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小学语文部编版三年级上册20美丽的小兴安岭小学语文部编版三年级上册20美丽的小兴安岭1

你知道这是什么地方吗?你知道这是什么地方吗?2我们一起去东北的小兴安岭,领略一下它的美丽与富饶吧!小兴安岭我们一起去东北的小兴安岭,领略一下它的美丽与富饶吧!小兴安岭3在我国东北黑龙江省北部,长约三百六十公里,平均高度为海拔四百至六百米。整个山脉分布着温带针落叶和阔叶混合林。针叶树种以红松、沙松为主,落叶阔叶树种有白桦、水曲柳、色木等。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材。小兴安岭知识链接在我国东北黑龙江省北部,长约三百六十公里,平均高度为4朗读示范

听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。点击图标即可播放朗读示范听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。点5xīnɡ

rónɡ

兴(兴奋)融(融合)侧(侧面)

xīnjìnrǔ

欣(欣喜)浸(浸泡)乳(牛乳)会认的字xīnɡrónɡcè6shāoshè

xiǎn梢(树梢)舍(宿舍)显(明显)cáixīlín材(材料)膝(膝盖)临(来临)kù库(仓库)shāoshèxiǎn7nǎo脑大脑严会写的字袋实挡dàidǎnɡyánshí挡住口袋严格果实nǎo脑大脑严会写的字袋实挡dàidǎnɡ8shì

视视力坛线显

xiàntán

xiǎn线头花坛明显shì视视力坛线显xiàntánxi9cái

材材料库软刮

ruǎnkù

ɡuā柔软库房刮风cái材材料库软刮ruǎnkùɡ10美丽的小兴安岭高兴

兴致兴趣xīnɡxìnɡ

兴多音字美丽的小兴安岭高兴兴致兴趣xīnɡxìnɡ兴多音字11shěshè宿舍房舍舍不得舍近求远舍shěshè宿舍房舍舍不得舍近求远舍12东北脑袋挡住花坛显得飞舞药材雪花巨大宝库嫩绿散步融化严实视线利剑盛开乳白苍翠

可口名贵诱人淙淙浸在欣赏葱葱茏茏密密层层严严实实又香又脆又软又松又肥又厚词语认读东北脑袋挡住花坛显得13事物之间结合得紧,没有空隙。【融化】【欣赏】【苍翠】【诱人】【葱葱茏茏】【严严实实】(草木等)深绿。(冰、雪等)变成水。(草木)青翠茂盛。吸引人。享受美好的事物,领略其中的情趣。试着把词语和意思连起来!词语理解事物之间结合得紧,没有空隙。【融化】(草木等)深绿。(冰、雪14课文是按什么顺序写的?主要讲了什么内容?树木积雪小溪小鹿树木晨雾阳光野花树木落叶野果药材树木白雪紫貂黑熊松鼠季节秋描写的景物冬夏春按时间顺序整体感知想一想,填一填课文是按什么顺序写的?主要讲了什么内容?树木积雪小溪小15

课文中有一句话总体写出了小兴安岭的美丽,你发现了吗?

小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。课文中有一句话总体写出了小兴安岭的美丽,你发现了吗?16朗读第2自然段,说说春天的小兴安岭给你留下了怎样的印象,你是从哪些词句中感受到的?品读释疑朗读第2自然段,说说春天的小兴安岭给你留下了怎样的印象,17树木小溪小鹿小兴安岭的春天树木小溪小鹿小兴安岭的春天18春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。新的枝条嫩绿的叶子树木生机勃勃第一句话“抽出”在这里是“不知不觉间,突然间长出”的意思,它写出了枝条在春天里快速而有力生长的样子,生动、形象。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。新的枝条嫩绿的叶子树19

不能换成其他词。“抽”写出了枝条快速而有力长出来的样子。

枝条一般是笔直的,长长的,像一把剑,把枝条“长出”说成“抽出”非常贴切。“抽出”能换成“长出”等其他词语吗?(课后第二题)不能换成其他词。“抽”写出了枝条快速而有力长出来的样20春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

读“新的”“嫩绿的”时,语气要表现出对春天到来时的喜悦,读“抽出”时语气加重,速度稍快。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。读“新的21

山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。春天的勃勃生机rónɡ这些是表示动态的词语融化的积雪流淌的小溪第二、三句话山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了22

读着句子,你仿佛听到了、看见了什么?

听到潺潺的流水声,看见流水掀着细小的波浪,唱着歌儿向山下奔跑着。感受到春天到来后万物复苏的景象,看到了生机勃勃的春景。读着句子,你仿佛听到了、看见了什么?听到潺潺的流水23

小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

小鹿还会“欣赏自己”,真有意思,把小鹿当作人来写,写出了小鹿的可爱,这样的语言很生动。第四句话小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣24

想象说话:可爱的小鹿还会干什么?在绿色的草地上捉迷藏,做游戏。依偎在鹿妈妈的怀抱里,睡大觉。想象说话:可爱的小鹿还会干什么?在绿色的草地上捉迷藏,做游25

小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋/欣赏自己/映在水里的影子。

朗读的时候,要用轻快的语气,“侧着脑袋”后面稍微停顿一下。

一起来读一读吧!(课后第一题)小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋/26用“有的……有的……”写一段燕子的活动。

春天,燕子从南方飞回来了,有的在树枝上唧唧喳喳地说话,有的在屋檐下造房子。用“有的……有的……”写一段燕子的活动。春天,燕子从27树木浓雾野花阳光小兴安岭的夏天树木浓雾野花阳光小兴安岭的夏天28

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。写出了树林枝叶非常茂密。“葱葱茏茏、密密层层、严严实实”是AABB式的四字词语,这样的词语还有:___________、___________、___________。郁郁葱葱层层叠叠苍苍茫茫夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严29

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。

“封、挡、遮”三个字形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象,显示出树木在夏天的勃勃生机。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严30早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林包在乳白色的浓雾里。“浸”写出了大雾的浓,水气范围广。浸包早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。“浸”写31

太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。树叶繁茂、阳光直、亮、穿透力强。阳光从严严实实的树梢穿过来的,从树梢的缝隙漏下来,写出了夏天阳光的耀眼。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿32

草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。列举的颜色要重读,读出对草地的喜爱之情。我会想到:五颜六色、五彩斑斓、争奇斗艳草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,33我最喜欢小兴安岭夏天那茂密的树林,树叶挡住了刺眼的太阳光,树林里凉快极了,真像一个大空调。我喜欢雾中的树林,野花、树林在雾中,朦朦胧胧的,很美。

你最喜欢小兴安岭夏天的哪些景象?我最喜欢小兴安岭夏天那茂密的树林,树叶挡住了刺眼的太34树木物产小兴安岭的秋天树木物产小兴安岭的秋天35

秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。

这些是描写景物的词语。秋天物产丰富秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹36

秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。落英缤纷层林尽染景色美丽秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风37将“飞舞”换成“飘落”好不好?为什么?秋风吹来,落叶在林间飞舞。不好,表现不出落叶纷纷飘落的美感。落叶悠悠飘落,活泼、快乐。将“飞舞”换成“飘落”好不好?为什么?秋风吹来,落叶在林间飞38

这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。物产丰富这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的39秋天物产丰富榛子山葡萄蘑菇木耳人参秋天物产丰富榛子山葡萄蘑菇木耳人参40树木、积雪动物小兴安岭的冬天树木、积雪动物小兴安岭的冬天41

冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。黑熊躲进洞里冬眠。紫貂捕到野兔当美餐,松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。这些是描写景物的词语。冬天动物的可爱冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,42动物可爱黑熊紫貂松鼠动物可爱黑熊紫貂松鼠43

冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。

用得好。指用刀等贴着物体的表面移动,形象地写出了西北风呼啸的情景。

雪厚、风大冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的44

黑熊躲进洞里冬眠。紫貂捕到野兔当美餐,松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。

朗读时,声调上扬,抓住动词,读出对动物们的喜爱和对春天的盼望。黑熊躲进洞里冬眠。紫貂捕到野兔当美餐,松鼠靠秋天收藏45生机勃勃郁郁葱葱黄绿相间一片银白请用文中的一句话对小兴安岭进行概括。

小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。中心句生机勃勃郁郁葱葱黄绿相间一片银白请用文中的一句话对小兴安岭进46思考:为什么说小兴安岭是“美丽的大花园”和“巨大的宝库”?思考:为什么说小兴安岭是“美丽的大花园”和“巨大的宝库47

小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

因为小兴安岭物产丰富,其中还有很多珍贵的动植物,而且一年四季景色美丽,所以说小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。把小兴安岭比作花园和宝库,生动形象地写出了小兴安岭美丽而又物产丰富的特点,表达了作者的喜爱之情。小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一48

这篇课文以“树木”为主线,记叙了我国东北小兴安岭的树海一年四季都是美丽的、诱人的,以及丰富的物产,赞美了小兴安岭是一座巨大的宝库,又是一座美丽的大花园,表现了作者对祖国壮丽山河的热爱之情。中心主旨这篇课文以“树木”为主线,记叙了我国东北小兴安岭的49美丽的小兴安岭总起:树多分述:春、夏、秋、冬景色美丽物产丰富总结:美丽的大花园、巨大的宝库结构图示美丽的小兴安岭总起:树多分述:春、夏、秋、冬景色美丽物产丰50美丽的小兴安岭在什么地方()

A.东北

B.华北

C.西北A一、选择题。随堂练习美丽的小兴安岭在什么地方()A一、选择题。随堂练习51二、在括号里填写词语。()的海洋()的叶子()的宝库()的大花坛()的天空()的树叶()的蘑菇()的枝叶美丽嫩绿巨大绿色蓝蓝葱葱茏茏鲜嫩密密层层二、在括号里填写词语。()的海洋(52

课文按照

的顺序描写了小兴安岭的美丽。小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的

,也是一座巨大的

。春夏秋冬大花园宝库三、读课文,按照内容填空。课文按照的顺序描写了小兴安岭的美丽531.小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。()2.松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步。()拟人

四、写出下列句子所用的修辞手法。拟人1.小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自54

五、说一说:我们应该如何保护美丽的小兴安岭?

种植树木,保护动物,维持生态平衡,劝说大人不偷伐、偷猎等。五、说一说:我们应该如何保护美丽的小兴安岭?种植55►如果我们不曾相遇,你的梦里就不会有我的出现,我们都在不断地和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇,我的生命里就不会有你的片段,我们都在细数着自己的日子。►当离别的脚步声越来越清晰,我们注定分散两地,继续彼此未完的人生,如果我说放不下,短短一个月的光景,你是否愿意相信,我的真诚,我的执着,只源于内心深处那一份沉沉的不舍。►如果我们不曾相遇,你的梦里就不会有我的出现,我们都在不断地56►为你理想的人,否则,爱的只是你在他身上找到的你的影子。►有时候,我们愿意原谅一个人,并不是我们真的愿意原谅他,而是我们不愿意失去他。不想失去他,惟有假装原谅他。不管你爱过多少人,不管你爱得多么痛苦或快乐。最后,你不是学会了怎样恋爱,而是学会了,怎样去爱自己。►为你理想的人,否则,爱的只是你在他身上找到的你的影子。57►在有欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌,一根儿一根儿像水晶一样,真美啊!我们一个一个小脚印踩在大地毯上,像画上了美丽的图画,踩一步,吱吱声就出来了,原来是雪在告我们:和你们一起玩儿我感到真开心,是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。对了,还有树。树上挂满了树挂,有的树枝被压弯了腰,真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开。真好看呀!►冬天,一层薄薄的白雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的荒原上,闪着寒冷的银光。►在有欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯。房檐上挂满58小学语文部编版三年级上册20美丽的小兴安岭小学语文部编版三年级上册20美丽的小兴安岭59

你知道这是什么地方吗?你知道这是什么地方吗?60我们一起去东北的小兴安岭,领略一下它的美丽与富饶吧!小兴安岭我们一起去东北的小兴安岭,领略一下它的美丽与富饶吧!小兴安岭61在我国东北黑龙江省北部,长约三百六十公里,平均高度为海拔四百至六百米。整个山脉分布着温带针落叶和阔叶混合林。针叶树种以红松、沙松为主,落叶阔叶树种有白桦、水曲柳、色木等。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材。小兴安岭知识链接在我国东北黑龙江省北部,长约三百六十公里,平均高度为62朗读示范

听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。点击图标即可播放朗读示范听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。点63xīnɡ

rónɡ

兴(兴奋)融(融合)侧(侧面)

xīnjìnrǔ

欣(欣喜)浸(浸泡)乳(牛乳)会认的字xīnɡrónɡcè64shāoshè

xiǎn梢(树梢)舍(宿舍)显(明显)cáixīlín材(材料)膝(膝盖)临(来临)kù库(仓库)shāoshèxiǎn65nǎo脑大脑严会写的字袋实挡dàidǎnɡyánshí挡住口袋严格果实nǎo脑大脑严会写的字袋实挡dàidǎnɡ66shì

视视力坛线显

xiàntán

xiǎn线头花坛明显shì视视力坛线显xiàntánxi67cái

材材料库软刮

ruǎnkù

ɡuā柔软库房刮风cái材材料库软刮ruǎnkùɡ68美丽的小兴安岭高兴

兴致兴趣xīnɡxìnɡ

兴多音字美丽的小兴安岭高兴兴致兴趣xīnɡxìnɡ兴多音字69shěshè宿舍房舍舍不得舍近求远舍shěshè宿舍房舍舍不得舍近求远舍70东北脑袋挡住花坛显得飞舞药材雪花巨大宝库嫩绿散步融化严实视线利剑盛开乳白苍翠

可口名贵诱人淙淙浸在欣赏葱葱茏茏密密层层严严实实又香又脆又软又松又肥又厚词语认读东北脑袋挡住花坛显得71事物之间结合得紧,没有空隙。【融化】【欣赏】【苍翠】【诱人】【葱葱茏茏】【严严实实】(草木等)深绿。(冰、雪等)变成水。(草木)青翠茂盛。吸引人。享受美好的事物,领略其中的情趣。试着把词语和意思连起来!词语理解事物之间结合得紧,没有空隙。【融化】(草木等)深绿。(冰、雪72课文是按什么顺序写的?主要讲了什么内容?树木积雪小溪小鹿树木晨雾阳光野花树木落叶野果药材树木白雪紫貂黑熊松鼠季节秋描写的景物冬夏春按时间顺序整体感知想一想,填一填课文是按什么顺序写的?主要讲了什么内容?树木积雪小溪小73

课文中有一句话总体写出了小兴安岭的美丽,你发现了吗?

小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。课文中有一句话总体写出了小兴安岭的美丽,你发现了吗?74朗读第2自然段,说说春天的小兴安岭给你留下了怎样的印象,你是从哪些词句中感受到的?品读释疑朗读第2自然段,说说春天的小兴安岭给你留下了怎样的印象,75树木小溪小鹿小兴安岭的春天树木小溪小鹿小兴安岭的春天76春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。新的枝条嫩绿的叶子树木生机勃勃第一句话“抽出”在这里是“不知不觉间,突然间长出”的意思,它写出了枝条在春天里快速而有力生长的样子,生动、形象。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。新的枝条嫩绿的叶子树77

不能换成其他词。“抽”写出了枝条快速而有力长出来的样子。

枝条一般是笔直的,长长的,像一把剑,把枝条“长出”说成“抽出”非常贴切。“抽出”能换成“长出”等其他词语吗?(课后第二题)不能换成其他词。“抽”写出了枝条快速而有力长出来的样78春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

读“新的”“嫩绿的”时,语气要表现出对春天到来时的喜悦,读“抽出”时语气加重,速度稍快。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。读“新的79

山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。春天的勃勃生机rónɡ这些是表示动态的词语融化的积雪流淌的小溪第二、三句话山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了80

读着句子,你仿佛听到了、看见了什么?

听到潺潺的流水声,看见流水掀着细小的波浪,唱着歌儿向山下奔跑着。感受到春天到来后万物复苏的景象,看到了生机勃勃的春景。读着句子,你仿佛听到了、看见了什么?听到潺潺的流水81

小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

小鹿还会“欣赏自己”,真有意思,把小鹿当作人来写,写出了小鹿的可爱,这样的语言很生动。第四句话小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣82

想象说话:可爱的小鹿还会干什么?在绿色的草地上捉迷藏,做游戏。依偎在鹿妈妈的怀抱里,睡大觉。想象说话:可爱的小鹿还会干什么?在绿色的草地上捉迷藏,做游83

小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋/欣赏自己/映在水里的影子。

朗读的时候,要用轻快的语气,“侧着脑袋”后面稍微停顿一下。

一起来读一读吧!(课后第一题)小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋/84用“有的……有的……”写一段燕子的活动。

春天,燕子从南方飞回来了,有的在树枝上唧唧喳喳地说话,有的在屋檐下造房子。用“有的……有的……”写一段燕子的活动。春天,燕子从85树木浓雾野花阳光小兴安岭的夏天树木浓雾野花阳光小兴安岭的夏天86

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。写出了树林枝叶非常茂密。“葱葱茏茏、密密层层、严严实实”是AABB式的四字词语,这样的词语还有:___________、___________、___________。郁郁葱葱层层叠叠苍苍茫茫夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严87

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。

“封、挡、遮”三个字形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象,显示出树木在夏天的勃勃生机。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严88早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林包在乳白色的浓雾里。“浸”写出了大雾的浓,水气范围广。浸包早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。“浸”写89

太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。树叶繁茂、阳光直、亮、穿透力强。阳光从严严实实的树梢穿过来的,从树梢的缝隙漏下来,写出了夏天阳光的耀眼。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿90

草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。列举的颜色要重读,读出对草地的喜爱之情。我会想到:五颜六色、五彩斑斓、争奇斗艳草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,91我最喜欢小兴安岭夏天那茂密的树林,树叶挡住了刺眼的太阳光,树林里凉快极了,真像一个大空调。我喜欢雾中的树林,野花、树林在雾中,朦朦胧胧的,很美。

你最喜欢小兴安岭夏天的哪些景象?我最喜欢小兴安岭夏天那茂密的树林,树叶挡住了刺眼的太92树木物产小兴安岭的秋天树木物产小兴安岭的秋天93

秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。

这些是描写景物的词语。秋天物产丰富秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹94

秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。落英缤纷层林尽染景色美丽秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风95将“飞舞”换成“飘落”好不好?为什么?秋风吹来,落叶在林间飞舞。不好,表现不出落叶纷纷飘落的美感。落叶悠悠飘落,活泼、快乐。将“飞舞”换成“飘落”好不好?为什么?秋风吹来,落叶在林间飞96

这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。物产丰富这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的97秋天物产丰富榛子山葡萄蘑菇木耳人参秋天物产丰富榛子山葡萄蘑菇木耳人参98树木、积雪动物小兴安岭的冬天树木、积雪动物小兴安岭的冬天99

冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。黑熊躲进洞里冬眠。紫貂捕到野兔当美餐,松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。这些是描写景物的词语。冬天动物的可爱冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,100动物可爱黑熊紫貂松鼠动物可爱黑熊紫貂松鼠101

冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。

用得好。指用刀等贴着物体的表面移动,形象地写出了西北风呼啸的情景。

雪厚、风大冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的102

黑熊躲进洞里冬眠。紫貂捕到野兔当美餐,松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。

朗读时,声调上扬,抓住动词,读出对动物们的喜爱和对春天的盼望。黑熊躲进洞里冬眠。紫貂捕到野兔当美餐,松鼠靠秋天收藏103生机勃勃郁郁葱葱黄绿相间一片银白请用文中的一句话对小兴安岭进行概括。

小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。中心句生机勃勃郁郁葱葱黄绿相间一片银白请用文中的一句话对小兴安岭进104思考:为什么说小兴安岭是“美丽的大花园”和“巨大的宝库”?思考:为什么说小兴安岭是“美丽的大花园”和“巨大的宝库105

小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

因为小兴安岭物产丰富,其中还有很多珍贵的动植物,而且一年四季景色美丽,所以说小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。把小兴安岭比作花园和宝库,生动形象地写出了小兴安岭美丽而又物产丰富的特点,表达了作者的喜爱之情。小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一106

这篇课文以“树木”为主线,记叙了我国东北小兴安岭的树海一年四季都是美丽的、诱人的,以及丰富的物产,赞美了小兴安岭是一座巨大的宝库,又是一座美丽的大花园,表现了作者对祖国壮丽山河的热爱之情。中心主旨这篇课文以“树木”为主线,记叙了我国东北小兴安岭的107美丽

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