高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)

高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)精品jing今天节约一滴水，留给后人一滴血没有地球的健康就没有人类的健康善待地球就是善待自己拯救地球，一起动手保护环境，从我做起促绿色消费，做绿色选民追求绿色时尚，拥抱绿色生活把消费限制在生态圈可以承受的范围内让经济发展的浪潮进入绿色的河道把绿色带进21世纪心动不如行动，去怨不如去干我是环保一员地球是我们从后代子孙手中借来的破坏环境，祸及千古保护环境，功益千秋与自然重建和谐，与地球重修旧好有限的资源，无限的循环垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源垃圾回收，保护地球举手之劳，参与环保拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚不要旁观，请加入行动者的行列人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存保护自然，保存希望用行动护卫家园，用热血浇灌地球环保不分民族，生态没有国界人类只有一个可生息的村庄--地球，保护环境是每个地球村民的责任关于水的小资料世界淡水资源许多人把地球想象为一个蔚蓝色的星球，其71％的表面积覆盖水。其实，地球上97.5％的水是咸水，只有2.5％是淡水。而在淡水中，将近70％冻结在南极和格陵兰的冰盖中，其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水，难以开采供人类使用。江河、湖泊、水库及浅层地下水等来源的水较易于开采供人类直接使用，但其数量不足世界淡水的1％，约占地球上全部水的0.007％。全球每年降落在大陆上的降水量约为110万亿立方米，扣除大气蒸发和被植物吸收的水量，世界上江河径流量约为42.7万亿立方米，按1995年的世界人口计算，每人每年可获得的平均水量为7300立方米。由于世界人口不断增加，这一平均数已较1970年下降了37％。各国水资源排队高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)精品jing今天节约一滴水，留给后人一滴血没有地球的健康就没有人类的健康善待地球就是善待自己拯救地球，一起动手保护环境，从我做起促绿色消费，做绿色选民追求绿色时尚，拥抱绿色生活把消费限制在生态圈可以承受的范围内让经济发展的浪潮进入绿色的河道把绿色带进21世纪心动不如行动，去怨不如去干我是环保一员地球是我们从后代子孙手中借来的破坏环境，祸及千古保护环境，功益千秋与自然重建和谐，与地球重修旧好有限的资源，无限的循环垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源垃圾回收，保护地球举手之劳，参与环保拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚不要旁观，请加入行动者的行列人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存保护自然，保存希望用行动护卫家园，用热血浇灌地球环保不分民族，生态没有国界人类只有一个可生息的村庄--地球，保护环境是每个地球村民的责任关于水的小资料世界淡水资源许多人把地球想象为一个蔚蓝色的星球，其71％的表面积覆盖水。其实，地球上97.5％的水是咸水，只有2.5％是淡水。而在淡水中，将近70％冻结在南极和格陵兰的冰盖中，其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水，难以开采供人类使用。江河、湖泊、水库及浅层地下水等来源的水较易于开采供人类直接使用，但其数量不足世界淡水的1％，约占地球上全部水的0.007％。全球每年降落在大陆上的降水量约为110万亿立方米，扣除大气蒸发和被植物吸收的水量，世界上江河径流量约为42.7万亿立方米，按1995年的世界人口计算，每人每年可获得的平均水量为7300立方米。由于世界人口不断增加，这一平均数已较1970年下降了37％。各国水资源排队高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)精品jing今天节约一1高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)2高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)3高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)4高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)5高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)6高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)7高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)8高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)9高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)10高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)11高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)12高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)13高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)14高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)15高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)16高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)17高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)18高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)19高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)20高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)21高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)22高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)23高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)24谢谢观看谢谢观看高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)精品jing今天节约一滴水，留给后人一滴血没有地球的健康就没有人类的健康善待地球就是善待自己拯救地球，一起动手保护环境，从我做起促绿色消费，做绿色选民追求绿色时尚，拥抱绿色生活把消费限制在生态圈可以承受的范围内让经济发展的浪潮进入绿色的河道把绿色带进21世纪心动不如行动，去怨不如去干我是环保一员地球是我们从后代子孙手中借来的破坏环境，祸及千古保护环境，功益千秋与自然重建和谐，与地球重修旧好有限的资源，无限的循环垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源垃圾回收，保护地球举手之劳，参与环保拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚不要旁观，请加入行动者的行列人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存保护自然，保存希望用行动护卫家园，用热血浇灌地球环保不分民族，生态没有国界人类只有一个可生息的村庄--地球，保护环境是每个地球村民的责任关于水的小资料世界淡水资源许多人把地球想象为一个蔚蓝色的星球，其71％的表面积覆盖水。其实，地球上97.5％的水是咸水，只有2.5％是淡水。而在淡水中，将近70％冻结在南极和格陵兰的冰盖中，其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水，难以开采供人类使用。江河、湖泊、水库及浅层地下水等来源的水较易于开采供人类直接使用，但其数量不足世界淡水的1％，约占地球上全部水的0.007％。全球每年降落在大陆上的降水量约为110万亿立方米，扣除大气蒸发和被植物吸收的水量，世界上江河径流量约为42.7万亿立方米，按1995年的世界人口计算，每人每年可获得的平均水量为7300立方米。由于世界人口不断增加，这一平均数已较1970年下降了37％。各国水资源排队高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)精品jing今天节约一滴水，留给后人一滴血没有地球的健康就没有人类的健康善待地球就是善待自己拯救地球，一起动手保护环境，从我做起促绿色消费，做绿色选民追求绿色时尚，拥抱绿色生活把消费限制在生态圈可以承受的范围内让经济发展的浪潮进入绿色的河道把绿色带进21世纪心动不如行动，去怨不如去干我是环保一员地球是我们从后代子孙手中借来的破坏环境，祸及千古保护环境，功益千秋与自然重建和谐，与地球重修旧好有限的资源，无限的循环垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源垃圾回收，保护地球举手之劳，参与环保拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚不要旁观，请加入行动者的行列人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存保护自然，保存希望用行动护卫家园，用热血浇灌地球环保不分民族，生态没有国界人类只有一个可生息的村庄--地球，保护环境是每个地球村民的责任关于水的小资料世界淡水资源许多人把地球想象为一个蔚蓝色的星球，其71％的表面积覆盖水。其实，地球上97.5％的水是咸水，只有2.5％是淡水。而在淡水中，将近70％冻结在南极和格陵兰的冰盖中，其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水，难以开采供人类使用。江河、湖泊、水库及浅层地下水等来源的水较易于开采供人类直接使用，但其数量不足世界淡水的1％，约占地球上全部水的0.007％。全球每年降落在大陆上的降水量约为110万亿立方米，扣除大气蒸发和被植物吸收的水量，世界上江河径流量约为42.7万亿立方米，按1995年的世界人口计算，每人每年可获得的平均水量为7300立方米。由于世界人口不断增加，这一平均数已较1970年下降了37％。各国水资源排队高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)精品jing今天节约一26高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)27高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)28高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)29高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)30高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)31高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)32高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)33高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)34高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)35高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)36高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)37高二历史《世纪之交的世界格局》(课件)38高二历史《世纪之交的世界格局》(课件