
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
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文档简介
统计调查人教版七年级下册数据的搜集、整理与描述统计调查人教版七年级下册数据的搜集、整理与描述1教学流程安排(一)创设情境,导入新课开展调查活动和图片展示,感受统计调查在生活中的应用(二)主动参与,探索新知活动1收集数据活动2整理数据活动3描述数据活动4分析数据
(三)小结归纳,体会收获应用统计调查知识解决实际问题
(四)应用新知,拓展延伸
布置作业
教学流程安排(一)创设情境,导入新课2创设情境导入新课
活动1:(1)说说你喜欢的综艺节目有哪些?
(2)江苏卫视《最强大脑》节目网络指数和收视率排名均为第一,你知道是怎么统计出来的吗?创设情境导入新课活动1:(2)江苏卫3收视率的采集方法1.日记法:通过样本户中所有4岁及以上家庭成员填写日记卡来收集收视信息的方法。要求他们把每天收看电视的情况随时记录在日记卡上。2.人员测量仪法:利用“人员测量仪”来收集电视信息的方法,是目前国际上最新的收视调查手段。测量仪会把收看电视的所有信息以每分钟为时间段储存下来,然后通过电话线传送到总部的中心计算机(或通过掌上电脑入户读取数据)收视率的采集方法1.日记法:通过样本户中所有4岁及以上家庭成4
收集数据方法很多,如:民意调查、实地调查、电话采访、实验记录、实际测量、资料查询、问卷调查等。收集数据方法很多,如:民意调查、实地调查、电话采访、5主动参与探索新知教育频道准备在暑假期间推出一档专为学生设计的电视节目,计划在新闻、体育、动画、娱乐和戏曲五类电视节目中选择一个类型进行播放,作为节目策划人,你会选择什么类型的节目?怎样解决上面的问题呢?主动参与探索新知教育频道准备在暑假期间推出一档专6作为节目策划人,你会选择什么类型的节目?1.新闻2.体育3.动画4.娱乐5.戏曲作为节目策划人,你会选择什么类型的节目?1.新闻2.体育371、数据的收集
要想知道同学们喜爱电视节目的情况,就必须做
统计调查收集数据首先我们可以对同学们进行问卷调查,主要目的是1、数据的收集要想知道同学们喜爱电视节目的情况,统计调8
为了收集数据我们就要设计调查问卷。设计调查问卷:姓名你最喜爱的电视节目的编号()【单选】
1、新闻2、体育3、动画4、娱乐5、戏曲调查问卷
年月日*填完后,请将问卷交给小组长。为了收集数据我们就要设计调查问卷。设计调查问卷:姓名你92、数据的整理刚刚收集的数据是杂乱无序的,这样的数据不利于我们发现其中的规律,为了更加清楚的了解数据所蕴含的规律,我们需要对收集来的数据进行整理。统计中经常用表格整理数据。2、数据的整理刚刚收集的数据是杂乱无序的,这样的数据不10全班同学最喜爱节目的人数分布表
注:划记法是用“正”字的每一划(笔画)代表一个数据。
节目编号
节目名称
划记
人数
百分比1新闻2体育3动画4娱乐5戏曲合计全班同学最喜爱节目的人数分布表注:划记法是用“正”字的每11描述数据的方法有哪些?为了更加直观的看出上表中的信息,还可以用条形统计图和扇形统计图来描述数据。描述数据的方法有哪些?为了更加直观的看出上表中的信息,还12类别新闻体育动画娱乐戏曲3、数据的描述
全班同学最喜爱节目的人数条形统计图0510152025(1)根据表格,怎样画条形图?(2)从条形统计图你能获得什么信息?(3)条形统计图有什么特点?类别新闻体育动画娱乐戏曲3、数据的13制作扇形统计图的步骤:1、求各部分占总体的百分比;2、用360°乘各部分的百分比,算出对应的扇形的圆心角度数;3、画一个圆形;4、用量角器量出角度,并画出各扇形.制作扇形统计图的步骤:1、求各部分占总体的百分比;14
你能说出条形图和扇形图的相同点和不同点吗?相同点:都能了解喜欢哪种节目的人数最多和最少。不同点:条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。15你能说出条形图和扇形图的相同点和不同点吗?相同4.分析数据
作为节目策划人,你准备选择什么类型的节目?
4.分析数据作为节目策划人,你准备选择什么类型的节目?16小结归纳体会收获
活动一:收集数据
活动二:整理数据
活动三:描述数据
活动四:分析数据
设计合适的统计表格,用划正字方法对各项数据分类整理;
明确调查问题,确定调查对象,选择调查方式画统计图来直观描述数据;
分析统计图,了解调查结果,制定正确决策;小结归纳体会收获活动一:收集数据活动二:整17作业1.经调查,全班学生上学所用的交通工具统计如下图:1、使用
交通工具的人数最多;全班学生共
名;3、补全两个统计图;2、使用公交车上学的学生共
名;运用新知拓展延伸作业1.经调查,全班学生上学所用的交通工具统计如下图:1、使18运用新知拓展延伸作业2:如果学校要了解全班同学对于乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽、跳皮筋这五个活动项目的喜爱情况,计划在咱们班选择一个项目在每天上午大课间时间开展特色课间活动,作为策划人,你会怎么做?运用新知拓展延伸作业2:19人教版初中数学七年级数学下册《第十章统计调查》课件20统计调查人教版七年级下册数据的搜集、整理与描述统计调查人教版七年级下册数据的搜集、整理与描述21教学流程安排(一)创设情境,导入新课开展调查活动和图片展示,感受统计调查在生活中的应用(二)主动参与,探索新知活动1收集数据活动2整理数据活动3描述数据活动4分析数据
(三)小结归纳,体会收获应用统计调查知识解决实际问题
(四)应用新知,拓展延伸
布置作业
教学流程安排(一)创设情境,导入新课22创设情境导入新课
活动1:(1)说说你喜欢的综艺节目有哪些?
(2)江苏卫视《最强大脑》节目网络指数和收视率排名均为第一,你知道是怎么统计出来的吗?创设情境导入新课活动1:(2)江苏卫23收视率的采集方法1.日记法:通过样本户中所有4岁及以上家庭成员填写日记卡来收集收视信息的方法。要求他们把每天收看电视的情况随时记录在日记卡上。2.人员测量仪法:利用“人员测量仪”来收集电视信息的方法,是目前国际上最新的收视调查手段。测量仪会把收看电视的所有信息以每分钟为时间段储存下来,然后通过电话线传送到总部的中心计算机(或通过掌上电脑入户读取数据)收视率的采集方法1.日记法:通过样本户中所有4岁及以上家庭成24
收集数据方法很多,如:民意调查、实地调查、电话采访、实验记录、实际测量、资料查询、问卷调查等。收集数据方法很多,如:民意调查、实地调查、电话采访、25主动参与探索新知教育频道准备在暑假期间推出一档专为学生设计的电视节目,计划在新闻、体育、动画、娱乐和戏曲五类电视节目中选择一个类型进行播放,作为节目策划人,你会选择什么类型的节目?怎样解决上面的问题呢?主动参与探索新知教育频道准备在暑假期间推出一档专26作为节目策划人,你会选择什么类型的节目?1.新闻2.体育3.动画4.娱乐5.戏曲作为节目策划人,你会选择什么类型的节目?1.新闻2.体育3271、数据的收集
要想知道同学们喜爱电视节目的情况,就必须做
统计调查收集数据首先我们可以对同学们进行问卷调查,主要目的是1、数据的收集要想知道同学们喜爱电视节目的情况,统计调28
为了收集数据我们就要设计调查问卷。设计调查问卷:姓名你最喜爱的电视节目的编号()【单选】
1、新闻2、体育3、动画4、娱乐5、戏曲调查问卷
年月日*填完后,请将问卷交给小组长。为了收集数据我们就要设计调查问卷。设计调查问卷:姓名你292、数据的整理刚刚收集的数据是杂乱无序的,这样的数据不利于我们发现其中的规律,为了更加清楚的了解数据所蕴含的规律,我们需要对收集来的数据进行整理。统计中经常用表格整理数据。2、数据的整理刚刚收集的数据是杂乱无序的,这样的数据不30全班同学最喜爱节目的人数分布表
注:划记法是用“正”字的每一划(笔画)代表一个数据。
节目编号
节目名称
划记
人数
百分比1新闻2体育3动画4娱乐5戏曲合计全班同学最喜爱节目的人数分布表注:划记法是用“正”字的每31描述数据的方法有哪些?为了更加直观的看出上表中的信息,还可以用条形统计图和扇形统计图来描述数据。描述数据的方法有哪些?为了更加直观的看出上表中的信息,还32类别新闻体育动画娱乐戏曲3、数据的描述
全班同学最喜爱节目的人数条形统计图0510152025(1)根据表格,怎样画条形图?(2)从条形统计图你能获得什么信息?(3)条形统计图有什么特点?类别新闻体育动画娱乐戏曲3、数据的33制作扇形统计图的步骤:1、求各部分占总体的百分比;2、用360°乘各部分的百分比,算出对应的扇形的圆心角度数;3、画一个圆形;4、用量角器量出角度,并画出各扇形.制作扇形统计图的步骤:1、求各部分占总体的百分比;34
你能说出条形图和扇形图的相同点和不同点吗?相同点:都能了解喜欢哪种节目的人数最多和最少。不同点:条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。35你能说出条形图和扇形图的相同点和不同点吗?相同4.分析数据
作为节目策划人,你准备选择什么类型的节目?
4.分析数据作为节目策划人,你准备选择什么类型的节目?36小结归纳体会收获
活动一:收集数据
活动二:整理数据
活动三:描述数据
活动四:分析数据
设计合适的统计表格,用划正字方法对各项数据分类整理;
明确调查问题,确定调查对象,选择调查方式画统计图来直观描述数据;
分析统计图,了解调查结果,制定正确决策;小结归纳体会收获活动一:收集数据活动二:整37作业1.经调查,全班学生上学所用的交通工具统计如下图:1、使用
交通工具的人数
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