五年级语文水平测试卷1

PAGEPAGE8五年级语文水平测试学校：姓名：座号：_________一、积累与运用1下列加点字读音和其他字不同的是（）A.扎针B.扎堆C.扎实D.挣扎2.下面注音正确的是（

）

A.任凭（rènpín）

B.窥伺（kuīshì）

C.招呼（zhāohu）

D.供养（gòngyǎng）3.下列词语中，有别字的是：（）A.掩映B.夜暮C.拔河D.凝结4.下列学生抄写的词语中，书写正确的是：（）A.B.C.D..5.“膇（zhuī）”的意思最可能与下列哪个字的意思相近？（）A.月B.脚C.快D.追6.“袂（meì）”的意思最可能与下列哪个词的意思有关？（）A.帽子B.决定C.袖子D.表决7.“打起精神”一词中“打”的意思是什么？（）A.举；提B.表示身上的某些动作C.采取某些方式D.做；从事8.下列词语填入句子，最恰当的是哪一个？（）A.寂静B.清净C.幽静D.僻静往山里走了一个时辰，沿路绿树成荫，空气格外清新。顺着蜿蜒的小道，穿过一片翠绿的竹林，才看见寺院建在一处（）的后山，鸟语为乐，竹林成伴。9.下列选项哪一个填入句子中最恰当？()一（）新月像镰刀似的挂在天空。A.轮B.个C.弯D.条10.下列对句子主要意思的概括，正确的是哪一项？（）从南方赶来的伶俐可爱的小燕子加入了这百花争艳的盛会。A.从南方赶来小燕子。B.小燕子加入盛会。C.伶俐可爱的小燕子。D.百花争艳的盛会。11.下列对句子蕴含意义的理解，最恰当的是哪一项？（

）近10年来，高科技带来的污染使地球上的臭氧空洞已增至5个之多，总面积已近4000万平方公里，接近地球表面积的1／10，阳光中的紫外线会使人类和动物遭受灭顶之灾。请不要让紫外线成为人类的杀手。A.说明高科技会给地球带来严重污染。

B.说明臭氧层破坏，会使紫外线成为人类的杀手。

C.警示人类不能忽视高科技污染对环境造成的破坏。

D.提示臭氧层已经遭受到了严重的破坏。

12.哪一组关联词填入句子中最恰当？（

）

他（

）自己绞尽脑汁找答案，（

）抄袭别人的，得到了老师的表扬。A.不是……而是……

B.宁可……也不……

C.之所以……是因为……

D.与其……不如……

13.下面一段文字的主要内容是什么？()海参要睡多长时间呢?一般地说，要睡上四五个月。夏天过去了，冬天来临了，原来是热烘烘的海面，变得寒气逼人，虫子们受不了啦，又回到海底过冬了。哈哈，海参的“粮食”来了，于是它醒过来了。A.海参一般睡四五个月。B.虫子要回海底过冬。C.海参的“粮食”是虫子。D.海参的睡眠特点。14.将下面划线的句子插入语段中哪个位置最恰当？()它们身上带泥土，泥土是它们的食物，也是它们的排泄物。①蜗牛喜欢潮湿的土地。②它们全身贴地往前走。③泥土穿过它们的身体，它们穿越泥土。④这是情趣奥妙的相互渗透，因为可以说这是同一颜色的深浅的变化：其中一个是积极成分,一个是消极成分，消极成分围绕、喂养积极成分，而积极成分边移动边进食。A.①这前B.①-②之间C.②-③之间D.③-④之间15.《送元二使安西》这首诗中“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”这句表达了诗人什么情感？()A.依依惜别B.壮志豪情C.誓死杀敌D.思念故人16.默写《游山西村》要注明诗人和朝代二、阅读与欣赏(一)太空漫步莎莉·赖德是最早进入太空的女士之一。她花了很多年的时间接受太空旅行的训练，成为太空人。从挑战者号太空梭完成任务回来之后，她写了一本书描述她在太空的探险。读一读她提到的关于穿上太空衣到太空梭外面工作的一段话。准备——在太空中，准备工作并不像地球上那么容易。太空人在太空梭上有各式各样的工作要做。大部分的工作都可以在太空梭里完成，但是，有时候他们必须到太空梭外面，去修理太空梭或做实验。在太空里和在地球上不太一样。地球上，地心引力让我们不会飘浮在空中。在太空中，太空人没有重量。轻轻的一碰，就会使他们飘到房间的另一边或是慢动作的翻筋斗。唯一停下来的方法就是抓住固定的东西。穿平日的衣物，人无法在太空存活。人在太空梭里面受到保护，不会被外太空的真空伤害。但是在外面没有空气可以呼吸，温度可能极冷或极热。太空中，物体晒到太阳的那一面可以热到华氏240度，而晒不到的那一面可能会冷到华氏零下140度！要离开太空梭的保护，太空人必须穿上太空衣。每次太空漫步都是两个太空人一起，因为在一个陌生的环境里，有别人一起工作会比较容易，也比较安全。要出去外面的人得在几个小时前便开始着装。他们会搬两套太空衣进隔离舱。这个小房间的一边可以和主舱房隔离，另一边可以对外太空打开。穿太空衣的步骤：第一步，他们穿上一件看起来像长内衣的衣服，是用弹性布料做的，上面缝了塑胶管线，水会流过这些管线，让太空人保持凉爽，因为他们一旦穿上密封的太空衣，体热就没办法散发出去。接下来，太空人把下半身的太空衣拉起来，它的底部是一体成型的：大大的长筒硬靴连着笨重的、有弹性的保温裤。在地球上，太空人必须躺在地上扭动，才有办法钻进裤子里。在太空中，他们可以飘浮在半空中，轻松滑进裤子。第三步骤，太空漫步者飘进隔离舱，滑进太空衣的上半部。上半部是一个硬壳，手臂部分有弹性。太空人的头从头部的金属环中伸出来，这两个环连接手套。太空衣的这一部分在地球上很重要，里面装有氧气、水、风扇以及供应风扇和叽筒的电池。这些设备在太空漫步时维持太空人的生命。当太空漫步的伙伴穿上太空衣的时候，有另一位太空人（留在太空梭内的那一位）帮忙把太空衣的每个部分扣上。在戴上头盔前，太空人先戴上头套，头套的耳罩里有无线电耳机，嘴巴前方有麦克风，让他们能彼此对话，也能跟其他组员讲话。终于，他们准备好，戴上头盔和又大又笨拙的手套。他们调整头套，再一次抓抓鼻子，这些事情要等到太空漫步完成以后才能再做了。帮忙着装的太空人离开隔离舱，把闸门关上。两个漫步太空者穿着厚重的衣服把小小的空间几乎塞满了。他们在隔离舱里等几分钟，这时候，空气逐渐被抽出去。他们一边等待气压表显示空气被抽光了，一边可以感觉到耳朵砰砰作响。最后，他们可以打开舱门，进入太空。飘出隔离舱以前，他们必须用一条细缆线把太空衣和太空梭扣在一起，这些缆线可以避免太空人飘离太空梭。走进太空——进行太空漫步的太空人飘进太空，变成了“卫星人”，他们绕着地球运行！他们不需要太空梭，至少暂时不需要，因为太空衣有足够的空气和电力可以维持大约七个小时的生命。每个头盔当中甚至还有食物棒和饮水袋。太空漫步需要的工具放在太空梭货舱的大工具箱里，他们移动到货舱里，拿出想要的工具，把它们挂在腰际或手腕上。穿着太空衣工作是很不容易的事，太空人的每一个动作都必须从太空衣里面推动某些部位才做得出来，所以手指头、手掌和手臂都会很疲累。在外面几个钟头后，该回太空梭和其他组员会合时，太空人飘回隔离舱。即使他们已经很累的，在关上舱门以前，他们还是会停下来，看看地球和天空的景色最后一眼。25．下列哪一项是你在这篇文章里主要学习到的？[]A.为什么两个太空人一起工作？B.挑战者在太空梭里是怎么样的？C.为什么太空人参与太空任务？D.在外太空工作是怎么一回事？26．太空人到太空梭外面的理由会是下面哪一项？[]A.修理东西B.看清楚地球C.保持凉爽D.去探险27．太空衣下的塑胶管线怎样帮助太空人在太空中工作？[]A.把太空人绑到太空梭上B.提供氧气给太空人C.让太空人保持凉爽D.帮助太空人跟其他组员讲话28.下列是穿著太空衣的正确順序的示意图，其中“头盔”的穿着应该处在什么位置？[]①弹性內衣→②下半身→③上半身→④有无线电耳机的头套A.在①-②之间B.在②-③之间C.在③-④之间D.在④之后29.为什么太空人走进太空前会“再一次抓抓鼻子”，以下答案正确的是[]A.穿好太空衣時鼻子会痒B.必须等太空漫步完才能再摸到鼻子C.确定一下鼻子还在D.是出发前的一种仪式30．在太空与在地球上最大不一样的地方在哪里？请至少举出两点不同。不同1：不同2：31.想象一下，如果你想当太空人，从文章的资料，说说当一个太空人的一项好处和一项坏处，并说明为什么。：：(二)明亮的眼睛小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界，这都是因为父亲就是小群的眼睛。很小的时候，父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西，说：“这是水，可以流动，长江、黄河和大海都是这样的水组成的，水多了便浩荡奔腾，可以发出震耳欲聋的声音。”不久，小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩，父亲还教会了小群游泳。难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界，怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色：太阳就是红色的，它发光，能把黑夜变成白昼；它发热，在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了，”小群说，“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对。”父亲细致地解析，“血也是红色的，但它不会发出什么光来；人血也是温热的，鱼血却是冷的，但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析：“发热发光的是太阳，而不是红色；只是太阳能发光发热，同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱，小群才逐渐有所领悟。以后，虽然父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色，大地的黄色，作物的绿色，但是小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。渐渐地，小群觉得世界不是陌生黑暗的，而是熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次，小群真生父亲的气了。那次，小群让父亲买个红色的米老鼠书包，当书包买回来小群背着上学的时候，一位阿姨赞赏地对小群说：“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊：“爸爸，我让您给我买红书包，您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着，小群便哭了起来。父亲听了，愣住了，半天没吱声，过了好一会儿才为小群擦眼泪，说：“爸爸对不起你，小群……那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包，所以绿的也买下了……小群，爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发，小群就在那一刻理解了爱!时光就这样慢慢地流过，小群读书的成绩越来越好，当小群学会了按摩、能够自食其力的时候，父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想，今后谁还能做自己的眼睛呢?然而，就在给父亲开追悼会的时候，小群听到了一句话，这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说：“他从来没有放弃过追求和奋斗，他对身边的人充满爱心，作为一位双目失明的人，他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”就在这一刹那，父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。“父亲呀，”他默默地祈祷，“我会长出一双明亮的眼睛的，就在我的心上!”17.小群哭起来的原因是[]A.一位阿姨告诉小群他的绿色书包很漂亮。B.父亲买书包时售货员说红色书包卖光了，只剩下绿色的。C.他让父亲买绿色的米老鼠书包父亲却买成红色的了。D.他让父亲买红色的米老鼠书包父亲却买成绿色的了。18.小群对红色情有独钟，是因为[]A.红色是父亲教他认识的第一个颜色。B.红色是太阳和血液的颜色。C.红色总与光亮和温暖有联系。D.红色特别鲜艳，让人过目不忘。19.听完小群的哭诉，爸爸愣住了，半天没吱声，主要表现了爸爸怎样的思想感情？[]A.对儿子哭诉的行为很生气B.对儿子哭诉的内容很诧异C.对儿子的哭诉感到很愧疚D.对自己也是盲人感到无奈20.作者写到“这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生”在表情达意上有什么作用[]A.突出表现这句话使人想象到太阳的光芒万丈。B.突出小群喜欢听到这句话，就像喜欢红太阳一般.C.突出说明了这句话给小群带来了勇气和力量D.突出体现了小群第一次听到这样赞美父亲的话激动。21.本文题目《明亮的眼