关键。三、时间为主,逻辑为辅。四、整散有别,考虑对仗。五、关联词语,串联语序。六、从空间顺序入手。七、从多层定、状语排列规律入手。答题技巧小结一、把握中心,确定龙首。32循序渐进扎实过关日积月累胜利在望相信我,相信你自己!循序渐进扎实过关相信我,相信你自己!3331、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。32、任何业绩的质变,都来自于量变的积累。33、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。34、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。35、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。36、失败者任其失败,成功者创造成功。37、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。38、天助自助者,你要你就能。39、我自信,故我成功;我行,我一定能行。40、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。41、从现在开始,不要未语泪先流。42、造物之前,必先造人。43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。48、不要等待机会,而要创造机会。49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。53、希望是厄运的忠实的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。55、领导的速度决定团队的效率。56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。59、不要说你不会做!你是个人你就会做!60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。31、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。34语序排列题解题技巧Followme授课人:朱红梅2008年9月语序排列题解题技巧Followme授课人:朱红梅35解题原则语序排列题重在考查学生的语言运用能力,解题关键在于大处着眼、小处探究,重在整体把握,然后逐一击破。解题原则语序排列题重在考查学生的语言运用能力,解题关键在于大362008年高考四川卷:4.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是()人格_______,_______。_______,_______,_______,_______。①它要求一个人应有高尚的道德追求②勇于承担对他人、对社会的道德义务③是做人的尊严、价值和品质的总和④正确处理个人与他人、个人与社会的关系⑤是指人与动物相区别的内在规定性⑥做到自尊、自爱、自强、自律
A.③⑥①④⑤②B.③⑤①②⑥④
C.⑤②①⑥④③D.⑤③①②④⑥D2008年高考四川卷:4.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰37一、把握中心,确定龙首。选出下列句子顺序排列正确的项()(1990年高考题)①按着巴甫洛夫学说的理论,睡眠是大脑皮层甚至某些低位部分的一种全面性抑制。②如果睡眠还较浅,大脑的抑制过程还不全面彻底,剩下某些兴奋点继续活动,梦境就会产生。③梦是睡眠时产生的,熟睡却不会做梦,所以梦是睡眠还较浅的产物。④这种抑制过程如很深很透,人的思维活动就停止了。外界一般强度的声、色、刺激也不能感知,这就是熟睡,这时不会做梦。⑤现在生理科学的发展,使人们对梦有了更多的了解。⑥又由于大脑皮层大部分处于抑制状态,而这些孤立的兴奋点缺乏有逻辑的联系,这就构成了梦的荒诞性。⑦引起这些兴奋点活动的因素,大多与从前感知过的刺激的作用有关,因而梦境与日常生活是有关联的,不是神秘的。
A、③①④⑦⑥②⑤B、⑤③①④②⑦⑥
C、②①④③⑤⑥⑦D、①④②⑦⑥⑤③
中心内容为梦的成因的科学解释,中心句为⑤,放开端;按句子逻辑关系,先摆说明对象,再下定义,接着引用巴甫洛夫学说为理论依据加以说明,说明时从熟睡、浅睡两方面对照,由此可确定⑤③①④,推出答案为B项。B一、把握中心,确定龙首。选出下列句子顺序排列正确的项(38二、瞻前顾后,找其关键。下面五句话合理顺序是()①有一个古城,可能就是汉代的光禄城。②在大青山与乌拉山之间的山谷中,有一条昆仑河,由北而南流入黄河。③在这个通道的外面,已经发现了一些汉代的古城。④石门水大概是古代游牧民族进入阴山以南的沃野最方便的一条道路。⑤昆仑河就是古代的石门水。
A、③①②⑤④B、②⑤④③①
C、①②⑤④③D、②③④⑤①
首先从整体上把握,再仔细推究各句,不难看出首句为②句,重在叙述昆仑河的发源,而⑤句开头的“昆仑河”便是承接②句的关键词;这样抓住语言的标志语类推,就很容易得出答案了。B二、瞻前顾后,找其关键。下面五句话合理顺序是(39三、时间为主,逻辑为辅。下列句子排列顺序正确的是()①他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒碜。②现在是躲在乡下,教几个小学生糊口。③回到故乡之后,又受轻蔑、排斥、迫害,几乎无地自容。④但因为有时觉得很气闷,所以也趁了航船进了城来。⑤谈起自己的经历来,他说他后来没有学费,不能再留学,便回来了。
A、③⑤①②④B、①②⑤④③
C、⑤②①④③D、①⑤③②④
综合五句可知是叙述一个人的经历,其中⑤、③、②的排列教为明显,“回来了”、“回来之后”、“现在”以时间为序,文气一以贯之,语意环环相扣,十分紧凑。所余①、④句,④有“气闷进城”之说,足见是到乡下之后,故排②后;①写其服饰,兼顾环境,应是一见之下的印象,故居段首。D三、时间为主,逻辑为辅。下列句子排列顺序正确的是(40四、整散有别,考虑对仗。阅读下面一段文字完成下题
“世界屋脊”上的……以其特殊的魅力吸引着越来越多的游客。千里风雪的青藏公路,正在成为一条令人神往的旅游热线。①—⑦下面是从文中省略号内抽出的词语,在文中恰当顺序为()(1991年三南试题)①晶莹的湖泊②大漠③奔腾的江河④雪岭⑤数不清的珍禽异兽⑥草原⑦冰峰A、②⑦⑥④①⑤③B、①③⑤⑥②④⑦C、⑦④②⑥③①⑤D、③①⑦②⑤④⑥
本段是个整句,应从整句对仗原则入手。整句两两对仗,而且是由两字对到五字对,从而应先排列②、④、⑥、⑦句,一对照,便排除了A、B、D三项。倘若不能排列,则可从空间顺序考虑,由上到下,自然推出C项。C四、整散有别,考虑对仗。阅读下面一段文字完成下题本段41五、关联词语,串联语序。下面语句语序排列正确的是()①可见把一切社会现象硬塞到“阶级观点”的框子里,会得出多么荒唐的结论!②比如说“美”吧,不同的阶级当然有不同的审美观。③阶级社会里的现象,也并非都是阶级斗争的现象。④然而不同的阶级有时也有共同的美。⑤再如语言,那是没有阶级性的,已有公论。⑥过去封建皇帝、皇后休憩的园林,今天不是成了劳动人民游览的场所,并给人以极大的美的享受吗?
A、①②④⑥⑤③B、③②④⑥⑤①
C、①⑥②④③⑤D、③②⑤①⑥④B
纵观全段,③提出观点,放段首;①中“可见”可知应放段尾。从“比如”、“再如”可知②在⑤前。④中“然而”表转折,它只能与②构成转折关系,故放②后。⑥从句间顺序看,应放④后。五、关联词语,串联语序。下面语句语序排列正确的是(42六、从空间顺序入手。下面五个句子的正确语序是()①它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌出来。②沙滩上,也突然亮起来。③是一轮灿烂的满月。④大海里闪烁着一片鱼鳞似的银波。⑤一片片坐着、卧着、走着的人影都看得清清楚楚了。
A、①②④③⑤B、②⑤③④①
C、①⑤②③④D、③①④②⑤D
这段描写性文字写的是月光下沙滩之景,因而顺序应从上到下。③句写月,月在上空,④句写大海,②句写沙滩,都是下,应在③后,①句是对月亮的细描,应在③后;再从由远到近的角度分析,可先选④句,后选②句,最后由沙滩的亮写到人影,这是逻辑规律。六、从空间顺序入手。下面五个句子的正确语序是(43七、从多层定、状语排列规律入手。“她是……教练”中的教练前有如下六个修饰语,下面四项排列妥贴的一项是()(1990年高考题)①优秀的②有二十多年教学经验的③国家队的④篮球的⑤女(教练)⑥一位(教练)
A、①②⑥③④⑤B、③⑥②①④⑤
C、①②③⑥⑤④D、②①③⑥④⑤B
请掌握多重定语的排列规律:领属性定语+指称或数量定语+动词或动词性定语+形容词或形容词性定语+名词或名词性定语。如:“我的这一件新买的红球衣”。七、从多层定、状语排列规律入手。“她是……教练”中的教练前有441、关联词语:虽然…但是,不仅…而且,只要…就,因此,所以,然而,可是,等等2、指示代词:这,这里,这些,这时,那,那里,那些,那时,我,你,他,她,其,其中,此,彼,等等3、暗示性词语:也,又,再,一方面…另一方面,同时,过去,现在,例如,相反,其实,可见,首先,其次,等等4、重复出现的词语关键词语的类型注意“抓手”——寻找和利用关键词语1、关联词语:虽然…但是,不仅…而且,只要…就,因此,所以,45高考题组:4.(2007全国I,4)依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是()天鹅悠闲自在、无拘无束,它时而在水上遨游,
——它似乎是很喜欢接近人的,只要它觉得我们不会伤害它。①时而沿着水边,②回到有人的地方,③时而到岸旁嬉戏,④享受着与人相处的乐趣,⑤时而离开它的幽居,⑥藏到灯芯草丛中,A.③①⑥⑤②④
B.①④⑤⑥③②C.①②③⑥⑤④
D.③②①④⑤⑥答案:A.综观整个语段可分两层:第一层写天鹅的幽居,与开头句相连;第二层写天鹅与人的接近,与结尾句衔接。第一层注意天鹅活动地点的自然转换“水上—岸边—水边—草丛”,第二层注意“离开幽居—回到有人的地方—享受着与人相处的乐趣”的顺序,正确答案便清晰了。A高考题组:4.(2007全国I,4)依次填入下面一段文字横线462008年高考全国I卷:4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来
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,
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。①实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变②以占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口③使粮食产量不断攀升④坚持以自力更生为主的粮食安全战略⑤推广良种、改善水利条件、精拼细作⑥在上世纪末突破5亿吨大关A.④⑥②⑤③①B.④⑤③⑥①②C.⑤①⑥④③②D.⑤④③⑥②①答案:B解析:本题考查语言连贯。做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。④应该紧跟在“中国多年来”之后,以更好的与上文照应;⑤是具体的做法,引出③这一结果,⑥应该在③之后,因此选B。B2008年高考全国I卷:4、依次填入下面一段文字横线处的语句472008年高考全国II卷:4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()铁路客车动车组有先进的计算机网络控制技术,
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。列车防火系统也很先进,重要设施都附有防火装置。①并与地面通讯,实现地面对列车的监控②能实现对动车组各个系统的控制③一旦出现异常情况,动车组即可自动减速或停车④同时对系统进行监视和故障诊断⑤无需人为干预A.②①⑤④③B.②④①③⑤C.⑤④③②①D.⑤④①③②答案:B解析:本题考查语言连贯。做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。B2008年高考全国II卷:4.依次填入下面一段文字横线处的语482008年高考广东卷:4、把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是()①《禹贡》主要以山脉、河流和海洋为自然分界,把所描述的地区分为九州,不受当时诸侯割据形势的局限,把广大地区作为一个整体来研究,分别阐述九州的山川、湖泽、土壤、物产等,是自然区划思想的萌芽。②此后,主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现,除正史有地理志外,各省、府、州、县也多编有地方志。③《山经》以山为纲,综述远及黄河和长江流域之外的广大地区的自然条件。④班固所著《汉书·地理志》是中国第一部疆域地理著作。⑤中国最早的区域地理著作是战国前后出现的《山经》和《禹贡》。A、⑤③①④②B、⑤③①②④C、④②③⑤①D、④②③①⑤B(按总分结构排序。)B2008年高考广东卷:4、把下列句子组成语意连贯的一段文字,492008年高考辽宁卷:4.依次填入下面一段文字横线出的语句,衔接最恰当的一组是()红星小学门卫王然被区教育局评为“十大感动人物”,他的事迹中最突出的一条是认识全校500多个学生并能叫出他们的名字,为家长提供了很多方便。,。
,。,。门卫感动校园,体现的就是一种服务育人的精神。①学校里的教师是在教书育人②这不只是像背书那样背出来的③要叫出全校学生的名字,实在不容易④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能⑤能叫出几个学生的名字,很简单⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果
A.①④⑤②③⑥B.②⑥①④⑤③C.③⑥②①⑤④D.⑤③②⑥①④D2008年高考辽宁卷:4.依次填入下面一段文字横线出的语句,502008年高考宁夏海南卷:21.将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(3分)明式家具,崇尚简约、天然之美,
,
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,牢固结实;不过多地进行装饰,不过多地渲染技艺,不过多地雕琢,,,。①结构全不用钉②以木材天然纹理和色泽为美③加工工艺精密④简洁而典雅⑤用榫铆接合得天衣天缝⑥符合中国“道法自然”的传统审美情趣答案:②,④,③
……①,⑤,⑥。2008年高考宁夏海南卷:21.将下列语句依次填入文中的横线51反馈练习:1、下列几个句子,排列顺序合理的一项是()①它既有精华,也有糟粕②因为主流是精华③我们的文化传统也并非尽善尽美④精华与糟粕搀杂,彼此渗透⑤所以中华文明才能随着社会的进步而不断向前推进⑥总的说来,精华始终是居于主导地位⑦如同世界其他文化体系一样
A、⑦③①④⑥②⑤B、⑦③⑥④①②⑤
C、⑦①④③⑥②⑤D、⑦①④②⑤③⑥提示:抓首句——⑦,③紧随其后;抓语言标志——②“因为”,⑤“所以”(关联词),②又紧随⑥后,问题迎刃而解。A反馈练习:1、下列几个句子,排列顺序合理的一项是(522、下面一段话①—④最合理的排列是()扬州红园的树桩盆景,①已经能同广州岭南派、苏州派、成都派、上海派并驾齐驱,②受到了国际市场的广泛注意,③形成了自己的独特风格,④赢得了人民群众的喜爱。
A、③①②④B、④③②①
C、②④①③D、③①④②反馈练习:提示:按事理逻辑关系,“形成独特风格”是“并驾齐驱”的原因,可判断③①顺序;先国内后国际,先小后大,从而判断④②顺序。D2、下面一段话①—④最合理的排列是()反馈练53反馈练习:3、下列语句的顺序,排列恰当的一项是()①古诗说:“南山塞天地,日月石上生。”②而“海上生明月,天涯共此时”也是月出③光景何等臃肿、崎岖、僵冷④光景却何等妩媚、遥远、璀璨⑤看古诗便可知道⑥四围的大海与四围的乱山⑦两者相较是如何滋味
A、⑤⑥⑦①③④②B、⑥⑦⑤①③②④
C、①②⑦⑤④⑥③D、①④②③⑥⑦⑤B提示:⑤中“看古诗”引出下文;①③一组,②④一组,即可推出答案。反馈练习:3、下列语句的顺序,排列恰当的一项是(544、将下面几句话组成一段文字,顺序合理的一项是()①有些发明家就是在与生人交谈中受到启发,产生灵感,因而有所发明创造的。②与生人交谈可以使大脑得到锻炼。③为了提高工作能力,我们应当经常有意识地与生人交谈。④不少人都有这样的体会,当自己与生人交谈时思维变得敏捷起来。⑤经常说话,尤其在生人面前说话,总要尽量说得准确、鲜明、生动些,这就可以锻炼大脑的思维能力。
A、③①⑤②④B、③⑤①②④
C、②⑤④①③D、④⑤②①③反馈练习:C提示:②为中心句,⑤解说原因;④、①举例说明,③为结论。4、将下面几句话组成一段文字,顺序合理的一项是(555、下列5句话,排列顺序合理的一项是()①对于新的知识,取得的途径只有一条,那便是学。②只学而不“习”,所学的知识是不牢靠的。③但是学了,并不等于掌握和拥有了这些知识。④要使这些知识成为自己的东西,就必须“习”,经常反复的温习。⑤有人不理解“习”的重要性,学得多,甚至什么东西都学,却不肯付出经常温习的时间,结果是随学随忘,收不到成效。
A、⑤①③②④B、①③④②⑤
C、①⑤②③④D、⑤①③④②反馈练习:B提示:注意语言标志:①为中心句,抓“学”;③抓“但是”,“这些知识”,④紧承,再抓“习”;②、⑤反面加以论证。5、下列5句话,排列顺序合理的一项是()反566、下列上下语句排列顺序合理的一项是()保护动物,已不是人们陌生的话题。人类的发展,也早已达到可以把其它动物玩弄于掌中并主宰它们命运的程度,但当、、、、的时候,人类真正考虑过动物和人在生命意义上的平等吗?①老虎服服帖帖在舞台上表演②用于实验的动物为科学献身③兔子小鸡成为孩子们的玩物④耕作的动物在田间地头劳作
A、④①②③B、①③④②
C、①④③②D、②④③①反馈练习:B提示:根据“玩弄”、“主宰”次序,可得出“表演”、“玩物”、“劳作”、“献身”顺序。6、下列上下语句排列顺序合理的一项是()反577、下列4句话,排列顺序合理的一项是()当今时代,科技进步对一个国家经济社会的发展越来越具有决定性的作用,我们必须——————————。①着力促进科技成果切实转化为现实生产力②尽快形成自己的科技创新体系③坚定不移地实施科教兴国战略④真正把加速科技进步放在经济发展的关键地位。A、④③①②B、③④②①C、①②③④D、②①④③反馈练习:B提示:重点抓逻辑顺序。7、下列4句话,排列顺序合理的一项是()反588、按要求组织句子,使文意清晰,语句连贯。
“这是……转炉”中的“转炉”前有如下修饰成分,排列妥贴、语气连贯的一项是()①氧气②目前③设备最先进的④一座⑤我国⑥大型⑦生产优质钢的
A、⑤②④⑦③①⑥B、⑤②④③⑦⑥①
C、②⑦③⑤④①⑥D、②③⑤⑦④⑥①反馈练习:B注意多层定语的语序。8、按要求组织句子,使文意清晰,语句连贯。反馈练习:B599、下面几句话排列顺序合理的一项是()失去理性的人是盲目的,失去情感的人是没有了心肝,前者很危险,后者很可怕。…………①然而,历史上最可怕的事情是,打着历史理性旗号的偏见煽动起狂热的情感,使人民甘愿献祭,使生命横遭荼毒。②有人说,人类历史就是一部理性的发展史,对此我有点怀疑:在奥斯维辛事件以后,我们还能如此乐观么?③情感则是一种内在动力,它不仅是属于个人的,也是属于时代的;失去它,任何它,任何个人和时代都无力前进。④理性是构筑合理现实的基石,在今天这个社会中尤其需要理性力量的引导与仲裁。
A、③④②①B、②④③①
C、①②③④D、①③④②反馈练习:B提示:②④从理性角度,③从感情角度,①小结。9、下面几句话排列顺序合理的一项是()6010、注意下列句子相互间用语的逻辑照应,把它们组合成语意连贯的一段话。(2004年高考湖北卷)①修建一所房屋或者布置一个花园,要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景,就得画关于这所房屋这个花园的图。②编篡关于动物植物的书籍,要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的构造,就得画动物植物的图。③读者看了,明白了,住在外地的朋友看了,知道了,就完成了它的功能。
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