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文档简介
——“微作文”研究课例
——作文“入格”训练之一排比句开头作文“六韬兵法”天堂初中王光煜——“微作文”研究课例排比句开头作文“六韬兵法”天堂初中先发制人高尔基曾说:“写文章,开头第一句是最难的,好像音乐里的定调一样,往往要费好长时间才能找到它。”一篇好文章,注定要有个好的开头。别开生面、新颖别致的开头,才有震撼力、吸引力,让人产生一种欲读之而后快之感。所谓“凤头”,亦是这个道理。先发制人高尔基曾说:“写文章,开头第一句是最难的,好像音乐里古诗文中具有冲击力的开头:
千山鸟飞绝,万径人踪灭。明月几时有,把酒问青天。结庐在人境,而无车马喧。八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。古诗文中具有冲击力的开头:
千山鸟飞绝,万径人踪灭。古诗文中具有冲击力的开头:
风烟俱净,天山共色。先生不知何许人也世有伯乐,然后有千里马。古诗文中具有冲击力的开头:
风烟俱净,天山共色。名家兵法示例燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?——朱自清《匆匆》名家兵法示例燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;排比句开头的优势开头巧用排比,用以叙述,则清晰深刻;用以描写,则形象生动;用以抒情,则情深意浓;用以说理,则鞭辟入里。排比句句式工整,内涵丰富,语气连贯,可以增添语言的气势美,可以构建形式的整齐美,可以打造文章的层次美。排比句开头的优势开头巧用排比,用以叙述,则清晰深刻;用以描写兵法阵式:排比句+点题静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。
——《美》向前,向前,向前,是愚公子孙无愧的执着努力,是于谦大敌当前的淡定从容,是曾国藩屡败屡战的无所畏惧。
——北京市中考满分文《向前!向前!向前!》兵法阵式:排比句+点题静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是兵法阵式:排比句+点题语文,就像清凉甘甜的泉水,畅饮泉水,会让我的心变得玲珑剔透。语文,就像浩瀚无边的大海,倾听大海,会让我的心变得宽阔博大。语文,就像纯洁无瑕的白雪,欣赏白雪,会让我的心变得高尚纯洁。
——《语文,我的挚友》兵法阵式:排比句+点题基本阵法二式:
1、并列式美是漫步在蓝天上的几缕浮云,美是跳跃在湖面上的一抹斜阳,美是回荡在密林中的几声鸟鸣。
——《生活处处是美》
生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神;生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;生命就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达;生命就是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。——《生命》基本阵法二式:
1、并列式2、递进式
生命因追求而美丽,生命中如果没有追求,就好像河流里没有了浪花,就好像山川内没有了飞瀑,就好像大地上没有群峰。
——《生命因追求而美丽》宽容的朋友一定情同手足,宽容的家庭一定幸福美满,宽容的民族一定强盛不衰,宽容的世界一定和平美丽。
——《宽容》
这样通过层层递进,造成语义上的不断深化,不仅有层次感,而且也很有力度,能更好地表达思想情感。2、递进式
生命因追求而美丽,生命中如果没有高级阵法三式
3、对比式静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。
——《美》.既然不能像雄鹰一样一飞冲天,那就像蜗牛一样步步为营;既然不能像瀑布一样一泻千里,那就像溪流一样涓涓细淌;既然不能像太阳一样光芒四射,那就像星星一样柔和的散发光和热。
——南京中考满分文《寻》高级阵法三式
3、对比式4、反问式
伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问,有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢?
——《错误》4、反问式
伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错5、引用式(一)
生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神;生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;生命就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达;生命就是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。
——《生命》5、引用式(一)
生命就是龚自珍“落红不是无5、引用式(二)
寻觅书间,我听见僵卧孤村的陆放翁“铁马冰河入梦来”的豪气,予我爱国情;我听见饱经沧桑的聋子贝多芬
“扼住命运咽喉”的呐喊,予我不屈意;我看见爱迪生的电灯,爱因斯坦的相对论,霍金的宇宙,予我崇高理想。
——南京中考满分文《寻》5、引用式(二)
5、引用式(三)
乐观就是那直上青天里的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。(化用古诗词)
——《乐观》5、引用式(三)乐观就是那直上青天里的一行白特别阵法一式
6、文言体风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
对称即可。
特别阵法一式
6、文言体兵法总结程序主帅三军展开联想勇武将士(内容)精美战袍(词句)造出排比阵势兵法总结程序主帅三军展开联想勇武将士(内容)造出排比阵势实弹拉练
1、这一天,我总记得2、你是我最
的人(贴心、感激、牵挂、欣赏)(2016安徽中考作文题)任选一题,运用“六法”之一写一个开头。实弹拉练
1、这一天,我总记得——“微作文”研究课例
——作文“入格”训练之一排比句开头作文“六韬兵法”天堂初中王光煜——“微作文”研究课例排比句开头作文“六韬兵法”天堂初中先发制人高尔基曾说:“写文章,开头第一句是最难的,好像音乐里的定调一样,往往要费好长时间才能找到它。”一篇好文章,注定要有个好的开头。别开生面、新颖别致的开头,才有震撼力、吸引力,让人产生一种欲读之而后快之感。所谓“凤头”,亦是这个道理。先发制人高尔基曾说:“写文章,开头第一句是最难的,好像音乐里古诗文中具有冲击力的开头:
千山鸟飞绝,万径人踪灭。明月几时有,把酒问青天。结庐在人境,而无车马喧。八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。古诗文中具有冲击力的开头:
千山鸟飞绝,万径人踪灭。古诗文中具有冲击力的开头:
风烟俱净,天山共色。先生不知何许人也世有伯乐,然后有千里马。古诗文中具有冲击力的开头:
风烟俱净,天山共色。名家兵法示例燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?——朱自清《匆匆》名家兵法示例燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;排比句开头的优势开头巧用排比,用以叙述,则清晰深刻;用以描写,则形象生动;用以抒情,则情深意浓;用以说理,则鞭辟入里。排比句句式工整,内涵丰富,语气连贯,可以增添语言的气势美,可以构建形式的整齐美,可以打造文章的层次美。排比句开头的优势开头巧用排比,用以叙述,则清晰深刻;用以描写兵法阵式:排比句+点题静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。
——《美》向前,向前,向前,是愚公子孙无愧的执着努力,是于谦大敌当前的淡定从容,是曾国藩屡败屡战的无所畏惧。
——北京市中考满分文《向前!向前!向前!》兵法阵式:排比句+点题静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是兵法阵式:排比句+点题语文,就像清凉甘甜的泉水,畅饮泉水,会让我的心变得玲珑剔透。语文,就像浩瀚无边的大海,倾听大海,会让我的心变得宽阔博大。语文,就像纯洁无瑕的白雪,欣赏白雪,会让我的心变得高尚纯洁。
——《语文,我的挚友》兵法阵式:排比句+点题基本阵法二式:
1、并列式美是漫步在蓝天上的几缕浮云,美是跳跃在湖面上的一抹斜阳,美是回荡在密林中的几声鸟鸣。
——《生活处处是美》
生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神;生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;生命就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达;生命就是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。——《生命》基本阵法二式:
1、并列式2、递进式
生命因追求而美丽,生命中如果没有追求,就好像河流里没有了浪花,就好像山川内没有了飞瀑,就好像大地上没有群峰。
——《生命因追求而美丽》宽容的朋友一定情同手足,宽容的家庭一定幸福美满,宽容的民族一定强盛不衰,宽容的世界一定和平美丽。
——《宽容》
这样通过层层递进,造成语义上的不断深化,不仅有层次感,而且也很有力度,能更好地表达思想情感。2、递进式
生命因追求而美丽,生命中如果没有高级阵法三式
3、对比式静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。
——《美》.既然不能像雄鹰一样一飞冲天,那就像蜗牛一样步步为营;既然不能像瀑布一样一泻千里,那就像溪流一样涓涓细淌;既然不能像太阳一样光芒四射,那就像星星一样柔和的散发光和热。
——南京中考满分文《寻》高级阵法三式
3、对比式4、反问式
伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问,有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢?
——《错误》4、反问式
伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错5、引用式(一)
生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神;生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;生命就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达;生命就是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。
——《生命》5、引用式(一)
生命就是龚自
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