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文档简介

五年级班队活动方案五年级班队活动方案班队活动对每位学生而言,并不陌生。以下是给大家的关于五年级班队活动方案,希望能给大家带来帮助!一、活动目的:1、通过本次主题班会,学习预防传染病的知识,掌握一些卫生常识,增强学生卫生意识,逐步提高学生的素质和能力。2、使学生懂得平安在现代社会生活中的重要性,通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的安康成长。二、活动主题:预防传染病三、活动地点:五年级教室四、活动形式:小品、比赛、朗诵等。五、活动过程1、(主持人甲乙上)甲乙:第五中队《预防传染病》主题班会现在开始。甲:请同学们来听一些有关预防传染病的知识吧:出示有关预防传染病的知识甲:听了这么多知识,哪位同学来说说自己的感想呢?(学生自由说感想。)2、乙:“预防传染病”对我们小学生也敲响了警钟,请看小品(略)甲:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(学生发表看法)乙:看!这多危险啊!为了沾点小廉价,偷个懒,落个终身遗憾,真可惜!预防传染病,我们可得随时注意。3、甲:我们小学生,也应知道一些预防传染病的知识,下面我们就来进展知识抢答赛。乙:答对了,可加一颗五角星,比比哪组的五角星最多。甲:下面是判断题,分组答复。乙:现在是平安知识问答题,必答题。甲:刚刚大家答复了问题,现在我们来看看各组得旗情况。乙:XX组得旗最多,得第一名……5、甲:现在下面我们来进展题板题比赛。请各组派两名选手上台做题(出示四块小黑板)乙:两名选手可以合作答题。甲:让我们一起总结一下平安小知识,看看我们应该掌握了哪些平安知识?乙:有请四位同学上台(4人站成一排)(每人一句)主持人(齐):愿同学们乘上平安之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。7、甲乙:老师们、来宾们、全体的少先队员朋友们,让我们齐读歌谣《预防呼吸道传染病儿歌》。打喷嚏、或咳嗽,应用手绢或纸巾;讲卫生、勤洗手,不用脏毛巾擦手;勤通风、多换气,注意保暖别感冒;如发热、或咳嗽,注意休息和营养;多吃蔬菜和水果,增加机体免疫力;还要记得多喝水,它的作用也不小。小朋友们要记牢,身体安康学习好。主持人(合):韦岗小学第五中队“预防传染病”主题队会到此完毕。主持人:请辅导员总结讲话。一、指导思想本学期,我班结合《中小学学生守那么》、《中小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,进一步完善常规,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队根底建立,努力开创班级工作新场面。二、学生现状分析本班共计19名学生,其中有男同学9人,女生10人。他们已经过四学年的教育和训练,大部分学生已养成良好的学习和行为习惯,大部分学生成绩不错,素质也比较高,上进心强,并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生自觉性较差,学习态度不端正,学习成绩较差,还出现了偏科现象。五年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。这些都影响工作的顺利开展。针对这种概况,我决心下大力气,讲究技巧,进展因材施教,促进学生个性开展,争取在这学期班级工作上再上新台阶。三、工作目标1、健全班队委,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班队委进展调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。2、对学生进展行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。3、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感。4、加强学生明辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。5、.配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。6、形成竞争气氛,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习气氛,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩7、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。8、切实加强学校、家庭、社会三结合。9、积极开展少先队活动和主题队活动。10、加强对学生的心理辅导教育。四、工作安排月份1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进展教育。2、健全班队委,明确分工。3、“提高交通平安意识,提高自我保护能力”活动。4、对学生进展行为习惯养成教育。5、开展《小学生日常行为标准》的学习教育活动。月份1、开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。2、开展手抄报比赛等活动。3、作好“十一小长假”的平安教育工作。4、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。5、开展《小学生日常行为标准》的学习教育活动。7、进展爱国英雄故事赛。月份1、加强阅读指导,开展阅读、普通话、演讲比赛。2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。3、开展《小学生日常行为标准》的学习教育活动。月份1、抓好复习,参加期末考试。2、开展《小学生日常行为标准》的学习教育活动。3、班级联欢活动。(庆祝“元旦”)一、班级情况分析:本班学生总共有xx人,女生xx人,男生xx人,主要是由原来中心四(3)班的学生和新转入的2人组成。班级里男生多,这个班里有部分男生的、行为习惯比较差,下课爱吵闹,上课爱说话,做小动作。但是大多数的学生都能自己遵守学校的各项规章。另外,这个班的班队干部的组织管理能力也比较弱,有说服力,有胆量的班干部是及个别的,能主动、积极的参与班级管理的学生非常少,这给班级的建立和管理带来了不少的难度。二、总体目标:1、德育为重,开展各种活动,培养学生“自律”能力。2、以抗泥石流救灾精神为引领,大力弘扬和培育民族精神,加强生命和平安教育。3、继续重视对学生体育和艺术方面的教育,让学生学会体艺方面的技术,技能,根本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为全面开展的,适合社会需要的人才。4、开展各种学习竞赛,提高学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯和探究、合作、创新的精神,为学生的终身学习打下结实的根底。5、加强班干部队伍建立,培养班干部的工作能力,培养良好的班风、学风,积极争创学校文明班集体。6、围绕学校创立日常行为标准和绿色学校为中心开展各种活动。三、详细工作内容及措施:1、结合我班实际的特点,积极开展雏鹰争章活动,促使学生养成良好的习惯.2、做到平安教育天天讲,时时讲,处处讲,并且利用班会、黑板报、图片、听报告等形式,开展平安教育,努力营造“平安班级”。3、对学生加强纪律教育,发动全体学生监视,并且标准班级的奖惩制度。4、抓好转化后进生工作。针对他们的情况,积极取得家长的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已有的坏习惯。5、积极取得任课教师的配合,及时了解学生情况,及时处理。6、经常召开班干部会议,指导他们的工作,同时通过各项活动和工作的开展,提升他们工作和管理的水平。四、班队工作和活动安排:九月份:我文明,我挑战。1、开展始业教育,加强学生在纪律、平安、卫生等方面的教育。2、抓好班级路队,早操队伍训练。3、庆祝教师节,开展“我为老师送祝福”的感恩活动。4、开展“学抗泥石流英雄,扬民族精神”的主题班队活动。开展“学习普通话,学做文明人”的普通话宣传活动。十月份:我爱国,我行动。1、进展班干部的民主选举,让多数学生参与到班级的管理中来,学做班级的主人。2、加强体质安康方面的训练,迎接学校的体育运动会。3、结合庆祝国庆活动,出好“国庆节”黑板报和队报,对学生进展爱国主义教育。4、开好“生命从一滴水开始”的主题队会,培养学生从小养成保护资源,勤俭节约的好习惯。十一月份:我运动,我自护。1、开展平安教育,特别是交通平安教育和校内平安教育,并开展“我与平安手拉手”的班级演讲比赛。开展“红领巾普法节”,

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