日本大化改新课件

日出之处的国家日出之处的国家1日本大化改新课件2警示

2015年9月30日，日本政府正式公布承认《新安保法》相关法律条款，其实质是赋予日本政府主动发动战争的权利，同时可以海外派兵，强化军队，出售武器。警惕日本军国主义复活警示2015年9月30日，日本政府正式公布承认《3开始出现早期国家（大和国家最强）大和国统一日本大王→→天皇1世纪前后

5世纪日本早期国家开始出现早期国家大和国统一日本1世纪前后5世纪日本早期国家4日本的最高统治者——“天皇”和许多民族一样，他们崇拜太阳神君权神授日本的最高统治者——“天皇”和许多民族一样，他们崇拜太阳神5一衣带水近图看中日关系一衣带水近图看中日关系6古代中日交流史源远流长史载推测秦朝（前210年）——徐福东渡，

可能去了日本，传说他是日本的神武天皇东汉（57年）皇帝赐倭奴国来使印绶1世纪后的几百年间，交流有了更大的发展隋唐时期，中日交流达到高峰时期史看中日关系高峰之盛举——遣唐使古代中日交流史源远流长史看中日关系高峰之盛举——遣唐使7遣唐使

隋唐时期，日本为了学习中国文化，先后向唐朝派出十几次遣唐使团。其次数之多、规模之大、时间之久、内容之丰富，可谓中日文化交流史上的空前盛举。遣唐使节回国后促成了日本国内的改革，有力推动日本社会的发展。遣唐使隋唐时期，日本为了学习中国文化，先后向唐8阅读课本P40-41页，合作学习，回答下列问题1、大化改新的背景？三点2、大化改新的过程？一个3、大化改新的内容？三点4、大化改新的影响？两点古代日本不断向中国学习，并深受中国文化影响大化改新阅读课本P40-41页，合作学习，回答下列问题古代日本不断向91.国内背景：2.国际背景：3.促进力量：背景社会矛盾十分尖锐

中国唐朝的繁荣，朝鲜半岛国家的蒸蒸日上，强烈刺激了大和的统治者，渴望参照中国的隋唐制度实行改革。

日本留学生积极宣扬唐朝制度，希望以唐朝为楷模，实行变革，建立法制完备国家大化改新1.国内背景：2.国际背景：3.促进力量：背10大化改新过程645年，皇室和改革派发动宫廷政变，铲除苏我氏645年，孝德天皇继位，建年号“大化”646年，孝德天皇进行国制改革，史称“大化改新”公元645年（日本皇极天皇四年）6月12日，日本太极殿。这一天日本朝廷正在接见“三韩”（新罗、百济、高句丽）的使者，举行“受贡”仪式。随着“嘎吱吱”的一阵响声，宫门全部关闭，中大兄皇子突然拔剑刺杀了大贵族苏我氏，在场的许多贵族大惊失色。原来这是中大兄皇子联合改革派为改革而发动的政变。中大兄皇子刺杀苏我氏大化改新过程645年，皇室和改革派发动宫廷政变，铲除苏我氏611内容（1）政治上：（2）经济上：（3）法律上：改革行政制度，实行中央集权。土地收归国有，国家定期按人口把土地分给农民耕种，向他们收取赋税；原来被贵族控制的农民转为国家公民。701年，日本编订第一部律令法典，作为治国基础。大化改新唐朝“三省六部制”仿照隋唐制度内容（1）政治上：（2）经济上：（3）法律上：改革行政制度，121、日本成为依靠“律令”实行统治的天皇制中央集权国家，从奴隶社会过渡到封建社会；2、农民生产积极性提高，农业繁荣，手工业发展，商业活跃，社会经济得到发展；

影响大化改新1、日本成为依靠“律令”实行统治的天皇制中央集权国家，从奴隶13

日本这样一个资源匮乏的岛国，古时“大化改新”学习中国，近代又有“明治维新”学习西方，现在已是世界经济大国。日本人非常善于学习，习他人之长，克服自己之短，有强烈的危机意识。历史的启示

自习书本P42资料部分，结合上述资料思考，这反映了日本民族的什么特点？“唐风时代”日本传统文化无处不洋溢着浓郁的中华文化气息日本这样一个资源匮乏的岛国，古时“大化改新”学习中国，近14唐风时代货币唐风时代货币15唐风时代文字唐风时代文字16

中国唐朝服饰日本和服唐风时代服饰中国唐朝服饰17唐风时代茶道唐风时代茶道18鉴真东渡传播文化唐昭提寺（鉴真）唐风时代佛学和建筑鉴真东渡传播文化唐昭提寺（鉴真）唐风时代佛学和建筑19中日唐风时代

甚至仿照中国长安的格局样式新建了新都平城京中日唐风时代甚至仿照中国长安的格局样式新建了新都20庄园和武士阶层的出现日本武士图

但是，后来大化改新时推行的由国家分配田地的方法逐步遭到破坏，很多豪强贵族纷纷建立起自己的庄园。庄园主为了维护自身利益，争相蓄养武士，武士阶层形成并不断壮大，在此后的日本历史中发挥了极为重要的作用。庄园和武士阶层的出现日本武士图但是，后来大化改新时推21武士阶层

武士道精神是武士的道德规范的行为准则。绝对服从主君，重言诺，轻生命，勇于战斗。镰仓时代的日本武士

在第二次世界大战中，武士道同神道一起，被统治阶级利用，充当了日本法西斯侵略战争的精神武器。武士阶层武士道精神是武士的22读物推荐弹丸之国，不容小觑，强大之因，尽在此书詹姆斯·麦克莱恩美国布朗大学历史学教授，讲授近代日本史二十余年。读物推荐弹丸之国，不容小觑，强大之因，尽在此书詹姆斯·麦克莱23

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24日出之处的国家日出之处的国家25日本大化改新课件26警示

2015年9月30日，日本政府正式公布承认《新安保法》相关法律条款，其实质是赋予日本政府主动发动战争的权利，同时可以海外派兵，强化军队，出售武器。警惕日本军国主义复活警示2015年9月30日，日本政府正式公布承认《27开始出现早期国家（大和国家最强）大和国统一日本大王→→天皇1世纪前后

5世纪日本早期国家开始出现早期国家大和国统一日本1世纪前后5世纪日本早期国家28日本的最高统治者——“天皇”和许多民族一样，他们崇拜太阳神君权神授日本的最高统治者——“天皇”和许多民族一样，他们崇拜太阳神29一衣带水近图看中日关系一衣带水近图看中日关系30古代中日交流史源远流长史载推测秦朝（前210年）——徐福东渡，

可能去了日本，传说他是日本的神武天皇东汉（57年）皇帝赐倭奴国来使印绶1世纪后的几百年间，交流有了更大的发展隋唐时期，中日交流达到高峰时期史看中日关系高峰之盛举——遣唐使古代中日交流史源远流长史看中日关系高峰之盛举——遣唐使31遣唐使

隋唐时期，日本为了学习中国文化，先后向唐朝派出十几次遣唐使团。其次数之多、规模之大、时间之久、内容之丰富，可谓中日文化交流史上的空前盛举。遣唐使节回国后促成了日本国内的改革，有力推动日本社会的发展。遣唐使隋唐时期，日本为了学习中国文化，先后向唐32阅读课本P40-41页，合作学习，回答下列问题1、大化改新的背景？三点2、大化改新的过程？一个3、大化改新的内容？三点4、大化改新的影响？两点古代日本不断向中国学习，并深受中国文化影响大化改新阅读课本P40-41页，合作学习，回答下列问题古代日本不断向331.国内背景：2.国际背景：3.促进力量：背景社会矛盾十分尖锐

中国唐朝的繁荣，朝鲜半岛国家的蒸蒸日上，强烈刺激了大和的统治者，渴望参照中国的隋唐制度实行改革。

日本留学生积极宣扬唐朝制度，希望以唐朝为楷模，实行变革，建立法制完备国家大化改新1.国内背景：2.国际背景：3.促进力量：背34大化改新过程645年，皇室和改革派发动宫廷政变，铲除苏我氏645年，孝德天皇继位，建年号“大化”646年，孝德天皇进行国制改革，史称“大化改新”公元645年（日本皇极天皇四年）6月12日，日本太极殿。这一天日本朝廷正在接见“三韩”（新罗、百济、高句丽）的使者，举行“受贡”仪式。随着“嘎吱吱”的一阵响声，宫门全部关闭，中大兄皇子突然拔剑刺杀了大贵族苏我氏，在场的许多贵族大惊失色。原来这是中大兄皇子联合改革派为改革而发动的政变。中大兄皇子刺杀苏我氏大化改新过程645年，皇室和改革派发动宫廷政变，铲除苏我氏635内容（1）政治上：（2）经济上：（3）法律上：改革行政制度，实行中央集权。土地收归国有，国家定期按人口把土地分给农民耕种，向他们收取赋税；原来被贵族控制的农民转为国家公民。701年，日本编订第一部律令法典，作为治国基础。大化改新唐朝“三省六部制”仿照隋唐制度内容（1）政治上：（2）经济上：（3）法律上：改革行政制度，361、日本成为依靠“律令”实行统治的天皇制中央集权国家，从奴隶社会过渡到封建社会；2、农民生产积极性提高，农业繁荣，手工业发展，商业活跃，社会经济得到发展；

影响大化改新1、日本成为依靠“律令”实行统治的天皇制中央集权国家，从奴隶37

日本这样一个资源匮乏的岛国，古时“大化改新”学习中国，近代又有“明治维新”学习西方，现在已是世界经济大国。日本人非常善于学习，习他人之长，克服自己之短，有强烈的危机意识。历史的启示

自习书本P42资料部分，结合上述资料思考，这反映了日本民族的什么特点？“唐风时代”日本传统文化无处不洋溢着浓郁的中华文化气息日本这样一个资源匮乏的岛国，古时“大化改新”学习中国，近38唐风时代货币唐风时代货币39唐风时代文字唐风时代文字40

中国唐朝服饰日本和服唐风时代服饰中国唐朝服饰41唐风时代茶道唐风时代茶道42鉴真东渡传播文化唐昭提寺（鉴真）唐风时代佛学和建筑鉴真东渡传播文化唐昭提寺（鉴真）唐风时代佛学和建筑43中日唐风时代

甚至仿照中国长安的格局样式新建了新都平城京中日唐风时代甚至仿照中国长安的格局样式新建了新都44庄园和武士阶层的出现日本武士图

但是，后来大化改新时推行的由国家分配田地的方法逐步遭到破坏，很多豪强贵族纷纷建立起自己的庄园。庄园主为了维护自身利益，争相蓄养武士，武士阶层形成并不断壮大，在此后的日本历史中发挥了极为重要的作用。庄园和武士阶层的出现日本武士图但是，后来大化改新时推45武士阶层

武士道精神是武士的道德规范的行为准则。绝对服从主君，重言诺，轻生命，勇于战斗。镰仓时代的日本武士

在第二次世界大战中，武士道同神道一起，被统治阶级利用