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两位数加一位数(不进位)、整十数100以内的加法和减法(一)

两位数加一位数100以内的加法和减法(一)一、复习旧知20+7=40+5=30+8=27453820+20=60+30=30+50=

409080比比看谁都能算正确。我发现,整十数加整十数,可以直接把十位上的数相加。仔细观察这两组题目,你有什么发现?我发现,几十加几就得几十几。

一、复习旧知20+7=40+5=30+8=27453820+PPT模板下载:/moban/行业PPT模板:/hangye/节日PPT模板:/jieri/PPT素材下载:/sucai/PPT背景图片:/beijing/PPT图表下载:/tubiao/优秀PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/Word教程:/word/Excel教程:/excel/资料下载:/ziliao/PPT课件下载:/kejian/范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/教案下载:/jiaoan/

二、探究新知25+2=?25+20=?小林一共要写多少个字?你能提出什么数学问题?(一)情境引入,提出问题小林和小红已经写了多少个字?

PPT模板下载:/moban/二、探究新知(二)两位数加一位数(不进位)25+2=

先算5+2=7。

二、探究新知(二)两位数加一位数(不进位)25+2=先算5二、探究新知27(二)两位数加一位数(不进位)25+2=再算20+7=27。

二、探究新知27(二)两位数加一位数(不进位)25+2=再算二、探究新知(三)两位数加整十数25+20=先算20加20是40。

二、探究新知(三)两位数加整十数25+20=先算20加20是二、探究新知45(三)两位数加整十数25+20=再算40+5是45。

二、探究新知45(三)两位数加整十数25+20=再算40+5二、探究新知(四)对比25+2=25+20=220572720540452025+2是先算5+2。25+2和25+20计算时有什么不同?25+20是先算20+20。

二、探究新知(四)对比25+2=25+20=22057272三、知识应用(一)算一算62+7=86+2=34+4=42+3=3845698864+30=76+10=23+30=47+20=5367948662+7=86+2=34+4=42+3=3845698862+7=86+2=34+4=42+3=3845698864+30=76+10=23+30=47+20=5367948664+30=76+10=23+30=47+20=53679486你有什么发现吗?左边的题目都是两位数加一位数,要先把个位上的数相加。右边的题目是两位数加整十数,要注意十位上的数和十位上的数相加。

三、知识应用(一)算一算62+7=86+2=34+4=42+三、知识应用(二)开锁游戏里填几?3+205442453

三、知识应用(二)开锁游戏里填几?3+2054424三、知识应用

4+22642622里填几?(二)开锁游戏

三、知识应用4+22642622里填几?(二四、布置作业作业:第64页“做一做”第1题、第2题。

四、布置作业作业:第64页“做一做”第1题、第2题。梦想的力量当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活成功,会在不期然间忽然降临!梦想的力量当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地,1、聪明出于勤奋,天才在于积累。2、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。3、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。4、勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。1、聪明出于勤奋,天才在于积累。两位数加一位数(不进位)、整十数100以内的加法和减法(一)

两位数加一位数100以内的加法和减法(一)一、复习旧知20+7=40+5=30+8=27453820+20=60+30=30+50=

409080比比看谁都能算正确。我发现,整十数加整十数,可以直接把十位上的数相加。仔细观察这两组题目,你有什么发现?我发现,几十加几就得几十几。

一、复习旧知20+7=40+5=30+8=27453820+PPT模板下载:/moban/行业PPT模板:/hangye/节日PPT模板:/jieri/PPT素材下载:/sucai/PPT背景图片:/beijing/PPT图表下载:/tubiao/优秀PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/Word教程:/word/Excel教程:/excel/资料下载:/ziliao/PPT课件下载:/kejian/范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/教案下载:/jiaoan/

二、探究新知25+2=?25+20=?小林一共要写多少个字?你能提出什么数学问题?(一)情境引入,提出问题小林和小红已经写了多少个字?

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先算5+2=7。

二、探究新知(二)两位数加一位数(不进位)25+2=先算5二、探究新知27(二)两位数加一位数(不进位)25+2=再算20+7=27。

二、探究新知27(二)两位数加一位数(不进位)25+2=再算二、探究新知(三)两位数加整十数25+20=先算20加20是40。

二、探究新知(三)两位数加整十数25+20=先算20加20是二、探究新知45(三)两位数加整十数25+20=再算40+5是45。

二、探究新知45(三)两位数加整十数25+20=再算40+5二、探究新知(四)对比25+2=25+20=220572720540452025+2是先算5+2。25+2和25+20计算时有什么不同?25+20是先算20+20。

二、探究新知(四)对比25+2=25+20=22057272三、知识应用(一)算一算62+7=86+2=34+4=42+3=3845698864+30=76+10=23+30=47+20=5367948662+7=86+2=34+4=42+3=3845698862+7=86+2=34+4=42+3=3845698864+30=76+10=23+30=47+20=5367948664+30=76+10=23+30=47+20=53679486你有什么发现吗?左边的题目都是两位数加一位数,要先把个位上的数相加。右边的题目是两位数加整十数,要注意十位上的数和十位上的数相加。

三、知识应用(一)算一算62+7=86+2=34+4=42+三、知识应用(二)开锁游戏里填几?3+205442453

三、知识应用(二)开锁游戏里填几?3+2054424三、知识应用

4+22642622里填几?(二)开锁游戏

三、知识应用4+22642622里填几?(二四、布置作业作业:第64页“做一做”第1题、第2题。

四、布置作业作业:第64页“做一做”第1题、第2题。梦想的力量当我充满

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