八年级生物上册知识点总结(免费下载)

八年级生物上册知识点总结一、无脊椎动物——体内没有脊柱1、腔肠动物的主要特征和代表动物名称（1）主要特征：生活在水里，有口无肛门，消化后的食物残渣仍由口排出体外。（2）代表动物名称：水螅、海蛰、海葵、珊瑚虫等。2、常见的环节动物和软体动物名称及与人类的关系（1）环节动物：身体有很多彼此相似的环状体节构成。常见的环节动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等第一，蚯蚓在土壤里活动，使土壤疏松，改良土壤蚯蚓与人类第二，能提高土壤肥力的关系第三，是优良的蛋白质饲料和食品第四，处理有机废物（2）软体动物：身体柔软，有贝壳保护常见的软体动物有：河蚌、蜗牛、乌贼（贝壳退化成内骨骼）和章鱼（贝壳退化成内骨骼）等与人类的关系：有益：食用、药用、工艺品有害：有的危害农作物，传播疾病3、节肢动物的主要特征及代表动物名称（1）主要特征：身体由体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。（2）代表名称：虾、蟹、蜘蛛、蜈蚣、苍蝇、蝗虫等。4、昆虫的主要特征和代表动物名称：（1）主要特征：身体分头、胸、腹三部分；胸部着生3对足和2对翅（2）昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。（2）代表动物名称：蜜蜂、蜻蜓、蝉、瓢虫、螳螂、菜粉蝶、家蚕等。二、鱼类1、鲫鱼适于水中生活的形态结构和生理特点（1）体色：体背面深灰黑色，腹面白色，不易被上下敌害发现（保护色）。（2）体形：梭形，游泳时减少水的阻力。（3）体表：有鳞片保护身体，有黏液减少阻力，身体两侧各有一条侧线，有感知水流、测定方向的作用。（4）用鳍游泳，鳍是鱼的运动器官（背、胸、腹、臀、尾鳍），胸鳍和腹鳍有保持鱼体平衡的作用，尾鳍能够保持鱼体的前进方向。（5）用鳃呼吸鳃由鳃丝、鳃耙和鳃弓组成，主要部分是鳃丝，鳃丝中密布毛细血管，因此鳃是鲜红色的。（6）雌雄异体，体外（水中）受精，水中发育。2、鱼类的主要特征及代表动物（1）主要特征：生活在水中，体表被有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。（2）代表动物：淡水鱼类（中华鲟、草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲫鱼、鲤鱼）和海洋鱼类（鲨、带鱼、银鲳、魟）等。（成对的鳍有胸鳍和腹鳍）三、两栖类青蛙生殖和发育的特点：雌雄异体，水中产卵，体外受精，变态发育。受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙代表动物：大鲵（娃娃鱼）、青蛙、蟾蜍、蝾螈等。四、鸟类1、家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点（1）身体呈流线型，减小空气阻力。（2）两翼和尾部生有大型正羽，可以扩大两翼面积，使两翼扇动有力，尾部的正羽有控制方向的作用。（3）胸肌发达，能强有力地牵引翅膀扇动空气。（3）骨骼薄，长骨中空，可减轻体重；胸骨发达，有龙骨突，为发达的胸肌提供附着的场所。（4）食量大，消化能力强；直肠短，能及时排出粪便，减轻体重。（5）用肺和气囊进行双重呼吸，可获得充足的氧气。（气囊的作用是：暂时贮存气体，辅助呼吸）2、家鸽生殖和发育的特点（1）体内受精，卵生，主要是体外发育。（2）卵细胞：包括胚盘（含细胞核）、卵黄，卵黄膜三部分。卵黄是供胚胎发育的养料，卵白和卵壳都有保护卵细胞的作用，卵白还给胚胎提供水分和养料。3、鸟纲的主要特征被覆羽毛，前肢变成翼，心脏分四腔，用肺呼吸，并且有气囊辅助呼吸，体温高而恒定，卵生。4、恒温动物的概念体温不随环境温度的变化而改变的动物，叫恒温动物。主要包括鸟类和哺乳动物。五、哺乳类1、家兔的形态结构和生理特点：（1）有体毛－－保温作用（2）体腔内有膈，这是哺乳动物特有的结构（3）血液循环：心脏为完整的四腔，两条完善的循环路线（4）消化：牙齿有分化，门齿、臼齿。消化管很长，盲肠特别发达，这与植食性有关。（5）胎生、哺乳（6）神经系统发达，由脑、脊髓、神经组成，大脑发达2、哺乳动物的主要特征及主要哺乳动物名称（1）、主要特征：体表被毛，体腔有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳。（2）、主要哺乳动物名称：牛、狗、狼、猫、鸭嘴兽、袋鼠等。兔（草食动物）的牙齿狼（肉食动物）的牙齿六、动物在生物圈中的作用：1、动物在生态平衡中的作用：（1）生态平衡：是指在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。（2）食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，动物是食物链和食物网中的重要组成成分，对于维持生态平衡有着重要的作用。（所以不能滥杀动物）2、动物能促进生态系统的物质循环3、动物能帮助植物传粉、传播种子4、某些动物对植物有害:如蝗虫会危害禾本科植物,蚜虫会吮吸植物的汁液。5、动物与生物反应器利用生物(如动物)做“生产车间”生产人类所需的某些物质,这种生物就是生物反应器，目前最理想的生物反应器是“乳房生物反应器”。生物反应器的优点有以下几点：成本低，效率高，设备简单，可减少工业污染等。6、动物与仿生科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，就是仿生。如：雷达与蝙蝠、长颈鹿与宇航服、萤火虫与冷光灯、龟甲与薄壳建筑。七、动物的行为和运动1、先天性行为和学习行为（1）先天性行为：凡是动物生来就有的，由遗传物质所决定的行为，就是动物的先天性行为。如幼袋鼠爬向母袋鼠的育儿袋、小鸟喂鱼，蜜蜂采蜜，蜘蛛结网、鸟类迁徙等（2）学习行为：动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活动。如：蚯蚓走“T”字迷宫；大山雀偷饮牛奶；成年黑猩猩取香蕉等。2、社群行为及实例（1）群体的组织：群体内的成员有的不同职能。如：白蚁、蜜蜂的群体、狒狒等（2）通讯：一个群体中的动物个体向其它个体发出某种信息、接受信息的个体产生某种行为反应，这种现象叫通讯。动物的动作、声音和气味都能够起到传递信息的作用。如：蜜蜂的圆形舞和“8”字摆尾舞，表示距离和方向；蚂蚁能够利用它的分泌物来标志路线；鸟类的鸣声起着传递信息。3、动物的运动（1）运动系统组成及功能运动系统由骨骼和肌肉构成。骨骼肌由肌腱和肌腹构成。骨一一杠杆作用。关节一一支点作用。骨骼肌一一连结和动力作用（2）骨、关节和肌肉的协调配合完成各种动作当骨骼肌受到神经传来的兴奋收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。骨、关节和肌肉的正确连接屈肘和伸肘动作过程示意图屈肘时：肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。伸肘时：肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。4、关节右图是哺乳动物关节模式图，请据图回答下列问题：（1）写出代号的名称①___________②___________③_____________④____________⑤____________。（2）③内有____________，作用是__________________⑤的作用是_______________________________________（3）在进行体育运动时，如果过于剧烈就很容易脱臼。脱臼是指结构①从结构④中脱出。八、细菌1、细菌的结构特点：（1）微小的单细胞个体，分成球菌、杆菌和螺旋菌三种形态，细菌细胞由细胞壁、细胞膜和细胞质和没有成形的细胞核构成。分裂生殖。（2）有的细菌在一定条件下，细胞里面形成一个椭圆形的休眠体，叫芽孢。芽孢壁很厚，对恶劣环境有很强的抵抗能力，当环境适宜，芽孢可萌发，形成一个细菌。2、细菌的营养方式和生殖方式（1）异养——细菌一般不含有叶绿素，只能吸收现成的有机物来维持生活的营养方式。①腐生：依靠分解动物植物的遗体，从中吸收有机物来生活。②寄生：从活的动植物体内吸取有机物来生活。（2）生殖方式：分裂生殖3、细菌在自然界作用和人类关系（1）细菌对于自然界的二氧化碳等物质循环起着重要的作用。（2）大多数细菌对人类有益，如：醋酸杆菌（制醋）、乳酸细菌（制泡菜、酸奶、青贮饲料）、棒状杆菌（制味精）、甲烷细菌（制沼气）、根瘤菌（固氮）等。（3）少数种类的细菌对人类有害，如：病原菌、结核杆菌、肺炎双球菌、软腐病细菌。（4）根瘤菌和豆科植物的根共生形成根瘤4、培养细菌和真菌的一般方法（1）配制培养基琼脂的作用：不能作为细菌和真菌的营养，为其生活提供场所；牛肉汁（或蛋白胨等）的作用：为细菌提供营养物质。（2）高温杀菌将配制好的培养基、器具放入高温条件下灭菌。（3）接种将少量的细菌或真菌放入培养基中。（4）培养细菌和真菌生活的基本条件：充足的水和营养、适宜的温度和一定的生存空间。5、细菌菌落和霉菌菌落的特点（1）细菌菌落：菌落比较小，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥。（2）真菌菌落：一般比细菌菌落大几倍到几十倍。霉菌（真菌的一种）菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还呈现红、黑、绿等不同颜色。九、真菌1、真菌的主要特点和主要真菌的名称（1）主要特点：细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核构成；以孢子生殖；体内没有叶绿素，营养方式是异养。（2）霉菌和蘑菇由多细胞的菌丝构成。青霉长有孢子的直立菌丝呈扫帚状，曲霉长有孢子的直立菌丝呈放射状。（2）主要真菌的名称：酵母菌（单细胞）、青霉、曲霉、蘑菇（多细胞）。2、真菌在自然界作用和人类关系（1）促进自然界中二氧化碳等物质循环。（2）有些可使农作物患病，食品、纺织品霉变，使人患病。（3）藻类和真菌共生形成地衣。十、病毒形态结构和生命活动1、病毒形态结构：比细菌小得多，形态多种多样，病毒没有细胞结构，只有由蛋白质的外壳和遗传物质（核酸）组成。2、病毒生命活动：不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞里，一但离开寄主细胞，就不会再有任何生命活动了。它在宿主细胞中通过复制、利用宿主细胞的物质和结构来繁殖后代。3、病毒种类：动物病毒（专门寄生在动物体内）、植物病毒（专门寄生在植物体内）、细菌病毒（又称噬菌体，专门寄生在细菌体内）。十一、根据生物的特征进行分类1、生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类的意义是弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。分类的基本单位是种。2、在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据3、动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。4、分类单位，从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越小，共同特征越多。读下面表格，回答相关问题：叶脉为平行脉（一片子叶）－－E类植物种子有果皮包被有种子叶脉为网状脉（两片子叶）－－F类植物种子无果皮包被－－－－－－－－－－－－－－－G类植物植物无叶－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－H类植物无种子有根－－－－－－－－－－－—－－－I类植物有叶无根（假根）－－－－－－－－－－－－－J类植物（1）下列关于E、F、G、H、I、J六类植物的分类等级的叙述正确的是（）A、六类植物分属于单子叶植物、双子叶植物、裸子植物、蕨类、苔藓和藻类植物B、E属于被子植物，H属于蕨类植物，I属于藻类植物C、J属于蕨类植物，G属于裸子植物，I属于苔藓植物D、F属于被子植物，J属于苔藓植物，H属于藻类植物（2）下列有关种子植物的叙述不正确的是（）A、种子植物可以分为裸子植物和被子植物B、被子植物可以分为单子叶植物和双子叶植物C、单子叶植物有一片子叶，双子叶植物有二片子叶D、被子植物的种子有种皮包被，裸子植物的种子没有种皮包被（3）上述E、F、G、H、I、J六类植物按由简单到复杂的顺序排列依次为（）A、E－F－G－H－I－JB、J－I－H－G－F－EC、E－F－J－I－H－GD、H－J－I－G－F－E（4）从上述分类可以看出，植物分类主要考虑了（）A、主要考虑了子叶和果皮B、主要考虑了叶脉和根C、根、茎、叶、花、果实和种子的形态特征D、主要是根据人们的需要十二、生物的多样性与保护1、生物多样性的含义：包括生物种类的多样性，基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性实质上是基因的多样性。2、生物的各种特征是由基因控制的。生物的细胞内有成千上万个基因。由于不同种生物的基因有较大差别，同种生物的个体之间也各不相同，可以说每种生物都是一个丰富的基因库。3、生物多样性的保护：保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施。健全法制和圈养（如送入动物园），也是生物多样性保护的措施之一。4、我国特有的珍稀动植物：动物：金丝猴（哺乳动物）、白鳍豚（哺乳动物），扬子鳄（爬行动物，动物中的活化石），朱鹮（鸟类）植物：银杉（植物中的活化石，为裸子植物）、珙桐（植物中的活化石，为被子植物）年级上册生物复习提纲

各种环境中的动物

动物的分类：根据动物体有无脊柱可分为：脊椎动物

第一节水中生活的动物

鱼无脊椎动物

体形：梭形

体表：鳞片；分泌黏液

体色：腹白背暗（保护色）

身体分布：头、躯干、尾

感觉器官：侧线（感觉水流、测定方向）

运动器官：鳍：尾（控制并保持前进方向）胸腹（保持平衡）

尾部和躯干（产生前进的动力）整体起协调作用

呼吸：鳃，鳃丝（内布满毛细血管，有利于气体交换）口与鳃盖交替张合

适应水中生活的特点：

鱼所以能够在水中生活，有两个特点至关重要：一是靠鳍游泳获取食物和防御敌害，二是用鳃在水中呼吸。

鱼离不开水的原因：

其呼吸器官是鳃，而鳃中有许多的鳃丝，鳃丝在水中时能展开来，离开了水就不能展开，就得不到充足的氧气而死亡。

四大家鱼是：草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼

模拟实验：科学研究过程中，在难以直接用研究对象做实验时，就可以用模仿实验某一对象制作模型，用模型来做实验，或者模仿某些条件来进行实验，这样的实验就叫模拟实验。

第二节陆地上生活的动物

陆地动物适应陆地环境的形态结构特征：

（1）陆地气候相对干燥；与此相适应，陆地生活的动物一般具有防止水分散失的结构。比如爬行动物具有角质的鳞或甲，昆虫具有外骨骼。[鳞、甲、外骨骼（防止水分散失）]

（2）陆地动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官。[有专门的运动器官]

（3）除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般具有能在空气中呼吸的。位于身体内部的各种呼吸器官，比如气管和肺。[有专门呼吸器官（蚯蚓除外）]

（4）陆地生活的动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时作出反应。[神经系统和感觉器官发达]

⑵蚯蚓：

生活环境：白天在洞穴居，晚间出来活动。

食性：枯枝落叶、垃圾

运动：1身体分为许多体节（可运动灵活），环带上的肌肉（收缩），

可带动刚毛运动。

呼吸：靠体表皮肤（分泌黏液），黏液溶解氧气进入进入体壁的毛细血管到达蚯蚓全身

⑶兔子

体表被毛（保温），用肺呼吸，心脏4腔；血液循环路线分为肺循环和体循环两条路线，输送氧气的能力强，分解有机物快，产生的能量多，体温恒定，

食性：植物

消化：牙齿有门齿、臼齿

盲肠发达：可以贮藏大量的纤维性食物，植食性生活相适应。

神经：神经系统发达调节体温（大脑发达、神经布满全身）

生殖：胎生、哺乳（后代成活率高）

运动：跳跃（后退比前腿发达）

哺乳动物的主要特征：

体表被毛；牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化；体腔那有膈；用肺呼吸；心脏有完整分隔的四腔；体温恒定；大脑发达；多为胎生、哺乳。膈是哺乳动物特有的特征。陆地中生活的动物所要的基本条件是：水份、充足的食物、隐藏地。

变温动物和恒温的区别：

哺乳类和鸟类可以通过自身的调节而维持体温的恒定，它们都是恒温动物。其他动物的体温随周围环境的变化而改变，属于变温动物。

第三节空中飞行的动物

⑴鸟类适于空中飞翔生活的结构特征

（1）外型：流线型或梭型结构

（2）有翅（翼）：羽毛、翅膀展开利于飞行

（3）：胸肌发达

（4）骨轻，长骨中空，有利减轻体重

（5）角质喙，无牙，直肠短，直接排出粪便

（6）肺，气囊（辅助肺的呼吸）呼吸一次进行两次气体交换，进行双重呼吸

（7）心脏4腔，输送氧的能力增强，有利于有机物的分解。体循环和肺循环完全分开，体温高恒定，42度左右。

（8）小脑和神经系发达

（9）没有膀胱，不贮存粪便，减轻体重

*各种动物的特征（还有些见最后）

（1）节肢动物门包括（昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲）

（2）两栖动物门：幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺兼用皮肤呼吸。变态发育，皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定

（3）腔肠动物：有口无肛门（如海葵、海蛰、珊瑚虫）

（4）软体动物：身体柔软，靠贝壳保护身体（如乌贼、章鱼、扇贝、蛾螺等）

（5）甲壳动物：有坚硬外壳（水蚤、虾、蟹）

（6）环节动物：身体由环状体节构成（如沙蚕、水蛭、蚯蚓等）

第二章动物的运动与行为

第一节动物的运动

⑴哺乳动物运动系统由骨骼（骨和关节）和肌肉组成

骨胳肌的结构和特性：

结构：肌腱：骨骼肌两端较细呈乳白色的部分

肌腹：中间较粗的部分

特性：肌肉无论受到哪种刺激（包括由神经传来的兴奋）都会发生收缩，停止刺激，肌肉舒张。

运动的产生过程：受刺激收缩，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，会牵动骨头绕关节活动，于是躯体就会产生运动

关节的结构图：如上图

关节软骨作用：有弹性，可减少骨与骨之间的摩擦

关节面由：关节头，关节窝，关节软骨组成

脱臼：关节头由关节窝中滑脱出来的现象。

⑷骨、关节、骨骼肌的协作

屈肘：肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘部屈伸由两组肌肉群共同完成

伸肘：肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，（双手自然下垂同时处于舒张状态，双手有重物同时处于收缩状态）

⑸神经系统调节作用、关节相当于支点

第二节先天性行为和学习行为

动物的行为有取食、繁殖、迁徒、防御等行为

1、先天性行为

动物生来就有的，由动物遗传基因物质决定的行为

2、学习行为：

在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为

区分动物的先天性行为和学习行为：

（1）先天性行为：是动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为。如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母鸡抚育小猫。

（2）学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称学习行为，如鹦鹉学舌，小狗算数，猴做花样表演。

第三节社会行为

⑴特点：具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。

⑵信息传递：声音、动作、接触、气味

通讯：一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为的反应，这种现象就叫通讯。

在自然界中，生物之间的信息流，能量流，物质流是普遍存在的。

第三章动物在生物圈中的作用

第一节动物在自然界的作用

⑴动物维持生态平衡

生态平衡：在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡

⑵动物促进物质循环

⑶动物能帮助传粉或传种子

第二节动物与人生活关系

⑴与人的关系

食用、观赏、药材、衣服等

⑵生物反应器

生物反应器——利用生物做“生产车间”，生产人类所需的某些物质，这就是生物反应器。生物反应器应用的是转基因技术。利用生物反应器来生产人类所需要的物质（药物和营养物质）的好处。（要求掌握）要会举例会区分：

仿生——模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生第四章分布广泛的细菌和真菌

第一节细菌和真菌的分布

1、菌落：细菌很小，要观察细菌形态的话一定要借助于高倍的光学显微镜或电子显微镜。一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。

2、列表细菌和真菌菌落的不同

大小形状颜色

细菌菌落小

光滑粘稠或粗糙干燥

白或黄

真菌菌落大

绒毛状,絮状或蜘蛛状

红,褐,绿,黑,黄

3、细菌、真菌生活的基本条件：营养物质、适宜温度、水分、生存空间

4、不同的细菌和真菌还要求某些特定的条件，如有些细菌和真菌要氧气生活，有些不要。如：酵母菌发酵不要氧气，是无氧呼吸，乳酸菌制奶也不要氧气。

第二节细菌

⑴细菌是由列文•虎克发现的

⑵法国的巴斯德进行了“鹅颈瓶”实验，证实细菌的产生。

⑶细菌很小，10亿个细菌堆积起来只有一颗小米粒大，单细胞。（病毒比它还小）

⑷形状：呈球、杆、螺旋状

[5]细菌的结构：如下图（从外到内）

一个细菌也是一个细胞。它和动植物的细胞都不同，主要区别在于它虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。此外，细菌有细胞壁（有些细菌的细胞壁外有荚膜，有些细菌生有鞭毛），却没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物。它们是生态系统中的分解者。

[5]细菌生殖

细菌是靠分裂进行生殖的，分裂生殖、20-30分钟一次。有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。

⑹动物、植物、细菌细胞的对比

比较内容动物植物细菌

细胞壁无有有

细胞膜有有有

细胞质有有有

细胞核有有无，只有未形成细胞核

叶绿体无有无

鞭毛无无有

荚膜无无有

⑺营养方式（异养）：腐生和寄生（靠现成的有机物来养活）

[8]作用

作为分解者促进自然界物质循环。

第三节真菌（酵母菌、蘑菇、霉菌）

一、酵母菌

⑴形态：（单细胞）卵圆形，无色

⑵结构：细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、液泡、无叶绿体

⑶营养方式：异养（腐生）

有氧呼吸：葡萄糖二氧化碳+水+能量（多）

无氧呼吸：葡萄糖酒精（多）+二氧化碳+能量（少）

⑷生殖方式：出芽生殖，特殊情况进行孢子生殖

二、霉菌（青霉、曲霉）

⑴形态：（多细胞）

⑵结构：青霉：直立菌丝、营养菌丝顶端孢子囊：扫帚状

曲霉：直立菌丝、营养菌丝顶端孢子囊：放射状

⑶生殖：孢子生殖

⑷营养方式：异养（腐生）

如：如下图

三、蘑菇

⑴结构：菌盖和菌柄又称子实体，菌褶，菌丝

⑵营养方式：异养（腐生）

⑶生殖：孢子生殖

⑷生活环境：阴暗潮湿，有机物丰富，温暖

食用菌的结构图：

第五章细菌和真菌在生物圈中的作用

第一节细菌和真菌在自然界中的作用

⑴作为分解者参与物质循环

⑵使植物人类生病

脚气和细、真菌没关系（是缺维生素B导致的）

⑶地衣

共生：细菌和真菌与植物共同生活，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活

与植物：根瘤菌与豆科植物，天麻是密环菌与植物的共生体

与动物：兔、牛、羊内有些细菌帮助分解维生素

与人：人的肠道中有一些细菌能制造维生素B12和维生素K对身体有益

第二节人类对细菌和真菌的作用

一、⑴食品制作

⑵保存食品

“巴斯德“消毒法

罐藏法

脱水法

腌制法

真空包装法

晒制烟熏法

渗透法

冷藏冷冻法

⑶防治（由真菌分泌）抗生素的发现

抗生素：有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素。

⑷保护环境甲烷细菌沼气

二、霉菌和蘑菇的营养方式：利用现成有机物，从中获得生命活动所需要的物质和能量。

.细菌和真菌的区别：

细菌：个体微小，体内没有成形细胞核

通过分裂的方式繁殖后代

细胞内没有叶绿体

真菌：既有个体微小的种类，也有个体较大的种类，细胞内有真正的细胞核，能产生孢子，孢子能够发育成新个体。

三、细菌和真菌在物质循环中的作用

①作为分解者参与物质循环：细菌和真菌把动植物遗体分解成CO2，水，无机盐

②引起动植物和人患病

③与动植物共生：地衣（真菌和藻类共生）

根瘤（根瘤菌与植物共生）

第六单元

一、根据植物的外部形态结构、内部形态结构和生理功能作为依据。

植物的主要类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。

动物的主要类群：原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、棘皮动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。

被子植物的主要分类依据是：花、果实、种子

二、根据生物之间的相似程度，把生物分成不同等级的分类单位，它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。基本单位是种。在等级法进行分类的时候，分类的单位越大，所包含的生物种类越多，物种之间的相似程度越小；分类单位越小，所包含的生物种类越少，物种之间的相似程度越大。

林奈双名法的内容包括：1、属名2、种加词

三、生物多样性的内涵包括三个层次：

1、生物种类的多样性

我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。我国苔藓植物、蕨类植物和种子植物居世界第三位，鱼类、两栖类，哺乳动物也位于世界的前列。

2、基因的多样性

袁隆平的杂交水稻培育就是基因多样性的运用。

3、生态系统的多样性。

草原生态系统、森林生态系统、湿地生态系统、、、、、、、、等

4、自然保护区----是指含有保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，这个区域就是自然保护区。具有天然基因库、天然实验室和活的自然博物馆的特点。

保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。

5、我国面临濒危的动物：水生无脊椎动物：红珊瑚鹦鹉螺；

鱼类：中华鲟白鲟

陆生无脊椎动物：金斑缘凤蝶

爬行类：鳄晰扬子颚

哺乳类：大熊猫金丝猴白鳍豚藏羚羊麋鹿亚洲象华南虎、白头叶猴等。

我国面临濒危的植物：人参珙桐水杉银杉桫椤、、、等。

*各种动物的特征：

（1）昆虫：身体可分为头（触角），胸（足3对，翅2对），腹（气管）

（2）哺乳动物门：体表被毛、牙齿有门、犬、臼齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸；心脏有4个腔，体温恒定，大脑发达，胎生哺乳。

（3）鸟纲：有喙无齿，被覆羽毛，前肢变成翼，骨中空，内充气体，心脏4腔，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，体温恒定，生殖为卵生

（5）节肢动物门：身体有许多体节，体表有外骨骼，足和触角分节。（节肢动物门包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲）

（6）两栖动物门：幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺兼用皮肤呼吸。变态发育，皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定

（7）腔肠动物：有口无肛门（如海葵、海蛰、珊瑚虫）

（8）软体动物：身体柔软，靠贝壳保护身体（如乌贼、章鱼、扇贝、蛾螺等）

（9）甲壳动物：有坚硬外壳（水蚤、虾、蟹）

（10）环节动物：身体由环状体节构成（如沙蚕、水蛭、蚯蚓等）初二生物试题一、选择题1、在人类的起源和发展中，促使森林古猿向人类进化的重要的外界因素是A.地形和气候的巨大变化

B.降雨量的显著增加

C.气温的周期性变化

D.植物的进化和种类的增加2、下列人体器官中既能产生生殖细胞又能分泌性激素的一组是A.卵巢和睾丸

B.输卵管和输精管

C.子宫和附睾

D.子宫和精囊腺3、下列各项中不属于青春期出现的心理和生理现象的是A.男孩出现遗精，女孩出现月经

B.身高突增，心肺功能明显加强

C.失眠多梦，不愿与他人交流

D.从初期与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近4、我市几乎没有人患地方性甲状腺肿。这是因为饮食中含有较多的A.铁

B.碘

C.磷

D.钙5、小林这几天刷牙时，发现牙龈经常出血，应当建议他多吃A.米饭馒头

B.新鲜蔬菜、桔子

C.鱼、肉、奶、蛋

D.奶油、巧克力6、在消化道中，蛋白质开始消化的部位是A.口腔

B.食道

C.胃

D.小肠7、营养学专家建议我国青少年要多吃鱼、肉、奶、蛋等含蛋白质丰富的食品，因为蛋白质是A.人体容易吸收的有机物

B.人体主要供能物质

C.人体容易消化的有机物

D.人体生长发育必需的物质8、小芳为自己设计了四份早餐，其中营养搭配最合理的是A.牛奶、鸡蛋、馒头

B.饼干、饮料、方便面

C.肉丝面、水果、蔬菜

D.稀饭、鸡腿、油饼9、人体呼吸道不具备的功能是A.湿润空气

B.清洁空气

C.温暖空气

D.进行气体交换10、甲、乙、丙三同学身材相似，但胸围差却不相同。甲为9厘米、乙为7.5厘米、丙为8厘米。谁的呼吸能力最强A.甲

B.乙

C.丙

D.无法判定11、右面两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况。对此下列有关说法中，错误的是A.甲状态的呼吸频率小于乙状态的呼吸频率

B.甲状态的呼吸深度小于乙状态的呼吸深度C.甲状态可能是剧烈运动，乙状态可能是散步D.相同时间内，乙状态的耗氧量大于甲状态的耗氧量12、某兴趣小组要探究教室内空气的尘埃粒子含量，在采用五点取样法计数时，应选择13、人体呼出的二氧化碳气体最终来源于A.肺泡

B.毛细血管

C.细胞

D.静脉14、右图为人的胃部血液循环示意图，若1，2，3为对应血管中的血流速度，则下列血液流速关系的表述正确的是A.2﹥3﹥1

B.2﹥3=1

C.1﹥2﹥3

D.2=3﹥1

15、某同学在用显微镜观察人血的永久涂片时，没能看到血小板，原因是A.血小板没有颜色

B.血小板数量少

C.血小板形状不规则

D.血小板个体最小16、下列有关静脉的说法中，错误的是A.输液时针刺血管为静脉

B.流静脉血的血管是静脉

C.四肢静脉内表面通常有静脉瓣

D.静脉管壁较薄、弹性小17、医院妇产科有一产妇急需输血，她本人的血型是AB型，她应输入A.A型

B.B型

C.O型

D.AB型18、人喝的水有一部分会随尿液排出，这部分的水不经过的结构是A.肺动脉

B.肾静脉

C.左心房

D.肾动脉19、下列各项中，不属于排尿意义的是A.排除废物

B.调节体内水和无机盐的平衡

C.调节糖代谢

D.维持组织细胞正常的生理功能20、下列有关人粪尿的说法中，错误的是A.人粪尿中的有机物可转化为含氮、磷、钾的无机盐B.人粪尿来源广，养分全，可直接施于麦田、蔬菜园中C.人粪尿属于农家肥，具有肥效持久，能改良土壤等优点D.可通过高温堆肥、建沼气池和生态厕所对人粪尿进行无害化处理二、填空与简答1、_________的形成，标志着新生命的开始，随后他不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，然后就移到_______中继续发育，一般过40周的时间，就可以期待新个体的诞生了。2、假设有A、B两对夫妇，A以及他们的子孙都是25岁生孩子，而且每对夫妇只生一个；B及他们的子孙也都是25岁生孩子，每对夫妇生两个孩子。A和B都从自己出生开始计算，100年后A和B的后代各有多少人？答：____________，由此可知________是控制人口过快增长的关键。3、下表表示刘庆同学在进行“馒头在口腔中的变化”实验时，设计的部分实验，请根据他的实验设计和加碘液后应出现的现象，加以分析回答：

试管编号加入材料水温（℃）恒温时间(分钟)加碘液后的现象

1馒头碎屑+唾液2ml

37

10

A

2馒头碎屑+清水2ml

37

10

B（1）在1号和2号试管中分别加入实验材料后，为使实验现象更加明显，应采取的操作方法是______________。（2）A现象是_______________，出现这种现象的原因是___________________。（3）B现象是______________。（4）在此探究实验中，2号试管的作用是_____________。4、将一定量的人的血液放入装有抗凝剂的试管中，用离心机或者精致一段时间后，可以观察到血液有明显的分层现象，据此分析：（1）上层淡黄色透明的液体是__________。（2）两层交界处很薄的一层白色物质主要由_______________两种血细胞组成，其中对细菌有吞噬作用的是________.（3）下层主要是_______。如果将血液上层及中间很薄的白色物质去掉，将试管放在空气中一段时间后，发现血液血液表层呈鲜红色，内部呈暗红色。试从这种血细胞的结构成分及功能特点解释这种现象。答：____________________________________________。5、请你根据提供的试验装置（甲乙两瓶内装的都是澄清的石灰水，气体均从弯管进出），设计实验证明：人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。（1）设计方案：

（2）预期结果6、阅读资料，回答问题

资料一：大气污染对人体的危害主要表现为呼吸道疾病，如支气管炎、哮喘、肺气肿、肺癌等。大气污染还能对气候产生不良影响，如能见度低，减少太阳的辐射（据资料表明，城市太阳辐射强度和紫外线强度要分别比农村减少10~30%和10~25%），而导致城市佝偻病的发病率的增加。

资料二：根据市空气环境监测站的日报信息显示，2006年我市空气质量良好357天，良好率达97.8%。与前年相比，2006年空气质量有相对稳定并逐步好转的趋势。去年有48天为优，而2005年只有28天。（1）有资料一分析，大气污染导致佝偻病发病率增加的原因是__________________________________________。（2）防治大气污染，改善空气质量的根本措施是______________，有效措施是____________。

7、人体的排汗过程属于_______（填“排泄”或“排遗”），汗液的成分与尿液相似，主要成分有___________________。8、右图为消化系统示意图，据图回答：（1）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[

]_______，它所分泌的消化液的名称及作用分别是_______________________。（2）在图中所示器官中，其分泌的消化液对蛋白质、淀粉、脂肪三种物质均有消化作用的是________（填序号）（3）某同学再外出郊游时，饿了就到附近摊点买了几个面包，虽然觉得有点意味，但还是吃了，回家后不久，出现腹痛、腹泻、便中带血等症状，这说明病原微生物易损伤到小肠绒毛内的__________。为防止此类事情的发生，我们在购买包装食品时应关注那些内容_______________________(至少答出三项内容)。9、右图为人体心脏结构示意图，据图回答：（1）写出下列结构名称[1]__________,

[2]____________,[3]___________.（2）从右图可看出，[B]_________比[D]________的心壁厚，是解释为什么会有这种不同？答：_______________________________。（3）在与心脏相连的血管中流静脉血的是______________（填序号）。（4）心房与心室之间、心室与动脉之间的瓣膜，保证血液在心脏中流动的方向是__________________________。（5）某人患肺炎，若从上肢静脉注射药物，则该药物到达患处的途径是____________________________________（用箭头序号或文字表示）。10、下图一为模拟膈肌运动与呼吸关系示意图,图二为呼吸系统部分结构和肺的内部结构示意图,请据图回答:(1)当用手向下拉D时，B的变化是__________，这时表示的呼吸运动过程是______（填“吸气”或“呼气”），在这一呼吸运动过程中，肋骨间的肌肉处于________状态，肺内气体压力_______（填“高于”或“低于”）外界气体压力。（2）外界空气进入3后，在[

]_______和5内的血液之间发生气体交换，二者适于进行气体交换的结构特点是______________________。

(3)血液从I流到II处，血液成分发生的变化是：_________________________。（4）痰的形成与[

]______的结构有关。为什么不能随地吐痰？________________________________________。11、右图为尿的形成过程示意图，据图回答：（1）每个肾单位由[1]________、[3]_________和[4]_________等部分组成。（2）3中的液体和1中的血液成分上的区别是：3中的液体不含__________和__________。（3）在尿的形成过程中，重吸收作用发生在[

]________，在此处全部被重新吸收并被送回血液的成分是_________。（4）血液从2流到5时，成分的变化是_________________。满分：100分（选择题40分，填充题57分，卷面分3分）时间：60分钟一、选择题：(本题共40个小题，每小题1分，共40分，每小题只有一个最佳答案)1．近几年来近视成为青少年发病最高的一种疾病，那么近视的成像位置及矫正办法分别是（A）A．成像在视网膜前方，应配戴凹透镜B.成像在视网膜前方，应配戴凸透镜C.成像在视网膜后方，应配戴凹透镜D.成像在视网膜后方，应配戴凸透镜2．人的视觉是在哪个部位形成的（D）A．晶状体B.玻璃体C.视网膜D.大脑的视觉中枢3．眼球的成像原理和照相机成像的原理非常相似,下面各组结构功能不相似的是(A)A.闪光灯和角膜B.胶卷和视网膜C.光圈和瞳孔D.镜头和晶状体4．小明在寒冷的环境中不由自主地打寒颤，下列叙述不正确的是（A）A．因为他的体内产热大于散热B．这是人体防止体温下降的重要反应C．是由于骨骼肌不自主活动引起的D．是在神经系统的调节作用下进行的5、人的神经系统是由什么组成?(C)A.脑和脊髓B.脑神经和脊神经C.中枢神经系统和周围神经系统D.神经细胞6．脑与躯干、内脏之间的联系通路是（A）A．脊髓B．大脑C．小脑D．脑干7．骑自行车时，人不会倒。其神经系统中起主要作用的器官是．(C)A．大脑B．脑干C．小脑D．脊髓8．分布在内脏的神经是(C)A.脑神经B.脊神经C.既有脑神经也有脊神经D.既不是脑神经也不是脊神经9.小明在一次车祸中受到严重损伤,经过医生全力抢救,最终成了“植物人”,除心跳、呼吸、血压正常外没有其他活动，这是由于哪一部分受到了严重的损伤（B）A．大脑B．脑干C．小脑D．脊髓10、神经调节的基本方式是（A）A．反射B．反射弧C．简单反射D．复杂反射11、反射与反射弧的正确关系的表述是（B）A、只要反射弧完整，必然会出现反射活动B、反射活动的完成必须通过反射弧来实现C、反射弧是在发生反射活动的条件下存在的D、在人体有的反射活动可以不通过的反射弧来完成12．属于人类特有的反射是 （D）A.喝酸梅汤分泌唾液B.闻肉香分泌唾液C.望梅止渴D.说到酸梅时分泌唾液13．下列现象中,可称为反射的是(D)A.向日葵向着太阳生长B.人一碰含羞草，叶片马上合拢C.草履虫趋向有利刺激，逃避有害刺激D．手偶然碰到火马上缩回来14.下列有关神经调节方面的论述，错误的是（C）A.“望梅止渴”属于复杂反射，婴儿的吮吸反射属于简单反射B.脊髓能把大脑所发出的“指令”传导给所支配的器官C.小狗能计算简单数字属于简单反射D.人醉酒后，走路摇晃，站立不稳，说明酒精已经麻醉了小脑15．下列现象属于复杂反射的是（B）A．瞳孔受到强光照射变小B．精彩的哑剧表演引起观众哈哈大笑C．误食有害的东西引起呕吐D．吃巧克力引起唾液分泌16.小芳为同学过生日，手不小心碰到点燃的蜡烛。她手的反应和感觉是(C)A．缩手和形成痛觉同时发生B．先形成痛觉，然后缩手C．先缩手，后形成痛觉D．通常没有一定顺序17．在测定人的反应速度实验中，我们读数的标准应该是以（A）为准。A．以拇指上缘为准B.以拇指中间为准C．以拇指下缘为准D.以上说法都不正确18.体检时，医生常用小槌敲打膝盖下部的韧带，会使小腿前伸，被检查的这种行为受哪部分控制(B)A.脑干B.脊髓C.小脑D.大脑19.下列腺体中，既能分泌消化液，又能分泌激素的腺体是（）A．唾液腺B．肝脏C．胰腺D．胃腺20.下列哪一组疾病都是由于激素分泌异常引起的？（C）A.甲亢和坏血病B.佝偻病和呆小症C.糖尿病和巨人症D.地方性甲状腺肿和夜盲症21、下列各组腺体中，都是内分泌腺的是（C）A．肝脏、汗腺和甲状腺B.肠腺、胰腺和胰岛C.垂体、胸腺和甲状腺D.唾液腺、肾上腺和卵巢22、2008年奥运会期间严肃查处运动员服用兴奋剂。激素类兴奋剂会直接造成人体下列什么功能紊乱（A）A．内分泌功能B.吸收功能C.呼吸功能D.消化功能23．碧波荡漾的洞庭湖，近十年来，水域环境遭到破坏，你认为采取何种措施有助于改变现状(C)①禁止捕鱼②污水净化后排放③减少农药化肥的使用④防洪排涝⑤禁止开设水上餐馆A．①②④B．①③④C．②③⑤D．①④⑤24、在日本发生的“水俣病”和“痛痛病”，各是由于工业废水中含有下列哪种物质所致（C）A．汞和银B．汞和铅C．汞和镉D．银和镉25、对生物有极大的危害，有“空中死神”之称的污染是（C）A．大气污染B.温室效应C.酸雨D.臭氧层破坏26、酸雨的叙述，不正确的是（C）A．酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用B．酸雨可以使河流和湖泊酸化，从而使鱼、虾等水生生物的生长和发育受到影响C．控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料D．酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡27、我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林（草）”是两项重要内容，采取这两项措施的首要目标是（D）A．开展生态旅游B．发展畜牧业C．增加木材产量D．改善生态环境28、能引起人体产生抗体的物质是（

D）A.异体组织

B.肿瘤细胞C.病原体D.以上均可以29、吸道黏膜上具有纤毛，它的生理功能是（D）A、有助于空气流动B、杀菌作用C、阻碍空气流动D、清扫异物30、预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是(C)A．隔离治疗传染病病人B．进行预防接种C．讲究个人卫生和环境卫生D．加强锻炼，增强抵抗力31、将蝮蛇的微量蛇毒注射到马体内(蝮蛇蛇毒是一种蛋白质)，过一段时间后逐步增加注射量，数周后抽出马血，除去其中的血细胞和部分无用的蛋白质，即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清。下列有关叙述中正确的是(A)A．被蝮蛇咬伤后，可用此免疫血清进行治疗B．这种血清可以对所有毒蛇的蛇毒产生免疫作用C．经常在野外活动的人员，应注射血清进行预防D．注入马体内的蛇毒为抗体，使马的体内产生抗原32、某公司在组织职员体检时，发现有四名职员分别患有肺结核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病，那么与他们共同工作、生活传染的一组疾病是（B）A．肺结核、糖尿病B.肺结核、甲型肝炎C.色盲、甲型肝炎D.糖尿病、色盲33、要终止传染病的流行至少要做到（D）A．控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上任何一个34．下列属于人体的第三道防线的是（C）A．皮肤和黏膜B.体液中的杀菌物质C.免疫器官和免疫细胞D.吞噬细胞35．有的人注射青霉素会发生休克，这是因为（）A．体质差B.抵抗抗原侵入的功能过强C.抵抗抗原侵入的功能过弱D.青霉素不纯36、安全用药指的是（）A．尽量减少药物的服用剂量B尽量选择少的药物的品种CC尽量选择价格较高的药物D尽量避免药物对人体产生的不良反反应或危害37、当遇到人突然晕倒时，下列哪一种紧急求助的方法最为合适（）A、

先采取一些必要的救治措施，然后拨打“120”，等候急救车B、

先拨打“120”，在急救车到来前，先采取一些必要的救治措施C、

先采取一些必要的救治措施，然后拨打“110”，等候急救车D、

先拨打“110”，在急救车到来前，先采取一些必要的救治措施38、按照世界卫生组织对健康的定义，健康是指（）A．在人类平均身高以上B.重在人类平均体重以上C．生活在人类平均水平以上D．身体上、心理上和社会相适应，无疾病39．下列不属于“现代文明病”的是（D）A．心血管疾病B.脑血管疾病C．恶性肿瘤D．肺结核40．非处方药简称（C）A．WTOB.DNAC．OTCD．HIV二、填充题：（57分）1、右图表示人耳和脑的联系示意图，请据图分析回答下列问题：（12分）（1）看电视文艺节目时，你能听到演员优美动员的歌声。请用文字和箭头表示出声音传播的过程________________________________________________..(2)图中接受声波信息的感受器位于[]_________内；听觉产生的部位是[]。（3）如果某人标号[4]所示部分受损，则_________(能，不能)产生听觉。（4）乘坐飞机时，乘务人员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼食物，其目的是为了使[]

___________张开，保持[]__________内外的气压平衡。（5）跳水运动员参加比赛时，动作协调、姿态优美，这与图中[]__________的调节有关。2．

科学家对人眼球进行了解剖后，绘出眼球构造图，并根据眼球结构特点，进行了模拟成像实验（如图所示）。请回答下列问题：（9分）

（1）眼球的折光系统是指______、________、_________。

（2）成像实验中的白纸板相当于模拟眼球的___________，凸透镜相当于_________。

（3）模拟实验中，调节并固定蜡烛、白纸板、透镜的位置后，此时可在白纸板上见一清晰蜡烛倒像，可以说明：物体在视网膜的成像是___________。

（4）在蜡烛、透镜、白纸板位置固定不变的情况下，换上凸度较大的透镜，观察蜡烛倒像由清晰变得模糊了，若要使像恢复清晰，可将蜡烛________。若重新更换凸度较小的透镜，并要使像清晰，蜡烛的移动方向与上次___________。由此而得出：眼睛是通过调节___________来看清远近不同的物体的。3．根据下列药品说明回答问题：（10分）新速效感冒片(扑感灵片)说明书XinsuxiaobanmaoPian本口含对乙酰氨基酚、马来酸氯苯那敏、金刚烷胺、咖啡因、人工牛黄，是一种新型的解热镇痛药。【作用与用途】解热镇痛药。用于伤风引起的鼻塞、咽喉痛、头痛发烧等，并具有对流行性感冒的预防和治疗作用。【用法与用量】口服一次1片，一日2次。【规格】每片含对乙酰氨基酚O．25g，盐酸金刚烷胺0．1g，咖啡因15mg，人工牛黄100mg，马来酸氯苯那敏2mg。【贮藏】遮光，密闭保存。【批准文号】京卫药准字(1996)第101040号【制造单位】北京双鹤药业股份有限公司有效期至2003年11月

牛黄解毒片NiuhuangJieduPian主要成分人工牛黄、冰片、大黄、黄芩。功能与主治清热解毒。用于火热内盛，咽喉肿痛，牙龈肿痛，口舌生疮，目赤肿痛。用法与用量口服，一次3片，一日2～3次。注意：孕妇禁用。贮藏密封。ZZ--0119--京卫药准字(1996)第004001号北京同仁堂科技发展股份有限公司制药厂(1)请分辨这两种药哪是中药，哪是西药?新速效感冒片是药，牛黄解毒片是药。判断的依据是________________________.(2)要做到安全用药，须注意说明中的作用与用途(功能与主治)、规格、批准文号、制造单位、、、、_________。(3)药物的保存大多需放在、干燥的地方，密封保存，避免受潮。（4）如果出现头痛鼻塞等症状，上述的新速效感冒片还可以服用吗？____________为什么？________________4．据以下神经结构模式图，回答下面问题：（13分）（1）从该反射模式图的结构特点分析，该反射弧所能完成的反射类型是。（2）图中[5]为运动神经末梢和它所支配的效应器，请用图中所给的序号写出神经冲动的传导过程：（）→（）→（）→（）→（）（3）神经系统结构和功能的基本单位是，神经活动的基本方式是，完成这种神经活动的结构叫，请写出图中这种结构的各部分名称：[1][2][3][4][5]效应器。5．根据下图回答问题：（6分）

1.引起甲肝的甲肝病毒是这种病的＿＿＿＿＿；2.食用不洁毛蚶是甲肝流行的＿＿＿＿＿＿之一；3.甲肝病人是＿＿＿＿＿＿＿＿；4.小明患病前是＿＿＿＿＿＿患病后是＿＿＿＿；5.对病人的粪便、用具进行消毒属于＿＿＿＿＿。6、根据右图回答问题。（7分）

（1）1950年大气中的二氧化碳浓度是

。2000年大气中的二氧化碳浓度是

。50年来大气中的二氧化碳浓度增加了

%。

（2）你认为这50年来大气中二氧化碳浓度持续上升的可能原因是什么？

（3）为遏止大气中二氧化碳浓度的上升，你可以做些什么？

参考答案：一、选择题（40分，每小题1分）1、A2、D3、A4、A5、C6、A7、C8、C9、B10、A11、B12、D13、D14、C15、B16、C17、A18、B19、C20、C21、C22、A23、C24、C25、C26、C27、D28、D29、D30、C31、A32、B33、D34、C35、B36、D37、B38、D39、D40、C二、填充题：（除特别注明外，其余每空1分，[]和____各1分）1、（1）外耳道—鼓膜—听小骨—耳蜗—听觉神经—大脑的一定区域（2分）（2）[5]耳蜗[1]（3）不能（4）[6]咽鼓管[8]鼓膜（5）[3]小脑2、（1）角膜晶状体玻璃体（2）视网膜晶状体（3）倒像（4）向后移动相反晶状体3、（1）中药其有效成分主要是从各种植物中提取出来的（2分）（2）主要成分用法与用量生产日期有效期（3）通风（4）不能已经过了保质期4、（1）简单反射（2）14325（3）神经细胞反射反射弧感受器传入神经神经中枢传出神经5、（1）病原体（2）传播途径（3）传染源（4）易感者传染源（5）切断传播途径6、（1）300×10－6375×10－625（（2）绿色植物减少，同时人类在生产、生活过程中向大气中排放的二氧化碳增加。（2分）（3）答案多样（2分）

命题说明

1-4题主要考察学生对眼的结构及其功能的掌握情况以及对近视眼的认识情况。

5-9题重点考察学生对神经系统的组成及其各部分功能的掌握情况，尤其是脑干和小脑的功能的理解。

10-18题重点考察学生对神经调节的基本方式-反射的概念的理解，及其对简单反射、复杂反射以及人类特有反射的区别的掌握情况。

19-22题重点考察学生对内分泌腺与外分泌腺的区别以及激素缺乏出现的病症的掌握情况。

23-27重点考察学生对自然环境破坏的认识，以加强学生对环境的保护意识。

28-35题重点考察学生对传染病和免疫这块的理解及其应用能力。

35-40重点考察学生健康生活的基本常识如用药、急救等等。

本题重点考察学生对耳的结构及其听觉形成过程的理解及其运用能力，通过看图，培养学生的识图能力。

通过对模拟成像的分析，考察学生对眼球结构及其作用的掌握以及对视觉形成的过程的理解。

对药品说明的解读，考察学生对用药常识的认知情况，加强学生对安全用药的能力的培养。

反射弧结构图的识读，考察学生对反射和反射弧之间的关系的理解，以及反射形成的大体过程。

传染病严重威胁着人类的健康，通过本题主要考查学生对传染病的流行环节及其预防的掌握情况。

环境问题越来越受到人们的关注，通过对图表的解读，考查学生对环境的认识及其对图表的解读能

2009年--2010年初二生物考试题本试卷共100分，考试时间45分钟题号一二总分26272829

得分

一、

选择题：（每小题2分，共50分）1、花的主要功能（）A、吸引昆虫；B、供人类观赏；C、分泌花蜜；D、产生果实和种子。2、向日葵的一个花盘是（）。A、一朵两性花；B、一朵单性花；C、一个头状花序；D、一个总状花序。3、下列植物的结构中，属于果实的一组是（）。A、葵花籽、玉米类、小麦粒；B、蚕豆、绿豆、菜豆；C、芝麻、西瓜子；D、花生仁、杏仁。4、菜豆种子的根系由（）组成。A、不定根；B、主根和侧根；C、主根和不定根；D、主根侧根和不定根。5、俗话说：“梨树砍三刀，树枝压弯腰”，其道理是（）。A、限制了水分和无机盐向根部运输；B、防治了害虫的侵害；C、限制了有机物向根部运输；D、限制了水分向茎叶运输。6、下列植物繁殖的方式中，属于营养繁殖的是（）。A、撒播玉米种子种地；B、野生水果落地后萌发出幼苗；C、用土豆芽发育成新植株；D、埋下小麦种子后，种子发芽。7、我们平时看到的吃桑叶的“蚕宝宝”是家蚕的（）。A、受精卵；B、幼虫；C、蛹；D、成虫。8、鸟卵中进行胚胎发育的部位是().A、胚盘；B、卵黄；C、卵白；D、气室。9、菜粉蝶在其生长过程中危害农作物时所处的变态时期为（）。A、幼虫；B、蛹；C、卵；D、成虫。10、结扎输卵管能避孕原因是（）。A、使卵细胞不能受精；B、使卵细胞不能形成；C、使卵细胞不能进入子宫。D、使性激素不能分泌。11、下列哪项不属于遗传现象（）。A、种瓜得瓜、种豆得豆；B、一对双眼皮的夫妇，所生的女儿也是双眼皮；C、高茎豌豆种子种在贫瘠的土壤中，长成矮茎豌豆D燕子的后代长大后会飞行。12、人的卵细胞的染色体数为（）。A、44条常染色体+XY性染色体；B、44条常染色体+XY性染色体；C、22条常染色体+X性染色体；D、22条常染色体+Y性染色体。13、遗传病形成的主要机理是（）。A、环境的改变；B、抵抗力差；C、自然形成；D、染色体异常或基因发生改变。14、番茄果皮红色（R）对黄色（r）为显性，若将纯种红色番茄（RR）的花粉授到黄色番茄（rr）的柱头上，则黄色番茄植株上所结种子基因型以及果皮颜色分别是（）。A、种子基因型Rr、果皮红色；B、种子基因型Rr、果皮黄色；C、种子基因型rr、果皮黄色；D、种子基因型RR、果皮红色。15、某一相对性状，甲桃树的基因组成为AA，乙桃树的基因组成为aa，如果乙桃树的花粉落到甲桃树的柱头上，结出了桃子，那么该桃子胚的基因组成是（）。A、AA；B、aa；C、Aa；D、不能确定。16、结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上的重要成果，它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据（）。A、

从无机小分子物质合成有机小分子物质；B、

从有机小分子物质形成有机大分子物质；C、从有机大分子物质组成多分子体系D、有机多分子体系演变为原始生命。17、害虫DDT对农药产生抗药性的主要原因是（）。A、害虫对DDT进行选择的结果；B、害虫本身对DDT具有抵抗能力；C、遗传变异的结果；D、DDT对害虫抗药性的变异进行选择的结果。18、枯叶蝶似枯叶，不易被天敌发现。这种适应性的形成是（）。A、自然选择的结果；B、长期生存斗争的的结果；C、其祖先努力适应的结果；D、万能的上帝创造的结果。19、连接生命世界和无机环境的两个重要环节是（）。A、生产者和非生物环境；B、消费者和非生物部分；C、生产者和消费者；D、生产者和分解者。20、兔和鼠都吃草，兔和鼠又都被狐所捕食，草、兔、鼠、狐四种生物构成了（）。A、一条食物链；B、两条食物链；C、三条食物链；D、四条食物链。21、下列能完整地表示食物链的是（）。A、猫头鹰捕食田鼠，蛇捕食田鼠；B、狐狸吃兔子，兔子吃草；C、啄木鸟吃虫子；D、蛇吃青蛙，青蛙吃蚱蜢。22、流经生态系统的总能量是（）。A、照射到该生态系统中的全部太阳能；B、照射到绿色植物上的全部太阳能；C、消费者获得的全部化学能；D、该生态系统中的生产者固定的全部太阳能。23、生态系统的自动调节能力主要取决于（）。A、生产者；B、营养结构的复杂程度；C、分解者；D、非生物的物质和能量。24、制造酱和酱油，需要曲霉，它主要用来分解和转化（）。A、糖；B、淀粉；C、蛋白质；D、脂肪。25、下列生物均是在现代生物技术作用下形成的，其中利用的技术与其他不同的是（）A、巨型小鼠；B、抗虫烟草；C、抗虫棉；D、多莉羊。二、非选择题：（除标记外，其余每空1分，共50分）26、右图是雌蕊结构模式图，据图回答下列问题：（15）〈1〉_________落到柱头上，受柱头上_______的刺激萌发形成『』________，其中含有____个精子。〈2〉桃的主要食用部分是由图中的『』_______发育来的；苹果的果实是由________和_________共同发育而成的。〈3〉花生谜语中说的“麻屋子”是由图中『』_______发育来的；“红帐子”是由『』______发育来的；“白胖子”是由『』______与______融合后形成的_________发育来的。〈4〉我们吃的面粉是由『』_______与_______融合后形成的_______发育来的。27、读图并回答问题：（10）〈1〉图中的『2』______将来发育成_______；图中的『5』_______将来发育成______；图中的『4』_______将来发育成________。〈2〉芽轴能不断地伸长是『』______不断分裂增生的结果。〈3〉由于枝芽具有这样的结构，它将来才能发育成________。根据芽的着生位置可以将芽分为________和_________。28、下图为玉米种子和菜豆种子的结构图。据图回答：(12)〈1〉玉米种子中『』________『』_________『』__________『』_________，共同组成_________，是种子中最主要的部分。〈2〉玉米种子和菜豆种子的相同点是都有_______和_______。区别是：玉米种子的子叶只有______片，有『』________，并且营养物质贮存于其中；而菜豆种子的子叶有_____片，无_______，营养物质存在于『』________中。29、根据下图所示的食物网回答问题：〈1〉请用箭头连接出食物网。（4分）〈2〉该生态系统中有___条食物链。〈3〉写出该系统中最长的一条食物链__________________________________。（3分）兔鹰〈4〉图中的次级消费者是_________________。〈5〉图中占有两个不同营养级生物是_______。植物狐〈5〉如果由于灾害使得植物大减，则鹰的数量将会_____________。鼠蛇

一、单项选择题1、在看菊展的时候，我们可见同一植株上开眼开有不同颜色的菊花，他们是经过怎样的方式繁殖而来的

（

）

A．种子繁殖

B.扦插

C嫁接

D.压条

2、下列动物中，属于不完全变态发育的是

(

)

A.蜜蜂

B.蝗虫

C.蚕

D蚊3、你见过青蛙吗?青蛙的发育过程包括四个阶段，顺序是①受精卵

②成蛙

③蝌蚪

④幼蛙

(

)A

①.④.③.②

B

①.③.④.②C

①.②.③.④

D

①.③.②.④4、鸟卵中,将来可孵化成雏鸟的部分是

(

)A.卵黄

B卵白

C胚盘

D卵黄系带5、正常认得体细胞中含有(

)染色体

(

)

A

23对

B

12对

C

23条

D

39对6、生物亲代的性状是通过(

)传递给后代的。

(

)A生殖器官

B生殖细胞

C体细胞

D细胞核7、小明的爸爸是双眼皮（Aa）、妈妈是单眼皮（aa），小明也是单眼皮。控制小明眼皮的基因组成是

（

）A．AA

B.

aa

C.

Aa或aa

D.Aa8、我国的婚姻法禁止近亲结婚，因为近亲结婚的

（

）A．后代易得传染病

B.后代都会得传染病C.

后代成活率很第

D.

后代得传染病的机会增加.9、牛的体细胞内含有30对染色体，那么牛的生殖细胞含染色体数是(

)A.30对

B.30条

C.15对