三国演义15回阅读指导讲解课件

《三国演义》阅读指导讲义1-5回《三国演义》阅读指导讲义1-5回第一回宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功【情节梳理填空】

东汉末年，

为奸，朝政日非，人心思乱。

兄弟起事，百姓拥护，官军望风而靡。涿（zhuō）县英雄刘备（字

，又称刘

、刘

）为汉室宗亲，年幼丧父，事母至孝，家贫，以贩鞋、织草席为生。与关羽（字

）、张飞（字

）于桃园结义为异性兄弟（“桃园三结义”为

发起，地点为

）。刘关张一败黄巾于郡，二败黄巾于青州。十常侍张角玄德豫州皇叔云长毅德张飞张飞家后院第一回宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功【情节梳理填空】

曹操（字

，小字

）幼时，用计谋使父不听叔父责已之言（可见其

）。桥玄、何颙、许劭等名士都认为曹操为非常之人（许劭评价曹操：

）。曹操任洛阳北部尉时，惩戒不避豪贵，威名颇震，因黄巾起拜骑都尉，引兵征剿。

玄德兄弟三人救出被

打败的董卓。董卓见刘备无官职、无爵位，便慢待无礼，

想要杀掉董卓。孟德阿瞒诈子治世之能臣，乱世之奸雄也张角张飞曹操（字，小字）幼时，用计谋使父不【经典情节复述】1、桃园三结义：

东汉末年，朝政腐败，汉室衰微，民不聊生。（背景）汉皇室后代刘备见太守刘焉张榜招募义兵，决定匡扶社稷。刘备看榜时遇见张飞，饮酒间又与关羽相会，关羽、张飞愿协助刘备共谋大业。（原因）三人于张飞庄后桃园，面对盛开的桃花，焚香礼拜盟誓，结成结义兄弟。立誓同心协力，救困扶危，上报国家，下安黎庶。按年岁，刘备为兄，关羽第二，张飞称弟。（过程）这便是《三国演义》中著名的“桃园三结义”。【经典情节复述】2、曹操诈叔：

曹操小时候游荡无度，其叔父见此曾愤怒地向其父曹嵩告状。曹操受不了父亲的责备，忽心生一计，看见叔父诈倒于地，作出中风情状。叔父信以为真，告之曹嵩。但当曹嵩来看曹操时，发现曹操安然无恙，曹嵩竟相信曹操所言叔父不喜欢自己的谎话，日后但凡叔父言操之过，都不听。2、曹操诈叔：【阅读研讨探究】

思考题1：请根据对刘关张三人的相关描写初步分析其形象特征。参考答案：刘备：相貌奇特，两耳垂肩（曾被敌人骂作“大耳贼”）；出身高贵，乃汉室宗亲；性格宽和寡言、喜怒不形于色；素有大志，幼时与小儿戏于树下，曰“我为天子，当乘此车盖。”；专好结交天下豪杰，礼贤下士。关羽：相貌堂堂，威风凛凛“身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉”（曾被美誉为“美髯公”）；嫉恶如仇，一身正气，因杀了倚势凌人的豪强而逃难江湖。【阅读研讨探究】思考题1：请根据对刘关张三人的相关描写张飞：形象异常“身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。”（粗犷豪放，曾三声怒吼吓死曹将夏侯杰）；卖酒屠猪为生，颇有资财；专好结交天下豪杰，同举大事。性格粗暴，嫉恶如仇（因董卓轻视刘备，便欲杀之）。张飞：形象异常“身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如

思考题2：曹操年青时候，许劭评论他，只说了一句话：“治世之能臣，乱世之奸雄”。小说对他的这种双重人格作了许多生动而形象的描写，请举例说明。参考答案：他是乱世奸雄的典型形象。曹操出场时还是个富有正义感的人，当他看到董卓专擅朝政、滥杀无辜百姓而朝臣又束手无策时，就挺身而出，前往相府刺杀董卓，行刺不成，就逃回故乡，散家资，募乡勇，发矫诏，聚十八路诸侯结盟，共讨董卓。但一旦把汉献帝掌握到手中，就原形毕露，“挟天子以令诸侯”，成为欺君罔上的乱臣贼子。曹操既是敏于识人，善于用人的首领，他求贤若渴、爱才如命，又是嫉贤妒能、不肯容他人猜透他心机的小人。思考题2：曹操年青时候，许劭评论他，只说了一句话：“治

思考题3：由对刘备、曹操二人出场的不同描写可看出三国演义作者的什么思想？参考答案：流露出作者的封建正统思想：尊刘贬曹，以汉室为尊，以曹操为奸雄。思考题3：由对刘备、曹操二人出场的不同描写可看出三国演第二回张翼德怒鞭督邮

何国舅谋诛宦竖【情节梳理填空】

刘关张与

（jùn）、

（字文台）打败黄巾，朱儁诏封车骑将军、河南尹；孙坚除别郡司马上任，唯刘备听候日久，不得除授，后被封为定州中山府

。署县事一月，与民无犯，民皆感化；与关张情同手足。

督邮至县索贿，张飞鞭督邮后三兄弟离去。朱儁孙坚安喜县尉第二回张翼德怒鞭督邮何国舅谋诛宦竖【情节梳理填空】朱

玄德助

平黄巾，刘虞、

奏备功，荐为别郡司马，守平原县令。朝廷上宦官专权，大将军

立外甥

为帝，掌握兵权后决定剿除

。何太后与董太后争权，

鸩杀董后，袁绍劝何进诛杀所有宦官，何太后不同意，袁绍建议

师诛灭宦官，曹操不以为然。刘虞公孙瓒何进刘辩十常侍何进调外地的兵马进京玄德助平黄巾，刘虞、奏备功

怒鞭督邮：

刘备任县尉时，督邮来县巡察。他态度傲慢，呵斥刘备诈称皇亲、虚报功绩，向县尉刘备索贿不得，作威勒令县吏指称刘备害民。扬言要免其官职，借此敲诈勒索。（起因）张飞酒后乘马从馆驿前过，得知此事，大怒，径入馆驿，揪出督邮，把他绑到县前马桩上，用柳条鞭打督邮，一连打折柳条十数枝。（经过）张飞意欲打死督邮，关羽则劝刘备杀了督邮，弃官另图大计，刘备乃取印绶，挂于督邮之颈后离去。【经典情节复述】怒鞭督邮：【经典情节复述】【阅读研讨探究】

思考题1：在鞭打督邮事件时张飞和刘备各有怎样的表现？体现了他们怎样的性格特点？作者采用什么表现手法？参考答案：张飞听说督邮逼勒县吏，要害刘备，便大怒，睁圆环眼，咬碎钢牙，滚鞍下马，径入馆驿，把门人那里阻挡得住，直奔后堂。见督邮就揪住他的头发，扯出馆驿，直到县前马桩上缚住，攀下柳条，去督邮两腿上着力鞭打，一连打折柳条十数枝。刘备得知张飞鞭打督邮，督邮求救，便急喝张飞住手。后又取印绶，挂于督邮之颈，责之曰：“据汝害民，本当杀却，今姑饶汝命。吾缴还印绶，从此去矣。”分别表现张飞嫉恶如仇、勇猛粗暴和刘备忠厚善良、宽厚仁慈的性格特点。作者采用了衬托的手法，使两个人物互为映衬，形象丰满【阅读研讨探究】思考题1：在鞭打督邮事件时张飞和刘备各思考题2：初为政的曹操和刘备在处理政事时方式不同，反应了二人的不同思想，试作分析。

参考答案：曹操初到任：设五色棒，不避豪贵，内外莫敢犯，以威震天下；刘备初到任：与民秋毫无犯，民皆感化，以仁行天下。

思考题2：初为政的曹操和刘备在处理政事时方式不同，反应了二人【情节梳理填空】何进不听曹操之劝，从

计，欲召四方之士除宦官。西凉刺史董卓进兵京师，却按兵不动，何进谋除宦官的计划泄露，

先发制人，将何进骗进宫去杀害。袁绍、曹操入宫杀宦官，宦官劫少帝和陈留王，去北邙山，为闵贡找回，半路遇

。第三回：议温明董卓叱丁原馈金珠李肃说吕布袁绍十常侍董卓第三回：议温明董卓叱丁原馈金珠李肃说吕布袁绍十常侍董卓董卓率兵进城，欲废少帝而改立

，遭荆州刺史

等反对。丁原率领义儿

（字奉先）讨卓，

献离间计，以金珠、玉带、

收买吕布杀掉丁原，吕布转而投靠董卓为义子（吕布之

由此可见）。袁绍与董卓为废立之事在筵上对敌。陈留王吕布李肃赤兔马见利忘义丁原董卓率兵进城，欲废少帝而改立，遭荆州刺史【经典情节复述】吕奉先投奔董卓答：①吕布原为丁原义子。②董卓欲除丁原而惧怕吕布，便派李肃带赤兔马和黄金、珠宝前去劝降。③吕布见利忘义，在夜里提刀径入丁原帐中，杀之，砍下首级。④吕布投了董卓，并拜董卓为义父。⑤董卓赐之金甲锦袍，封他为都亭侯。【经典情节复述】【阅读探究研讨】思考题1：结合本回内容，谈谈你对董卓欲废帝的看法。试评价董卓这个人物形象。参考答案：1，董卓此举是在炫耀他的能力，骄横跋扈，展现出汉朝大权尽在他手中。2，立新帝，是为了更好的挟天子以令诸侯甚至取而代之，狼子野心可见一斑；3、此举也说明汉室已名存实亡了，皇帝已纯属傀儡了。【阅读探究研讨】

董卓此举并不明智：首先是遭到群臣反对，董卓仰仗自己拥有一定军事实力，想重新确立皇帝，这种做法，在当时人看来，是大逆不道的。董卓曾经在温明园中提出废帝一事，丁原立即说道：“不可，不可。汝是何人，敢发大语？天子乃先帝嫡子，初无过失，何得妄议废立”。同样，这件事也遭到袁绍的极力反对，并因此和董卓反目成仇。其次是成为众矢之的。当董卓废掉皇帝后，天下群雄，不管是处于什么目的，都把矛头指向董卓。董卓在此事上，远远比不上曹操，曹操后来“挟天子以令诸侯”的做法，使他在政治上拥有巨大的优势，这也奠定了曹操的基业。而董卓的做法，正好是曹操的反面教材，同时，也注定了他的失败。董卓此举并不明智：首先是遭到群臣反对，董卓仰仗自董卓是个军阀，粗野蛮横，嗜血成性，残暴，欺主弄权，既无人缘，又无威望，只能算个枭雄。在对待现任皇帝这个重大政治问题上犯了严重的错误，将注定他在中国历史上只能是过眼烟云，成为曹操的陪衬。董卓是个军阀，粗野蛮横，嗜血成性，残暴，欺主弄权，既无人缘，思考题2：结合本回内容，谈谈吕布的才能与性格特点。参考答案：用李肃的话就是“勇而无谋，见利忘义”。吕布之勇在第三回中已得到充分体现，初次交战，吕布就大败董卓，并让董卓说出“吾观吕布非常人也，吾若得此人，何虑天下哉”这样一句话，足见吕布在董卓心目中的地位。但吕布也是一个没有头脑的人，只重眼前利益，不图远虑。李肃几乎不费什么工夫就说服了他。同时，吕布也是一个见利忘义、反复无常、薄情寡义的人，当李肃给了他一点好处后，立即杀了自己的义父，投奔到董卓的营中。同样，吕布后来杀董卓也证明了这一点。思考题2：结合本回内容，谈谈吕布的才能与性格特点。第四回：废汉帝陈留践位谋董卓孟德献刀

【情节梳理填空】

董卓废少帝，立九岁的陈留王为献帝，强迫

（yōng）为侍中。少帝作怨诗，

奉卓命以鸩酒毒害之。董卓摄君害民，引起朝臣不满。曹操持王允之宝刀刺卓，不成，骑卓所赐之马而逃。被中牟县令

抓住，弃官同逃。后遇到

，其家人欲杀猪招待曹操，多疑的曹操误以为将要杀己，而杀吕伯奢全家。后路遇外出沽酒的吕伯奢，曹操又诈杀之。并说：“宁教我负天下人，休叫天下人负我。（曹操的人生观）”陈宫视曹、卓为一路人，离曹而去。蔡邕李儒陈宫吕伯奢第四回：废汉帝陈留践位谋董卓孟德献刀

【情节梳理填空】蔡邕【经典情节复述】1、曹操献刀

答：董卓自任相国，专权朝野，捏造罪名杀死少帝。满朝文武敢怒不敢言，曹操挺身而出，曹操借王允七星宝刀进府行刺。董卓不耐久坐，倒身转向内卧于床上。曹操抽刀欲刺，董卓在穿衣镜内看见了曹操的动作，转身相问。曹操急中生智说：“我得到一口宝刀，欲献给恩相公。”董卓接刀一看，果然是一口宝刀。此时吕布牵马至阁外，董卓引曹操看马，曹操以试骑为由，趁机快马加鞭，逃之夭夭。【经典情节复述】2、捉放曹答：曹操谋刺董卓未成，逃出京城，在中牟县被县令陈宫捉住。陈宫钦佩他的忠义，弃了官职与他同逃。逃到成皋，多疑的曹操错杀吕伯奢家人，又杀死好心的吕伯奢以绝后祸。陈宫看出曹操心狠手辣，但又念及自己为国家跟他到此，杀之不义，便弃曹操而他往。2、捉放曹【阅读探究研讨】思考题1：如何评价孟德献刀时的反应？参考答案：凡成大功者，须敢冒大风险，而行动于风险之中，对突然来临的危机，要在最快时间作出抉择，能泰然自若，急中生智，而化险为夷，转危为安。“持刀”行刺，顺势转为跪倒“献刀”，借物随机，书中“献刀”一节中，衬托出曹操随机应变，诡诈、善于权变的性格。纵观历史风云人物，曹操可算得上是乱世之奸雄。【阅读探究研讨】思考题2：如何看待曹操杀吕伯奢的行为？参考答案：多疑——闻堂后有磨刀之声，疑其图己（日后有梦中杀人）不义——吕伯奢乃其父结义兄弟，且热情款待狠毒——明知错杀其家人，见事情败露，仍痛下杀手。正如陈宫所言：知而故杀，大不义也！狡诈——谎称后方有人，趁着吕伯奢回头观望的空隙，曹操竟然毫不留情地将吕伯奢也当场斩杀！自私，不择手段——宁教我负天下人，休教天下人负我思考题2：如何看待曹操杀吕伯奢的行为？别解：清·毛宗岗：孟德杀伯奢一家，误也，可原也；至杀伯奢，则恶极矣。更说出“宁使我负人，休教人负我”之语，读书者至此，无不诟之、詈之，争欲杀之矣。不知此犹孟德之过人处也。试问天下人，谁不有此心者，谁复能开此口乎？至于讲道学诸公，且反其语曰：“宁使人负我，休教我负人。”非不说得好听，然察其行事，却是步步私学孟德二语者。则孟德犹不失为心口如一之小人；而此曹之口是心非，而不如孟德之直捷痛快也。吾故曰：此犹孟德之过人处也。别解：清·毛宗岗：孟德杀伯奢一家，误也，可原也；至杀伯奢，则【内容赏析品味】（结合语段，分析曹操人物形象）（1）曹操借刀

①众官皆哭，座中一人抚掌大笑曰：“……还能哭死董卓否？”（

——语言描写、反衬手法）操曰：“吾非笑别事，笑众位无一计杀董卓耳。操虽不才，愿即断董卓头，悬之都门，以谢天下。”（

）②操曰：“操屈身以事卓者，实欲乘间图之耳。今卓颇信操，操因得时近卓。闻司徒有七宝刀一口，愿借与操入相府刺杀之，虽死不恨！”……辞别众官而去。（

，能屈能伸——语言动作描写）精明果断有正义感，坦率有志有勇有谋【内容赏析品味】（结合语段，分析曹操人物形象）精明果断有正义（2）曹操献刀

①操径入（目的性强，

——动作描写）②操暗忖曰：“此贼合死？”又思曰：“此贼当休矣！”（

——心理描写）③操惶遽，乃持刀跪下曰：“……”操谢曰：“愿借试一骑。”（

——动作语言描写）勇敢果断善夺势情临危不乱，随机应变（2）曹操献刀勇敢果断善夺势情临危不乱，随机应变（3）路遇陈宫①操言：“我是客商……”（

）②操曰：“燕雀安知鸿鹄志哉！汝既拿住我，便当解去请赏。何必多问！”“吾将归乡里，……吾之愿也”（

——语言描写）③陈宫收拾盘费，……投故乡来（

——侧面烘托）奸诈，狡猾有大志，直爽有感召力（3）路遇陈宫奸诈，狡猾有大志，直爽有感召力（4）错杀伯奢

①操曰：“吕伯奢非吾至亲……”（

）②拔剑直入，不问男女，皆杀之，一连杀死八口。操挥剑砍伯奢于驴下。（

——动作描写）③操曰：“宁教我负天下人，休教天下人负我。”（

——语言描写）④宫曰：“孟德心多，误杀好人矣！”宫曰：“知而故杀，大不义也！”陈宫寻思：“我将谓曹操是好人，弃官跟他；原来是个狼心之徒！今日留之，必为后患。”（

——语言心理描写，侧面烘托）多疑残暴不仁奸险狠毒，冷酷自私自私残忍（4）错杀伯奢多疑残暴不仁奸险狠毒，冷酷自私自私残忍总结：此中曹操形象：智谋机警，志大才高，奸诈狡猾，自私残忍。人物形象刻画方法：通过人物语言、动作、神态等正面描写以及对比，陈宫之言等侧面描写。总结：此中曹操形象：智谋机警，志大才高，奸诈狡猾，自私残忍。【情节梳理填空】

曹操在陈留起兵，发矫诏声讨董卓。前来讨伐董卓的各路诸侯立

为盟主。刘关张三人随公孙瓒至。吕布部将

连斩鲍忠、祖茂、俞涉、潘凤等数将，关羽“

”，曹操抚慰，

轻视。吕布斩杀多名八路联军大将，刘关张三英战吕布，打得非常激烈，吕布力穷，虚刺刘备一戟便败退。诸侯大军一起掩杀，吕布退还虎牢关。第五回发矫诏诸镇应曹公破关兵三英战吕布袁绍华雄温酒斩华雄袁术【情节梳理填空】第五回发矫诏诸镇应曹公破关兵三英战吕

三英战吕布答：①华雄被斩后，董卓令吕布出战，公孙瓒不敌吕布，吕布举画戟要刺。②张飞挺丈八蛇矛来攻，和他交锋50多回合不分胜负，③接着一旁的关羽舞青龙偃月刀来战，两人仍战不倒吕布。④这时刘备掣双股剑来助战，三人围住吕布转灯儿般厮杀。⑤最后吕布招架不住，便退兵虎牢关，刘、关、张紧追而至。三英战吕布【经典情节复述】温酒斩华雄答：董卓当权，把持朝政。十八路诸侯兴兵声讨。交战中，先后有四位各诸侯中的悍将被董卓的部将华雄斩杀。盟军各将都有些惊慌失措，袁绍正担心没人可拿下华雄时，关羽自告奋勇，愿与华雄交锋。袁绍嫌他地位低微，称其“安敢乱言”，喝令将其打出。曹操上前阻止，关羽才有了出战的机会。曹操端了杯热酒为关羽壮行，而关羽愿先去斩华雄，回来再喝酒，便提刀而出。俄顷，关羽拍马而回，掷华雄人头于地，而斟的酒还是热的，令众诸侯惊讶不已。【经典情节复述】思考题2：关于关羽出战前那杯酒的处理有何意义？试作简要分析。参考答案：写关羽斩华雄时，避开刀光剑影，关羽提着华雄归来时“其酒尚温”的细节，使关羽顶天立地起来。这杯酒，汇聚了人物的矛盾关系，成为提挈全篇的文眼，关羽凯旋时，“其酒尚温”，寥寥四字却胜过千言万语，令人充分领略到关羽武艺之高超，获胜之迅捷，从而将关羽的神勇渲染的淋漓尽致。思考题2：关于关羽出战前那杯酒的处理有何意义？试作简要分析。【阅读研讨探究】思考题1：《三国演义》中“斩华雄”这段不到六百字的情节，作者是怎样刻画关羽神勇的形象的？试分析其艺术手法。

参考答案：层层烘托:作者设置了一个难以收拾的战争场面，先写华雄败孙坚、斩祖茂、俞涉、潘凤之勇猛，及关羽出战时，再写关内诸侯的听闻、惊恐等，属于对比衬托手法，其目的是为了衬托关羽的勇猛。虚实结合:虚写战场，实写会场，来表现其超群的武艺。细节点染:如“其酒尚温”，化抽象为具体，显示战斗速度之快，凸显了关羽的神勇。【阅读研讨探究】思考题3：比较温酒斩华雄这一段袁绍、袁术、曹操三人对待关羽的不同态度。参考答案：袁绍囿于礼俗，在关羽请战时先询问关羽的职务；袁术轻狂骄横，轻视关羽只是一弓手，要将其打出；只有曹操慧眼识人，不以出身论人，且能礼贤下士。三人高下立见。思考题3：比较温酒斩华雄这一段袁绍、袁术、曹操三人对待关羽的思考题4：请你就“发矫诏诸镇应曹公”，略谈曹操的政治才能。参考答案：（1）能审时度势。董卓入京，废少帝，立刘协为皇帝，于是“京都大乱”。曹操凭自己的政治敏感和远见卓识，断定追随董卓只能自取灭亡。后曹操组织义军，号召起义。但他明白，凭借一己之力，无法与董卓抗衡，于是发矫诏于诸镇。思考题4：请你就“发矫诏诸镇应曹公”，略谈曹操的政治才能。（2）能明哲保身。曹操发了檄文后，各镇诸侯皆起兵响应，此时人马虽众，但群龙无首，于是推举盟主，曹操首先推举袁绍，理由是“袁本初四世三公”。其实，曹操知道，诸侯会盟，各怀鬼胎，谁都想取得自己相应的地位和利益。同时，他也明白，在时世还没有明朗的情况下，出头的椽子会先烂。因此，曹操选择了幕后。（2）能明哲保身。曹操发了檄文后，各镇诸侯皆起兵响应，此时人（3）能重视人才。在华雄屡次取胜而又无人敢迎战的情况下，关羽主动请缨，但袁绍以貌取人，不予理睬，但曹操力荐。在关羽战胜后，袁绍说“都与赶出帐去”。而曹操却说“得功着赏，何记贵贱乎”。由次可见其对人才的重视，这也是他取天下最重要的原因。（3）能重视人才。在华雄屡次取胜而又无人敢迎战的情况下，关羽《三国演义》阅读指导讲义1-5回《三国演义》阅读指导讲义1-5回第一回宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功【情节梳理填空】

东汉末年，

为奸，朝政日非，人心思乱。

兄弟起事，百姓拥护，官军望风而靡。涿（zhuō）县英雄刘备（字

，又称刘

、刘

）为汉室宗亲，年幼丧父，事母至孝，家贫，以贩鞋、织草席为生。与关羽（字

）、张飞（字

）于桃园结义为异性兄弟（“桃园三结义”为

发起，地点为

）。刘关张一败黄巾于郡，二败黄巾于青州。十常侍张角玄德豫州皇叔云长毅德张飞张飞家后院第一回宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功【情节梳理填空】

曹操（字

，小字

）幼时，用计谋使父不听叔父责已之言（可见其

）。桥玄、何颙、许劭等名士都认为曹操为非常之人（许劭评价曹操：

）。曹操任洛阳北部尉时，惩戒不避豪贵，威名颇震，因黄巾起拜骑都尉，引兵征剿。

玄德兄弟三人救出被

打败的董卓。董卓见刘备无官职、无爵位，便慢待无礼，

想要杀掉董卓。孟德阿瞒诈子治世之能臣，乱世之奸雄也张角张飞曹操（字，小字）幼时，用计谋使父不【经典情节复述】1、桃园三结义：

东汉末年，朝政腐败，汉室衰微，民不聊生。（背景）汉皇室后代刘备见太守刘焉张榜招募义兵，决定匡扶社稷。刘备看榜时遇见张飞，饮酒间又与关羽相会，关羽、张飞愿协助刘备共谋大业。（原因）三人于张飞庄后桃园，面对盛开的桃花，焚香礼拜盟誓，结成结义兄弟。立誓同心协力，救困扶危，上报国家，下安黎庶。按年岁，刘备为兄，关羽第二，张飞称弟。（过程）这便是《三国演义》中著名的“桃园三结义”。【经典情节复述】2、曹操诈叔：

曹操小时候游荡无度，其叔父见此曾愤怒地向其父曹嵩告状。曹操受不了父亲的责备，忽心生一计，看见叔父诈倒于地，作出中风情状。叔父信以为真，告之曹嵩。但当曹嵩来看曹操时，发现曹操安然无恙，曹嵩竟相信曹操所言叔父不喜欢自己的谎话，日后但凡叔父言操之过，都不听。2、曹操诈叔：【阅读研讨探究】

思考题1：请根据对刘关张三人的相关描写初步分析其形象特征。参考答案：刘备：相貌奇特，两耳垂肩（曾被敌人骂作“大耳贼”）；出身高贵，乃汉室宗亲；性格宽和寡言、喜怒不形于色；素有大志，幼时与小儿戏于树下，曰“我为天子，当乘此车盖。”；专好结交天下豪杰，礼贤下士。关羽：相貌堂堂，威风凛凛“身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉”（曾被美誉为“美髯公”）；嫉恶如仇，一身正气，因杀了倚势凌人的豪强而逃难江湖。【阅读研讨探究】思考题1：请根据对刘关张三人的相关描写张飞：形象异常“身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。”（粗犷豪放，曾三声怒吼吓死曹将夏侯杰）；卖酒屠猪为生，颇有资财；专好结交天下豪杰，同举大事。性格粗暴，嫉恶如仇（因董卓轻视刘备，便欲杀之）。张飞：形象异常“身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如

思考题2：曹操年青时候，许劭评论他，只说了一句话：“治世之能臣，乱世之奸雄”。小说对他的这种双重人格作了许多生动而形象的描写，请举例说明。参考答案：他是乱世奸雄的典型形象。曹操出场时还是个富有正义感的人，当他看到董卓专擅朝政、滥杀无辜百姓而朝臣又束手无策时，就挺身而出，前往相府刺杀董卓，行刺不成，就逃回故乡，散家资，募乡勇，发矫诏，聚十八路诸侯结盟，共讨董卓。但一旦把汉献帝掌握到手中，就原形毕露，“挟天子以令诸侯”，成为欺君罔上的乱臣贼子。曹操既是敏于识人，善于用人的首领，他求贤若渴、爱才如命，又是嫉贤妒能、不肯容他人猜透他心机的小人。思考题2：曹操年青时候，许劭评论他，只说了一句话：“治

思考题3：由对刘备、曹操二人出场的不同描写可看出三国演义作者的什么思想？参考答案：流露出作者的封建正统思想：尊刘贬曹，以汉室为尊，以曹操为奸雄。思考题3：由对刘备、曹操二人出场的不同描写可看出三国演第二回张翼德怒鞭督邮

何国舅谋诛宦竖【情节梳理填空】

刘关张与

（jùn）、

（字文台）打败黄巾，朱儁诏封车骑将军、河南尹；孙坚除别郡司马上任，唯刘备听候日久，不得除授，后被封为定州中山府

。署县事一月，与民无犯，民皆感化；与关张情同手足。

督邮至县索贿，张飞鞭督邮后三兄弟离去。朱儁孙坚安喜县尉第二回张翼德怒鞭督邮何国舅谋诛宦竖【情节梳理填空】朱

玄德助

平黄巾，刘虞、

奏备功，荐为别郡司马，守平原县令。朝廷上宦官专权，大将军

立外甥

为帝，掌握兵权后决定剿除

。何太后与董太后争权，

鸩杀董后，袁绍劝何进诛杀所有宦官，何太后不同意，袁绍建议

师诛灭宦官，曹操不以为然。刘虞公孙瓒何进刘辩十常侍何进调外地的兵马进京玄德助平黄巾，刘虞、奏备功

怒鞭督邮：

刘备任县尉时，督邮来县巡察。他态度傲慢，呵斥刘备诈称皇亲、虚报功绩，向县尉刘备索贿不得，作威勒令县吏指称刘备害民。扬言要免其官职，借此敲诈勒索。（起因）张飞酒后乘马从馆驿前过，得知此事，大怒，径入馆驿，揪出督邮，把他绑到县前马桩上，用柳条鞭打督邮，一连打折柳条十数枝。（经过）张飞意欲打死督邮，关羽则劝刘备杀了督邮，弃官另图大计，刘备乃取印绶，挂于督邮之颈后离去。【经典情节复述】怒鞭督邮：【经典情节复述】【阅读研讨探究】

思考题1：在鞭打督邮事件时张飞和刘备各有怎样的表现？体现了他们怎样的性格特点？作者采用什么表现手法？参考答案：张飞听说督邮逼勒县吏，要害刘备，便大怒，睁圆环眼，咬碎钢牙，滚鞍下马，径入馆驿，把门人那里阻挡得住，直奔后堂。见督邮就揪住他的头发，扯出馆驿，直到县前马桩上缚住，攀下柳条，去督邮两腿上着力鞭打，一连打折柳条十数枝。刘备得知张飞鞭打督邮，督邮求救，便急喝张飞住手。后又取印绶，挂于督邮之颈，责之曰：“据汝害民，本当杀却，今姑饶汝命。吾缴还印绶，从此去矣。”分别表现张飞嫉恶如仇、勇猛粗暴和刘备忠厚善良、宽厚仁慈的性格特点。作者采用了衬托的手法，使两个人物互为映衬，形象丰满【阅读研讨探究】思考题1：在鞭打督邮事件时张飞和刘备各思考题2：初为政的曹操和刘备在处理政事时方式不同，反应了二人的不同思想，试作分析。

参考答案：曹操初到任：设五色棒，不避豪贵，内外莫敢犯，以威震天下；刘备初到任：与民秋毫无犯，民皆感化，以仁行天下。

思考题2：初为政的曹操和刘备在处理政事时方式不同，反应了二人【情节梳理填空】何进不听曹操之劝，从

计，欲召四方之士除宦官。西凉刺史董卓进兵京师，却按兵不动，何进谋除宦官的计划泄露，

先发制人，将何进骗进宫去杀害。袁绍、曹操入宫杀宦官，宦官劫少帝和陈留王，去北邙山，为闵贡找回，半路遇

。第三回：议温明董卓叱丁原馈金珠李肃说吕布袁绍十常侍董卓第三回：议温明董卓叱丁原馈金珠李肃说吕布袁绍十常侍董卓董卓率兵进城，欲废少帝而改立

，遭荆州刺史

等反对。丁原率领义儿

（字奉先）讨卓，

献离间计，以金珠、玉带、

收买吕布杀掉丁原，吕布转而投靠董卓为义子（吕布之

由此可见）。袁绍与董卓为废立之事在筵上对敌。陈留王吕布李肃赤兔马见利忘义丁原董卓率兵进城，欲废少帝而改立，遭荆州刺史【经典情节复述】吕奉先投奔董卓答：①吕布原为丁原义子。②董卓欲除丁原而惧怕吕布，便派李肃带赤兔马和黄金、珠宝前去劝降。③吕布见利忘义，在夜里提刀径入丁原帐中，杀之，砍下首级。④吕布投了董卓，并拜董卓为义父。⑤董卓赐之金甲锦袍，封他为都亭侯。【经典情节复述】【阅读探究研讨】思考题1：结合本回内容，谈谈你对董卓欲废帝的看法。试评价董卓这个人物形象。参考答案：1，董卓此举是在炫耀他的能力，骄横跋扈，展现出汉朝大权尽在他手中。2，立新帝，是为了更好的挟天子以令诸侯甚至取而代之，狼子野心可见一斑；3、此举也说明汉室已名存实亡了，皇帝已纯属傀儡了。【阅读探究研讨】

董卓此举并不明智：首先是遭到群臣反对，董卓仰仗自己拥有一定军事实力，想重新确立皇帝，这种做法，在当时人看来，是大逆不道的。董卓曾经在温明园中提出废帝一事，丁原立即说道：“不可，不可。汝是何人，敢发大语？天子乃先帝嫡子，初无过失，何得妄议废立”。同样，这件事也遭到袁绍的极力反对，并因此和董卓反目成仇。其次是成为众矢之的。当董卓废掉皇帝后，天下群雄，不管是处于什么目的，都把矛头指向董卓。董卓在此事上，远远比不上曹操，曹操后来“挟天子以令诸侯”的做法，使他在政治上拥有巨大的优势，这也奠定了曹操的基业。而董卓的做法，正好是曹操的反面教材，同时，也注定了他的失败。董卓此举并不明智：首先是遭到群臣反对，董卓仰仗自董卓是个军阀，粗野蛮横，嗜血成性，残暴，欺主弄权，既无人缘，又无威望，只能算个枭雄。在对待现任皇帝这个重大政治问题上犯了严重的错误，将注定他在中国历史上只能是过眼烟云，成为曹操的陪衬。董卓是个军阀，粗野蛮横，嗜血成性，残暴，欺主弄权，既无人缘，思考题2：结合本回内容，谈谈吕布的才能与性格特点。参考答案：用李肃的话就是“勇而无谋，见利忘义”。吕布之勇在第三回中已得到充分体现，初次交战，吕布就大败董卓，并让董卓说出“吾观吕布非常人也，吾若得此人，何虑天下哉”这样一句话，足见吕布在董卓心目中的地位。但吕布也是一个没有头脑的人，只重眼前利益，不图远虑。李肃几乎不费什么工夫就说服了他。同时，吕布也是一个见利忘义、反复无常、薄情寡义的人，当李肃给了他一点好处后，立即杀了自己的义父，投奔到董卓的营中。同样，吕布后来杀董卓也证明了这一点。思考题2：结合本回内容，谈谈吕布的才能与性格特点。第四回：废汉帝陈留践位谋董卓孟德献刀

【情节梳理填空】

董卓废少帝，立九岁的陈留王为献帝，强迫

（yōng）为侍中。少帝作怨诗，

奉卓命以鸩酒毒害之。董卓摄君害民，引起朝臣不满。曹操持王允之宝刀刺卓，不成，骑卓所赐之马而逃。被中牟县令

抓住，弃官同逃。后遇到

，其家人欲杀猪招待曹操，多疑的曹操误以为将要杀己，而杀吕伯奢全家。后路遇外出沽酒的吕伯奢，曹操又诈杀之。并说：“宁教我负天下人，休叫天下人负我。（曹操的人生观）”陈宫视曹、卓为一路人，离曹而去。蔡邕李儒陈宫吕伯奢第四回：废汉帝陈留践位谋董卓孟德献刀

【情节梳理填空】蔡邕【经典情节复述】1、曹操献刀

答：董卓自任相国，专权朝野，捏造罪名杀死少帝。满朝文武敢怒不敢言，曹操挺身而出，曹操借王允七星宝刀进府行刺。董卓不耐久坐，倒身转向内卧于床上。曹操抽刀欲刺，董卓在穿衣镜内看见了曹操的动作，转身相问。曹操急中生智说：“我得到一口宝刀，欲献给恩相公。”董卓接刀一看，果然是一口宝刀。此时吕布牵马至阁外，董卓引曹操看马，曹操以试骑为由，趁机快马加鞭，逃之夭夭。【经典情节复述】2、捉放曹答：曹操谋刺董卓未成，逃出京城，在中牟县被县令陈宫捉住。陈宫钦佩他的忠义，弃了官职与他同逃。逃到成皋，多疑的曹操错杀吕伯奢家人，又杀死好心的吕伯奢以绝后祸。陈宫看出曹操心狠手辣，但又念及自己为国家跟他到此，杀之不义，便弃曹操而他往。2、捉放曹【阅读探究研讨】思考题1：如何评价孟德献刀时的反应？参考答案：凡成大功者，须敢冒大风险，而行动于风险之中，对突然来临的危机，要在最快时间作出抉择，能泰然自若，急中生智，而化险为夷，转危为安。“持刀”行刺，顺势转为跪倒“献刀”，借物随机，书中“献刀”一节中，衬托出曹操随机应变，诡诈、善于权变的性格。纵观历史风云人物，曹操可算得上是乱世之奸雄。【阅读探究研讨】思考题2：如何看待曹操杀吕伯奢的行为？参考答案：多疑——闻堂后有磨刀之声，疑其图己（日后有梦中杀人）不义——吕伯奢乃其父结义兄弟，且热情款待狠毒——明知错杀其家人，见事情败露，仍痛下杀手。正如陈宫所言：知而故杀，大不义也！狡诈——谎称后方有人，趁着吕伯奢回头观望的空隙，曹操竟然毫不留情地将吕伯奢也当场斩杀！自私，不择手段——宁教我负天下人，休教天下人负我思考题2：如何看待曹操杀吕伯奢的行为？别解：清·毛宗岗：孟德杀伯奢一家，误也，可原也；至杀伯奢，则恶极矣。更说出“宁使我负人，休教人负我”之语，读书者至此，无不诟之、詈之，争欲杀之矣。不知此犹孟德之过人处也。试问天下人，谁不有此心者，谁复能开此口乎？至于讲道学诸公，且反其语曰：“宁使人负我，休教我负人。”非不说得好听，然察其行事，却是步步私学孟德二语者。则孟德犹不失为心口如一之小人；而此曹之口是心非，而不如孟德之直捷痛快也。吾故曰：此犹孟德之过人处也。别解：清·毛宗岗：孟德杀伯奢一家，误也，可原也；至杀伯奢，则【内容赏析品味】（结合语段，分析曹操人物形象）（1）曹操借刀

①众官皆哭，座中一人抚掌大笑曰：“……还能哭死董卓否？”（

——语言描写、反衬手法）操曰：“吾非笑别事，笑众位无一计杀董卓耳。操虽不才，愿即断董卓头，悬之都门，以谢天下。”（

）②操曰：“操屈身以事卓者，实欲乘间图之耳。今卓颇信操，操因得时近卓。闻司徒有七宝刀一口，愿借与操入相府刺杀之，虽死不恨！”……辞别众官而去。（

，能屈能伸——语言动作描写）精明果断有正义感，坦率有志有勇有谋【内容赏析品味】（结合语段，分析曹操人物形象）精明果断有正义（2）曹操献刀

①操径入（目的性强，

——动作描写）②操暗忖曰：“此贼合死？”又思曰：“此贼当休矣！”（

——心理描写）③操惶遽，乃持刀跪下曰：“……”操谢曰：“愿借试一骑。”（

——动作语言描写）勇敢果断善夺势情临危不乱，随机应变（2）曹操献刀勇敢果断善夺势情临危不乱，随机应变（3）路遇陈宫①操言：“我是客商……”（

）②操曰：“燕雀安知鸿鹄志哉！汝既拿住我，便当解去请赏。何必多问！”“吾将归乡里，……吾之愿也”（

——语言描写）③陈宫收拾盘费，……投故乡来（

——侧面烘托）奸诈，狡猾有大志，直爽有感召力（3）路遇陈宫奸诈，狡猾有大志，直爽有感召力（4）错杀伯奢

①操曰：“吕伯奢非吾至亲……”（

）②拔剑直入，不问男女，皆杀之，一连杀死八口。操挥剑砍伯奢于驴下。（

——动作描写）③操曰：“宁教我负天下人，休教天下人负我。”（

——语言描写）④宫曰：“孟德心多，误杀好人矣！”宫曰：“知而故杀，大不义也！”陈宫寻思：“我将谓曹操是好人，弃官跟他；原来是个狼心之徒！今日留之，必为后患。”（

——语言心理描写，侧面烘托）多疑残暴不仁奸险狠毒，冷酷自私自私残忍（4）错杀伯奢多疑残暴不仁奸险狠毒，冷酷自私自私残忍总结：此中曹操形象：智谋机警，志大才高，奸诈狡猾，自私残忍。人物形象刻画方法：通过人物语言、动作、神态等正面描写以及对比，陈宫之言等侧面描写。总结：此中曹操形象：智谋机警，志大才高，奸诈狡猾，自私残忍。【情节梳理填空】

曹操在陈留起兵，发矫诏声讨董卓