2020年人教版五年级数学下册期末模拟试卷及答案

2020年人教版五年级数学下册期末模拟试卷及答案一、填一填。

1.12有（

）个因数，17有（

）个因数。

2.能同时被2、3、5整除的最大两位数是（

）。

3.已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍数是（

），最大因约数是（

）。

4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是（

），体积是（

）。

5.把3米长的绳子平均分成7段，每段长是全长的(

)/(

)，每段长（

）米。

6.在5/a里，当a是（

）时，这个分数是5，当a是（

）时，这个分数是1。

8.三个连续奇数的和是177，这三个数的平均数是（

），其中最大的数是（

）。

9.在下面每组的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

10.3.85立方米＝（

）立方分米

4升40毫升＝（

）升

二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”）

1.两个质数的积一定是合数。（

）

2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。（

）

3.长方体的6个面一定都是长方形。（

）

4.五角星是轴对称图形，它只有1条对称轴。（

）

5.做一个零件，甲用了1/2小时，乙用了1/3小时，甲的效率高。（

）

6.把分数的分子和分母同时加上4，分数的大小不变。（

）

7.大于1/5而小于3/5的分数有无数个。（

）

8.一个正方体的棱长之和是12厘米，体积是1立方厘米。（

）

三、选一选。（在括号里填上正确答案的序号）

1.下面几个分数中，不能化成有限小数的是（

）。

2.一个分数化成最简分数是4/13，原分数的分子扩大为原来的4倍后是96，那么原分数的分母是（

）。

A.78

B.52

C.26

D.65

3.下列说法正确的是（

）。

A.所有的质数都是奇数

B.整数都比分数大

C.两个奇数的差一定是奇数

D.是4的倍数的数一定是偶数

4.一个无盖的水桶，长a厘米，宽b厘米，高h厘米，做这个水桶用料（

）平方厘米。

A、a

b

h

B、a

b

h2ab

C、ab2(b

hah)

5.一个长方体的底是面积为3平方米的正方形，它的侧面展开图正好是一个正方形，这个长方体的侧面积是（

）平方米。

A.18

B.48

C.54

四、计算。

五、画出三角形AOB绕O点逆时针旋转180o后的图形。

六、下面是护士为一位病人测量的体温统计折线图。

1.护士每隔几小时给该病人量一次体温？

2.这位病人的最高体温是多少摄氏度？最低体温是多少摄氏度？

3.病人的体温在哪一段时间里下降最快？哪一段时间体温比较稳定？

4.从体温上观察，这位病人的病情是好转还是恶化？

七、解决问题。

1.两个数和最大公因数是16，最小公倍数是480，且这两个数的差是16，则这两个数各是多少？

2.一个无盖的长方体铁皮水箱，长5分米，宽4分米，高6分米。做一个这样的水箱至少要铁皮多少平方分米？（接口处不计）

3.希望小学有一间长10米、宽6米、高3.5米的长方体教室。

（1）这间教室的空间有多大？

（2）现在要在教室四面墙壁贴1.2米高的瓷砖，扣除门、窗、黑板面积6平方米，这间教室贴瓷砖的面积是多少平方米？

（3）如果按每平方米8瓦的照明计算，这间教室需安装多少支40瓦的日光灯？

4.工人们修一条路，第一天修了全长的1/4，第二天比第一天多修了全长的1/5。

（1）两天一共修了全长的几分之几？

（2）还剩几分之几没有修？

5．小明和爸爸现在的年龄和是34岁，3年后爸爸比小明大24岁，小明和爸爸今年各多少岁？

参考答案

一、1.

6

2

2.

90

3.

420

10

4.

1000平方厘米

2000立方厘米

5.

1/7

3/76.

1

5

7.

6

64

40

0.3758.

59

61

9.

＜＞＝＝

10.

3850

4.04

二、1.√2.×3.×4.√5.√

三、1.B

2.A

3.C

4.C

5.B

四、

五、（略）

六、1.

6小时

2.

39.5℃

36.8℃

3.

5月8日0~6时下降最快；5月8日6时~5月9日12时较稳定

4.

好转

七、1.

80

96

2.

（1）210立方米（2）32.4平方米

3.

（1）7/10（2）3/104.

2.78个5.

小明5岁，爸爸29岁。好的学习方法和学习小窍门一、提高听课的效率是关键。学习期间，听课的效率如何，决定着学习的效果，提高听课效率应注意以下几个方面：1、课前预习能提高听课的针对性。预习中发现的问题，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难，有助于提高思维能力；预习还可以培养自己的自学能力。2、听课要全神贯注。全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。耳到：就是专心听讲，听老师如何讲课，如何分析，如何归纳总结。眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作。心到：就是用心思考，与老师的教学思路保持一致。口到：就是主动回答问题或参加讨论。手到：就是在听、看、想、说的基础上记下讲课的要点以及自己的感受。3、作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点等作出简单扼要的记录，以便复习。二，了解自己的学习方式会使你更容易找到适合自己的学习方法。但我们不能盲目的跟随他人的学习方式，一定要找到属于自己的学习方式。同时成为学习的管理者。1．明确学习目标：每个人都有自己的学习目标，而学习计划则是实现学习目标的蓝图。古人云“凡事预则立，不预则废。”2．成为学习的管理者：第一：学会自主学习作为中学生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个管理学习者。就要在学习上能自律，自觉的学习。比如记好笔记，就是自主学习开始。（补充知识：笔记要注意格式、内容，注意以下方面：记录、简化、背诵、思考、复习环节。）第二：提高学习效率讨论：造成学习效率低的原因？（如做事拖拉，无计划，学习习惯不好等）学习的过程包括很多环节，学习的效率就蕴涵在各个学习环节中，只有把握好每个环节的质量，如课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习，才能从整体上提高学习效率。第三：科学安排时间随着中学学习科目的增多，难度增加，科学的安排时间十分重要。首先要对自己的学习有一个总体上的规划