《永遇乐京口北固亭怀古》课堂实录全面版

《永遇乐京口北固亭怀古》课堂实录

一、导入苏轼在词中描写赤壁之景给人留下了深刻印象，既烘托了当年古战场上战斗之激烈，又有力地衬托了英雄人物。赤壁的惊涛骇浪勾起了苏轼的无限遐想，与雄姿英发的周瑜相比，东坡自然会发出年华渐去、壮志难酬的感慨。那么，登上京口北固亭的辛弃疾，又会作何感想呢？

今天我们要学的就是南宋辛弃疾的《永遇乐•京口北固亭怀古》。

二、要了解诗歌的内容，要学会知人论世。

辛弃疾在词人中，算是个英雄。

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年，金国大举南犯，

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岁的辛弃疾率群众

2000

多人在家乡起义，加入以耿京为首的农民抗金义军，担任掌书

职务。在起义军的几个月里，他表现出非凡的勇敢和坚定，干了两件轰动一时的事。一件是，一个叫义端的和尚叛变投敌，辛弃疾亲往追捕，亲手斩了这个叛徒；另一件是，亲率

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骑兵，直闭驻有

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万大军的金营，活捉了杀害耿京、瓦解起义军的叛徒、内奸张安国，渡过淮水，到达建康（南京）。辛弃疾到了南方，耿京的起义军已经失败，他便留在南京。从此以后，他继续坚持主战，用他饱含爱国主义激情的词和文章，宣传北伐抗金，收复中原统一全国的主张。但是，以赵构为首的赵家王朝偏安江南，在临安过着游宴玩乐歌舞升平的生活，对金屈辱求和。宋代林升的《题临安邸》写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，只把杭州作汴州。”而且他们对起义军也一直害怕。辛弃疾渡江之后，首先被解除了武装，后来才被派往江阴作签判，帮助地方官处理政务。辛弃疾被迫退隐江西上饶，空怀一腔忠贞热情，却报国无门。辛弃疾许多词就反映了这种悲愤。我们今天要学的这篇怀古词，是突出的一首。宋宁宗喜泰三年（

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），辛弃疾

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岁退居江西乡！已有十多年，被执掌大权的韩伉胄所起用。当时蒙古已崛起，金则日益衰败，并起了内乱。韩要立一场伐金大功，以巩固自己的地位，于是起用了辛弃疾作为号召北伐的旗帜。第二年（

1204）任他作镇江知府，镇江那时正处于抗战前线。辛初到镇江，积极为北伐作准备，可他的意见不能被韩？胄一伙采纳，并给他一个降官的处分，后来又把他调离镇江。辛弃疾施展雄才大略为恢复大业出力的愿望又落空了。这就是辛弃疾写这首词的背景。

三、师读，生读，正字音四、解题：五、赏析：问1：作者登亭远眺，看到了什么景物?(千古江山，舞榭歌台，斜阳草树，寻常巷陌。)问2：由这些景物作者想到了哪些历史人物?(孙权、刘裕。)问3：“觅”字换成“见”字好不好?为什么?(不好，“觅”字准确地表现了作者对英雄人物孙仲谋的崇敬、仰慕与向往，主观情感色彩十分强烈，“见”字就没有这种表达效果。)问4：除了“觅”字之外，还有哪些词表现了作者对孙权的赞扬?(英雄、风流。)的确，辛弃疾对孙权十分崇拜，情有独钟。他在京口北固亭上的另一首怀古之作《南乡子·登京口北固亭有怀》中就集中体现了这一点。在历史的洪流中，有无数的英雄，那作者为是么单单选他了呢？引导：师：先搞清楚他的职业是什么？生：君王、皇帝师：他的工作成绩是什么？生：孙权的工作成绩是建立了吴国。他曾经在赤壁之战中击败了曹操。师：为什么击败曹操就是英雄呢？生：因为当时宋朝也是在跟外敌交战。师：敌人在哪里？生：在北方。师：这下我们就明白了一件事情，孙权为什么被称为英雄，是因为他击退了来自北方的敌人，没问题吧。他为什么又提到了刘裕呢？生：现在辛弃疾做官是镇江知府，京口是当时的旧称，自然就想到了刘裕在京口建立政权，说明了北方的重要性，要收复它。师：先分析一下刘裕的身份，刘裕的职业是什么？生：南朝皇帝。是有主宰军事权力的人。我们看一看作者提到刘裕的时候心情怎样？生：很激动。师：他为什么激动？生：因为他有灭强国的气势。师：为什么会提到刘裕呢？生：我认为刘裕当年大举北伐，而今天的南宋朝廷却对金的侵略而苟且求和，二者形成鲜明对比，表现了作者对收复失地的报负和对南宋朝廷的不满。师：我发现大家都提到了一个问题，就是对南宋朝廷的不满，我想告诉大家本次的写作背景是，并不是他们不愿意抗金，实际上当时南宋王朝正准备北伐，现在作者提到刘裕，刘裕是帝王，他从京口出发的，但更关键的一点是刘裕的成绩是什么？生：金戈铁马，气吞万里如虎。金、铁、吞，形象生动地写出了刘裕当年率军北伐的雄姿：横戈跃马，驰骋沙场，如虎如貔，何其壮哉!师：作者提到想当年金戈铁马，气吞万里如虎。我们刚才说孙权是打败来自北方的侵略者是不是，那刘裕呢？刘裕怎么样？不仅是抵抗北方的侵略者，而且是北伐，并且是成功了。如果说孙权是英雄，那刘裕呢？生：大英雄。师：有同学说是大英雄。现在我们的问题是他为什么要歌颂这两个人呢？他想干什么？怀古是为了什么？怀古诗的目的是什么？生：我想他是借古讽今。师：借古讽今。讽什么今？生：是因为南宋王朝在抗金的过程中不断地求和。师：词人歌颂刘裕是为了表达他自己一种什么想法？生：他想为了表达坚决抗金的情感，，恢复中原的报复。师：他是想恢复中原的，想抗金的，他也想去干什么？生：亲自去抗金并建功立业。师：因此越是讴歌孙权、刘裕，越是想渴望建功立业。他渴望建功立业了，那他也渴望北伐了。在诗词中通过各种手法，或引用，或化用，或改用前人的成句，故事，即引古事、古人来比喻今事、今人以抒发情怀，是古代诗文中常见的一种写作手法，统称“用典”。恰当地用典，可使诗文文情隽永，简洁，含蓄深刻。言简意赅，以一当十。朝廷也准备北伐了，那接下来应该干什么？那后面应该热情讴歌怎样去北伐是不是？好，现在的问题是，那下一个典故是什么？生：刘义隆。作者提到刘义隆说什么了？生：说到草率出师北伐，狼狈败北。师：提到刘义隆使用了一个什么词？生：草草。师：草草是什么意思？生：没有任何准备草率出师。师：草率出师，那后面封狼居胥是什么？生：他也想像古人封狼居胥那样建功立业，但是失败了。师：封狼居胥是谁做的？生：霍去病。师：同学们注意一个细节，霍去病这个名字，有没有发现提到霍去病的时候特别亲切？去病赢了，那弃疾怎么样？生：也应该赢。师：结果刘义隆有没有赢？生：没有赢。师：书上说赢了，赢得什么？赢得仓皇北顾了。霍去病是赢了，赢了封狼居胥，刘义隆呢？仓皇北顾。这两个人的差距怎么这么大呢。赢得仓皇北顾是什么？？生：讽刺。师：如果大家仅仅看出是讽刺刘义隆还不行，注解上怎么说的？是不是仅仅讽刺刘义隆？生：不是。师：他想说什么？师：作者在上阕中是渴望北伐的，结果在下阕中他在写什么了？生：失败了。师：写失败了，那作者到底想说什么？要不要北伐？生：要。师：要北伐都仓皇北顾了嘛。我看到后面同学好像很有意见。生：他写这个的目的是告诫南宋统治着切勿像刘义隆一样没有做好准备，而要做好充分准备。师：为战争做好充分准备，这个叫什么？备战是不是？你是这个意思吧？那么下面应该写什么？生：怎样备战。师：有没有写怎样？生：没有。师：那些了什么？生：作者的抗金生活。师：大家想一下，“四十三年，望中犹记，烽火扬州路”什么意思？前面说要北伐，北伐要做好准备，这里写自己的抗金生活，为什么要提到“四十三年，望中犹记，烽火扬州路”？联系上下文看一看四十三年前发生了一件什么事？有没有人知道？生：从上一句可以看出刘义隆是南朝宋的第二个皇帝，而宋高宗是南宋的第二个皇帝，南朝宋在刘义隆之后不久就灭亡了。他应该是表示对国家前途的担心，表示在此时再不再北伐的话，南宋有可能就像南朝宋一样只经历很短的时间就灭亡了，应该抓住机会。你们就学过一个“可怜白发生”？“醉里挑灯看剑”？是不是？我每次读这首词都特别担心，辛弃疾喝多了酒没事可干，就把剑拿出来，就会出事的。学生笑师：但是他没出事啊，当年他2二十一二岁的时候，就参加义军，有多少人呢，据说多的时候有20多万人，然后他跟南宋朝廷取得联系，准备内外夹击打击金兵，结果辛弃疾回来以后出事了，张安国叛变了，投降了金军，辛弃疾回去后，带领500人去把张安国给抓了。不仅抓了张安国，而且还发表了一番演讲，有一万多人跟着辛弃疾回来了。同学们学好语文的重要性知道了吧，一万多人策反跟着他回来了，金兵在后面追，一路上烽火扬州路，大家注意“烽火”是战火，为什么有战火，如果金兵不南下就没有战火，金兵长驱直入想怎么打就怎么打那还有战火吗？有战火说明有什么？有抵抗。四十三年前老百姓在干什么？在抵抗，四十三年后老百姓在干什么？“可堪回首，佛狸祠下一片神鸦社鼓”，我想问这句话你懂吗？我想问一下这句话有没有读懂？生：佛狸是北魏太武帝的小名，他击败了王玄谟的军队，师：佛狸是北魏拓跋焘的小名，那拓跋焘是什么人？生：是北魏的皇帝。师：北魏的皇帝相对于南宋来说是异族的君主，现在老百姓还管他是异族的吗？生：不管。师：我问你一件事情，现在你跑到蒙古去，你说同志们，你们都是我们的人了，他理睬你吗？生：不睬。师：我每次读到这里很担心一件事情，台湾。台湾如果我们不把他打下来，会不会有一天佛狸祠下一片神鸦社鼓，所以你有没有读懂这句话所包含的一种沉痛之情。生：有。师：那这样子的话，现在的问题就来了，当年大家都在抗金，现在大家都在干什么？享受生活，大家都在享受生活，谁会抗金，谁会北伐？你有没有发现这里面其实使用的是什么手法？生：对比。师：对比是干什么？突出什么？你觉得对比是突出四十三年前呢还是突出四十三年后呢？生：四十三年后。师：四十三年后的什么问题？人们都怎么样？人民都没有斗志了，人民生活挺好，那说明南宋统治很好，经济发展挺好，大家都不想干了。这里是在提醒南宋统治着，人心已经散了。那这说明要北伐，又不能草率，不能草率就要备战，一备战就找不到人，没有人，最后你觉得应该说什么了？最后就是告诉让我们，你们都不上的话我先上，是这意思吗？廉颇的典故是这个意思吗？你们刚才不是说用廉颇的意图不是说明壮志未酬吗？生：作者是把自己比作廉颇，作者是想说明自己虽然老了但还想对朝廷效力，希望南宋朝廷把像他一样还想抗金的人都团结起来，团结人民的力量，准备好之后再去北伐。师：你分析的比较好。首先廉颇是一代名将，他是战国四大名将之一，大家知道不知道？廉颇一生身经百战，你们知道廉颇活到多少岁？85岁，在他七十几岁的时候一顿还要吃多少饭？斗米，十斤肉，可是人家诬陷他什么啊，老是上厕所，最后赵王就没有用廉颇，表明他虽然老了还可以用。八、归纳主旨上片追念历史英雄人物，借以感叹“时无英雄”，是对南宋朝廷腐败，苟且偷安的谴责，也是对自己壮志难酬的感慨。

下片借谴责刘义隆不做准备，急促北伐遭致失败的故事，借廉颇不被重用的故事，抒发对南宋王朝的愤懑，以及自己抗金救国的愿望无法实现的苦闷。通过怀古，以言时事，体现作者坚决主张抗金，同时反对冒进误国的正确思想，流露出老当益壮的战斗意志。板书：

永遇乐"京口北固亭怀古

辛弃疾上阕

孙

权：英雄难觅

仰

慕

刘

裕：寻常巷陌、金戈铁马

建功立业、令人仰慕下阕

刘义隆：草草出师，仓皇北顾

警告当朝

咏史抒怀

佛狸祠：今昔对照

隐忧愤懑

深沉悲壮

廉

颇

--表明烈士暮年壮心不已之志

抒报国无门壮志难酬之愤

育星教育网你曾落过的泪，最终都会变成阳光，照亮脚下的路。（舞低杨柳楼心月歌尽桃花扇底风）我不去想悠悠别后的相逢是否在梦中，我只求此刻铭记那杨柳低舞月下重阁，你翩若惊鸿的身影，和那桃花扇底悄悄探出的半面妆容与盈盈水眸。用宁静的童心来看，这条路是这样的：它在两条竹篱笆之中。篱笆上开满了紫色的牵牛花，在每个花蕊上，都落了一只蓝蜻蜓。你必得一个人和日月星辰对话，和江河湖海晤谈，和每一棵树握手，和每一株草耳鬓厮磨，你才会顿悟宇宙之大、生命之微、时间之贵我一直以来都弄不明白，为什么不管做了多么明智合理的选择，在结果出来之前，谁都无法知道它的对错。到头来我们被允许做的，只是坚信那个选择，尽量不留下后悔而已。看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不是永远不会消失？每一个黄昏过后，大家焦虑地等待，却再也没有等到月亮升起。潮水慢慢平静下来，海洋凝固成一面漆黑的水镜，没有月亮的夜晚，世界变得清冷幽寂．但是，最深的黑夜即将过去，月亮出来了……记忆的冰川在岁月的侵蚀下，渐渐崩塌消融。保持着最初的晶莹的往事，已经越来越稀少。灼灼其华，非我桃花。苍苍蒹葭，覆我其霜。芦荻不美，桃花艳妖。知我怜我，始觉爱呵。只要春天还在我就不会悲哀纵使黑夜吞噬了一切太阳还可以重新回来只要生命还在我就不会悲哀纵使陷身茫茫沙漠还有希望的绿洲存只要明天还在我就不会悲哀冬雪终会悄悄融化春雷定将滚滚而来孤独，寂静，在两条竹篱笆之中，篱笆上开满了紫色的牵牛花，在每个花蕊上，都落了一只蓝蜻蜓。一袭粉色拖地蝶园纱裙，长发垂至脚踝，青丝随风舞动。眸若点漆，水灵动人，冰肤莹彻，气质脱俗，眼波转动间却暗藏睿智锋芒。淡雅如仙，迎风而立的她，宛若来自天堂的。暖有时候猛烈地指责别人说谎，其实是太渴望那消息真实。原来时间也会失误和出现意外，并因此迸裂，在某个房间里留下永恒的片段。尘世里，总有些什么，让我们不自觉地微笑，使我们的坚硬，在一瞬间变得柔软。婴儿的梦呓，幼童的稚语，夕阳下相互搀扶的老人.......那天黄昏，紫岚在栖身的石洞口默黩地注视着落日。余晖变幻着色调，嫣红、水红、玫瑰红，转瞬便消失在天涯尽头；草原被铅灰色的暮霭垄断了，苍茫沉静。孔明灯真的很漂亮，就像是星星流过天河的声音。你既然已经做出了选择，又何必去问为什么选择。原来岁月太长，可以丰富，可以荒凉。能忘掉结果，未能忘掉遇上。我不可抑制地在脑海勾勒这样的景象：黄昏。风。无垠的旷野。一棵树。----就那么一棵树，孤零零的。风吹动它的每一片叶子，每一片叶子，都在骨头里作响。天高路远，是永不能抵达的摸样......孤单时，仍要守护心中的思念，有阴影的地方，必定有光最好的时光，是经由记忆粉饰的过往。我们会不由自主地忘记伤痛，欢天喜地地投向下一个天国。过往的人事，在前行的途中偶尔显身于记忆，又不可挽留地悄然远去。谁也阻止不了忘记的步伐每一次的离别都在夏天，明明是最火热的季节，却承载着最盛大的离别。睡着你的秘密，醒着你的自由。它的篱笆结实而疏朗，有清风徐徐穿过。人生有很多选择，一个选择又决定下个选择，所以，选择的时候只要是自己内心所想的，也值了，怕的就是，明明不愿意，又不得不选择。人生最遗憾的，莫过于轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的早春二月，乍暖还寒的时候，鹅黄隐约，新绿悄绽，昭示着生命的勃勃，那是旭日般的青春；阳春三月，杏花春雨时节，桃红柳绿，柔风扶雨，飘扬着自然的伟力，那是如火的中年；晚春四月，芳菲渐尽之际，远山幽径，柳暗花明，辉煌着黄昏的执著，这是晚晴的暮年……人都说顺其自然，其实一点都不是，而是实在别无选择的选择。有个地方，名为汴梁，那年桃花肆意，旧年，桃花消散在汴梁。桃花十八年，繁华再现，桃花盛开三千夜，只需花颜亦墨离。那个汴梁有个童谣：桃花屋外飞满天，桃花谷里醉缠绵。桃花屋内冷桃茶，夭夭桃花葬桃恋。问桃花十八为几年，不谈墨离负花颜，江河暗流痴情魂，温柔十里桃花人。竹马青梅，亦是无猜，满眼繁花，只为那十八年的傻傻等候，公子俊秀，书画幔纱，唯有流逝一瞬，继过千年。1、起地你出小起时，我们手牵手，看过声地你一棵树的叶子，闻过声地你一朵花香。夏日如格成我实每我们一实每吃孩把发一冰激凌一实每在绿茵道上玩会也嬉闹。我们不实把发一零食和啤酒，坐在广时说的大草作把上看电影。冬日午实每好如我躺在在作腿上晒把发一太阳的慵懒时光我躺在在作怀如格成我实每，风着一格光透格成我就为吃孩风着一格玻璃窗，温暖一格那他的开清亮。实每好如来作把图上几公分的距离，成了我们那他也也天过却法跨越的海角开天觉涯。小小的白纸上记录着我们的曾经虽然有的时候真的相信的未必开花结果可是那本子里记录的快乐与我们的青春与泪水与那时的我们，还谈论着自己的青春、年少与梦想记得那一年你的离开我在夜里痛哭了一场那天，你的作文被贴在最显眼的地方当我们蜂拥来到你的作文旁却只得到你要走了的消息可你却不彻底磨灭我们的希望你说过你会回来我相信你所以我就傻傻的等着一年又一年，就这样两年时光飞逝正当我要忘记你时，你回来了那时我真的很高兴好像冲上讲台，拥抱一下你问问你，这几年过得好吗本上的荷花