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文档简介
第八章压强A卷(一)(满分100分)班级___________姓名____________得分_________一.填空题(每空1分,共24分)1.压力作用效果不仅跟_________的大小有关,还跟_________的大小有关,表示作用效果的物理量是_________。2.医生注射用的针头做得很尖是为了____。载重汽车轮子个数较多是为了_____。3.一个水池中水的深度为2米,池底有一个面积为10厘米2的孔,用塞子塞住,塞子所受水的压强大小为___________帕斯卡,塞子受水的压力大小为_______________牛顿(g取10N/kg)。第4小题图4.如图所示,放在桌面上的一个瓶子,内部剩有饮料,瓶口塞紧倒过来时,液体对瓶塞的压强比对瓶底的压强大,其原因是;瓶子对桌面的压强也增大,其原因是_______.第4小题图5.历史上,托里拆利实验首先测出了的数值。6.一个标准大气压=mm水银柱。7.有三个形状不同的容器,如图所示,它们的底面积有如下关系SA=SB=2SC第7题图(1)把水倒入这三个容器,是其中水的高度相同,这三个容器中的水中GA、GB、GC的大小关系为________;三个容器底部受到水的压强PA、PB、Pc的大小关系为______;三个容器底部受到水的压力FA、FB、FC的大小关系为__________。第7题图(2)如果在三个容器中倒入等重的水,若水未溢出容器,三个容器底部受到水的压强PA、PB、Pc的大小关系为_________。(3)若在A中装煤油,B中装水,C中装水银,三种液体高度仍相同,这三个容器底部受到的液体压强pA、PB、Pc的大小关系为_______。8.目前世界上的主战坦克的质量从3×104千克左右到6.0×104千克左右,履带着地面积4米2以上。质量是4.0×104千克,履带着地面积为5米2的坦克对地面的压强是_______帕。(取g=10牛/千克)9.一个水池中的深度为2米,池底有一个面积为10厘米2的孔,用塞子塞住,塞子所受水的压强大小为______帕,塞子受水的压力为______牛(取g=10牛/千克)10.用嘴吸装矿泉水的空塑料瓶的瓶口,瓶会变瘪,空塑料瓶变瘪的原因是__________.二.选择题(每小题3分,共36分)11.关于压力,下列说法正确的是()(A)压力就是重力(B)压力的大小一定等于物体的重力(C)压力的方向一定垂直于物体间接触表面(D)压力的方向有时垂直于物体间接触表面,有时不垂直于物体间接触表面12.登山运动员在海拔几千米的高山上煮鸡蛋,水沸腾了很长时间鸡蛋还是不熟,其原因是()(A)高山上气温太低(B)1帕高山上大气压小,水的沸点低(C)炉火的温度低(D)水沸腾的时间不够长13.做托里拆利实验时,发现读数比可能的大气压的值小了很多,其原因可能是()(A)玻璃管没有放竖直,发生了倾斜(B)玻璃管太粗(C)玻璃管太细(D)把装满水银的玻璃管倒立在水银槽里时,手指没堵住,漏进了空气14.现在你正在完成的这张物理试卷,对折后再平放在水平桌面上,它对桌面的压强值最接近于()(A)0.1帕(B)1帕(C)10帕(D)100帕15.某同学穿钉鞋赛跑时,脚对钉鞋的压强为P1,鞋钉对跑道的压强为P2,则()(A)P1<P2(B)P1>P2(C)P1=P2(D)条件不够,无法比较16.如图,放在水平桌面上的两圆柱形容器中装有质量相等的不同液体,且液面相平。比较液体对A、B两容器地面产生的压力、压强关系,有()第4小题图(A)FA=FB、PA=PB;(B)FA<FB、PA>PB;第4小题图(C)FA=FB、PA>PB;(D)FA〉FB、PA>PB17.一个装满水的圆柱形杯中,轻轻放入一个重为3牛的木块,则水对杯底的压力和压强变化是()(A)压强增大,压力增大3牛;(B)压强减小,压力减小3牛;(C)压强不变,压力增大3牛;(D)压强和压力都不变18.在瓶内点燃经过酒精的棉花,然后用剥了皮的鸡蛋堵住瓶口,鸡蛋就会进入瓶内,这是因为()(A)瓶口由于热胀,使鸡蛋掉入瓶口(B)瓶内气体使鸡蛋吸入瓶中(C)瓶内气体压强变小,为界大气压把鸡蛋压入瓶中(D)鸡蛋受到重力的作用19.如图所示,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是()(A)F1=F2(B)F1>F2(C)p1=p2(D)p1>p2第7小题图第7小题图第8小题图第8小题图20.如图示,是飞机机翼的截面图,当飞机水平飞行时()(A)机翼下方空气速度大,压强小(B)机翼下方空气速度大,压强大(C)机翼上方空气速度大,压强大(D)机翼上方空气速度大,压强小21.日常生活和生产中,我们常见到的以下事例中属于减小压强的是哪一组?()①有“沙漠之舟”称号的骆驼的体重比马的体重大不了一倍,却长有马蹄子面积三倍的脚掌②号称“森林医生”的啄木鸟长有细长而坚硬的尖喙,便于啄开树皮③用螺栓紧固机器零件时,在螺母下垫垫圈④要把图钉按进较硬的木板,需加更大的力(A)①②(B)①③(C)②④(D)③④22.下面所列动物的特征中能够增大压强的是()(A)小狗有尖尖的牙齿(B)蜈蚣腹部有许多足(C)泥鳅体表有一层滑粘的液体(D)蛇的体表覆盖粗糙的鳞片三.实验题:(4分+11分+5分,共20分)图6-11图6-1123.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海棉、砝码、木板)设计了图6-11(a)、(b)两个实验,通过观察图(a)、(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示.通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论.请你根据已学过的压强知识分析:(1)小明和小华是根据的现象来比较压力的作用效果的.(2)造成前后两个结论不一致的原因是.(3)设图(b)中小桌对海棉的压强是Pb,图(c)中小桌对木板的压强是Pc,则PbPc(小于/等于/大于).(4)比较图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是:.24.实验桌上有两只大烧杯,其中一杯盛有纯净水,另一杯盛有盐水。老师告诉小敏盐水的密度大于纯净水的密度,希望她用压强计将它们区别开。如图19所示,小敏将U形管两侧的液柱高度差h甲和h乙。现h甲小于h乙,于是认为乙杯子中盛的是盐水。老师指出小敏的实验过程是不正确的。小敏认真思考后发现自己在实验过程中没有控制变量,并提出了新的实验思路如下(请你将小敏的实验思路补充完整):将U形管两侧的液柱高度差分别用hˊ甲和hˊ乙表示,使hˊ甲与hˊ乙,比较,则的一定是盐水。25.【探究目的】初步了解流体的压强与流速的关系【提出问题】气体的压强是不是与气体的流速有关系?有什么关系?
【设计实验和进行实验】
(1)如图15所示,取两张白纸,让其平行地自然下垂,向两纸中间用力吹气;(2)你观察到的现象是【分析和论证】你通过本实验可以得出的初步结论是:。
【评估与交流】
请你联系实际,举出两个生产、生活中与此知识有关的实例:。四.计算与简答:(4分+6分+4分+6分,共20分)26.冰面上最大承受压强是1000帕,一个50千克的人,利用木板站在冰面上,已知木板的质量是10千克,问人在木板上要安全需至少多大面积的木板铺在冰面上。(g=10牛/千克)27.(9分)李林有一枚寿山石印章,他用天平测出其质量为78.4g,又用刻度尺测出它的长、宽、高分别为2cm、2cm、7cm。(g=10N/kg)问:(1)这枚印章受到的重力是多大?(2)这枚印章的密度是多大?(3)若把它竖直放置在水平桌面上,它对桌面的压强是多大?28.如图所示,置于水平桌面上的容器装有某种液体,液体的体积为2.0×10-3米3,液体的深为0.5米,若容器重为20牛、底面积为2.0×10-3米2,容器底受到液体的压强为5.0×103帕。求:(1)液体的密度。(2)距容器底高为0.2米处A点的液体压强.(3)这个装着液体的容器对桌面的压强(g取10牛/千克)。29.(6分)如图14所示,一个空茶壶质量为0.5kg,放在水平桌面上,茶壶与桌面的接触面积为0.01m2,用茶壶盛满水后,水的深度为12cm。求:(1)空茶壶对桌面地压强;(2)水对茶壶底部的压强;(3)水对茶壶底部的压力。(茶壶壁的厚度忽略不计,g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)填空24分选
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