高中语文必修3第二单元测试题

.@:第7页高中语文必修3第二单元测试题【高中语文必修3第二单元测试题】一、根底积累〔28分，每题4分〕1.以下词语中加点字的读音完全正确的一项为哪一项〔〕A.鱼凫〔fú〕巉岩〔chán〕飞湍〔tuān〕猿猱〔róu〕B.抚膺〔yīnɡ〕锦瑟〔sè〕恬然〔tián〕霓裳〔shǎnɡ〕C.栈道〔zhàn〕嗟叹〔jiē〕商贾〔ɡǔ〕钿头〔diàn〕D.吮血〔shǔn〕六幺〔yāo〕幽咽〔yè〕宵柝〔chè〕2.选出书写完全正确的一项为哪一项〔〕A.噫嘘兮，危乎高哉!B.飞湍暴流争喧豗，硑崖转石万壑雷C.独留青家向黄昏D.自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。3.对以下诗句的节奏划分正确的一项为哪一项〔〕A.一去/紫台/连/朔漠，独留/青冢/向/黄昏B.寒衣/处处/催刀/尺，白帝/城高/急暮/砧C.噫吁戏，危乎/高哉!蜀道/之难，难于上/青天D.风急/天高/猿啸/哀，渚清/沙白/鸟飞/回4.以下加点词的解释不正确的一项为哪一项〔〕A.①连峰去天不盈尺去：间隔②一去紫台连朔漠去：分开B.①砯崖转石万壑雷转：使石滚动②无边落木萧萧下落木：指秋天飘落的树叶C.①因为长句，歌以赠之长句：指七言诗②老大嫁作商人妇老大：大姐D.①以手抚膺坐长叹坐：徒，空②却坐促弦弦转急促：紧、迫5.以下句中加点字的活用现象与其他三项不同的一项为哪一项〔〕A.朝避猛虎B.梦啼妆泪红阑干C.遂命酒D.闻舟中夜弹琵琶者6.以下各项中加点词的意思与现代汉语一样的一项为哪一项〔〕A.明年秋，送客湓浦口B.暮去朝来颜色故C.铁骑突出刀枪鸣D.然后天梯石栈相钩连7.以下有关文学常识的表述，错误的一项为哪一项〔〕A.盛唐时期的李白与杜甫是我国唐诗史上的双子星并称“李杜〞，世称“李杜文章在，光辉万丈长〞，而中唐诗人李商隐和杜牧被称为“小李杜〞。B.杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人。?登高?通过描绘秋江风光，倾诉诗人常年漂泊、老病孤愁的复杂感情。C.白居易在文学上主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作〞，强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统，是新乐府运动的倡导者。D.李商隐?锦瑟?中“庄生迷蝶〞“望帝托心〞“沧海泣珠〞“蓝田玉烟〞衬托出诗人希望破灭后凄凉、孤寂而又沉郁的心境。二.填空题。〔20分〕8.初唐四杰是________、_________、__________、__________。9.________创始了我国现实主义诗歌的先河，李白继承了屈原以来的__________诗歌传统。10.，犹抱琵琶半遮面。〔白居易?琵琶行?〕11.但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间，______________，愁空山。〔李白?蜀道难?〕12.剑阁峥嵘而崔嵬，_________________，_______________。〔李白?蜀道难?〕13.江间波浪兼天涌，_________________。_________________，孤舟一系故园心。〔杜甫?秋兴八首〔其一〕?〕14.我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。_________________，_________________!〔白居易?琵琶行?〕15.，生长明妃尚有村。_________________，独留青冢向黄昏。〔?咏怀古迹〔其三〕?〕16._________________，环珮空归夜月魂。千载琵琶作胡语，_______________。〔?咏怀古迹〔其三〕?〕17.如何四纪为天子，_________________。〔?马嵬〔其二〕?〕三.课内外诗词鉴赏〔41分〕〔一〕阅读?登高?，完成18、19、20题。〔17分〕登高风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋长作客，百年多病独登台。困难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。18.这首诗作者是_________，从体裁上说这是一首___________。律诗四联依次为________、___________、___________、__________。律诗构造上必须对仗的是___________联、___________联。〔8分〕19.这首诗前两联重在写景，诗人通过______、______的角度描写了风、天、猿、渚、沙、鸟等意象，描绘了一幅的长江秋景图。〔3分〕20.这首诗后两联侧重抒情，第三联在全诗构造上起到了什么作用?宋代罗大经指出本诗第三联含有八层意思，试做详细分析，至少答出三处〔6分〕。〔二〕阅读?锦瑟?，完成1、2、3题。〔12分〕锦瑟锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。21.这首诗作者是_________，其诗风最大的特点_________，_________，_________，他的诗歌创作以抒情感怀为主，尤以晚年的_______诗和_______诗成就最高。〔6分〕22.本诗第二联用到了_________修辞手法，李商隐的诗以善用这种修辞著称，?锦瑟?就是一个代表。第二联提到了_________和_________的典故。〔6分〕〔三〕阅读下面这首唐诗，答复以下问题〔12分〕咏山泉储光羲山中有流水，借问不知名映地为天色，飞空作雨声转来深涧满，分出小池平恬淡无人见，年年长自清23.结合全诗，简要分析“映地为天色，飞空作雨声〞的妙处〔6分〕答：24.这首诗中的“山泉〞具有什么品格?诗人借咏山泉表现了怎样的情怀?〔6分〕答：四、语言运用〔6分〕25.仿照下面的句式，改变地点和内容，写两个句式一样的句子〔6分〕我梦想，来到了塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆〞的情怀;我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故土明〞的感慨;答：答案解析1.【解析】选CA项“猱〞读náo;B项“裳〞应读chánɡ;D项“柝〞读tuò2.【解析】选D3.B4.C5.【解析】选C名词作动词;A、B、D三项均为名词作状语6.【解析】选D“钩连〞古今意思一样，都是“连在一起〞的意思A.明年：古义为第二年，今义为今年的下一年B.颜色：古义为容貌，今义为由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象C.突出：古义为冲出，今义为使超过一般7.答案：A8-22〔略〕23.答案：这两句从声与色的角度描写了山泉的情态山泉平缓流淌时，清澈见底，水面映照天光云色;凌空而下时，水石相激，作风雨之声山泉虽然无名，却有映地照天、兴风作雨的奇观这两句与前面两句形成了先抑后扬〔欲扬先抑〕的效果前两句写山泉的平凡无名，为抑;这两句凸现泉流山中的奇观，为扬如此描写也为最后两句称赞