幼儿园国庆亲子活动方案_第1页
幼儿园国庆亲子活动方案_第2页
幼儿园国庆亲子活动方案_第3页
幼儿园国庆亲子活动方案_第4页
幼儿园国庆亲子活动方案_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

—幼儿园国庆亲子活动方案亲子活动是孩子活动中必不行缺的部分,我们需要为孩子们提前策划好亲子活动的方案。而在拟制方案过程中,要尽量防止可能发生的问题,从而使方案更趋完善。你是否在找正准备撰写“幼儿园国庆亲子活动方案”,下面搜集了相关的素材,供大家写文参考!幼儿园国庆亲子活动方案1活动构思本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长制造一个良好的合作气氛,营造一种主动向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锤炼,在锤炼中成长!活动目标1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐,培育幼儿活泼开朗的独特,增进亲子之情。2、在活动中,培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏,增加家长与孩子之间的情感沟通,更好地促进家园双沟通。活动时间:X年X月X日(上午/下午)活动主题:“大手牵小手,一起来运动”活动场地:幼儿园X操场活动准备:1、各班提前发放通知,请家长选择参与工程,做好运动会的报名、统计等工作。2、游戏中所需物品由各工程组织人负责准备。3、各班要提前指导家长和孩子熟识游戏方法,提示家长与孩子要遵守游戏规章。4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责布置。5、各班老师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。活动流程:1家长入园签到,到各班主任处报到。2播放运发动进行曲,老师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。3主持人宣布活动开头:1、老师致辞:敬爱的各位家长好友,友爱的小好友们:大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了20XX年X季亲子趣味运动会。而今日最为值得快乐的是,我们幼儿园请来了这么一群大好友。小好友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热情的掌声欢送爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了很多休息的时间,带着小好友们努力训练各项运动技能。而我们的小好友们,也不怕苦,不怕累,放弃了很多好玩的,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小好友们变得更强,更自信了!在竞赛的开头,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“欢乐运动,健康成长”(鼓舞气概:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小好友们对这次竞赛非常有信念,让我们赛出友情,赛出精神。下面请奉园长致词。2、园长致词,强调“友情第一,竞赛第二”并宣布运动会开头。活动挨次:1、幼儿体操展现。2、幼儿特色活动展现:各班室外“X”特色活动3、各班组织亲子游戏竞赛,场地布置:小班:活动室前;中班:……;大班:……4、老师与家长接力竞赛,竞赛地点:5、家长友情赛:拔河竞赛,竞赛地点:游戏玩法:三回合定胜败。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长用劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就成功。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!6、家长与班级老师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。幼儿园国庆亲子活动方案2活动主题呈现自我、突出独特,学会合作、增进亲情,热忱洋溢、爱在心中活动目标1.通过开展庆祝春节亲子系列活动,使幼儿在主动的参与中体验合作与亲子活动的欢乐,从而度过一个幸福、庆祝的春节。2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反应,从而更了解和支持幼儿园的工作。3.通过向家长展现幼儿的各种活动,进一步塑造本园的良好形象。活动准备1.布置新年庆祝气氛的班级环境。2.作好班级幼儿展现活动的布置;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备。3.由幼儿园准备活动礼品。4.通知家长做好参与活动的准备工作。活动地点班级教室活动形式个人、小组、集体活动展现活动内容(亲子游戏、幼儿表演)1.亲子游戏:吹鸡毛游戏目标:提高幼儿与成人的肺活量和敏捷运动身体的力量以及团结协作的精神。游戏玩法:竞赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻挡鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。2.幼儿表演个人儿歌表演:《老师的手》、《过新年》集体歌曲表演:《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》3.亲子游戏:运气球游戏目标:培育幼儿与成人的合作力量,进展幼儿的平衡感。游戏玩法:家长和小好友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。游戏规章:手不能碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏2次。4.幼儿表演小组儿歌表演:《家》、《新年乐呵呵》小组歌曲表演:《国旗多漂亮》、《熟悉你呀真快乐》5.亲子游戏:蹲蹲乐游戏目标:锤炼家长的快速反应力量和应变力量。游戏玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开头下蹲,同时还要念词:“X蹲,X蹲,X蹲完X蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能赶紧回指。说错或者遗忘蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最终一个家庭为获胜队。6.幼儿表演集体儿歌表演:《团结友爱亲又亲》、《大家一起过新年》个人歌曲表演:《好友越多越欢乐》、《请你和我跳个舞》7.亲子游戏:贴鼻子游戏目标:培育幼儿与家长的协作力量,进展幼儿对方位的语言表达力量。游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小好友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的精确位置即获胜利。家长要将眼睛蒙好不能偷看,此游戏每次选两组家庭,共进行2次。8.幼儿表演集体儿歌表演:《数九歌》、《祝愿歌》集体歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》9.亲子游戏:两人三足游戏目标:训练两人互相协作用三条腿跑步,增进亲子之间的情感沟通。游戏玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起动身向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。10.幼儿表演个人儿歌表演:《下雪天,像过节》、《新年》集体歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚锵》活动结束欢乐的光阴总是过得很快,希望与美妙就在不远处等候。爱永久,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,我们本次活动到此结束,祝大家在新的一年里,欢乐平安!幼儿园国庆亲子活动方案3一、设计思路:以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的气氛下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的快乐气氛,欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的时机。二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者:机关幼儿园全体教职员工四、活动时间:定于20X年12月24日上午8:00开头入园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30、由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,校车不运行,请家长好友们妥当做好布置(下午休息),谢谢支持!五、活动地点:幼儿园各班活动室内及园外操场六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长伴随来园参与亲子活动)七、活动组织形式:采纳分组形式组织整个活动,每组游戏工程由二至三位老师负责。八、活动领导机构:组长:园长组员:全体老师九、有关详细准备工作:1、准备工作:(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得胜利并快乐参与)(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(可分室内、室外)(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。(4)喜庆音乐:磁带、音响。2、:(1)游艺活动分为11个区域,其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域,每个区由二至三位老师负责,游戏内容合适范围由小到大班不等。(2)活动主持人由X负责,摄像师由X老师负责,照相由X老师负责。(3)门口扮演米奇和米妮人员:X和X老师。(4)音乐负责人:X(5)奖品兑换处负责人:XX(6)大门口安全负责人:XX十、活动方法1、活动区域均向家长和小好友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参与活动。2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜爱的游艺工程和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次,每参与完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参与4个、中班幼儿参与5个、大班幼儿参与6个能干宝宝活动,分别集到4、5、6个印章后,到兑奖处兑换新年礼品。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼品一份。3、幼儿将游艺券兑换礼品后,将兑奖券投入抽奖箱,等候最终的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。十一、留意事项:(各班组织幼儿商量制定)1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要留意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小好友。6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师特地负责。7、请家长不要穿高鞋来园。8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提示幼儿留意保管。十二、活动流程:1、8:00钟开头,扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开头到各个活动区域参与游戏集宝宝印章,兑换奖品。4、兑换奖品后,可以连续在园参与亲子游戏集印章和心愿祝愿墙合影。4、钟声敲响时,全部的家长和小好友一起间续来到操场,在指定区域站好队集合(各班有老师举班牌等候),共唱《新年好》。5、园长送上新年祝愿。6、请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。”7、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,新年游艺活动结束。幼儿园国庆亲子活动方案4活动目的:透过开展秋季运动会,使幼儿及家长在活动专心的参与中体验合作与亲子交往的欢乐,度过一个幸福、难忘的幼儿园运动会活动;使家长在参与活动中,制造时机让家长和家长,孩子和孩子以及家长和孩子之间有更多的沟通,同时也为了温馨我们共同的家园!活动主题:秋季运动会--爱家庭、爱运动、爱健康活动口号:让全家动起来!参与人员:中班组全体幼儿、家长及老师组织布置:活动策划:活动报名及宣扬:中班各班(形式自定)活动报名表制定:场地布置:幼儿园后勤组活动设计:1、以班级为单位各班宣扬运动会活动及组织报名。2、竞赛工程分为三个组别:珍宝组、爸爸妈妈组、爷爷奶奶组。三组分别有不同的竞赛工程,到达全家动起来的目的。3、班级透过自愿报名的方式,将报名表提前交由活动组委进行登记统计。活动工程:珍宝组:1、跑步接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。每个幼儿从起点奔跑至场地一端后绕过障碍物回到原点,将手中接力棒交给下一名幼儿,最快跑完的班级获胜。2、踩高跷接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。一名幼儿从竞赛场一端踩着高跷罐子走到场地另一头交给另一名幼儿,当全组幼儿都完成竞赛后,按时间长短分出胜败。3、四轮车接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。以接力的方式幼儿逐个骑着四轮车向前进,回到终点方为完成竞赛,看那班用时最短为胜。爸爸妈妈组:1、拔河竞赛:班级与班级之间反抗,双方人数相同的状况下进行拔河,看看哪个班级力气,获胜班级进入下一轮竞赛。最终决出胜败。2、无敌战车:每班派出十名家长为一组,运用相同数量和质量的报纸与胶布,将报纸粘成一台履带,全部人站在报纸履带内向前进,到达终点最快并且没有让履带断裂的为胜。爷爷奶奶组:1、夹乒乓球接力赛:以班级为单位,爷爷奶奶用筷子夹住乒乓球跑向场地一端后转向回原点,每班用时最短全员跑完为胜,乒乓球中途掉落务必会起点重新开头。亲子组:1、袋鼠向前冲:以班级为单位,父母和幼儿共同站在口袋中向前跳,以接力的形式。最快完成竞赛的班级为胜。2、蜈蚣搬家:幼儿和家长交叉站成一列,后一个抱住前一个的腰,运输大球至终点,整个队伍走至场地一端后绕过障碍物回到原点,中途断掉的队伍原地不动五秒钟,最快回到原点的为胜。活动流程:1、各班自己拟定宣扬方式及告知家长活动方式2、组织各班报名,将报名表交至石梦月处3、幼儿园后勤组布置幼儿园大操场(操场分布:操场周围五个班以桌子为间隔各自隔开,操场中间为竞赛场地。)4、活动各项活动半日比完,现场公布竞赛成果。5、活动后依据竞赛成果,各班颁发奖状及奖品。幼儿园国庆亲子活动方案5一,集教活动活动名称:水果共享活动目标:1,通过活动,让幼儿感受和别人共享是很欢乐的一件事情。2,初步熟悉几种常见水果的吃法。活动准备:1,几种水果(香蕉,苹果,橘子,枇杷,圣女果,西瓜)样品2,以上几种水果事先将根据幼儿人数分成若干份。3,儿歌,《好东西要共享》活动过程:1,出示水果,吸引幼儿眼球——师:宝宝们,快看,今日邓老师给你们带来了什么?喜爱吗?——师:这些水果宝宝啊邓老师刚刚都给他们洗了澡,一个个都是干洁净净的,哇,我好想把他们都装进肚子里面哦,可是啊,邓老师在吃之前不明白哪些水果宝宝要剥皮,哪些水果宝宝可以直接吃,怎么办呢?谁来帮帮我?2,引导幼儿话题,带着幼儿分出哪些是可以直接吃的,哪些是要剥皮后才能吃的。——师:香蕉,小好友想想,它是需要剥皮的还是可以直接吃的?——师:那么苹果呢?——师:橘子宝宝呢?——师:枇杷呢?——是:圣女果呢?3,激发幼儿食欲,带着幼儿和妈妈一起共享水果宝宝。——师:小好友们真棒,水果宝宝刚刚静静告知我,他们说,他们想躲在宝宝和妈妈们的肚子里。宝宝们,让我们来和说过宝宝做好友吧!4,为幼儿分发水果,共享水果——师:哇,好多水果宝宝啊,请小好友和妈妈一起共享水果宝宝吧!5,总结,评价二,入厕,户外活动准备分组请宝宝解便,为爱出汗的宝宝垫上垫背毛巾。目标:培育幼

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论