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教育部重点课题新教育子课题

《在高中数学教学中如何达到理想课堂的实践》教育部重点课题新教育子课题必修1第二章《基本初等函数(I)》复习参考题分析课件必修1第二章《基本初等函数(I)》复习参考题分析课件此两道题在初中算难题到高中变基础知识基本技能题。此两道题在初中算难题到高中变基础知识基本技能题。必修1第二章《基本初等函数(I)》复习参考题分析课件(2)反思:因为底数、真数不管已知还是未知都不同很乱,需要统一,所以统一成以10为底,因为10为底是常用对数,人有10个手指头10个脚趾头。(2)反思:因为底数、真数不管已知还是未知都不同很乱,需要统必修1第二章《基本初等函数(I)》复习参考题分析课件必修1第二章《基本初等函数(I)》复习参考题分析课件必修1第二章《基本初等函数(I)》复习参考题分析课件必修1第二章《基本初等函数(I)》复习参考题分析课件必修1第二章《基本初等函数(I)》复习参考题分析课件必修1第二章《基本初等函数(I)》复习参考题分析课件必修1第二章《基本初等函数(I)》复习参考题分析课件必修1第二章《基本初等函数(I)》复习参考题分析课件对于u的简化是初中难题,但同学们没遇到,是因为初中题目难导致高中题目也难。同学们初中没做过这样的难题对于u的简化是初中难题,但同学们没遇到,是因为初中题目难导致必修1第二章《基本初等函数(I)》复习参考题分析课件必修1第二章《基本初等函数(I)》复习参考题分析课件必修1第二章《基本初等函数(I)》复习参考题分析课件必修1第二章《基本初等函数(I)》复习参考题分析课件必修1第二章《基本初等函数(I)》复习参考题分析课件必修1第二章《基本初等函数(I)》复习参考题分析课件必修1第二章《基本初等函数(I)》复习参考题分析课件必修1第二章《基本初等函数(I)》复习参考题分析课件必修1第二章《基本初等函数(I)》复习参考题分析课件因为求不出来所以不要求,于是化指数式为对数式,用对数的符号表示那个求不出来的数,但对数有运算法则,于是利用运算法则课求出结果因为求不出来所以不要求,于是化指数式为对数式,用此题我们已经解过,我把以前解过的题目复制过来,同学们还记得吗?此题我们已经解过,我把以前解过的题目复制过来2022/12/302.1.2指数函数及其性质复合函数的奇偶性

求证函数是奇函数,增函数,并求其值域.2022/12/282.1.2指数函数及其性质复合函数的奇偶2022/12/302022/12/282022/12/302022/12/282022/12/30用几何画板画一下2022/12/282022/12/302.1.2指数函数及其性质复合函数的单调性

例.设a是实数,(1)试证明对于任意

a,f(x)为增函数;证明:任取x1,x2,且f(x1)-f(x2)=∵y=2x在R上是增函数,且x1<x2,∴f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2).故对于a

取任意实数,f(x)为增函数.2022/12/282.1.2指数函数及其性质复合函数的单调2022/12/30用几何画板画一下2022/12/282022/12/302.1.2指数函数及其性质复合函数的单调性解:若f(x)为奇函数,则f(-x)=-f(x),利用f(0)=0

例.设a是实数,(2)试确定a的值,使f(x)为奇函数.∴a=1.2022/12/282.1.2指数函数及其性质复合函数的单调2022/12/302022/12/282022/12/302022/12/28必修1第二章《基本初等函数(I)》复习参考题分析课件必修1第二章《基本初等函数(I)》复习参考题分析课件必修1第二章《基本初等函数(I)》复习参考题分析课件必修1第二章《基本初等函数(I)》复习参考题分析课件必修1第二章《基本初等函数(I)》复习参考题分析课件必修1第二章《基本初等函数(I)》复习参考题分析课件必修1第二章《基本初等函数(I)》复习参考题分析课件必修1第二章《基本初等函数(I)》复习参考题分析课件

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求证函数是奇函数,增函数,并求其值域.2022/12/282.1.2指数函数及其性质复合函数的奇偶2022/12/302022/12/282022/12/302022/12/282022/12/30用几何画板画一下2022/12/282022/12/302.1.2指数函数及其性质复合函数的单调性

例.设a是实数,(1)试证明对于任意

a,f(x)为增函数;证明:任取x1,x2,且f(x1)-f(x2)=∵y=2x在R上是增函数,且x1<x2,∴f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2).故对于a

取任意实数,f(x)为增函数.2022/12/282.1.2指数函数及其性质复合函数的单调2022/12/30用几何画板画一下2022/12/282022/12/302.1.2指数函数及其性质复合函数的单调性解:若f(x)为奇函数,则f(-x)=-f(x),利用f(0)=0

例.设a是实数,(2)试确定a的值,使f(x)为奇函数.∴a=1.2022/12/282.1.2指数函数及其性质复合函数的单调2022/12/302022/12/282022/12/302022/12/28必修1

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