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文档简介

如何讲好产品课序篇:

关于讲师讲师开发者教导者管理者定位需求激发意愿有效教导课程设计开发人才教材开发设定目标掌握成果协调沟通什么是讲师?首先应该看上去应很象讲师

如何做到这一点呢?活动:

胡言乱语1分钟人才不一定有口才,有口才一定是人才!——新闻播报型——专业教育型——讲台表演型——经验分享型——群众煽动型——活动组织型——,,,,,

讲师的风格类型做一个成功的讲师并不难,只要做到三个“专注于”——专注于心理突破技能的经验积累——专注于讲说技能的经验积累——专注于素材准备技能的经验积累成为成功的讲师口才篇:

演讲能力吸引注意培养兴趣产生共鸣达成协议演讲的四个步骤演讲时的注意事项演讲不仅是内容,更是展示形象演讲前两分钟的视觉形象

开头几句话决定了成败运用手势、肢体语言、激昂声调,目光要扫视全场寻求共鸣讲你了解的、曾经做过的开场运用故事或提问结尾要简短、精练课程篇:

课程的结构与设计开场主体结尾惊艳漂亮引引人入胜充实饱满条条理清晰精悍简短耐耐人寻味一、课程的三三个结构:开场的作用开场的作用打破

僵局建立

关系营造

氛围确认

需求1、惊艳的开场场主体设计下危机给动机成分分析作用机理适应人群注意事项2、条理清晰的的主体主题比喻归纳总结链接经验1:中心和延伸伸究竟说什么想要说什么能够说什么应该说什么问题的思考自己的理解听众的反应培训的结果经验2:核心四问自问自答请大家来读一一下给学员发言的的机会回顾学过的知知识经验3:课间调节技技巧耐人寻味的结结尾总结现象指出问题提出解决方案案展示效果鼓励行动3、耐人寻味的的结尾找需求定目标搭结构打地基列大纲建框架备素材做填充用方法搞装修背小抄防未然二、课程设计计的程序:图片故事测验数据问答视频素材经验4、素材的运用用呈现篇:讲台上的风采采呈现男士仪容仪表表规范发型眼镜胡子、鬓角、、耳朵、面部部、口腔西装、西裤领带衬衣皮鞋皮带男士仪表、着着装自照头发:长发不盖耳短发保持清洁洁整齐面容:保持清洁精神饱满面带微笑领带:紧贴领口美观大方注重面料颜色色图案袖口:无商标无污渍不翻卷口袋:平整不装物品裤子:有裤线长度适宜配商务皮带皮鞋:光亮无灰尘配深色商务袜袜为宜上衣:平整、合身女士仪容仪表表规范发型妆容衬衣西装西裤、裙子鞋子饰品女士仪表、着着装自照脸部:化淡妆面带微笑发型:文雅庄重梳理整齐不染夸张颜色色长发不披肩上衣:正规服装大方得体鞋子:光亮清洁以以不露脚趾为为宜裙子:长度适宜袜子:颜色与肤色色接近无无破洞洞不穿花袜手部:首饰少而精搭配服装指甲保持清洁洁不宜过长身体姿态平衡身体重心,脚与肩同宽抬头、挺胸拉直背脊适度微笑、嘴角放松左右,前后摇晃双踝紧靠/两脚叉开走动频繁,固定一点过于靠近听众手势的运用双手自然放松,下垂或握于前方针对听众人数,适度变化配合内容,自然有节奏

紧张性动作相当长时间保持一种手势做小动作眼光视线演讲之前先做眼神交流轮流扫描你的听众一定要和听众作眼光的接触向上下、左右、闪烁,跳跃只看一、二个人,房间的某一边看准备好的讲稿或屏幕声音的传达语调是否抑抑扬顿挫声调是否太太尖太低音量是否太太大太小速度是否太太快太慢停顿突出重重点避免用地方口口音少用口头禅、、脏话讲台的禁忌用手指或教鞭鞭指点学员注意克服手爱爱动的习惯口头语或脸部部小动作突然走近学员员挡住投影仪或或黑白版谨慎涉及政治治、宗教、民民俗请讲述你的故故事,要求::1、三分钟2、让大家了解解你3、你人生的目目标实战练习:即即兴演讲实战篇:现场经验分享享学员走神?课堂私语?课堂混乱?有意抬杠?恶意挑衅?遭遇高手?学员睡觉?停顿、沉默、、重复、异声声冷静回应、建建立同盟提供机会、虚虚心请教非常态听众怎怎么应对?给大家一些东东西看请大家回答一一个问题请大家说说新新想法征询大家的需需求请大家来读一一下大家猜猜看让我们娱乐一一下我们一起做个个游戏给良好表现一一个鼓励吸引听众的方方法你的观点对方方有可能接受受,也有可能能不接受。你要做的是:伸出友好的手,,接不接在于于对方的选择择,那是他的的权利!做好一种准备备!内心焦虑,出现紧张不不安缺乏信心,担心讲不好上台时与学员员视线不接够不能展现热情与亲切感语调速度太过过平淡脸部紧绷,笑不出来缺乏手势动作作台上常见的问问题:怕丢面子怕讲错怕别人不接受受怕场面无法控控制登台恐惧的破破解第一法:自我我暗示1、我已作了充充分的准备2、很多时候,,听众是看不不出演讲者的的恐惧的3、其实,大多多数人都不会会讲课4、讲得短些,,几句话就行行。5、有头有尾,,别忘了说““谢谢”战胜恐惧的方方法第二法:呼吸吸松弛法——深吸慢慢呼稳稳呼匀匀呼第三法:语速速调节法——将说话的速度有有意控制下来来第四法:刺激激排除法——不看不想刺激物物“移情别恋”于于它处(漫画画、音乐)第五法:知音音寻求法——寻找或创造向你你微笑者第六法:手中中拿物法——找样东西当“伙伙伴”(笔、、书、杂志))肢体语言55%语言7%语调38%展现自信的肢肢体语言人类信息的传传达礼貌舒展下盘要稳手势应在齐胸胸以上为强调内容,善用手势动作必要时,移动身体接近听众双手合用,动作自然,不宜双手插入口袋不要叉着脚站立经验之谈展现肢体语言的的秘诀:发问时接近听众面对听众,缩短距离走向讲台仍保持面向向听众移位时仍保持持眼神接触经验之谈展现肢体语言的的秘诀:强化手势练习习:香气环绕绕着家我看见了一朵朵花立刻就爱上了了她多么娇美的花花我将她采回了了家我精心地爱护护着她香气环绕着我我的家板书位演讲位主持位讲解位讲师的合理站站位保持微笑幽默表达,引发共鸣勿紧绷嘴唇,脸无表情因表的内容不同,脸上表情随之变化讲师的表情训训练请讲述一个故故事,要求::1、五分钟2、要有一道菜菜的名字3、讲出一个道道理实战练习:克克服恐惧谢谢大大家!9、静夜四无邻邻,荒居旧业业贫。。12月-2212月-22Friday,December23,202210、雨中黄叶树树,灯下白头头人。。23:19:1523:19:1523:1912/23/202211:19:15PM11、以我独沈久久,愧君相见见频。。12月-2223:19:1523:19Dec-2223-Dec-2212、故人江海海别,几度度隔山川。。。23:19:1523:19:1523:19Friday,December23,202213、乍乍见见翻翻疑疑梦梦,,相相悲悲各各问问年年。。。。12月月-2212月月-2223:19:1523:19:15December23,202214、他乡乡生白白发,,旧国国见青青山。。。23十十二二月202211:19:15下下午午23:19:1512月月-2215、比不不了得得就不不比,,得不不到的的就不不要。。。。。十二月月2211:19下下午12月月-2223:19December23,202216、行动动出成成果,,工作作出财财富。。。2022/12/2323:19:1523:19:1523December202217、做前前,能能够环环视四四周;;做时时,你你只能能或者者最好好沿着着以脚脚为起起点的的射线线向前前。。。11:19:15下下午午11:19下下午23:19:1512月月-229、没有失失败,只只有暂时时停止成成功!。。12月-2212月-22Friday,December23,202210、很多事事情努力力了未必必有结果果,但是是不努力力却什么么改变也也没有。。。23:19:1523:19:1523:1912/23/202211:19:15PM11、成功就就是日复复一日那那一点点点小小努努力的积积累。。。12月-2223:19:1523:19Dec-2223-Dec-2212、世间成事事,不求其其绝对圆满满,留一份份不足,可可得无限完完美。。23:19:1523:19:1523:19Friday,December23,202213、不不知知香香积积寺寺,,数数里里入入云云峰峰。。。。12月月-2212月月-2223:19:1523:19:15December23,202214、意意志志坚坚强强的的人人能能把把世世界界放放在在手手中中像像泥泥块块一一样样任任意意揉揉捏捏。。23十十二二月月202211:19:15下下午午23:19:1512月月-2215、楚塞三湘接接,荆门九派派通。。。十二月2211:19下下午12月-2223:19December23,202216、少年十五二二十时,步行行夺得胡马骑骑。。2022/12/2323:19:1523:19:1523December202217、空山山新雨雨后,,天气气晚来来秋。。。11:19:15下下午午11:19下下午23:19:1512月月-229、杨柳散和和风,青山山澹吾虑。。。12月-2212月-22Friday,December23,202210、阅读一切切好书如同同和过去最最杰出的人人谈话。23:19:1523:19:1523:1912/23/202211:19:15PM11、越是没没有本领领的就越越加自命命不凡。。12月-2223:19:1523:19Dec-2223-Dec-2212、越是无无能的人人,越喜喜欢挑剔剔别人的的错儿。。23:19:1523:19:1523:19Friday,December23,202213、知人者智,,自知者明。。胜人者有力力,自胜者强强。12月-2212月-2223:19:1523:19:15December23,202214、意志坚强的的人能把世界界放在手中像像泥块一样任任意揉捏。23十二月月202211:19:15下午午23:19:1512月-2215、最具挑战战性的挑战战莫过于提提升自我。。。十二月2211:19下午12月-2223:19December23,202216、业余生活活要有意义义,不要越越轨。2022/12/2323:19:1523:19:1523December202217、一一个个人人即即使使已已登登上上顶顶峰峰,,也也仍

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