初二（人教版）生物6.1.2《从种到界》同步检测卷

.@:第4页从种到界一、选择题1.对马的分类地位表述清楚的是〔〕A.脊椎动物亚门、哺乳纲、偶蹄目、马科、马属、马种B.动物界、脊椎动物亚门、哺乳纲、马目、马科、马属C.动物界、脊椎动物亚门、哺乳纲、奇蹄目、马科、马属D.脊椎动物亚门、哺乳纲、马科、马属【答案】C2.狗的分类阶层为：动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目、犬科、犬属、犬种.请问以下分类阶层所包含的生物种类较多的是〔〕A.食肉目B.犬科C.哺乳纲D.犬属【答案】C3、华南虎是我国特有的珍稀哺乳纲猫科动物。在生物分类上介于“纲〞和“科〞之间的单位是

〔

〕A.种B.门C.属D.目【答案】D4、现有A.B.C.D四种动物，它们的分类情况是：A和B同“目〞不同“科〞，B和C同“科〞不同“属〞，D和A不在同一“目〞中，你认为哪两种动物的共同特征最多？〔〕A.A和BB.B和CC.D和AD.都一样【答案】B5、我们校园里各种植物的标牌就是采用双名法来表示该种植物的国际通用名称，正确的表示方法是〔

〕A.种加词+属名B.属名+种加词C.种加词+科名D.科名+种加词【答案】B6.以下各分类单位中，理论上讲生物种类最多的是〔

〕A.目B.科C.属D.种【答案】A7.以下生物中，与猫亲缘关系最近的是〔

〕A.猫头鹰B.大熊猫C.狗D.东北虎【答案】B8.以下说法错误的选项是〔

〕A.一种生物便是一个物种B.界是最根本的分类单位C.两种生物的分类级别一样的越多，它们的共同点也就越多D.同种生物的亲缘关系是最亲密的【答案】B9.以下关于生物分类学中的说法不正确的选项是〔〕A.一种生物便是一个物种B.种是分类的根本单位C.分类等级越高，它所包含的生物越高等D.分类等级越高，它所包含的生物体间的共同特征越少【答案】C10.和向日葵在生物分类上共同特征最多的植物是〔

〕A.玉米B.大豆C.水绵D.葫芦藓【答案】C11、以下有关分类等级的表达中，正确的选项是〔〕A.一种生物便是一个物种B.一个种里可能会有不同属的生物C.在一个门里，只有一个纲的生物D.同一科中的生物不可能属于一样的纲【答案】A12、在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲.以下说法正确的选项是〔〕A.小麦和玉米、大豆之间没有共同的特征B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多C.小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多D.小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少【答案】D13、生物分类的根本单位是〔〕A.纲B.目C.属D.种【答案】D。14、“种〞这个分类等级，不能表示的是〔〕A.一种生物就是一个物种B.同种生物可以通过有性生殖繁殖后代C.同种生物个体之间有更多的相似特征D.一个生态系统中的生物为同一个种【答案】：AD。15、按照从大到小顺序进展排列的生物分类单位依次是〔〕A.界、门、科、目、属、纲、种B.界、门、纲、目、科、属、种C.界、门、目、属、纲、种、科D.界、属、门、科、目、纲、种【答案】：B。二、综合题16.观察下面的动物分类系统图解，答复以下问题：〔1〕图中的动物，______与虎的亲缘关系最近；______与虎的亲缘关系最远。〔2〕猫与豹所共有的分类等级单位从大到小依次是：______。〔3〕猫在______这个分类等级上与抹香鲸分开。〔4〕虎鲨属于鱼纲，鱼类体表常被______，用______呼吸，通过尾的摆动和______的协调作用游泳。〔5〕抹香鲸属于哺乳动物，其生殖发育方式为______，体温______。〔6〕虎鲨和抹香鲸都生活在海洋中，且外部形态也很相似，但在分类上却相差较远，因为动物分类除了比较外部形态构造，还要比较动物的______和______。〔7〕假如增加“脊椎动物亚门〞这一分类单位，其分类单位应该处于______之间。【答案】〔1〕.猫〔2〕.虎鲨〔3〕.界门纲目科〔4〕.目〔5〕.鳞片〔6〕.鳃〔7〕.鳍〔8〕.胎生哺乳〔9〕.恒定〔10〕.内部构造〔11〕.生理功能〔12〕.门和纲17.观察下面的分类系统图解，答复以下问题：〔1〕虎和豹的不同点多，还是虎和猫的不同点多？为什么？________________________。〔2〕在上述生物中，与人类亲缘关系最近的是什么生物？______________。〔3〕猫和狗共有的分类单位有哪些？______________________

。〔4〕请写出豹隶属的分类单位是__________________________。【答案】〔1〕.虎和豹的不