人民版《历史必修一》专题二导读课件

普通高中课程标准实验教科书(人民版)《历史必修一》

专题二导读普通高中课程标准实验教科书(人民版)《历史必修一》

专题二导1人民版《历史必修一》专题二导读课件2一列强入侵与民族危机一列强入侵3课程标准要求：列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实课程标准要求：列举1840年至1900年间西方列强的4【学习目标】

1．了解1840年至1900年间列强的侵华史实，如鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争和列强强迫清政府签订《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等一系列不平等条约。分析列强侵华对中国社会发展的主要影响。2．归纳1840至1900年间列强侵华史实，掌握概括历史事物发展过程的方法。学会运用各种资料，包括文字资料、地图、文物图像来分析历史现象，认识历史事物。3．资本主义、帝国主义列强在近代对中国发动的一系列侵略战争使中国被迫打开国门，失去了独立发展的环境，逐渐沦为列强的原料产地、商品市场和投资场所，一步步地沦为半殖民地半封建社会，殖民主义侵略战争的恶果至今尚未清除干净。反思中国落后挨打的原因，树立顺应历史、应对发展危机的意识；通过对列强侵华战争的学习，认识侵略战争的危害，树立远离战争的意识。【学习目标】5〖重点难点〗1．关于对“半殖民地半封建社会”的理解，需要把握以下几点：（1）形式上独立自主，实际上为帝国主义间接统治。半殖民地半封建的含义包括政治、经济、思想文化等深刻内涵。（2）半殖民地是指政治上国家主权遭到破坏，是一个已经丧失国家主权又没有完全丧失主权的国家，或者说是部分丧失国家独立自主主权；在经济上被卷入资本主义世界市场，沦为资本主义国家的原料产地和商品销售市场（3）半封建是指社会经济中自然经济逐渐解体，近代资本主义因素产生并日益发展，既保存了封建主义经济制度又发展了资本主义经济制度。（4）对“半”的正确理解是“不完全的或者是部分的封建社会和殖民地社会。”〖重点难点〗6英国中国英国中国鸦片战争前的中国军舰英国发动鸦片战争的战舰鸦片战争前的中国军舰英国发动鸦片鸦片战争前夕的中国和英国中国英国政治经济军事外交综合封建主义,日益腐败先进的资本主义

国家落后的自然经济

财政入不敷出完成了工业革命商品经济发达装备陈旧,营务废弛船坚炮利闭关自守,愚昧无知殖民扩张封建统治,危机四伏资本主义迅速崛起鸦片战争前夕的中国和英国中国英国政治经济军事外交日本侵略者在旅顺对手无寸铁的平民进行惨无人道的大屠杀日本侵略者在《马关条约》对中国产生了哪些影响？课堂设问

①割让台湾等地，进一步破坏了中国主权完整，并刺激了列强瓜分中国的野心。

②巨额赔款加重了中国人民的负担，便利了列强通过贷款进一步控制中国经济。

③新的通商口岸开放，使帝国主义侵略势力深入到中国内地。

④外国资本的挤压，严重阻碍了中国民族资本主义的发展。《马关条约》对中国产生了哪些影响？课堂设问《辛丑条约》对中国社会的影响：

《辛丑条约》是帝国主义强加给中国的严重不平等条约。战后的巨额赔款，使人民生活更加贫困，社会经济更加凋敝；外国侵略者控制京津地区，便于列强直接镇压中国人民的反抗；清政府彻底成为帝国主义统治中国的工具。

《辛丑条约》的签订，标志着中国半殖民地半封建社会统治秩序的完全确立，中国的半殖民地半封建社会形成了。《辛丑条约》对中国社会的影响：《辛丑条约》是〖重点难点〗

2.列强侵华的五次大规模战争：鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午战争、八国联军侵华战争。其共同特征主要有：（1）从背景来看：五次战争都是世界资本主义发展的产物，是它们推行对外扩张政策的结果，实质上体现了资本主义生产方式征服世界、改造世界的过程，根本目的是要通过武力打开和占领中国市场。中国的落后和政府的腐败，也是列强敢于对中国发动战争的原因之一。（2）从发动者来看：侵华国家经历了由一国到多国，再由多国到一国的变化。反映了近现代国际关系由以欧洲为中心向它的两侧转移的变化趋势。（3）从规模来看：战争的持续时间一次比一次长，涉及地区一次比一次广，危害程度一次比一次大。（4）从结果和影响来看：都以中国的失败宣告结束，失败的基本原因是社会制度、生产技术的落后和政治的腐败。同时，每一次侵华战争，都给中国人民带来了深重的灾难，是近代中国落伍的最主要根源。两次鸦片战争和日本侵华战争，不仅给中国社会带来了巨大的灾难，也在一定程度上促进了中华民族的不断觉醒，在历次侵华战争中占有特别重要的地位。〖重点难点〗13〖重点难点〗

3.列强强迫中国签订的一系列不平等条约。其中最主要的是《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》。这些条约的共同特征主要有：（1）根本目的是把中国强行纳入世界资本主义轨道，为本国资本主义发展提供原料，扩大市场（包括商品和资本市场）。（2）内容基本涉及开辟通商口岸、赔款、割地、及其它特权。其中《南京条约》的内容主要有割地、赔款、开埠、协定关税等；《马关条约》增加了在中国通商口岸设厂的特权；《辛丑条约》则重点在赔款和使清政府成为其统治工具。（3）列强从众多不平等条约中，获取了大量特权，严重损害了中国的主权，使中国一步步沦为半殖民地半封建社会。其中《南京条约》打开了中国大门，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；《马关条约》大大加深了中国半殖民地半封建社会程度；《辛丑条约》标志着清政府成为列强侵华工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。〖重点难点〗14二中国军民维护国家主权的斗争二中国军民15课程标准要求：概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。课程标准要求：概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，16【学习目标】1．了解中国军民反抗外来侵略斗争的史实，如三元里人民抗英、左宗棠收复新疆、黄海海战和台湾人民反割台斗争和义和团运动等。分析这些反抗斗争的主要影响。2．通过学习中国军民反抗斗争的史实，掌握分析、归纳、比较历史事物的方法。学会运用各种资料，包括文字资料、地图、文物图像来分析历史现象，认识历史事物。3．面对强敌，中国人民进行了不屈不挠、艰苦卓绝的抗争。中国近代历史上涌现了一大批可歌可泣的民族英雄，他们悲壮的事迹永远激励中国人民继续前进。从中体会中华民族强大的凝聚力和中国人民不屈不挠的斗争精神，培养爱国主义精神，增强振兴中华的信心。【学习目标】17〖重点难点〗1.黄海海战和反割台斗争。（1）黄海海战是中国近代清军第一次使用现代武器与侵略者交战的战斗。这次战斗双方使用的武器差距不大，都是现代化武器；清军的反击对象是亚洲的日本，一个曾臣服于中国的属国；战斗中清军的广大爱国官兵表现出为保卫国家而誓死如归的大无畏精神；战斗结果是双方战成平局，却坚定了清政府避战的信念，最终导致北洋舰队全军覆没。（2）台湾军民反割台斗争是一次自发的反抗日本侵占台湾的斗争。台湾军民利用落后的武器同强大的日寇进行斗争。涌现出如邱逢甲、徐骧、刘永福等爱国志士和将领。战斗中表现出台湾军民誓死保家、捍卫领土主权完整的爱国主义精神，这种精神始终鼓励着台湾人民的抗日斗争。〖重点难点〗18致远舰管带邓世昌致远舰激烈的黄海海战致远舰管带致远舰激烈的黄海海战

义和团运动体现了中国人民反侵略的英勇斗争精神，打击了帝国主义的嚣张气焰，粉碎了帝国主义瓜分中国的迷梦，一定程度上推动了清王朝的改革运动。

但是，由于阶级和时代的局限，义和团的组织具有浓厚的封建迷信色彩；其口号具有盲目仇外的弱点；其斗争结果不能促使中国走向进步，只能更加落后。应该怎样评价义和团运动？课堂设问义和团运动体现了中国人民反侵略的英勇斗应该怎三伟大的抗日战争三伟大的抗日战争21课程标准要求：列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。课程标准要求：列举侵华日军的罪行，简述中国军22【学习目标】

1．掌握在艰苦卓绝的抗日战争时期，日本侵略者所犯下的滔天罪行及使中国遭受的巨大苦难和损失，掌握中国军民浴血奋战的历史事实。分析中国抗日战争特点、地位以及抗战胜利的原因和历史意义。2．通过归纳日军的罪行和中国军民抗日斗争的主要史实，掌握分析和概括历史事物的方法。学会运用各种资料，包括文字资料、地图、文物图像来分析历史现象，认识历史事物。3．通过对侵华日军罪行的归纳，树立反对侵略战争和奋发图强的意识；理解全民族团结的重要性，体会中华民族强大的凝聚力和中国人民不屈不挠的斗争精神，增强振兴中华的信心；抗日战争是中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义斗争的完全胜利，它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心，为民主革命在全国的胜利奠定了基础，对世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献，它使中国的国际地位得到提高。【学习目标】23〖重点难点〗

1.日本侵华的主要特征和侵华日军的罪行。（1）日本侵华的主要特征：经历了一个由局部到全面的发展过程：“九•一八”事变→“一•二八”事变→“华北事变”→“七•七”事变，中国抗战也经历了一个由局部到全面的发展过程。（2）侵华日军的罪行可以概括为以下方面：①发动侵略战争，侵占中国领土。②屠杀中国军民，损害中国人民生存权。③制造和使用生化武器，违反国际公约。④扶植傀儡政权，实行殖民统治。⑤以战养战，大肆经济掠夺。⑥推行奴化教育，消磨中国人民族意志等。〖重点难点〗24〖重点难点〗2.抗日民族统一战线的形成：①1931年日本发动九一八事变，1935年发动华北事变，中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾。②1935年中共发表“八一宣言”，号召停止内战，一致对外；召开瓦窑堡会议确定了抗日民族统一战线的方针。③一二•九运动掀起了全国抗日救亡运动的新高潮，为抗日民族统一战线的奠定了群众基础。④西安事变和平解决标志十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。⑤1937年日本发动卢沟桥事变，全国性抗日战争的开始，中国共产党发表了建立民族统一战线的宣言；⑥八一三事变后，国民政府发表自卫宣言，对日作战；⑦根据国共两党协议，西北红军和南方红军游击队改编八路军、新四军；⑧9月国民党公布了中共中央提交的《国共合作宣言》；抗日民族统一战线正式建立。〖重点难点〗25〖重点难点〗

3.中国抗日战争的突出特点：（1）是落后的大国反对帝国主义强国入侵并取得最后胜利的民族解放战争。（2）是亚洲大陆反法西斯战争的主战场，这个战场开辟最早，坚持时间最长，贡献最大。（3）正面战场和敌后战场长期并存，是中国抗战与其它反法西斯战场的一个明显区别。（4）抗战具有两重性。既是民族解放战争，也是反法西斯战争；既是日本侵华活动达到极盛和走向败亡的过程，又是中华民族近百年来第一次取得反对帝国主义斗争的完全胜利的战争。〖重点难点〗26〖重点难点〗

4.中国抗日战争取得胜利的主要原因：（1）抗日战争的正义性、进步性和中国地大物博，人多兵多，能够支持长期战争，是抗战取胜的客观有利条件。（2）在国共两党合作的基础上实现了全民族的抗战，这是抗战取胜的最重要原因。（3）坚持持久战的战略方针和游击战、运动战的军事原则，抓住了日本的弱点，发挥了自己的长处，最后赢得了胜利。（4）国内各族人民空前团结和觉醒，使日军陷入人民战争的汪洋大海。（5）广大爱国华侨的积极支持。（6）世界反法西斯联盟的有力支持，如苏军出兵东北，美军进攻日本本土，加速了中国抗战的胜利。〖重点难点〗271945年重庆一次酒会，席间一位记者说：“我出个谜语给大家猜。谜面是‘日本投降的原因’，谜底是‘我国古代一人名’。”结果出现了几个谜底：“屈原”、“苏武”、“蒋干”、“毛遂”。你认为日本投降的原因是什么？探究说谜语，话抗日1945年重庆一次酒会，席间一位记者说：“我出个谜语给大家猜28〖重点难点〗

5.中国抗日战争胜利历史意义：（1）它是中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义斗争的完全胜利。（2）它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心，为民主革命在全国的胜利奠定了基础。（3）它是世界反法西斯战争的重要组成部分，对世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。（4）它使中国的国际地位得到提高。〖重点难点〗29中国战场牵制的日陆军人数中国战场牵制的日陆军人数30〖重点难点〗6.近代两次中日战争结局及其不同的原因。近代史上两次中日战争的基本形势都是敌强我弱，但结局却完全不同：甲午战争中国战败，列强乘机掀起瓜分中国的狂潮，而抗日战争中国取胜，为新民主主义革命的胜利奠定了基础。出现不同结局的原因主要有：（1）战争领导：甲午战争时，清政府腐败无能，慈禧置民族和国家的安危于不顾；抗日战争中，国共两党实现第二次合作，分别开辟正面战场和敌后战场共同对敌。（2）民众动员：甲午战争中，清政府压制民众的抗日热情；抗战时期，建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战。（3）战略战术：甲午战争中，李鸿章采取避战自保、消极应战的方针，导致北洋舰队全军覆没；抗日战争中，两大战场互相配合，中共制定了持久抗战的方针，并把游击战争提高到战略地位，最后赢得了胜利。（4）国际环境：甲午战争时，西方列强偏袒日本，使日本侵略者有恃无恐；抗日战争时期，世界反法西斯联盟形成，中国抗战得到了苏、美等反法西斯国家人民的有力支持和援助。〖重点难点〗31经验与启示抗日战争中体现的民族精神，是面对强敌，民族自尊、民族自信、永远竖起一条脊梁，不怕牺牲，不畏强暴的拼搏精神、是舍身救国的奉献精神、是同仇敌忾的团结精神、是不屈不挠的自强精神。经验与启示抗日战争中体现的民族精神，32

课后探究请同学们分小组，作一个关于“福州抗战”的专题探究，了解我们生活的这个地区抗战时期的状况。论文题目自拟，1000-2000字左右。课后探究请同学们分小组，作一个关于“福州抗战”的33谢谢！谢谢！34普通高中课程标准实验教科书(人民版)《历史必修一》

专题二导读普通高中课程标准实验教科书(人民版)《历史必修一》

专题二导35人民版《历史必修一》专题二导读课件36一列强入侵与民族危机一列强入侵37课程标准要求：列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实课程标准要求：列举1840年至1900年间西方列强的38【学习目标】

1．了解1840年至1900年间列强的侵华史实，如鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争和列强强迫清政府签订《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等一系列不平等条约。分析列强侵华对中国社会发展的主要影响。2．归纳1840至1900年间列强侵华史实，掌握概括历史事物发展过程的方法。学会运用各种资料，包括文字资料、地图、文物图像来分析历史现象，认识历史事物。3．资本主义、帝国主义列强在近代对中国发动的一系列侵略战争使中国被迫打开国门，失去了独立发展的环境，逐渐沦为列强的原料产地、商品市场和投资场所，一步步地沦为半殖民地半封建社会，殖民主义侵略战争的恶果至今尚未清除干净。反思中国落后挨打的原因，树立顺应历史、应对发展危机的意识；通过对列强侵华战争的学习，认识侵略战争的危害，树立远离战争的意识。【学习目标】39〖重点难点〗1．关于对“半殖民地半封建社会”的理解，需要把握以下几点：（1）形式上独立自主，实际上为帝国主义间接统治。半殖民地半封建的含义包括政治、经济、思想文化等深刻内涵。（2）半殖民地是指政治上国家主权遭到破坏，是一个已经丧失国家主权又没有完全丧失主权的国家，或者说是部分丧失国家独立自主主权；在经济上被卷入资本主义世界市场，沦为资本主义国家的原料产地和商品销售市场（3）半封建是指社会经济中自然经济逐渐解体，近代资本主义因素产生并日益发展，既保存了封建主义经济制度又发展了资本主义经济制度。（4）对“半”的正确理解是“不完全的或者是部分的封建社会和殖民地社会。”〖重点难点〗40英国中国英国中国鸦片战争前的中国军舰英国发动鸦片战争的战舰鸦片战争前的中国军舰英国发动鸦片鸦片战争前夕的中国和英国中国英国政治经济军事外交综合封建主义,日益腐败先进的资本主义

国家落后的自然经济

财政入不敷出完成了工业革命商品经济发达装备陈旧,营务废弛船坚炮利闭关自守,愚昧无知殖民扩张封建统治,危机四伏资本主义迅速崛起鸦片战争前夕的中国和英国中国英国政治经济军事外交日本侵略者在旅顺对手无寸铁的平民进行惨无人道的大屠杀日本侵略者在《马关条约》对中国产生了哪些影响？课堂设问

①割让台湾等地，进一步破坏了中国主权完整，并刺激了列强瓜分中国的野心。

②巨额赔款加重了中国人民的负担，便利了列强通过贷款进一步控制中国经济。

③新的通商口岸开放，使帝国主义侵略势力深入到中国内地。

④外国资本的挤压，严重阻碍了中国民族资本主义的发展。《马关条约》对中国产生了哪些影响？课堂设问《辛丑条约》对中国社会的影响：

《辛丑条约》是帝国主义强加给中国的严重不平等条约。战后的巨额赔款，使人民生活更加贫困，社会经济更加凋敝；外国侵略者控制京津地区，便于列强直接镇压中国人民的反抗；清政府彻底成为帝国主义统治中国的工具。

《辛丑条约》的签订，标志着中国半殖民地半封建社会统治秩序的完全确立，中国的半殖民地半封建社会形成了。《辛丑条约》对中国社会的影响：《辛丑条约》是〖重点难点〗

2.列强侵华的五次大规模战争：鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午战争、八国联军侵华战争。其共同特征主要有：（1）从背景来看：五次战争都是世界资本主义发展的产物，是它们推行对外扩张政策的结果，实质上体现了资本主义生产方式征服世界、改造世界的过程，根本目的是要通过武力打开和占领中国市场。中国的落后和政府的腐败，也是列强敢于对中国发动战争的原因之一。（2）从发动者来看：侵华国家经历了由一国到多国，再由多国到一国的变化。反映了近现代国际关系由以欧洲为中心向它的两侧转移的变化趋势。（3）从规模来看：战争的持续时间一次比一次长，涉及地区一次比一次广，危害程度一次比一次大。（4）从结果和影响来看：都以中国的失败宣告结束，失败的基本原因是社会制度、生产技术的落后和政治的腐败。同时，每一次侵华战争，都给中国人民带来了深重的灾难，是近代中国落伍的最主要根源。两次鸦片战争和日本侵华战争，不仅给中国社会带来了巨大的灾难，也在一定程度上促进了中华民族的不断觉醒，在历次侵华战争中占有特别重要的地位。〖重点难点〗47〖重点难点〗

3.列强强迫中国签订的一系列不平等条约。其中最主要的是《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》。这些条约的共同特征主要有：（1）根本目的是把中国强行纳入世界资本主义轨道，为本国资本主义发展提供原料，扩大市场（包括商品和资本市场）。（2）内容基本涉及开辟通商口岸、赔款、割地、及其它特权。其中《南京条约》的内容主要有割地、赔款、开埠、协定关税等；《马关条约》增加了在中国通商口岸设厂的特权；《辛丑条约》则重点在赔款和使清政府成为其统治工具。（3）列强从众多不平等条约中，获取了大量特权，严重损害了中国的主权，使中国一步步沦为半殖民地半封建社会。其中《南京条约》打开了中国大门，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；《马关条约》大大加深了中国半殖民地半封建社会程度；《辛丑条约》标志着清政府成为列强侵华工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。〖重点难点〗48二中国军民维护国家主权的斗争二中国军民49课程标准要求：概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。课程标准要求：概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，50【学习目标】1．了解中国军民反抗外来侵略斗争的史实，如三元里人民抗英、左宗棠收复新疆、黄海海战和台湾人民反割台斗争和义和团运动等。分析这些反抗斗争的主要影响。2．通过学习中国军民反抗斗争的史实，掌握分析、归纳、比较历史事物的方法。学会运用各种资料，包括文字资料、地图、文物图像来分析历史现象，认识历史事物。3．面对强敌，中国人民进行了不屈不挠、艰苦卓绝的抗争。中国近代历史上涌现了一大批可歌可泣的民族英雄，他们悲壮的事迹永远激励中国人民继续前进。从中体会中华民族强大的凝聚力和中国人民不屈不挠的斗争精神，培养爱国主义精神，增强振兴中华的信心。【学习目标】51〖重点难点〗1.黄海海战和反割台斗争。（1）黄海海战是中国近代清军第一次使用现代武器与侵略者交战的战斗。这次战斗双方使用的武器差距不大，都是现代化武器；清军的反击对象是亚洲的日本，一个曾臣服于中国的属国；战斗中清军的广大爱国官兵表现出为保卫国家而誓死如归的大无畏精神；战斗结果是双方战成平局，却坚定了清政府避战的信念，最终导致北洋舰队全军覆没。（2）台湾军民反割台斗争是一次自发的反抗日本侵占台湾的斗争。台湾军民利用落后的武器同强大的日寇进行斗争。涌现出如邱逢甲、徐骧、刘永福等爱国志士和将领。战斗中表现出台湾军民誓死保家、捍卫领土主权完整的爱国主义精神，这种精神始终鼓励着台湾人民的抗日斗争。〖重点难点〗52致远舰管带邓世昌致远舰激烈的黄海海战致远舰管带致远舰激烈的黄海海战

义和团运动体现了中国人民反侵略的英勇斗争精神，打击了帝国主义的嚣张气焰，粉碎了帝国主义瓜分中国的迷梦，一定程度上推动了清王朝的改革运动。

但是，由于阶级和时代的局限，义和团的组织具有浓厚的封建迷信色彩；其口号具有盲目仇外的弱点；其斗争结果不能促使中国走向进步，只能更加落后。应该怎样评价义和团运动？课堂设问义和团运动体现了中国人民反侵略的英勇斗应该怎三伟大的抗日战争三伟大的抗日战争55课程标准要求：列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。课程标准要求：列举侵华日军的罪行，简述中国军56【学习目标】

1．掌握在艰苦卓绝的抗日战争时期，日本侵略者所犯下的滔天罪行及使中国遭受的巨大苦难和损失，掌握中国军民浴血奋战的历史事实。分析中国抗日战争特点、地位以及抗战胜利的原因和历史意义。2．通过归纳日军的罪行和中国军民抗日斗争的主要史实，掌握分析和概括历史事物的方法。学会运用各种资料，包括文字资料、地图、文物图像来分析历史现象，认识历史事物。3．通过对侵华日军罪行的归纳，树立反对侵略战争和奋发图强的意识；理解全民族团结的重要性，体会中华民族强大的凝聚力和中国人民不屈不挠的斗争精神，增强振兴中华的信心；抗日战争是中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义斗争的完全胜利，它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心，为民主革命在全国的胜利奠定了基础，对世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献，它使中国的国际地位得到提高。【学习目标】57〖重点难点〗

1.日本侵华的主要特征和侵华日军的罪行。（1）日本侵华的主要特征：经历了一个由局部到全面的发展过程：“九•一八”事变→“一•二八”事变→“华北事变”→“七•七”事变，中国抗战也经历了一个由局部到全面的发展过程。（2）侵华日军的罪行可以概括为以下方面：①发动侵略战争，侵占中国领土。②屠杀中国军民，损害中国人民生存权。③制造和使用生化武器，违反国际公约。④扶植傀儡政权，实行殖民统治。⑤以战养战，大肆经济掠夺。⑥推行奴化教育，消磨中国人民族意志等。〖重点难点〗58〖重点难点〗2.抗日民族统一战线的形成：①1931年日本发动九一八事变，1935年发动华北事变，中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾。②1935年中共发表“八一宣言”，号召停止内战，一致对外；召开瓦窑堡会议确定了抗日民族统一战线的方针。③一二•九运动掀起了全国抗日救亡运动的新高潮，为抗日民族统一战线的奠定了群众基础。④西安事变和平解决标志十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。⑤1937年日本发动卢沟桥事变，全国性抗日战争的开始，中国共产党发表了建立民族统一战线的宣言；⑥八一三事变后，国民政府发表自卫宣言，对日作战；⑦根据国共两党协议，西北红军和南方红军游击队改编八路军、新四军；⑧9月国民党公布了中共中央提交的《国共合作宣言》；抗日民族统一战线正式建立。〖重点难点〗59〖重点难点〗

3.中国抗日战争的突出特点：（1）是落后的大国反对帝国主义强国入侵并取得最后胜利的民族解放战争。（2）是亚洲大陆反法西斯战争的主战场，这个战场开辟最早，坚持时间最长，贡献最大。（3）正面战场和敌后战场长期并存，是中国抗战与其它反法西斯战场的一个明显区别。（4）抗战具有两重性。既是民族解放战争，也是反法西斯战争；既是日本侵华活动达到极盛和走向败亡的过程，又是中华民族近百年来第一次取得反对帝国主义斗争的完全胜利的战争。〖重点难点〗60〖重点难点〗

4.中国抗日战争取得胜利的主要原因：（1）抗日战争的正义性、进步性和中国地大物博，人多兵多，能够支持长期战争，是抗战取胜的客观有利条件。（2）在国共两