四级英语写作高分技巧培训课件

四级写作高分技巧第二讲王飞飞四级写作高分技巧第二讲1ShouldtheUniversityCampusBeOpentoTourists?(CET42005.12)

1．名校校园正成为旅游新热点

2．校园是否应对游客开放，人们看法不同

3．我认为……Itistruethatmanyuniversitycampuses,especiallythoseoftheprestigiousones,haverecentlybecomethenewtouristattractions.Prosandconshavebeenputforwardconcerningthisnewphenomenon.Somepeoplearequiteinfavorofthecampus’openingtotouristswhileothersareopposedtoit.Theopeningofcampuswillstimulatethetouristindustry,buttheeasieraccesstocampuswillleadtosomeaccidentsorsafetyproblemswhichwillinterfereinstudents’life.Inmyopinion,campusescanbeopentotouristsonceaweek,say,onSaturdayorSunday.Thissuggestion,Ibelieve,isquitefeasiblebecauseitcouldkilltwobirdswithonestone.Foronething,campusescouldattractmanytouristsonweekends,thusboostingthetourism.Foranother,restrictedopeningofcampuswillbeneficiallynarrowthegapbetweencampusesandtheoutsideworld.Furthermore,thiswillalsoattractmorepublicattentionandbuildagreatreputationfortheuniversity.ShouldtheUniversityCampusB2二.历年真题回顾,趋势预测1.1998.6命题DoluckyNumbersReallyBringGoodLuck?1.有些人认为某些数字会带来好运2.也有些人认为数字和运气无关3.试说明你的看法2.1999.1命题Don’tHesitatetoSay“No”1.请求帮助时，在什么情况下我们会说“不”2.为什么有些人在该说“不”的时候不说“不”3.该说“不”时不说“不”的坏处3.1999.6命题ReadingSelectivelyorExtensively?1.有人认为读书要有选择2.有人认为应当博览群书3.我的看法4.2000.1命题HowIFinanceMyCollegeEducation1.大学的费用（tuitionandfees）可以通过多种途径解决2.哪种途径适合我（说明理由）5.2000.6命题IsatestofSpokenEnglishNecessary?1.很多人认为有必要举行英语口语考试，理由是2.也有人持不同的意见，3.我的看法和打算二.历年真题回顾,趋势预测1.1998.6命题3二.历年真题回顾,趋势预测6.

2001.1命题HowtoSucceedinaJobInterview

1.面试在求职过程中的作用

2.取得面试成功的因素：仪表，举止谈吐，能力，专业知识，自信，实事求是7.2001.6书信ALettertoaSchoolmate

1.表示欢迎

2.提出对度假安排的建议

3.提醒应注意的事项8.2002.1书信ALettertotheUniversityPresidentabouttheCanteenServiceonCampus假如你是李明，请你就本校食堂的状况给校长写一封信，内容应涉及食堂的饭菜质量，价格，环境，服务等，可以是表扬，可以是批评建议，也可以兼而有之。9.2002.6图表StudentUseofComputers

1.图示为1990年，1995年，2002年某大学生使用计算机的情况，请描述其变化；

2.请说明发生这些变化的原因（可从计算机的用途，价格或社会发展等方面加以说明）；

3.你认为目前大学生在计算机使用中有什么困难或问题。10.2003.1命题ItPaystoBeHonest

1.当前社会上存在许多不诚实的现象

2.诚实利人利己，做人应该诚实二.历年真题回顾,趋势预测6.2001.1命题4二.历年真题回顾,趋势预测11.2003.6命题AnEye-witnessAccountofaTrafficAccident假如你在某日某地目击一起车祸，就此写一份见证书。见证书必须包括以下几点：1.车祸发生的时间地点2.你所见到的车祸情况3.你对车祸原因的分析12.2003.9命题TheDayMyClassmateFellIll/GotInjured1.简单叙述一下这位同学生病，受伤的情况2.同学老师和我是如何帮助他的3.人与人之间的这种关爱给我的感受是13.2004.1书信ALetterinReplytoaFriend1.建议报考的专业及理由2.报考该专业的基本条件3.应当如何备考14.2004.6应用文ABriefIntroductiontoaTouristAttraction要点：1.欢迎词；2.一天的行程安排；3.对旅客即将访问的地点进行描述；4.你应该让这个介绍很吸引人，并且让每个人都清楚了解你的行程安排。15.2005.1应用文ACampaignSpeech

1.你认为自己具备什么条件（能力，性格，爱好）可以胜任学生会主席工作2.如果你当选你将为本校同学做什么二.历年真题回顾,趋势预测11.2003.6命题5二.历年真题回顾,趋势预测16.2005.6命题InHonorofTeachersontheOccasionofTeacher’sDay1.向老师致以节日的祝贺2.从一件难忘的事回忆老师的教诲和无私的奉献3.我如何回报老师的关爱17.2005.12命题ShouldtheUniversityCampusBeOpentoTourists?1.名校校园正成为旅游新热点2.校园是否应对游客开放，人们看法不同3.我认为18.2006.6应用文VolunteersNeeded1.校学生会将组织一次暑假志愿活动，现招聘志愿者2.本次志愿者活动的目的，内容，安排等3.报名条件及联系方式19.2006.6（新）命题OnStudentsSelectionLectures1.有些大学允许学生自由选择某些课程的任课教师2.学生选择教师时所考虑的主要因素3.学生自由选任课教师的益处和可能产生的问题20.2006.12命题SpringFestivalGalaonCCTV1.许多人喜欢在除夕观看春节联欢会2.有些人却提出取消春节联欢会3.在我看来二.历年真题回顾,趋势预测16.2005.6命题6二.历年真题回顾,趋势预测21.2007.6应用文WelcometoOurClub1.本社团的主要活动内容2.参加本社团的好处3.如何加入本社团22.2007.12命题WhatElectivestoChoose1.各大学开设了各种各样的选修课2.学生因各种原因选择了不同的选修课3.以你自己为例23.2008.6命题RecreationalActivities1.娱乐活动多种多样2.娱乐活动可以使人们受益，也可以带来危害3.作为大学生，我认为24.2008.12命题LimitingtheuseofDisposablePlasticBags1.一次性塑料袋被广泛使用2.由此带来的问题3.限制使用一次性塑料袋的意义25.2009.06命题FreeAdmissionstoMuseums1.越来越多的博物馆对公众免费开放2.有人认为是会造成不利影响3.我的看法是26.2009.12命题Createagreencampus

1.建设绿色校园十分重要

2.绿色校园不仅指绿色环境

3.为了建设绿色校园我们应该……二.历年真题回顾,趋势预测21.2007.6应用文7未来考试命题趋势的预测:由此可见，历史上四级考试共出现过三种题型的命题：命题作文，书信作文和图表作文，而其中绝大多数都是命题作文，书信和图表在近几年才出现。四级作文就题目本身来说，都与考生的生活息息相关，是考生比较容易发挥的题目。作文的目的主要在于考查学生的写作能力，而并不是把学生对题目的理解力放在考查的第一位。猜题押宝的做法是不可行的。无论在平时的学习还是考试中，都要注意培养自己分析问题，解决问题的，判断事物的抽象思维能力，要对所有作文的体裁都有所了解和练习，不能有任何偏废。更重要的是要不断通过读，背，仿，写，改的过程来强化语感，提高语言的质量。四级作文命题有如下特征：1.与实事有一定的关联，但不紧跟实事。2.命题对所有考生而言是公平的，尽量避免对特定专业，地域等类别学生的偏向性3.命题不会过偏，即保证任何考生都有话可说。未来考试命题趋势的预测:8三.得分技巧1.词语的运用2.句子写作3.段落写作三.得分技巧1.词语的运用91.词语的运用三个原则：用词准确；用词得当；同义词的使用名词的单复数动词的搭配形容词的恰当运用介词及介词短语的运用技巧afactbeyonddispute“无可争辩的事实”1.词语的运用三个原则：用词准确；用词得当；同义词的使10中国学生常把外语学习问题统统归罪于词汇量不大，而解决问题的通常方法就是以应试为目的的词汇背诵，但毫无疑问这是最死板而效率地下的方法，而且缺乏实际沟通力；在语境中学习词汇才是最好最有效的途径。查阅字典有技巧，每遇见生词就查字典不是好方法，经常“遭遇”它，借助语境理解它的意义，印象更深，记得更牢。中国学生常把外语学习问题统统归罪于词汇量不大，而解决11在一个段落里，同一个词的使用不要过于频繁，要考虑选择用同义词或近义词替代，这样可以避免单调和重复。譬如”good”是学生们喜欢用的一个词，在口语中用的比较多，但如在英语写作中用得过多，就会显得词汇贫乏，单调无味。在一个段落里，同一个词的使用不要过于频繁，要考虑选择用同义12WehadaverygoodeveningonFriday.AfteramealataverygoodItalianrestaurantwewenttoagoodfilm.Ilikeditbecausetheactorswereallsogoodandtheplotwasagoodoneaswell.Afterwardswewereinsuchagoodmoodthatdecidedtovisitsomegoodfriendsofoursandtellthemallaboutourevening.TheywereverygoodaboutourcallingroundsolateandIwasgladthatIwasabletodothemagoodturnbymendingtheirclockwhilewewerethere.WehadaveryenjoyableeveningonFriday.AfteramealataromanticItalianrestaurantwewenttoaverypowerfulfilm.Ilikeditbecausetheactorsweresosensitiveandtheplotwasanoriginaloneaswell.Afterwardswefeltsoexhilaratedthatwedecidedtovisitsomeclosefriendsofoursandtellthemallaboutourevening.TheywereveryunderstandingaboutourcallingaroundsolateandIwasgladthatIwasabletodothemafavorbymendingtheirclockwhilewewerethere.Wehadaverygoodeve13Ihadaverynicechildhood.IwenttoaveryniceschoolinScotlandwheretheteacherswereallnicetothechildrenandthelessonswerealwaysnice.Itwasinaverynicepartofthecountryanditseemstomenowthattheweatherwasalwaysnice.Ithoughtitwasespeciallyniceinwinterwhenitwasnicetoplayinthesnow.Ourschooluniformwasveryniceandschooldinnerswerealwaysnice.IwonderifitwasreallyasniceasIthinknoworifIamjustbecomingold?Ihadaveryhappychildhood.IwenttoaverypleasantschoolinScotlandwheretheteacherswereallkindtothechildrenandthelessonswerealwaysinteresting.Itwasinaverybeautifulpartofthecountryanditseemstomenowthattheweatherwasalwaysfine.Ithoughtitwasespeciallyenjoyableinwinterwhenitwasexcitingtoplayinthesnow.Ourschooluniformwasveryattractiveandschooldinnerswerealwaysdelicious.IwonderifitwasreallyaswonderfulasIthinknoworifIamjustbecomingold?Ihadaverynicechildhoo142.句子写作A.句子的分类B.基本句型的扩展C.句子的多样性D.句子的连贯一致E.标点符号2.句子写作A.句子的分类15A.句子的分类a.英语句子按其语法结构可分为简单句、并列句和复合句三种类型。简单句是构成各类句子的基础；两个或两个以上的意义相关的简单句可以联结成并列句；简单句的每个句子成分可以扩展成从句而构成复合句。A.句子的分类a.英语句子按其语法结构可分为简单句、并列句16简单句只包含一个主语和谓语的句子称为简单句。但有时一个句子可包含两个或两个以上并列的主语或谓语，还仍为简单句。有些句子包含定语、状语、同位语、独立成分、插入语等多种附加成分，但只要是单一主谓结构，它们仍然是简单句。---Shefellfromthehorseandbrokeherleg.简单句只包含一个主语和谓语的句子称为简单句。但有时一个17并列句并列句包含两个或两个以上的相互独立的分句，分句之间由并列连词或分号连接来表示分句之间的并列、选择或转折等逻辑关系。这种句子主要用来表达各自具有同等重要性的一些思想。---Ilikesinging,butshelikesdancing.---ThisisthebestbookIhaveeverread;itkeptmeupallnight.并列句并列句包含两个或两个以上的相互独立的分句，分句之18复合句由一个主句和至少一个从句构成的句子称为复合句。在复合句中，主句是整个句子的主体部分，从句只是整个句子的一个成分，不能独立存在，在句法关系上从属于主句。从句须用关联词引导，来表明与主句的关系。---ThatisexactlywhatIwanttosay.---TherewasonlyoneschoolinthesmalltownwhereIwasborn.从句作表语从句作定语复合句由一个主句和至少一个从句构成的句子称为复合句。在19b.英语句子按交际功能分为四种，即陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。b.英语句子按交际功能分为四种，即陈述句、疑问句、祈20陈述句DeclarativeSentence陈述句用来陈述观点、事实或说话人的看法。---Ihaven’tfinishedmyhomework.---BrowsingontheInternetismyfavoritepastime.陈述句DeclarativeSentence陈述句用21疑问句InterrogativeSentence用来提问的句子称为疑问句。一般疑问句，特殊疑问句，选择疑问句，附加疑问句。---Doyouknowthewaytogotothetrainstation?---Howmanystudentsarethereinyourclass?---Isyourfavoritewinteroutdooractivityskiingorskating?---Shehasfoundherbike,hasn’tshe?疑问句InterrogativeSentence用22祈使句ImperativeSentence用来表达命令、请求或建议的句子称为祈使句。---Don’tbelateagain.祈使句ImperativeSentence用来表达23感叹句Exclamatorysentence用来抒发强烈感情的句子称为感叹句。---Howbeautifulthesceneryis!---Whatagreatidea!感叹句Exclamatorysentence用来抒24c.英语基本句型英语句型的变化取决于其中的谓语动词。谓语动词有不及物动词、连系动词和及物动词三种，就此产生千差万别的各种句型，但基本的句子结构只有五种。c.英语基本句型英语句型的变化取决于其中的谓语动词。25a)SV（主语+谓语动词）---Theywillcome.---Theboycried.a)SV（主语+谓语动词）---Theywill26b)SVP(主语+谓语+表语)---Maryisastudent.---Ittastessweet.b)SVP(主语+谓语+表语)---Maryi27c)SVO（主语+谓语+宾语）---Sheboughtaskirt.---Wehavefinishedthejob.c)SVO（主语+谓语+宾语）---Shebo28d)SVoO(主语+谓语+间宾+直宾)---TheboygivesMarytheball.---IteachthestudentsEnglish.---Fathertoldmeastory.d)SVoO(主语+谓语+间宾+直宾)---Th29e)SVOC(主语+谓语+宾语+宾补)---Theyelectedhimthepresident.---Wepaintedthewallgreen.---Heaskedtheboytopaintwall.---Weheardhersinging.这种句子结构中的动词是复合及物动词，其后跟复合宾语，即“宾语+补语”。e)SVOC(主语+谓语+宾语+宾补)---Th30只有掌握了基本句型，便能对各种看上去变化复杂的简单句加以剖析，并在写作中正确地运用它们。只有掌握了基本句型，便能对各种看上去变化复杂的简单句加31---Thosefancy,expensivedressescosttoomuchmoneyandrequireabeautifulfigure.---Manyyoungpeople,particularlytheYouthleaguemembers,wouldgivethesickandtheagedahelpinghandincaseofemergency.---Thosefancy,expensivedre32Firstdraft:HongKongisaverylargecity.Seconddraft:HongKongisanovercrowdedandcommercializedcity.

Finaldraft:HongKongisanovercrowdedandcommercializedcitywithapopulationofoversevenmillion.Firstdraft:HongKongis33B.基本句型的扩展带有状语成分的语句定语及定语从句主语和主语从句表语从句宾语从句B.基本句型的扩展带有状语成分的语句34a.带有状语成分的语句在句子中加介词短语，状语从句等进行修饰，不仅可使句式灵活多样，而且表达意义也更为深刻和具体。---Suzhouisabeautifulcity.Itattractsalotofvisitorseachdayfromboththedomesticandforeigncountries.---Suzhouisabeautifulcity,attractingthousandsofvisitorseachdayfromboththedomesticandforeigncountries.a.带有状语成分的语句在句子中加介词短语，状语从句等35常见的用介词所引导的状语引导时间、过程等状语的介词和短语in/on/at/between/till/until/from…to…atthetimeof…/atthemomentof…/themoment…assoonas…/inthecourseof…/atthepointof…atthesightof…/atthethoughtof…/onthebrinkof（“处于…边缘”）onthevergeof…/ontheoccasionof…/atthebeginningof…attheendof…/inthemiddleof…/attheclosingpointof…ontheedgeof…/onthethresholdof…接近于，濒临于在…的开头,在…快要开始的时候,在…的前夕常见的用介词所引导的状语引导时间、过程等状语的介词和短语接近36引导地点、程度、空间、范围等状语的介词和短语in…/at…/by…/near…/behind…/above…/over…under…/beyond…/through…/besides…/except…/exceptfor…totheextentof…/infrontof…/atthebackof…/attherearof…inthefrontof…/inthemiddleof…/inthemidstof…withinthescopeof…/beyondthescopeof…/apartfrom…atthefootof…/onthetipof…/onthetopof…/inadditionto…tofaceupto…/inthefaceof…/inplaceof…/bythesideof…tothepointof…/tothedegreeof引导地点、程度、空间、范围等状语的介词和短语37引导目的、前提、结果、条件、原因、让步等状语的介词和短语if…/onlyif…/given…/inorderto…/incaseof…withaviewto…/byvirtueof…/becauseof…/owingto…dueto…/soasto…/byreasonof…/bymeansof…inaccordancewith…/onaccountof…/inconsiderationof…intheeventof…/inviewof…/subjectto…/asaresultof…undertheinfluenceof…/undertheguidanceof…underthepressureof…/inpursuitof…/forthesakeof…insearchof…/accordingto…/onthebasisof…/inlinewith…inthelightof…/inspiteof…/eventhough…/although…though…/despite…/tothesatisfactionof…/tothetasteof…着眼于,以...为目的,考虑到依靠,由于由于考虑到，由于按照,根据,当作引导目的、前提、结果、条件、原因、让步等状语的介词和短语着眼38引导比较、指涉、对象、指谓等状语的介词和短语for…/to…/asto…/asfor…/asfaras…/beconcerned…withreferenceto…/inregardto…/inrespectto…/inhonorof…inrelationto…/inconnectionwith…/incontrastto…incomparisonwith…/inthematterof…/inoppositionto…intermsof…/onthesubjectof…/inresponseto…向...表示敬意,为祝贺...关于,论及引导比较、指涉、对象、指谓等状语的介词和短语向...表示敬意39引导方式、方法、手段等状语的介词和短语bymeansof…/bywayof…/via…/bydintof…insteadof…/withthehelpof…/withtheaidof…/byforceof…inthewakeof…/inthehabitof…/inthemannerof…/intheformof…onbehalfof…/inthenameof…/attherequestof…ontherecommendationof…/onthechanceof…/throughthehelpof…throughthechannelof…/inexchangeof…/inplaceof…ondemandof...Hesucceededby

dint

ofhardwork.借助由于,迫于,通过,以...手段尾随,紧跟,仿效有...的习惯,常常Wewenttothecinemaon

the

chance

ofseeingPaulthere.

期望引导方式、方法、手段等状语的介词和短语Hesucceede40引导补充、关联、衔接等状语的介词和短语（常用插入式）sotospeak/tobehonest/tobedirect/tobefranklikeitornot/believeitornot/ifnotbest/cometothinkofitasitwere/inthefinalanalysis/byfairmeansoffoulasluckwouldhaveit/comewhatmay/ingeneral/inparticularbytheway/hopefully/incidentally不论发生什么事情Hemadeagreatfortuneby

fair

means

or

foul.

他不择手段地发了一笔大财。As

luck

would

haveit,Ijustcaughtthetrainintime.

我正好赶上车，真是幸运。"Imustgonow.Incidentally,ifyouwantthatbookI'llbringitnexttime.""我现在该走了。顺便提一句,如果你要那本书,我下次带来。"引导补充、关联、衔接等状语的介词和短语（常用插入式）不论发生41状语从句的引导词although…/since…/when…/while…/justas…before…/after…/whatever…/butas…/if…状语从句的引导词42b.定语及定语从句如果说状语对语意的表达具有“辐射”作用的话，那么，定语的作用则是“聚焦”------是词语性质及意义范畴更具体、更清晰。形容词，名词，现在分词，过去分词，不定式，介词短语都可用作定语。英语的定语从句分为两种：一是限定性的定语从句，二是非限定性的定语从句。限定性的定语从句常以that,which,who,whom,whose,where,why,when等的关系词作引导，一般紧跟随所修饰的名词。b.定语及定语从句如果说状语对语意的表达具有“辐射”作用的43forexample:---ThisistheplacewhereJackmethisgirlfriendforthefirsttime.---Ican’tfigureoutthereasonwhytherearemoreandmoreChineseyoungpeoplewhowishtogototheUnitedStatestofurthertheirstudies.---AthomeonthesmallfarmintheU.S.stateofMichigan,wherehewasbeingrearedbyhisgrandparents,theyoungstercouldtalkalittlewithhisrelative.forexample:44c.主语和主语从句在英语中，作主语的语言成分包括：名词、代词、动名词、动词不定式、名词从句。Forexample---Listeningtoapieceofmusicwithoutunderstandingwhatitismeansnothingbutawasteoftime.---Tohelpothersistohelpyourselfinasense.c.主语和主语从句在英语中，作主语的语言成分包括：名词、代45主语从句主语从句就是以what,who,which,why,how,when,which等词所引导的名词从句。这些名词从句出现在谓语动词之前并作主语时，我们就将其称为主语从句。---Whatshehasbeendoingalltheseyearsstillremainsamystery.---Howshesucceededingettingthepostisstillunknown主语从句主语从句就是以what,who,which,w46It作形式主语由于英语是个突出主语的语言，因此，如果句子的实际主语太长，英语习惯用先行代词it作形式主语，然后再引出实际的主语。Itis+形容词+that从句Itis+不及物动词+that从句Itis+名词+that从句Itis+动词的过去分词+that从句It作形式主语由于英语是个突出主语的语言，因此，如果句子的47Itis+形容词+that从句possible,desirable,clear,impossible,evident,obvious,important,natural,bad,true,doubtful,advisable,notable,reasonable,unnecessary,essential,questionable,necessary,good,apparent,likely,preferable,probable,certain,impolite,satisfactory,conceivable,inappropriateItis+形容词+that从句possible,de48Itis+不及物动词+that从句seem,sound,happen,turnout,follow,occur,maybeItis+不及物动词+that从句seem,soun49Itis+名词+that从句afact,nowonder,agoodthing,apity,thecase,nouse,nogood,ablessing,acommonknowledge,noharmItis+名词+that从句afact,nowo50Itis+动词的过去分词+that从句said,known,thought,accepted,learnt,reported,suggested,proposed,assumed,estimated,stressed,expected,predicted,noticed,supposed,written,believed,felt,found,understood,pointedout,declared,mentioned,claimed,alleged,hoped,reputed,noted,asserted,stated,hasbeenfound,canbeseen,willbesaid,hasbeenillustrated,hasbeenproved,hasbeencalculated,cannotbedeniedItis+动词的过去分词+that从句said,kn51d.表语从句主语+be动词+从句S.+be+what...Thatiswhattheyhavebeendoingthesedays.S.+be+how…Thatishowtheyallthink.S.+be+why…Thatiswhytheyrefusedtheoffer.S.+be+where…Theproblemiswhereyouputit.S.+be+whenWhathewantstoknowiswhenyouareleaving.S.+be+whether…Whatshewantstoknowiswhetheryouwouldcome.S.+be+if…Whatshewantstoknowisifyoumayagree.S.+be+who…Theproblemiswhoisgoingtodoit.S.+be+whom…Theproblemiswhomyoutalkitto.S.+be+which…Thequestioniswhichbusgoesthatdirection.S.+be+that…Theproblemisthatitisalreadydone.d.表语从句主语+be动词+从句52e.宾语从句宾语从句是置于谓语动词之后的从句。e.宾语从句宾语从句是置于谓语动词之后的从句。53ExercisesAsweweredrivingoutintothecountry,wemetamanridingabicycle,andwepassedatruckfullyloadedwithvegetables,andonourwaybackwestoppedatagrocer’stogetsomefruit.---Asweweredrivingoutintothecountry,wemetamanridingabicycle.Laterwepassedatruckfullyloadedwithvegetables.Onourwayback,Westoppedatagrocer’stogetsomefruit.ExercisesAsweweredrivingou54(2)ErnestHemingwaywasanAmericannovelist,andhewonaNobelPrizeforLiteraturein1954.---ErnestHemingway,anAmericannovelist,wonaNobelPrizeforLiteraturein1954.(2)ErnestHemingwaywasanAm55(3)Shanghaiisoneofthebiggestcities.---ShanghaiisoneofthebiggestcitiesinChina.(3)Shanghaiisoneofthebig56(4)Ididnothearhimwhenheentered.BecauseIwassleepingsoundly.---IdidnothearhimwhenheenteredbecauseIwassleepingsoundly.(4)Ididnothearhimwhenhe57(5)Spenttoomuchtimewatchingtelevision.---Hersonspenttoomuchtimewatchingtelevision.(5)Spenttoomuchtimewatchi58(6)Iwasnotsurprisedthathefailedintheexamination,hehadnotbeenworkingveryhard.---Iwasnotsurprisedthathefailedintheexamination,forhehadnotbeenworkingveryhard.(6)Iwasnotsurprisedthath59(7)Ilookforwardtoholidays.Forexample,theMid-AutumnFestivalandtheSpringFestival.---IlookforwardtoholidaysliketheMid-AutumnFestivalandtheSpringFestival.(7)Ilookforwardtoholidays60(8)Itwasdifficulttodecidewhichchoicetomake.Toreturntoschoolortoacceptthejob.---Itwasdifficulttodecidewhichchoicetomake,toreturntoschoolortoacceptthejob.(8)Itwasdifficulttodecide61(9)Thetravellerwastootiredandfoundarocktosit.---Thetravellerwastootiredandfoundarocktositon.---Thenhavenohousestolivein.(9)Thetravellerwastootire62(10)Tennisplayersseemsomewhatbrighterthanfootball.---Tennisplayersseemsomewhatbrighterthanfootballers.(10)Tennisplayersseemsomew63演讲完毕，谢谢观看！演讲完毕，谢谢观看！64四级写作高分技巧第二讲王飞飞四级写作高分技巧第二讲65ShouldtheUniversityCampusBeOpentoTourists?(CET42005.12)

1．名校校园正成为旅游新热点

2．校园是否应对游客开放，人们看法不同

3．我认为……Itistruethatmanyuniversitycampuses,especiallythoseoftheprestigiousones,haverecentlybecomethenewtouristattractions.Prosandconshavebeenputforwardconcerningthisnewphenomenon.Somepeoplearequiteinfavorofthecampus’openingtotouristswhileothersareopposedtoit.Theopeningofcampuswillstimulatethetouristindustry,buttheeasieraccesstocampuswillleadtosomeaccidentsorsafetyproblemswhichwillinterfereinstudents’life.Inmyopinion,campusescanbeopentotouristsonceaweek,say,onSaturdayorSunday.Thissuggestion,Ibelieve,isquitefeasiblebecauseitcouldkilltwobirdswithonestone.Foronething,campusescouldattractmanytouristsonweekends,thusboostingthetourism.Foranother,restrictedopeningofcampuswillbeneficiallynarrowthegapbetweencampusesandtheoutsideworld.Furthermore,thiswillalsoattractmorepublicattentionandbuildagreatreputationfortheuniversity.ShouldtheUniversityCampusB66二.历年真题回顾,趋势预测1.1998.6命题DoluckyNumbersReallyBringGoodLuck?1.有些人认为某些数字会带来好运2.也有些人认为数字和运气无关3.试说明你的看法2.1999.1命题Don’tHesitatetoSay“No”1.请求帮助时，在什么情况下我们会说“不”2.为什么有些人在该说“不”的时候不说“不”3.该说“不”时不说“不”的坏处3.1999.6命题ReadingSelectivelyorExtensively?1.有人认为读书要有选择2.有人认为应当博览群书3.我的看法4.2000.1命题HowIFinanceMyCollegeEducation1.大学的费用（tuitionandfees）可以通过多种途径解决2.哪种途径适合我（说明理由）5.2000.6命题IsatestofSpokenEnglishNecessary?1.很多人认为有必要举行英语口语考试，理由是2.也有人持不同的意见，3.我的看法和打算二.历年真题回顾,趋势预测1.1998.6命题67二.历年真题回顾,趋势预测6.

2001.1命题HowtoSucceedinaJobInterview

1.面试在求职过程中的作用

2.取得面试成功的因素：仪表，举止谈吐，能力，专业知识，自信，实事求是7.2001.6书信ALettertoaSchoolmate

1.表示欢迎

2.提出对度假安排的建议

3.提醒应注意的事项8.2002.1书信ALettertotheUniversityPresidentabouttheCanteenServiceonCampus假如你是李明，请你就本校食堂的状况给校长写一封信，内容应涉及食堂的饭菜质量，价格，环境，服务等，可以是表扬，可以是批评建议，也可以兼而有之。9.2002.6图表StudentUseofComputers

1.图示为1990年，1995年，2002年某大学生使用计算机的情况，请描述其变化；

2.请说明发生这些变化的原因（可从计算机的用途，价格或社会发展等方面加以说明）；

3.你认为目前大学生在计算机使用中有什么困难或问题。10.2003.1命题ItPaystoBeHonest

1.当前社会上存在许多不诚实的现象

2.诚实利人利己，做人应该诚实二.历年真题回顾,趋势预测6.2001.1命题68二.历年真题回顾,趋势预测11.2003.6命题AnEye-witnessAccountofaTrafficAccident假如你在某日某地目击一起车祸，就此写一份见证书。见证书必须包括以下几点：1.车祸发生的时间地点2.你所见到的车祸情况3.你对车祸原因的分析12.2003.9命题TheDayMyClassmateFellIll/GotInjured1.简单叙述一下这位同学生病，受伤的情况2.同学老师和我是如何帮助他的3.人与人之间的这种关爱给我的感受是13.2004.1书信ALetterinReplytoaFriend1.建议报考的专业及理由2.报考该专业的基本条件3.应当如何备考14.2004.6应用文ABriefIntroductiontoaTouristAttraction要点：1.欢迎词；2.一天的行程安排；3.对旅客即将访问的地点进行描述；4.你应该让这个介绍很吸引人，并且让每个人都清楚了解你的行程安排。15.2005.1应用文ACampaignSpeech

1.你认为自己具备什么条件（能力，性格，爱好）可以胜任学生会主席工作2.如果你当选你将为本校同学做什么二.历年真题回顾,趋势预测11.2003.6命题69二.历年真题回顾,趋势预测16.2005.6命题InHonorofTeachersontheOccasionofTeacher’sDay1.向老师致以节日的祝贺2.从一件难忘的事回忆老师的教诲和无私的奉献3.我如何回报老师的关爱17.2005.12命题ShouldtheUniversityCampusBeOpentoTourists?1.名校校园正成为旅游新热点2.校园是否应对游客开放，人们看法不同3.我认为18.2006.6应用文VolunteersNeeded1.校学生会将组织一次暑假志愿活动，现招聘志愿者2.本次志愿者活动的目的，内容，安排等3.报名条件及联系方式19.2006.6（新）命题OnStudentsSelectionLectures1.有些大学允许学生自由选择某些课程的任课教师2.学生选择教师时所考虑的主要因素3.学生自由选任课教师的益处和可能产生的问题20.2006.12命题SpringFestivalGalaonCCTV1.许多人喜欢在除夕观看春节联欢会2.有些人却提出取消春节联欢会3.在我看来二.历年真题回顾,趋势预测16.2005.6命题70二.历年真题回顾,趋势预测21.2007.6应用文WelcometoOurClub1.本社团的主要活动内容2.参加本社团的好处3.如何加入本社团22.2007.12命题WhatElectivestoChoose1.各大学开设了各种各样的选修课2.学生因各种原因选择了不同的选修课3.以你自己为例23.2008.6命题RecreationalActivities1.娱乐活动多种多样2.娱乐活动可以使人们受益，也可以带来危害3.作为大学生，我认为24.2008.12命题LimitingtheuseofDisposablePlasticBags1.一次性塑料袋被广泛使用2.由此带来的问题3.限制使用一次性塑料袋的意义25.2009.06命题FreeAdmissionstoMuseums1.越来越多的博物馆对公众免费开放2.有人认为是会造成不利影响3.我的看法是26.2009.12命题Createagreencampus

1.建设绿色校园十分重要

2.绿色校园不仅指绿色环境

3.为了建设绿色校园我们应该……二.历年真题回顾,趋势预测21.2007.6应用文71未来考试命题趋势的预测:由此可见，历史上四级考试共出现过三种题型的命题：命题作文，书信作文和图表作文，而其中绝大多数都是命题作文，书信和图表在近几年才出现。四级作文就题目本身来说，都与考生的生活息息相关，是考生比较容易发挥的题目。作文的目的主要在于考查学生的写作能力，而并不是把学生对题目的理解力放在考查的第一位。猜题押宝的做法是不可行的。无论在平时的学习还是考试中，都要注意培养自己分析问题，解决问题的，判断事物的抽象思维能力，要对所有作文的体裁都有所了解和练习，不能有任何偏废。更重要的是要不断通过读，背，仿，写，改的过程来强化语感，提高语言的质量。四级作文命题有如下特征：1.与实事有一定的关联，但不紧跟实事。2.命题对所有考生而言是公平的，尽量避免对特定专业，地域等类别学生的偏向性3.命题不会过偏，即保证任何考生都有话可说。未来考试命题趋势的预测:72三.得分技巧1.词语的运用2.句子写作3.段落写作三.得分技巧1.词语的运用731.词语的运用三个原则：用词准确；用词得当；同义词的使用名词的单复数动词的搭配形容词的恰当运用介词及介词短语的运用技巧afactbeyonddispute“无可争辩的事实”1.词语的运用三个原则：用词准确；用词得当；同义词的使74中国学生常把外语学习问题统统归罪于词汇量不大，而解决问题的通常方法就是以应试为目的的词汇背