二年级数学上册课件-角的初步认识-课件-青岛版(五四制)

角的初步认识青岛版(五四制)二年级

数学

上册角的初步认识青岛版(五四制)二年级数学上册1我用小棒摆房子。在图上找到了哪些学过的图形？小朋友们在做什么？我用小棒摆房子。在图上找到了哪些学过的图形？小朋友们在做什么2二年级数学上册课件-角的初步认识-课件-青岛版(五四制)3二年级数学上册课件-角的初步认识-课件-青岛版(五四制)4二年级数学上册课件-角的初步认识-课件-青岛版(五四制)5二年级数学上册课件-角的初步认识-课件-青岛版(五四制)6二年级数学上册课件-角的初步认识-课件-青岛版(五四制)7角角8

角各部分的名称顶点边边角：一个尖尖的顶点、两条直直的边角各部分的名称顶点边边9角顶点边边顶点边边顶点顶点边边边边顶点顶点顶点边边边边边边角顶点边边顶点边边顶点顶点边边边边顶点顶点顶点边边边边边边10下面的图形，哪个是角？在（）里画“”。（）（）（）()（）（）（）√√√√√

（）√√下面的图形，哪个是角？在（）里画“”。（）11下面的图形，哪个是角？在（）里画“”。（）（）((（)（）（

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√)(下面的图形，哪个是角？在（）里画“”。（12①③②像这样的角都是直角①③②像这13三角板中有一个角是直角。三角板中有一个角是直角。14②①③像这样的角都是直角②①③像15二年级数学上册课件-角的初步认识-课件-青岛版(五四制)16二年级数学上册课件-角的初步认识-课件-青岛版(五四制)17画一画画一画画一画画一画18活动要求：1.选择喜欢的材料制作一个角。2.两人之间比一比角的大小。活动要求：1.选择喜欢的材料制作一个角。19角的大小与两边的长短没有关系。角的大小与两边的长短没有关系。20角的大小与两边张开的大小有关。角的大小与两边张开的大小有关。21下面哪个角大？哪个角小？比比看。①②下面哪个角大？哪个角小？比比看。①②22找一找，图上哪儿有角？找一找，图上哪儿有角？23二年级数学上册课件-角的初步认识-课件-青岛版(五四制)24二年级数学上册课件-角的初步认识-课件-青岛版(五四制)25课堂小结这节课有什么收获？课堂小结这节课有什么收获？26

角的初步认识青岛版(五四制)二年级

数学

上册角的初步认识青岛版(五四制)二年级数学上册27我用小棒摆房子。在图上找到了哪些学过的图形？小朋友们在做什么？我用小棒摆房子。在图上找到了哪些学过的图形？小朋友们在做什么28二年级数学上册课件-角的初步认识-课件-青岛版(五四制)29二年级数学上册课件-角的初步认识-课件-青岛版(五四制)30二年级数学上册课件-角的初步认识-课件-青岛版(五四制)31二年级数学上册课件-角的初步认识-课件-青岛版(五四制)32二年级数学上册课件-角的初步认识-课件-青岛版(五四制)33角角34

角各部分的名称顶点边边角：一个尖尖的顶点、两条直直的边角各部分的名称顶点边边35角顶点边边顶点边边顶点顶点边边边边顶点顶点顶点边边边边边边角顶点边边顶点边边顶点顶点边边边边顶点顶点顶点边边边边边边36下面的图形，哪个是角？在（）里画“”。（）（）（）()（）（）（）√√√√√

（）√√下面的图形，哪个是角？在（）里画“”。（）37下面的图形，哪个是角？在（）里画“”。（）（）((（)（）（

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√)(下面的图形，哪个是角？在（）里画“”。（38①③②像这样的角都是直角①③②像这39三角板中有一个角是直角。三角板中有一个角是直角。40②①③像这样的角都是直角②①③像41二年级数学上册课件-角的初步认识-课件-青岛版(五四制)42二年级数学上册课件-角的初步认识-课件-青岛版(五四制)43画一画画一画画一画画一画44活动要求：1.选择喜欢的材料制作一个角。2.两人之间比一比角的大小。活动要求：1.选择喜欢的材料制作一个角。45角的大小与两边的长短没有关系。角的大小与两边的长短没有关系。46角的大小与两边张开的大小有关。角的大小与两边张开的大小有关。47下面哪个角大？哪个角小？比比看。①②下面哪个角大？哪个角