幼儿园工作计划书(10篇)

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名目第1篇2022幼儿园创业方案书第2篇创业方案书幼儿园模板第3篇幼儿园中班上学期教学方案书范本第4篇幼儿园开学第一课教案方案书第5篇幼儿园老师新学期工作方案书精编参阅第6篇新学期幼儿园班主任工作方案书优秀篇第7篇幼儿园16年秋季学期后勤工作方案书一览第8篇幼儿园2022开学方案书集锦第9篇幼儿园平安教育方案书第10篇幼儿园平安生产工作方案书

【第1篇】2022幼儿园创业方案书

引导语：创业已经成为时髦的关键词，但真正的创业是一件很头疼、很纠结的事，首先你要预备一份完善的创业方案书，随着现在人们对于孩子教育问题的越来越重视，以及进城务工人员的增多，孩子的教育问题就成为大多数进城务工者的一块心病，因此，开一家幼儿园，确定有的赚。

名目

一、办园简介

二、当前学前教育形势及国家政策

三、硬软件配套设施

四、课程、班级详细规划

五、财务分析

六、组织管理

七、进展战略

八、竞争分析

一、办园简介

随着我国经济的快速进展以及人们生活水平的提高，学前教育越来越来受到人们的重视，幼儿园进展快速，然而，城乡幼儿教育存在很大差距，在经济、文化相对落后的农村，学前教育存在着诸多问题急需解决。为此，我们方案在乡村创办一所拥有现代教育理念的幼儿园。

幼儿园拟建在邯郸永年县乡村的交接路口，面对周边各村适龄儿童，使其接受正规的教育。我们以陈鹤琴的"活教育'为理念，本着自主嬉戏、综合课程、开心教育、创新教育和素养教育的原则、强调嬉戏的作用，重视幼儿实践力量的培育，制定符合幼儿进展特点的教学方案，以达到"健康成长，欢乐学习'的目的。

为了使幼儿更健康的成长，我园推出"家园合作'的新形式--"妈妈课堂',使幼儿家长了解到幼儿进展的规律和特点，给幼儿供应良好的成长空间;充分利用农村的资源，让孩子接触大自然，体验生活;开办亲子班，增加父母与子女间的了解与沟通;加强同其它幼教机构的沟通与合作，引进先进的教学手段;建立自己的网站和论坛，准时得到各方面的反馈。

二、当前学前教育形势及国家政策

当前，全球范围内越来越重视教育事业，学前教育是其重要的组成部分。很多发达国家学前教育已达到较高水平，我国学前教育事业也得到肯定进展，虽然我国北京、上海等大城市学前教育水平较高，但就我国整体而言仍远远落后于发达国家。我国目前在这方面的问题主要表现为：城乡差距、东西差距较大;人民群众的教育理念较为落后，增大了国家相关教育政策落实的难度;国家对其财政支持力度较小;我国学前教育科研人员短缺;学前教育工缺乏高、精、尖人才。

㈠目前，农村学前教育存在的问题主要表现为以下几点：

1.学前教育班少，班容量大。

目前的农村学前教育较城市仍处于较为落后的水平，虽然，近年来幼儿园数量逐年增加，但学前教育班照旧特别紧急，且班容量较大，不能照看到每个幼儿的进展，不能满意农村幼儿教育的需要。

2.管理学校化

现在农村幼儿园主要存在形式是学校附属式。作为附属式的幼儿园，仍采纳学校式管理方法。学校领导对幼教业务不熟识，再加上对幼儿教育不够重视，造成农村幼儿教育进展缓慢。

3.农村幼儿老师普遍素养低

农村幼儿园老师有的从学校抽调，有的由学校自主聘请，大多未经过专业培训，缺乏专业技能。从学校抽调到幼儿园的一些老师由于缺乏相应的幼儿教育理论和方法，在幼儿园中"保姆式'看管孩子和"学校化'教育的倾向非常明显。学校为降低教育成本，仅雇用一些低学历、低素养的老师，对幼儿老师的培训也是纸上谈兵。农村幼儿老师中具备幼儿老师资格的少之又少，严峻影响了农村幼儿园的办园质量。

4.家庭式幼儿园

在农村中的家庭式幼儿园，主要采纳"保姆式'管理方式，管理方式不科学，只是简洁的教孩子们熟悉几个字，数几个数，而不是开发孩子们的智力、提高孩子们的听、说、唱、画、写的基本素养，降低了农村幼儿教育的保教质量。

5、留守儿童教育问题日益突出

随着农村劳动力的大量剩余，外出务工人员日益增多，留守儿童大多处于无人看管或由老人看管，他们的教育和心理健康没有受到足够的重视，这就对农村幼儿园提出了更大的需求，也对其质量提出了更高的要求。

6.教育条件落后

农村幼儿园由于经济条件较差，造成其规模小、设施简陋。幼儿园场地狭小，孩子们没有足够的活动空间，束缚了他们爱玩爱动的天性，限制了他们共性的进展。部分教室昏暗潮湿，采光和通风条件较差，夏天没有空调，冬天没有暖气，无法达到国家标准，直接影响着儿童的视力和其它方面的健康进展。

农村幼儿园硬件设施不齐全，有的幼儿园连电子琴、录音机等简洁的教具都没有，缺乏基本的游乐设施，达不到"使幼儿在体、智、德、美诸方面和谐进展'的教育目的。同时在农村幼儿园中，保育工作特别落后。

7.家长教育观念落后

大部分农村家长只是停留在关怀自己孩子的身体健康，给孩子制造更好物质环境，没有关注孩子心理，缺乏与孩子的心灵对话。片面地认为教育就是老师的事，缺少对孩子的家庭教育。家长与老师的沟通甚少，即使有沟通也只是简洁的询问一下孩子的成果和表现，不去关注孩子心理上的成长。有校车接送的幼儿园家长与老师的沟通就更少了。目前，大多数农村幼儿园也不组织家长座谈，没有给家园合作制造条件。

家长由于自身的局限性，对孩子仍采纳传统式教育，有些家长甚至过多干涉幼儿园教育工作，使一些幼教机构的教育方式学校化。严峻影响了我国幼教事业朝着正确的方向进展。

8.平安缺乏保障

大多数幼儿园卫生条件不达标，如，餐具不准时进行消毒，不能保证儿童的饮食平安。幼儿园保健工作、保育工作，全部由老师一人去做，由于老师学问和精力的有限，因此，不行能照看每一个小伴侣。幼儿园没有科学的食谱，孩子们的伙食不尽人意。大部分的幼儿园每天只是给孩子们吃馒头、面条、咸汤之类的廉价饭食，有的幼儿园还不让孩子们吃饱，不能为幼儿的成长供应充分的养分，严峻影响了孩子们的身体的正常发育。

【第2篇】创业方案书幼儿园模板

随着现在人们对于孩子教育问题的越来越重视，学前教育越来越来受到人们的重视，幼儿园进展快速，然而，城乡幼儿教育存在很大差距，在经济、文化相对落后的农村，学前教育存在着诸多问题急需解决。以及进城务工人员的增多，孩子的教育问题就成为大多数进城务工者的一块心病，他们不忍心把孩子放在老家，但是在城里又没有钱没有上幼儿园的资格，因此，以目前我国的状况来看，开办一家私立幼儿园是很有前景的一个创业项目。

创业方案书幼儿园模板

名目

一、办园简介

二、当前学前教育形势及国家政策

三、硬软件配套设施

四、课程、班级详细规划

五、财务分析

六、组织管理

七、进展战略

八、竞争分析

一、办园简介

随着我国经济的快速进展以及人们生活水平的提高，学前教育越来越来受到人们的重视，幼儿园进展快速，然而，城乡幼儿教育存在很大差距，在经济、文化相对落后的农村，学前教育存在着诸多问题急需解决。为此，我们方案在乡村创办一所拥有现代教育理念的幼儿园。

幼儿园拟建在邯郸永年县乡村的交接路口，面对周边各村适龄儿童，使其接受正规的教育。我们以陈鹤琴的'活教育'为理念，本着自主嬉戏、综合课程、开心教育、创新教育和素养教育的原则、强调嬉戏的作用，重视幼儿实践力量的培育，制定符合幼儿进展特点的教学方案，以达到'健康成长，欢乐学习'的目的。

为了使幼儿更健康的成长，我园推出'家园合作'的新形式--'妈妈课堂'，使幼儿家长了解到幼儿进展的规律和特点，给幼儿供应良好的成长空间;充分利用农村的资源，让孩子接触大自然，体验生活;开办亲子班，增加父母与子女间的了解与沟通;加强同其它幼教机构的沟通与合作，引进先进的教学手段;建立自己的网站和论坛，准时得到各方面的反馈。

二、当前学前教育形势及国家政策

当前，全球范围内越来越重视教育事业，学前教育是其重要的组成部分。很多发达国家学前教育已达到较高水平，我国学前教育事业也得到肯定进展，虽然我国北京、上海等大城市学前教育水平较高，但就我国整体而言仍远远落后于发达国家。我国目前在这方面的问题主要表现为：城乡差距、东西差距较大;人民群众的教育理念较为落后，增大了国家相关教育政策落实的难度;国家对其财政支持力度较小;我国学前教育科研人员短缺;学前教育工缺乏高、精、尖人才。

㈠目前，农村学前教育存在的问题主要表现为以下几点：

1.学前教育班少，班容量大。

目前的农村学前教育较城市仍处于较为落后的水平，虽然，近年来幼儿园数量逐年增加，但学前教育班照旧特别紧急，且班容量较大,不能照看到每个幼儿的进展，不能满意农村幼儿教育的需要。

2.管理学校化

现在农村幼儿园主要存在形式是学校附属式。作为附属式的幼儿园，仍采纳学校式管理方法。学校领导对幼教业务不熟识，再加上对幼儿教育不够重视，造成农村幼儿教育进展缓慢。

3.农村幼儿老师普遍素养低

农村幼儿园老师有的从学校抽调，有的由学校自主聘请，大多未经过专业培训，缺乏专业技能。从学校抽调到幼儿园的一些老师由于缺乏相应的幼儿教育理论和方法，在幼儿园中'保姆式'看管孩子和'学校化'教育的倾向非常明显。学校为降低教育成本，仅雇用一些低学历、低素养的老师，对幼儿老师的培训也是纸上谈兵。农村幼儿老师中具备幼儿老师资格的少之又少，严峻影响了农村幼儿园的办园质量。

4.家庭式幼儿园

在农村中的家庭式幼儿园，主要采纳'保姆式'管理方式，管理方式不科学，只是简洁的教孩子们熟悉几个字，数几个数，而不是开发孩子们的智力、提高孩子们的听、说、唱、画、写的基本素养,降低了农村幼儿教育的保教质量。

5、留守儿童教育问题日益突出

随着农村劳动力的大量剩余，外出务工人员日益增多，留守儿童大多处于无人看管或由老人看管,他们的教育和心理健康没有受到足够的重视，这就对农村幼儿园提出了更大的需求，也对其质量提出了更高的要求。

6.教育条件落后

农村幼儿园由于经济条件较差，造成其规模小、设施简陋。幼儿园场地狭小，孩子们没有足够的活动空间，束缚了他们爱玩爱动的天性，限制了他们共性的进展。部分教室昏暗潮湿，采光和通风条件较差，夏天没有空调，冬天没有暖气，无法达到国家标准，直接影响着儿童的视力和其它方面的健康进展。

农村幼儿园硬件设施不齐全，有的幼儿园连电子琴、录音机等简洁的教具都没有，缺乏基本的游乐设施，达不到'使幼儿在体、智、德、美诸方面和谐进展'的教育目的。同时在农村幼儿园中，保育工作特别落后。

7.家长教育观念落后

大部分农村家长只是停留在关怀自己孩子的身体健康，给孩子制造更好物质环境，没有关注孩子心理，缺乏与孩子的心灵对话。片面地认为教育就是老师的事，缺少对孩子的家庭教育。家长与老师的沟通甚少，即使有沟通也只是简洁的询问一下孩子的成果和表现，不去关注孩子心理上的成长。有校车接送的幼儿园家长与老师的沟通就更少了。目前，大多数农村幼儿园也不组织家长座谈，没有给家园合作制造条件。

家长由于自身的局限性，对孩子仍采纳传统式教育，有些家长甚至过多干涉幼儿园教育工作，使一些幼教机构的教育方式学校化。严峻影响了我国幼教事业朝着正确的方向进展。

8.平安缺乏保障

大多数幼儿园卫生条件不达标，如，餐具不准时进行消毒，不能保证儿童的饮食平安。幼儿园保健工作、保育工作，全部由老师一人去做，由于老师学问和精力的有限，因此，不行能照看每一个小伴侣。幼儿园没有科学的食谱，孩子们的伙食不尽人意。大部分的幼儿园每天只是给孩子们吃馒头、面条、咸汤之类的廉价饭食，有的幼儿园还不让孩子们吃饱，不能为幼儿的成长供应充分的养分，严峻影响了孩子们的身体的正常发育。

幼儿园中普遍存在医疗、应急设备不齐全，缺乏专业的保健医师。对传染性疾病的防控力量差。

平安意识差，处理突发大事的力量差。

9.财政支持力度小，乡村幼儿教育缺乏周转资金

国家的财政大部分倾向于城市教育，对乡村教育多停留在口头政策上。乡镇公立幼儿园地的资金多来自县级政府，县里的经济进展程度直接影响到了教育的进展，乡村幼儿教育资金相对更加短缺。

企业的投资多投向有实力的教育集团，条件相对落后的幼儿园得不到进展的空间，这样，使幼儿园的教育差距增大，好的幼儿园更好，差的幼儿园更差。

㈡国家和地区政策

针对我国这方面存在的种种问题，我国政府出台了一系列政策：

1.创办幼儿园地条件供应哺育服务获得地收入，免征营业税;

2.创办幼儿园地条件自用地房产、土地，免征房产税、城镇土地使用税;

3.对创办幼儿园地条件经赞同征用地耕地免征耕地占用税;

4.对境外捐赠人无偿捐赠地直接用于创办幼儿园地条件教育地教学仪器、图书、资料和通常学习用品，免征进口关税和进口环节增值税。

鼓舞各高校培育学前教育专业人才;鼓舞高校生到基层工作，以提高基层师资力气;鼓舞地方乐观发挥地区优势进展教育;逐步增加教育投入，提高老师待遇。

一些地方政府也出台了一系列政策鼓舞农村幼儿园进展，如，天津市新建和改扩建了分布在12个区县25所幼儿园，天津市教委加大了对农村学前教育的政策倾斜，着力在老师培育与培训、资源开发与利用等方面优先进展农村学前教育。为了推动城乡学前教育均衡进展，市教委启动学前教育'双百'城乡合作助教行动方案。实行'城乡结对，上下结合'的方式，让'百名'城乡园长结对子，并乐观组织培训沟通与挂职熬炼;让'百名'城乡老师结对子，实行到农村巡回授课或流淌教学送教下乡，并且有针对性地开展适合农村教育特点的老师培训，以扶持农村学前教育整体水平。同时，市教委还启动了农村示范幼儿园的培育和建设工程。完善了农村地区示范幼儿园的规划和培训机制，发挥了优质资源的示范辐射作用，带动和提升了农村学前教育整体水平。

国家和地方政府赐予农村幼儿教育越来越多的支持，为农村幼儿教育事业的进展供应了强大的后盾。

三、硬软件配套设施

㈠、硬件设施

园址选在乡村交通枢纽地带、环境较好的地区，校舍规格严格根据国家标准进行建筑，供应相应的应急设施，如防火栓等，每个教室和寝室都有两个平安门;各班都有盥洗室、活动室(活动室并用作寝室)、教室;家具设施如桌椅等要依据儿童身长及各部分比例选择，桌椅采纳圆角，颜色不宜过于明丽也不宜采纳白色，儿童床采纳硬质木板，充分考虑儿童脊柱进展特点;厨房配有消毒设备，送餐设备有防风防雨作用;设置医务室和隔离室以及应急设施;园区有绿化用地面积;采暖采纳地暖，预防暖气片的灼伤或者煤燃烧的污染;各班建立自己的小图书角，这里边既有学校预备的书籍也有同学自己的书籍，培育其阅读爱好;每个班配置钢琴或者电子琴;教室支配要充分考虑到采光问题;定期对幼儿园各角落进行消毒清理。

幼儿园最重要的就是嬉戏场地和玩具，考虑到资金问题，采纳农村资源补充不足：如利用木头及绳索制作'过河'嬉戏;利用木棒和绳索、硬纸制作天平;利用各种塑料瓶制作瓶花;利用广阔的农村的砂石土开展户外嬉戏;利用树叶蔬菜叶沙石水做各种厨房嬉戏;用稻草编辫子绳，每根约50厘米长，放在地上可作跳动障碍物，拿在手上可作马鞭;用易拉罐装上石子即成摇铃;多利用农村的自然资源开展户外嬉戏活动，虽没有城市的各项蒙氏教具，但我们有纯自然 的自然教具，让孩子们从自然中找到欢乐和爱好，用稻草、玉米秆布置教室，让孩子们初步理解到变废为宝的可能。

㈡、软件设施

实行一些措施吸引优秀高校生到我园;我园的老师都要有健康证明和上岗证，并定期对其进行职业技能测试，增加其危机意识;定期组织本校老师进行职业培训，使其教育思想跟上时代的进展;聘请专业的音乐、舞蹈老师;课程和教材要跟上时代的进展，准时更新换代;加强同大城市幼儿园的联系，从中吸取阅历;组织自己的老师争论会，沟通在教学中遇到的问题和阅历，在老师中形成互助合作的氛围。

定期举办'妈妈培训'课堂，加强同幼儿父母的沟通，共同促进幼儿健康进展;开办亲子课堂，使孩子更加深切的体会父母的爱与关怀;定期举办幼儿才艺大赛，并赐予全部参赛儿童嘉奖，以培育其自信念;引导孩子学会观看生活、体验生活、感恩生活，培育其乐观的生活态度;举办平安小演习，增加幼儿危急意识，提高自我爱护力量。

在管理方面采纳问责制，以明确各自职责;建立健全职工代表大会，使教职工能够更好的参加到幼儿园的管理和教学中;采纳五天工作制，老师实行半日工作制，保育员为全日制。

四、课程、班级详细规划

我园规模初步定为中型，也许设置6-9个班，每班配备3名老师(2名老师和1名保育员)。实行五天工作制，其中保育员工作全日制，老师工作半日制。

小班额定人数为20人左右;

中班额定人数为25人左右;

大班额定人数为30人左右;

学前班额定人数为35人左右

我园开设课程分为文化课和艺体课，文化课主要有语文数学英语，艺体课主要有音乐美术舞蹈。依据班级的性质，课程的详细内容和程度各异，从不同的方面培育儿童的认知力量。课程教授过程以嬉戏为主，寓学于乐，让儿童欢乐学习，健康成长。

语文课：中小班，让孩子学会正确的表达自己的想法;大班和学前班教授一些基本的语文学问，以实现向学校教育的顺当过渡。

数学课：中小班，让孩子体会到数的存在和存在方式;大班和学前班讲一些基本的数学学问。

英语课：学会一些基本的日常用语，为以后的英语学习打下基础。

音乐舞蹈课：让孩子在音乐教学中体会音乐的动感和旋律，并在音乐中体会生活的美妙;培育其肢体的平衡协调力量，激发其对文艺的爱好。

美术课：培育和提高孩子的审美力量，激发孩子的想象力和制造力。

课外活动：让孩子参加户外活动，亲近自然，了解自然，爱惜自然。

五、财务分析

幼儿园估计投资：35万;

固定资产：12万;开办费：23万。

㈠收入

费用人数(人)总计(元)

学费

300元/人估计20060000

妈妈课堂20元/节

100元/月估计202000

企业投资---

总计62000

估计总收入：6.2万/月

㈡支出

房租;教职工工资;交通费;伙食费;办公费;水电费;通信费等其他费用。

支出项目金额(元/月)

房租2000

教职工工资(老师，保育员，保安，后勤人员)31200

伙食费18000

其它(交通费，办公费;水电费;通信费等)2000

总计53200

估计每月总支出：5.32万/月

㈢估计利润率：14.2%;投资回收期：3.5年

六、组织管理

㈠、组织机构

园长：

(1)贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定;

(2)领导教育保育、卫生保健、平安保卫工作;

(3)负责建立并组织执行各种规章制度;

(4)负责聘任、调配工作人员;

(5)估老师以及其他工作人员的工作，并予以奖惩;

副园长：帮助园长管理各项工作，准时发觉工作中的问题

(1)负责工作人员的思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修制造必要的条件;

(2)关怀和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益;

(3)组织和指导家长工作;负责与社区的联系和合作。

老师

(1)幼儿园实行老师聘任制度，依据上级有关规定，结合幼儿园实际，进行定岗、定编、定员、定责，实行园长聘任。

(2)幼儿园实行老师培育、培训制度。幼儿园为了提高在职老师的思想政治素养和业务水平，针对实际，鼓舞老师进行专业技术培训，并获得国家规定的学历。

(3)教职工必需遵纪守法，遵守幼儿园内规章制度，对教职工中先进事迹及先进任务赐予表彰和嘉奖;对违法乱纪的教职工依法按章赐予处理。

保育员：负责照看幼儿的正常生活，协作老师的正常教学活动。

(1)负责幼儿的饮食和休息，保证幼儿的饮食健康作息时间。

(2)保持教室和寝室卫生，为幼儿的生活和学习供应洁净舒适的活动空间，以促进幼儿的健康成长。

炊事人员：

(1)幼儿正处于快速的生长发育阶段，身高体重都在显著增加，所以这段时间的养分特别重要，必需满意他们生长发育所需的能量。

(2)食物养分均衡，膳食中的食物要易消化，不含对身体有害的物质，供应一切养分素和热量。

(3)食物原料新奇，保持良好的色香味形，适合幼儿的进食心理。菜肴讲究刀法，整齐多变的线条图案给幼儿新奇感，促进食欲。

因此，在食品选购的时候，不选择有细菌污染和腐烂变质的，含亚硝胺和多环芳香烃致癌物，被农药、化肥等污染过，自然 有毒的，无生产许可证、无保质期的食物。

(4)制造健康膳食环境，餐厅光线充分，空气流通，温度相宜，餐桌与食具清洁美观。室内布置优雅干净。

(5)厨房有合乎卫生要求的工作面积，各室的支配适合工作程序。厨房内有排烟换气，防尘防蝇防鼠设施。厨房有消毒设备，食具每餐用后洗净消毒。供应清洁水源和排解污水的设施，有垃圾和污物处理的设施;

(6)厨房炊事人员定期体检，工作时穿工作服，戴工作帽和口罩，保持个人卫生;

(7)保证儿童进餐时气氛愉悦。

保卫人员

(1)有严格的外来人员准入制度，外来人员进入需登记;

(2)定期检查园内的消防设施及消遣设施;

(3)保证园内的财产平安和人员平安。

(二)管理与监督

建立健全教职工代表大会，保障教职工参加民主管理和监督，并履行教职工大会职责：

(1)听取园长的述职报告，审议本园办园方针、进展规划、教育XX方案和经费使用等有关建设和XX的重大问题，提出看法与建议;

(2)团结全园教职工监督和支持园长正确使用职权;

(3)关怀教职工切身问题，打算有关教职工福利等重要事项;

(4)监督评议园长和其他园领导的工作业绩。

七、进展战略

在硬软件两个方面进行调整和XX，以适应时代的进展和教育的需求。

㈠硬件方面

在有肯定经济基础后，不断完善硬件设施，例如：增设齐全的嬉戏设施(如，蒙台梭利教具);完善舞蹈、音乐等方面的配置(如，每班配一架钢琴);建立图书馆，丰富资料库;增加园区的绿化面积;增设儿童接送服务车;完善医疗设备等等。必要时，扩大幼儿园规模，增加招生人数，扩大服务范围。

㈡软件设施

邀请专家进行讲座，提高老师的专业水平;出资派老师进行深造学习，提高其专业素养;不断吸取国内外先进的教育思想与理念，并结合本园详细状况实施;聘请优秀老师，为我园注入新奇血液;聘请外教，开展双语教育，开阔幼儿视野;进一步加强同其它幼儿园之间的沟通合作，取长补短;进一步加强同城市幼儿园的合作，并邀请城市优秀幼儿老师来我园进行讲座。

建立自己的教研项目，结合本园幼儿消失的问题和其自身的特点，讨论适合幼儿健康成长的教育理念和方法，并在实践中检验。

八、竞争分析

幼儿园是一个特别的消费市场，幼儿作为特别的消费者，受年龄限制，选择幼儿园大都由家长打算。从某种意义上说，吸引家长是幼儿园取得胜利的关键。众多家长在选择幼儿园时，主要考虑幼儿园的硬件软件设施，费用以及交通。

(一)本园较其他农村幼儿园设置了较为先进齐全硬件设施;

(二)本幼儿园具有良好的师资力气和较为先进的教育理念，开办'妈妈课堂'加强家园合作;

(三)幼儿园从农村消费水平动身收取合理的费用;

(四)幼儿园选择连接多个村庄的枢纽地带，交通便利。

信任凭借我们的办学的真诚，以及我们的实力和特色肯定能够家长们的认同和好评，能够为幼儿的健康成长供应良好的空间。

创业方案书幼儿园模板

【第3篇】幼儿园中班上学期教学方案书范本

今日酷猫写作为各位预备的是幼儿园中班上学期教学方案书范本，供各位阅读，盼望内容对您有所启示和关心。

一、班级状况分析

本班幼儿总人数有25人,男生有18，女生7人,大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了,他们在生活的自理力量提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探究性,生活行为习惯好,文明有理,敬重长辈,敬重老师,团结同伴,能和谐相处,但是仍存在一些问题,如连续加强幼儿午睡的自觉性,连续加强幼儿平安,卫生学问,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。我们两为老师团结全都,使幼儿的一天保教工作做到最好。

二、管理班级工作方案

1`班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能仔细接受上级领导布置工作,听从领导支配。

2`连续加强幼儿平安卫生意识,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。

3`连续培育幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,敬重别人。

4`老师相互沟通学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学连续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。把学问传授给幼儿

5`做好各科的教学工具.

6保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫洁净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习整理自己的玩具,衣服,图书等物品。

三、教学工作方案

1、班主任老师与科任老师相互学习,相互探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习爱好,开发和培育幼儿体`智`德`美全面进展。

2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培育幼儿的动手操作力量,手腕敏捷性,。培育幼儿的观看力量,和想象力量

3、加强体育熬炼,保证每天半小时体育活动时间。通过体育嬉戏等形式,培育幼儿参与体育活动的爱好,增加幼儿体质。

4、每周一张贴好一周教学方案,预先备好课,课前做好教学工具预备。

5、五大领域。

〈1〉健康身体运动智能,随儿歌指令.

〈2〉社会人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道伴侣的重要性,探讨成为别人好伴侣的缘由;知道自己进步的地方;沟通成长的阅历,增进对运动平安与嬉戏的熟悉,培育互助合作的团队精神.自我熟悉智能。知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照看植物,培育对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯.

〈3〉语言语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;根据情节发生挨次,叙述图片故事;要集风光前叙述自己改编的故事,提高制造运用语言的力量。

〈4〉艺术音乐智能;培育使用乐器的力量,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培育对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐嬉戏中,培育对乐曲结构的敏感性。

空间智能;学习创作连环画,预备集体上演和进行创作,联想代表自己的符号,学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出制造性动作;尝试用点画线创作,培育幼儿丰富的想象力。

〈5〉数理规律智能。观看辨别空间线索,培育初步的推理力量;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培育比较和配对,推想的力量;增进数数力量,学习简易统计方法并对争论结果进行归类;比较各种不同特征的线,培育敏锐的观看力。

自然观看智能,建立初步的镜面反射的概念,熟悉动物中的运动高手,比较动物和人的形状观看各种叶子的形状和特征,观看各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;熟悉线并查找生活中各种各样的线,知道某些线有传递声音的功能。

四、平安工作方案

1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项平安教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追赶,大少便与喝茶要排队,教室张贴平安标志,教育幼儿不准乱摸电插座,在家里不准玩火,不准带火种回幼儿园,并教育好幼儿当遇上危急时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。

2、坚持每周进行一次常规平安大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,平安的教育。

3、利用音乐嬉戏组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性。

4、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。

五、卫生保健工作方案

1、做好幼儿冷热工作,能够准时为幼儿增减衣服,午睡留意幼儿的睡意,发觉特别马上做好应变方法。

2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特殊要吃药的幼儿名单,。

3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿熬炼,培育幼儿良好的个人卫生习惯。留意幼儿的心理卫生和心理康。

4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。

5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,匀称饮食,有助身体发育。

六、家长工作方案

坚持家园联系制度,以面谈,电谈的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一周在园的生活,学习等状况,我们也乐观主动地向家长反应幼儿在园学习状况,生活等状况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的状况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。我们相互协作,相互支持,相互了解,进一步提高幼儿学习的自觉性。

【第4篇】幼儿园开学第一课教案方案书

今日酷猫写作为大家预备了幼儿园开学第一课教案方案书两篇，供各位阅读，盼望能给你一些启示和关心。

一

活动目标：

1.了解基本的交通规章，熟悉几种常见的交通标志，了解交通平安标志与人们生活的亲密关系。

2.学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。

3.在嬉戏活动中体验交通规章的重要性，养成自觉遵守交通规章的意识，提高自我平安防护力量。

活动预备：

交通平安标志的课件、自制方向盘、将场地布置成公路十字路口的样子，停车场标志、自行车标志、音乐磁带、多媒体设备(搜寻flash动画)

活动重难点：

重点：了解基本的交通规章。

难点：学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。

活动过程：

一、导入创设情景，引起幼儿的爱好

师：小伴侣你们看，这里有斑马线、栏杆，这里像什么地方?(公路)我们就来看公路上发生了什么事情?看谁看得最认真。

二、活动绽开

(一)观看情景表演，引起幼儿思索

(留意提示：又发生了一件事情)

(表演内容：a、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿公路的学校生;b、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过公路。)

问：'刚才你看到了什么?''是什么缘由造成了危急事情的发生?''你想对他们说什么?'小结：多么危急可怕的事情，为了我们的生命平安，我们肯定要遵守交通规章。

(二)熟悉信号灯标识及几种常见交通标志

1、熟悉信号灯，说说信号灯的作用。

师：在生活中，许多公路上都有信号灯，信号灯有几种颜色?它告知我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)

2、模拟嬉戏，体验信号灯在交通中的作用。

师：我们来个做嬉戏，《遵守规章的小司机》。男孩扮演小司机，女孩扮演学校生，看信号过公路。交换角色再次嬉戏。

小结：小司机们真遵守交通规章，信任平安肯定会伴随你们。

三、播放课件，熟悉几种常见的交通标志，了解交通标志与人们生活的关系

师：在车辆穿梭的公路上，除了信号灯这个交通标志外，还有许多交通标志。今日刘老师就带来了几种，你们想看吗?依据不同标志，提问不同问题。问：这是什么标志?看到这个标志，我们要怎么做?

归纳：

⑴指示标志：在蓝底色上画着不同的白色图案，是指示车辆和行人通行的，它们有一个共同的名字叫：指示标志，就告知人们可以做的事情。

⑵禁止标志：在红色圆圈里画着不同画面或符号，有一条明显的红斜线，是禁止车辆和行人通行的，它们共同的名字叫：禁止标志。禁止标志就告知人们不能做的事情。

⑶警示标志：在黄色三角形里画着不同的画面，用来提示人们对某些担心全因素要高度留意，这叫警示标志，警示标志就告知人们此处危急要留意，要远离。

二

目标：

1理解故事内容，学习故事中的对话。

2体验开快乐心上幼儿园的情感。

预备：

故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开快乐心上幼儿园》

教学重点：

学习故事中的对话教学难点故事表演

过程：

1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告知同伴故事的名称师生共同听故事录音：故事里都有谁?

2、学说对话，进一步理解故事中的内容：

出示背景图和故事中的动物形象叙述故事：

小青蛙观察小鸭子、小乌龟是怎么说的?

小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴争论故事内容，老师巡回倾听：

为什么要开快乐心上幼儿园?

3、情景表演，体验高兴奋兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开快乐心上幼儿园的情感。

4、阅历迁移、表达感受：

你会将自己开快乐心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演，老师观看、鼓舞幼儿。

5小结叙述幼儿表演状况。

【第5篇】幼儿园老师新学期工作方案书精编参阅

一、学习目标

通过拜师，提高自身素养，提高自己对班级的管理水平，提高自己的教学力量。做一个有想法，有制造性的年轻老师，为以后的进展打下坚实的基础。

二、学习方案

我们幼儿园的骨干老师许多，她们教学阅历丰富，业务力量突出。所以幸运的我能能学到不少东西。依据自己的需要，特制定以下学校方案：

1、仔细向吴雪玲老师讨教教学方面及班级管理方面的阅历。

2、其次是做到定时、定量地去骨干老师处听课，并仔细作好听课笔记，事后自己再仔细地进行评课，准时地把自己的想法和熟悉跟吴老师进行沟通。

3、再次，我要严格要求自己，仔细设计每个教学活动，并请吴老师对活动进行评析，改进教学方案后再次进行施教，努力提高自身素养。

4、同时也要常常向教学力量突出的老老师学习，多与她们沟通在教育教学中的问题。

三、班级状况分析

我们班现有44名幼儿，通过上学期的学习，各方面力量都有很大的提高，自理力量强，并且能够学会关怀，关心别人，能够娴熟的把握所学学问，但是，由于我班男孩较多，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力，为学校打好坚实的基础。

四、教育教学方面

我们将连续贯彻《幼儿园教育纲要》，依据课改精神，完成教育教学目标，并依据我班孩子的年龄特点，爱好爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的学问，拓展他们的视野，另外，依据孩子即将升入学校的需要，可适当的教孩子一些生字，书写简洁的字以及拼音，并加强1到10的加减法运算，使孩子们能够娴熟把握。在英语方面，除了完成预定的教育教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达力量。

五、老师专业成长方面

老师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素养才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要连续努力学习专业学问，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思索，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的教育方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。

六、环境创设方面

为孩子创设良好的教育环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子制造良好的物质环境，也要为孩子制造珍贵的精神环境，为孩子供应与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动，了解祖国大好河山，培育孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会，更应当培育孩子关爱他人，关心有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子制造条件去关心有困难的人。

七、家长工作方面

父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作，准时和家长沟通，以电话，书信，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历，准时反映幼儿在园状况，了解在家表现。请家长准时了解幼儿园所教的学问，协作收集相关的主题资料，丰富相关的学问，准时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系。培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。

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【第6篇】新学期幼儿园班主任工作方案书优秀篇

今日酷猫写作为大家预备了新学期幼儿园班主任工作方案书优秀篇，盼望内容对您有关心。更多精彩内容发布尽在这里，欢迎查阅。

暑假过后，孩子们欢呼雀跃地来到幼儿园，我们班的孩子们一转瞬变成了幼儿园的大哥哥大姐姐，大班上学期班级工作方案。新的学期新的盼望，新的学期新的挑战。我们将依据《纲要》的指导思想和幼儿园的工作思路，结合教材，联系实际，充分利用各种资源，陪伴幼儿一起度过有意义的一学期。

一、班级状况分析

幼儿状况分析：我班现有幼儿38名，其中男生19名，女生19名。从力量上看，经过中班一学年的学习，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的进展。主要表现为以下几方面：对园内开展的各种活动布满爱好，有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规、内容，形成了肯定的行为习惯。在语言方面，幼儿对早期阅读、认读常见汉字的萌芽了爱好;在艺术方面，幼儿在绘画、手工的技能、唱歌、舞蹈、节奏等方面取得较好进展，更有个别幼儿在大肌肉动作、对体育器械的均有较为精彩地进展。但同时也发觉很多不足之处，如：嬉戏的活动规章末真正渗入幼儿的思想、行为中，幼儿做事、工作时不能较好的遵守活动要求，活动中规章意识较差;其生活、学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富、多样;数学活动开展不够，尚未全面落实到幼儿的活动中。因此，本学期重点：在常规中充分发挥嬉戏教育的优势，结合我班实际状况全面幼促进儿进展。目前本班存在不足之处，由于年龄特征和成人的宠爱包办等，个别孩子在生活自理力量和卫生习惯上与力量强的幼儿存在很大的差异，有部分孩子比较胆小、不够大胆自信。

家长状况分析：在平常的接触与家访中我们了解到，家长的文化层次普遍很高，不仅在对孩子的教育上舍得投资，而且都寄予了很大期望。但工作的繁忙有不得不把孩子交给老人、保姆，势必对孩子的了解削减，并消失教育子女中教育观念的偏差。

班内成员分析：我班三位老师，我作为班主任，工作阅历已有10多年，工作仔细，能够勇于担当班里的各项工作，协调来自园里、班里、家长的各种教育信息和要求，小周老师虽参与工作不久，但对待工作热忱高，思想活跃，教态端正，能被幼儿接受和喜爱。保育员大周老师工作热忱很高，急躁、细致，保育工作做得很到位，熟识幼儿的健康保健学问，对孩子的生活护理有较强的操作力量，是孩子们喜爱和家长们放心的好老师，工作中我们三人齐心协力，共同努力。

二、幼儿进展目标

(一)、健康领域目标：

1、有节奏有精神地走，能敏捷地向变速走。

2、听信号变队形，做早操。

3、知道换牙的卫生常识。

4、跑步姿态正确，会变速跑，躲闪跑和接力跑，会肩上挥臂投掷近距离目标。5、养成正确的书写姿态。

6、能快速有序的穿脱衣服，较娴熟的整理床铺和自己的物品。

7、熟悉常见的平安标识，主动遵守社会基本规章，能主动维护公共场所卫生。

8、把握平安使用生活用品，嬉戏材料和体育器械的方法。

(二)、社会领域目标：

1、初步了解集体与个人的关系，懂得错误的行为会给他人和集体产生不良影响。

2、熟悉解放军，初步理解战斗、和平与人类生活的关系。

3、主动参与节日活动，感受深厚的亲情，友情与民俗氛围。

4、敬重长辈、关怀同伴，主动照看爱护他人。

5、了解社会中的多种规章，知道集体荣誉需要每个成员共同努力才能获得。

6、熟悉社会生活中常见的标识，符号，具有学习爱好。

7、能正确地对待自己和他人的优缺点，并勇于承认和改正错误。

8、有初步的竞争意识，学会正确处理竞争与合作的关系。

(三)、语言领域目标：

1、仔细倾听他人讲话，懂得轮番发言的规章。

2、运用一般话与他人进行沟通，学习正确使用声调和语调。

3、能有表情的朗颂诗歌，辨别声调和语调的不同，体会其情感的含义。

4、在集体生活中，能乐观主动回答老师的体问，能用描述性语言，连贯，完整，有序地叙述图片的内容或生活中发生的事情。

5、能与同伴进行协商，争论，具有初步的语言评价力量和概括力量。

6、能有表情的叙述故事，具有肯定的必编、续编、创编的技能。

(四)、科学领域目标：

1、能以自我为中心辨别左右方向，体会空间方位的相对性。

2、感知闪电等自然界变化，能做简洁的天气记录。

3、运用多种器官有目的、有挨次，较完整地观看事物带本质的特征

4、、在成人的指导下，能通过科学小试验或查阅资料来解答疑问。

5、了解浮沉现象，初步熟悉自然资源与人类的关系，了解爱护自然资源组成学问。

6、查找各种事物之间的联系及变化规律，初步形成类的概念并进行多维分类。

7、了解阳光、空气、水等对人类的作用及危害。

8、学习正确书写数字。

(五)、艺术领域目标：

音乐：

1、学习用自然的声音较有表情的唱歌，能完整地唱几首歌，

2、喜爱仿照创编歌曲和动作。

3、喜爱随着音乐的节奏和心情仿照动作、跳舞的做嬉戏。喜爱用打击乐器的身体动作来表达音乐节奏。

美术：

1、绘画：连续用各种线条和简洁外形表现物体的主要特征。尝试使用各种绘画方式作画。

2、泥工：鼓舞幼儿根据自己的意愿大胆塑造物体的主要特征。引导幼儿学习独立取放泥工材料、工具。

3、手工制作：鼓舞幼儿利用自然物或废旧材料，根据自己的意愿和想象大胆表现。

尝试用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。

三.卫生保健

抓好班级日常的保育工作，做到仔细认真。细心照看幼儿每日的饮食起居，连续鼓舞幼儿做一些力所能及的事情，使幼儿的自理力量有所提高。关心幼儿获得科学的健康学问及平安学问，使其身心得到健康、和谐的进展。

1.督促生活老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;

2.严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。

3.同时加强幼儿的卫生教育。重点强调个人卫生：不能把脏东西放入嘴里，以防病由口入。

4.加强幼儿自理力量的培育，如扣纽扣、穿裤子和鞋子、整理嬉戏材料等。

5.在日常生活中特殊关照年龄偏小和体弱幼儿，发觉问题准时处理。使幼儿能够健康健壮成长。

6.做好幼儿的服药登记工作并做好记录。关注每位幼儿的身体状况，发觉特别急时处理。

四.环境创设

《纲要》中明确指出：'环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的进展。幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等有利于引发、支持幼儿的嬉戏和各种探究活动，有利于引发、支持幼儿与环境之间的相互作用。'同时，还强调：'充分利用自然环境和社区教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。'随着《纲要》的贯彻落实，以及我园《创设与教育环境相适应环境的讨论》方案的实施，我们在活动室环境资源的创设和利用方面进行了有益的尝试。我们熟悉到环境不再是'美化'、'绿化'、'儿童化'等外在的装饰，而是老师为幼儿预备的，满意幼儿进展需要的、有利于幼儿体、智、德、美、劳诸方面进展的物质的、精神的环境，开头创设环境教育幼儿，使幼儿在乐观主动与环境交互中得到身心和谐进展。

物质环境：

(1)以人为本，注意幼儿全面进展，师生互动、家园互动、生生互动，连续乐观探究适合小班幼儿参加的环境创设形式，创设以美术创新为特色的环境。

(2)依据主题、教学内容、季节更换墙饰，创设开放性的环境，如主题日记，涂鸦站，展现角等，使之切切实实成为教育幼儿的重要手段。

心理环境：

1、树立正确的儿童观、教育观，以一种平和的心态对待幼儿成长的问题，进展中的问题。深化了解幼儿的内心世界，形成敬重、信任、友爱、和谐的气氛，建立真正公平的师生关系。

2、老师要学会包涵，学会谅解，客观公正地对待每一个幼儿，以一种相宜的方式，引导幼儿自主、自愿、自觉地去克服自身的不足，获得主动进展。

五.平安工作

我们始终都要把平安工作放在首要。

1.加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、午睡间和户外嬉戏的巡察，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。

2.在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、关心幼儿把握一些自我爱护技能。

3.提高自己的责任心，细心排解一切担心全因素。我们要让幼儿在平安的环境下欢乐成长。

六.家长工作：

1、进一步开展家长委员会，鼓舞更多的家长参加到家长委员会，商讨户外亲子活动。帮助班级做好各项工作，协调家长间、家长与幼儿园的关系，成为幼儿园与家长联系的桥梁。

2、开展一次家长会，重点介绍我班的特色、幼儿的一日生活、本班幼儿普遍的进展水平及存在的一些问题。鼓舞家长提出合理化看法，主动参加到幼儿的教育中来。进行户外亲子活动。

3、开展半日观摩活动，使家长切身体会到幼儿在园的一日生活。了解老师工作状况，增加与老师的相互理解，增进情感联系。

4、开展家长义工活动，多鼓舞家长热心参加到我班组织的活动中来，为我班的教学活动添砖加瓦。

5、定期与家长沟通。利用早晚家长接送幼儿的短临时间与家长接触，了解和介绍幼儿在园状况，相互沟通提出建议等。

6、做好幼儿的成长档案，向家长介绍每一阶段的教学内容及需要家长的协作。每月书写幼儿在园的状况，使家长了解近阶段幼儿在园的表现。

七、班级特色：

(1)连续深化开展科学认读课题活动，进行'我是认字高手'竞赛

(2)开展特色活动拍球竞赛

(3)开展幼儿卡拉ok赛

(4)开展'拼图竞赛'

(5)开展'跳绳竞赛'

八、详细工作支配

九月份：

1、布置班级环境，做好开学预备工作

2、布置新的家园联系栏内容

3、商讨第一主题的各项方案和成长档案

4、商讨班级组特色活动及各班特色活动

5、学习新操节

十月份：

1、商讨家长会内容，召开家长会

2、班级组一课三研(美术)

3、依据主题创设班级环境

4、鼓舞家长带孩子外出找一找漂亮的秋天

5、商讨成长档案内容

6。预备家长半日活动

十一月份：

1、更换家园联系栏，推出'我是小记者'栏目

2、介绍秋季防病的文章、做法

3、特色活动'拼图竞赛'的宣扬与开展

4、开展家长半日活动

5、开展亲子运动会

6、特色活动'拍球竞赛'的宣扬与开展

十二月份：工作方案

3、开展'天冷我不怕'的活动，和家长一起鼓舞幼儿按时入园，坚持熬炼

4、做好'迎新年'环境布置预备

3、特色活动'跳绳竞赛'的宣扬与开展

一月份：

1、召开庆'迎新年'联欢会，鼓舞家长踊跃参与

2、更换家园联系栏内容，推出'珍宝在成长'栏目

3、特色活动'我是认字小高手'的宣扬与开展

4、请家长为孩子支配丰富的寒假生活、留意孩子在假期中的平安

5、幼儿期末进展状况反馈

在班级管理上我们将通过不断地完善，充分利用这一学期的时间，让我们的孩子学会生活、学会学习、学会做人!

【第7篇】幼儿园16年秋季学期后勤工作方案书一览

时间飞速，转瞬间即将迎来开学，为此酷猫写作我特意为大家带来幼儿园16年秋季学期后勤工作方案书一览，供各位查阅，盼望能满意大家的阅读需求。

随着2022年度新学期的到来，园内为使幼儿有一个愉悦、健康的学习和成长环境，后勤保健工作已成为幼儿教育工作的核心。而且由于其教育的特别性与幼儿年龄特点的特别性，保健工作更应良好地体现出新的教育理念下符合幼儿年龄特点及身心进展的一种人性化的教育与服务，从保育教育的角度最大限度地促进幼儿身心的健康成长，为幼儿一生的进展奠定良好的基础。为此我们做出了幼儿园后勤管理工作方案：

一、指导思想：

本学期我园的保健后勤工作将连续仔细贯彻《浙江省托幼机构卫生保健管理实施细则》、《幼儿园教育指导纲要》的要求，依据妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有共性健康进展为最终目标，为培育和谐进展的儿童，特制定出本学期后勤保健工作方案。

二、工作目标：

1、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规，仔细接受监督所、疾控中心、妇幼保健所的工作监督、检查，依据最新工作要求不断调整、落实相关措施，力求各项工作制度化、合理化、规范化。

2、连续探究幼儿园保育工作新路子，全力提升我园保健工作质量，全面健全我园保健工作制度。

3、做好消毒、宣扬工作，有效做好预防工作;把好食品关，杜绝事物中毒;严格掌握各种传染病的发生，杜绝事故发生。

4、细致做好各项保健日常工作，合理支配膳食，使幼儿膳食平衡，保证幼儿身体发育各项指标达到要求。

5、进一步加强全体保教人员的业务培训，加强后勤管理，规范操作，落实日常监督、检查，有效提升保教服务质量。

三、主要工作及措施：

(一)优化后勤工作人员队伍，不断增加保教人员的服务意识。

1、进一步加强人员的培训与教育，仔细学习贯彻上级文件精神，细学《保育工作手册》，使后勤保育工作细化、量化，增加工作责任心，尽力帮助老师共同完成保教任务。

2、以"保教联动'主题为重点，连续以月观摩活动为载体，开展"10分钟问答'、"工作小妙招'"走进现场'等板块，加强后勤员工的思想工作，引导她们坚固确立保教意识、服务意识，树立工作仆人翁精神。

3、坚持保健老师每日五巡制度，能准时发觉问题，分析症结，并与相关人员交换看法，发挥指导功效。

4、制定与幼儿园作息时间表相匹配的保育员一日工作时间表，提高保育员工作的规范、有序以及与老师之间的相互协作协作。

5、连续实施后勤员工月工作考核制度，奖优罚劣，进一步激发后勤人员工作的乐观性与主动性，提高工作质量。

(二)扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。

1、进一步规范卫生保健工作，完善各类保健制度，自觉执行好各项制度，加强过程性的检查与指导。

2、加强各类卫生传染消毒工作的规范化管理，做好消毒程序与时间、消毒制度的上墙公示，并做好记录。

3、严格掌握各种传染病的发生和预防，仔细执行晨检制度，不流于形式，做好晨检及全日观看记录，发觉特别准时处理，并做好记录。

4、加强伙食质量的管理，坚持每月一次的伙委会会议，加强两园厨房之间的沟通，准时反馈当月膳食养分分析状况、家长及老师反馈状况、伙食费收入支出状况，做好三个坚持"坚持沟通调整、坚持伙食费状况公示、坚持做到伙食费支出掌握在2%以内'。

5、连续做好养分不良、肥胖、贫血幼儿的矫治工作，注意过程性资料的积累与指导，每月进行一次状况反馈。

6、提高相应的家长工作指导质量和对老师日常保育工作的检查指导，进一步提升保教水平，乐观参加亲子园、家长学校、幼儿园网页的编写工作。

7、依据园所的状况，开展保健重点讨论项目，本园《家园合作加强24岁幼儿良好进餐习惯培育的实践讨论》、分园《医教结合预防46岁幼儿不良视力的实践讨论》，学期末开展阶段阅历总结沟通。

(三)切实抓好后勤常规管理，不断提高服务质量

1、加强各园的财物管理，尤其是班级财产的管理。

1)进一步完善请购、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符，完备购物申请，建立幼儿园财产电子管理程序，数量、价格精确     ，保管责任到人。

2)、完善分室活动室的财产保管，落实到人，加强过程性的管理，

2、抓好校内环境卫生管理。

1)连续抓好环境卫生工作，坚持卫生保洁工作包干，明确责任区与责任人，并加强检查和指导，确保幼儿园环境卫生干净有序。加强包干责任区域的过程性检查的执行力。

2)重视幼儿园绿化管理，依据季节适时抓好绿化修正、花卉种植等工作，确保环境净化、美化、绿化。

3、加强平安管理，提高操作规范化。

1)进一步强化门卫人员的平安责任意识，严格执行外来人员的查询和登记工作，严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。

2)仔细、准时地做好各种物品、器械的保养和修理，确保平安使用。

3)连续切实做好消防平安工作，[莲~山课件]实行平安网络管理，强化平安责任，坚持以防为主，消退隐患，做到平安第一。

4)每两个月开展一次疏散演练，提高教职工及幼儿的逃命意识及力量。

九月份

1、开学预备，保证幼儿生活用品及全部保教设施。

2、收齐新生入园体检表及预防接种记录登记。

3、新学期工作支配(包干区划分等)

4、建立体弱儿档案

5、平安工作大检查

6、制订班级平安卫生工作方案

7、与供货商签订合同

十月份

1、幼儿身高、体重测量

2、体弱儿、贫血幼儿矫治工作

3、保育员业务学习：怎样有效的做好传染病的预防措施?

4、文明班评比活动

5、课题启动：本园《家园合作加强24岁幼儿良好进餐习惯培育的实践讨论》、分园《医教结合预防46岁幼儿不良视力的实践讨论》，

十一月份

1、幼儿服一次预防药，秋季传染病预防系列工作。

2、平安专题周：自我防护(家庭问卷、幼儿绘画、穿衣竞赛、

3、幼儿园防寒保暖设施检修工作

4、召开膳委会，提高膳食花样品种。

5、保育员业务学习：幼儿户外活动看护措施?

6、文明班级评比

十二月份

1、幼儿视力普查、身高体重测量评价

2、撰写专题小结

3、文明班评比活动

4、厨房人员业务学习：食品卫生法学习;保育员业务学习：物品消毒常规措施

5、资料档案大检查。

6、家长讲座：市儿保所主讲。

一月份

1、开展保育人员卫生观摩活动，提高卫生质量。

2、各部门工作小结

3、学期结束工作，假期值班支配。

4、保育员技能竞赛：整理床铺

【第8篇】幼儿园2022开学方案书集锦

寒假已经结束了，幼儿园也开园了，下面是酷猫写作特意预备的幼儿园2022开学方案书集锦，盼望能满意大家的阅读需求，看完后能有所收获。

幼儿园2022开学方案书篇一

34岁的幼儿会跑会跳，并能使用言语表达自己的看法、愿望、情感，并能用简洁的语言和人交谈。他们无论从生理上还是心理上，都具备了参与集体生活、进行各种活动的条件，因此，让幼儿在欢乐中学习、在欢乐中进展，并在集体生活中健康全面的进展。

一、本班基本状况

本班共34名幼儿，男孩18名，女孩16名，刚刚从小小班升入小班的幼儿共27人，本学期新来了7名幼儿，都是没有上过幼儿园。本班幼儿年龄为3-4岁，通过最近一段时间的观看，本班幼儿特点如下：

(一)优点：

1、幼儿基本上适应了幼儿园的生活，来园时能心情开心，喜爱和老师一起做嬉戏。

2、幼儿对鲜亮、突出的节奏、音响、律动具有深厚爱好，喜爱听歌、唱歌。情愿参与音乐活动。

3、幼儿情愿用画、剪、贴等形式表现自己的生活阅历，有丰富的想象力，喜爱玩橡皮泥。

4大部分幼儿能用语言表达出简洁的想法，喜爱听故事、看图书。

(二)不足：

1、部分幼儿还未形成良好的生活、卫生习惯。

2、幼儿留意力不集中，留意简单转移，在观看活动中，他们持续观看时间很短，只有4分钟'5分钟，甚至有的幼儿更短，观看的事物，经常是零星的，不全面的。

二、工作目标

依据以上幼儿的年龄特点，我们制定了本学期的工作目标：

1、引导幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯，培育他们初步的生活自理力量。加强幼儿的平安意识，培育他们初步的自我爱护力量。激发幼儿参与体育活动的爱好，促进幼儿身体正常发育和机能的协调进展，增加幼儿体质。

2、培育幼儿关怀他人、乐群合作、讲礼貌、守纪律、诚恳、谦让爱惜环境等良好的社会行为，提高幼儿的社会交往力量。

3、开展主题活动及欢乐进展课程，培育幼儿喜爱大自然的情感，激发奇怪   心、提兴奋趣和求知欲。

三、工作任务与措施

(一)健康领域：

1、培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯、生活自理力量、自我爱护力量，使幼儿在主动参加的过程中渐渐获得良好的进展。

2、丰富幼儿体育嬉戏内容，促进幼儿身心健康进展。

措施：

1、在轻松开心的环境中，引导幼儿学会独立进餐养成饭前洗手、饭后擦嘴与刷牙以及常常喝水的习惯。引导幼儿学习按次序穿脱衣服，把它们放在固定的地方，逐步养成良好的睡眠习惯。

2、指导幼儿上下楼梯以及玩大型玩具时有秩序、不拥挤。

3、老师综合运用多种体育形式，引导幼儿喜爱参与体育活动。学习哑铃操、韵律操，要求动作基本到位。

4、老师自制户外活动材料，丰富幼儿活动内容，并进行冬季熬炼活动。

5、每餐前向幼儿介绍食品，增加幼儿食欲。

(二)社会领域：

1、培育幼儿关怀他人、乐群合作、讲礼貌、守纪律、诚恳、谦让爱惜环境等良好的社会行为，提高幼儿的社会交往力量。

2、创设良好的精神环境和物质环境。

措施：

1、老师为幼儿营造一种公平、和谐、友爱的人际氛围，为幼儿交往供应机会与条件。

2、深化了解幼儿社会性进展特点，乐观鼓舞、支持幼儿的交往活动，留意观看幼儿的交往行为，并适时的赐予详细的指导。

3、老师有方案、有目的地对活动区进行指导，提高幼儿活动区嬉戏水平。

4、树立榜样，引导幼儿初步体验基本的生活常规、嬉戏、学习规章与自己行为的关系，初步懂得遵守规章

(三)语言领域：

1、培育幼儿运用语言交往的乐观态度，宠爱儿童文学作品。

2、进展幼儿倾听、表达、早期阅读的力量。

措施：

1、为幼儿创设公平、和谐、被确定的气氛，使幼儿有时间和对象表述自己感爱好的话题。

2、开设图书区，为幼儿预备适合年龄特点阅读的图书。引导幼儿对阅读感爱好，知道从前向后一页一页的看,培育幼儿爱惜图书，不撕书。

3、鼓舞幼儿大胆讲话，给幼儿制造机会。

(四)科学领域：

1、培育幼儿对四周事物的爱好，感知环境的变化，提高幼儿的感知力量，形成初步的生活阅历。

2、深化了解幼儿学科学的特点，努力引导幼儿喜爱大自然，培育幼儿的奇怪   心与探究精神。

3、引导幼儿正确运用感官熟悉事物，培育其初步的认知力量、动手操作力量和解决问题的力量。

措施：

1、丰富自然角材料，引导幼儿情愿参与饲养小动物活动，爱惜花草树木，情愿给植物浇水。

2、在日常活动中，引导幼儿感知秋、冬季明显特征。引导幼儿在玩沙过程中，初步感知沙的特性

3、在操作活动当中，引导幼儿了解感官作用，乐观运用多种感官，进行感知和探究。

4、感知体验"1'和"很多'等数概念。

5、感知、操作体验各种事物简洁的数量特征，点数5个物体以内的物体，初步感知理解5个以内物体的数量。

6、用对应比较的方法体会物体数量的多与少(4个物体以内)

(五)艺术领域：

1、培育幼儿对音乐、美术等艺术活动的爱好，使幼儿在艺术活动中产生乐观开心的心情体验。

2、鼓舞幼儿大胆表现自己对四周生活的感受和体验，培育幼儿艺术表现和制造的初步力量。

措施：

1、用美丽的音乐、好玩的嬉戏激发幼儿参加音乐活动的愿望。

2、用支持鼓舞的方法激发幼儿参与各种美术活动的爱好。

3、向幼儿供应自由观赏与制造的精神支持，对幼儿的探究与表现准时给以确定。艺术活动中始终保持自由、轻松、活跃的气氛。

4、从具有艳丽颜色和简洁造型的生活用品、美术作品及环境景物中获得美的感受，并用语言、表情、动作表示对美妙事物的亲近和宠爱。养成留意观看和观赏的习惯。

四、家园共育

(一)充分利用家长资源，调动家长乐观性，真正实现家园共育。

措施：

依据家长的职业特点，请家长来园协作教学。向家长约稿，介绍育儿阅历。

(二)与家长沟通，让家长了解幼儿园教育。

措施：

1、开学初召开家长会，每月向家长半日开放。

2、准时公布教学方案，寻求家长的协作教育。

3、布置家教专栏，向家长宣扬教育思想。

4、公布园里网站及班里网址。

(三)家园协作，加强幼儿品德教育。

措施：

1、老师和家长要为幼儿树立良好的榜样，对幼儿潜移默化地施加乐观影响。

2、结合xx节、xx节、xx节，家园共同培育幼儿爱老师、爱亲人、爱祖国的情感。

3、通过网站与家长沟通联系。

五、各月工作重点

x月：

1、作好开学预备工作，进行升班教育。

2、作好新生入园工作，稳定幼儿心情。

3、加强幼儿生活常规的培育。

x月：

1、制定班级工作方案，召开班级家长会。

2、结合xx节、xx节、xx节进行爱老师、爱祖国的教育活动

3、幼儿进展评价工作。

4、平行班开展平衡力和下肢弹跳力量的竞赛。

5、学习韵律操、哑铃操。

4、向家长开放半日活动。

x月：

1、加强区域嬉戏的指导。重点指导幼儿在活动区的交往力量和遵守规章意识。

2、丰富户外活动内容，提高户外活动质量，指导幼儿和小二班进行跑步竞赛。

3、进行x季教育，了解x季特征。

4、布置丰富多彩的宣扬栏。

5、家长开放半日活动。

x月：

1、全园平安演习。

2、平行班投掷竞赛。

3、请家长为幼儿预备棉被心。

4、向家长开放半日活动。

5、了解冬季的主要特征，进行有关冬季的教育活动。

x月：

1、开展活动。

2、组织平行班幼儿跳远、双脚持续跳竞赛。

3、组织迎新年活动。

4、做好幼儿进展评价工作。

x月：

1、做好期末工作总结。

2、开展丰富多彩的体育活动。

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【第9篇】幼儿园平安教育方案书

我们知道，一切漠视生命的态度和做法都是极端错误的，那么幼儿园如何制定平安教育方案呢?下面是酷猫写作我收集整理关于幼儿园平安教育方案的资料，盼望大家喜爱。

幼儿园平安教育方案篇一

要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。在本学期里，为了使幼儿身心得到更好的进展，今后的工作开展的更好，我们特制定以下方案。

一：老师应做到：

1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园。严格幼儿平安制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丢失。

2.开饭时留意，预防烫伤幼儿。肯定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。

3、把好幼儿服药关，药肯定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药准时、精确     ，严禁错服、漏服现象的发生。

4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，肯定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。

5.保证教室的通风、洁净，保证区角材料的平安、卫生，定期消毒玩具。

6.准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

7.严格书写检查记录，准时清点人数和物品。

8.户外活动时,老师仔细检查活动场地的平安性，准时排解担心全因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。

9.培育幼儿的自我爱护力量,与家长亲密协作,加强防范意识.

10.严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母