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文档简介
高二物理下学期6月月考试题(含解析)、单选题.如图所示是物体做直线运动的 v-t图象,由图可知,该物体( )A.第1s内和第3s内的运动方向相反 〃B.第3s内和第4s内的加速度相同C.第1s内和第4s内的位移大小不相等 D.0-2s和0-4s内的平均速度大小相等【答案】B【考点】V-t图象【解析】【解答】0-1s向正方向做加速度为 1m/s2的匀加速直线运动;1-2s向正方向做匀速直线运动;2-3s向正方向做加速度为1m/s2的匀减速直线运动;3-4s以1m/s2的加速度向相反方向做匀加速直线运动, A不符合题意,B符合题意;据速度一时间图象中图线与时间轴围成的面积大小表示位移大小,可知,第 1s内和第4s内的位移大小均为0.5m,C不符合题意;0-2s内与0-4s内位移大小相等,但[学科网]时间不同,故平均速度大小不相等, D不符合题意。故答案为:B【分析】v-t图像中,横坐标为时间,纵坐标为速度,速度的正负表示方向,图像与时间轴所围成的面积是位移,图像的斜率是加速度,结合选项分析即可。.如图所示的三条直线描述了a、b、c三辆车在同一直线上的运动,下列说法中正确的是( )A.小车a的加速度最大B.小车a、b的加速度方向相同C.a、c两直线相交的时刻两车加速度相同 D.b、c两直线相交的时刻两车速度相同【答案】D【考点】V-t图象【解析】【解答】A根据速度图象的斜率等于加速度可知,小车 C■的加速度最大,A不符合题意;b.、仃的斜率为负值,b的斜率为正值,则知小车仃的加速度方向为负方向,小车8的加速度方向为正方向,两车加速度方向相反, B不符合题意;C不符合CD8、cC不符合题意,D符合题意。故答案为:D【分析】v-t图像中,横坐标为时间,纵坐标为速度,两图像的交点表示两个物体速度相同,图像与时间轴所围成的面积是位移,图像的斜率是加速度,结合选项分析即可。.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位) ,则该质点()A.第1s内的位移是5m B.前2s内的平均速度是6m/sC.任意相邻的1s内位移差都是1m D.任意1s内的速度增量都是2m/s【答案】D【考点】匀变速直线运动基本公式应用【解析】【解答】解:A、第1s内质点的位移x=5t+t2=5X1+1m=6n故A错误.日质点在前2s内的位移x=5t+t2=5X2+4m=14m则前2s内的平均速度V=y=早/£=7叫F.故B错误.C由》=加=5T+户得,加速度a=2m/s2,根据△x=aT2得,2=2><m=201故C错误.D任意1s内速度的变化量^v=aT=2X1m/s=2m/s.故 D正确.故选:D.【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出质点的初速度和加速度,结合位移关系式得出质点的位移,从而得出平均速度的大小.根据△x=aT2求出相邻时间内的位移之差,根据△v=aT求出任意相等时间内速度的变化量..甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动,加速度方向一直不变。在第一段时间间隔内,两辆汽车的加速度大小不变,汽车乙的加速度大小是甲的两倍;在接下来的相同时间间隔内,汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍,汽车乙的加速度大小减小为原来的一半。则甲乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比为( )A.1:2 B.2:33:5:7【答案】D【考点】匀变速直线运动基本公式应用,匀变速直线运动导出公式应用【解析】【解答】设汽车甲在第一段时间时间间隔M末的速度为【解析】【解答】设汽车甲在第一段时间时间间隔M末的速度为,第一段时间间隔内行驶的路程为力,加速度为仃,在第二段时间间隔内行驶的路程为 与,由题可知汽车甲在在第二段时间间隔内加速度为加乙车在时间S的速度为v,在第一、二段时间间隔内行驶的路程分别为 rf号「,甲、乙两车行驶的总路程分别为S.则有5=3产4,T==1斗$九由运动学公式得1'=仃『0,7,d今2由启,联立可得3=5]+与=垓碣;同理则有V'=(2砥0,力,=4⑶篇,町「嗑 联立可得=町「嗑 联立可得=,所以甲、乙两车各自行驶的总路程之比为 5:7,D符合题意,AB、C不符合题意。故答案为:D【分析】甲乙两辆汽车都从静止开始做匀加速直线运动,结合两辆汽车的加速度,利用匀变速直线运动公式分析求解即可。5.甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动,它们的v—t图象如图3所示.两图象在t=ti时相交于P点,P在横轴上的投影为Q△OPQ勺面积为S.在t=0时刻,乙车在甲车前面,相距为 d.已知此后两车相遇两次,且第一次相遇的时刻为t',则下面四组遇两次,且第一次相遇的时刻为t',则下面四组t'和d的组合可能的是(B.t'=yti,d=,S=5s "D. t=-y11 ,d=dS【答案】D【考点】V-t图象【解析】【解答】在ti时刻如果甲车没有追上乙车,以后就不可能追上了,故t'<ti,A不符合题意;从图象中甲、乙与坐标轴所围的面积即对应的位移看, 甲在ti时间内运动的位移比乙的多 S,当t'=0.5ti3 3时,甲的面积比乙的面积多出 ^S,即相距d=^S,D符合题意故答案为:D【分析】v-t图像中,横坐标为时间,纵坐标为速度,图像的交点代表两辆车速度相同,图像与时间轴所围成的面积是位移,图像的斜率是加速度,结合选项分析即可。.如图,在固定斜面上的一物块受到一外力 F的作用,F平行于斜面向上。若要物块在斜面上保持静止, F的取值应有一定范围,已知其最大值和最小值分别为Fi和F2(F2>0).由此可求出( )A.物块的质量B.的取值应有一定范围,已知其最大值和最小值分别为Fi和F2(F2>0).由此可求出( )A.物块的质量B.斜面的倾角C.物块与斜面间的最大静摩擦力D.物块对斜面的正压力【答案】C【考点】静摩擦力,物体的受力分析【解析】【解答】根据题意,设物块受到的最大静摩擦力为f,对物块受力分析(如图所示),若F>mgsin0,则物体有沿斜面向上运动的趋势, f的方向应沿斜面向下阻碍物体相对运动趋势,有冗值鼠口8+/--①;若F<mgsin0,则物体有沿斜面向下的运动趋势, f的方向沿斜面向上阻碍物体相对运动趋势,有/=mgsiii?②;由最大静摩擦力等于滑动摩擦力可知 『="里。。姆③,由①②可求得f的值,而物块白^质量n斜面的倾角&无法求出,故物块对斜面的正压力 (N=〃?gcoW)也无法求出。综上所述,正确答案为 a【分析】对于拉力向上和拉力向下两种情况,在拉力、重力、支持力和摩擦力的作用下,物体处于平衡状态,合力为零,列方程联立求解最大静摩擦力即可。.中子内有一个电荷量为十 e的上夸克和两个电荷量为一 ee|e的下夸克。一简单的模型是三个夸克都在半径为r的同一圆周上,如图所示。在给出的四幅图中,能正确表示出各夸克所受静电作用力的是( )
【答案】B【考点】库仑定律【解析】【解答】两个下夸克在对一个上夸克的作用力都为引力,且大小相等,合力方向向竖直向下,左I2 12边的下夸克受引力和水平向左的斥力,因为 ―—=f(——-co&600,所以合力方向竖直向上,导砰同理可确定右边的夸克所受库仑力方向也是竖直向上, B符合题意故答案为:B【分析】两个点电荷之间的作用力可以利用库仑定律来求解,其中 q1和q2是两个点电荷的电量,r是两个点电荷的距离,代入数值计算即可。.如图所示,A、B两球用劲度系数为ki的轻弹簧相连,B球用长为L的细绳悬于。点,A球固定在。点正下方,且QA间的距离恰为L,此时绳子所受的拉力为Fio现把A、B间的弹簧换成劲度系数为k2的轻弹簧,仍使系统平衡,此时绳子所受的拉力为F2,则Fi与F2的大小关系为( )
B. ,C.1B. ,C.1「二【答案】【考点】【答案】【考点】【解析】 上上nig由平衡条件可知,弹簧的弹力=^S,作出力的合成如图,可见绳子的拉力F只与小球 上上nig由平衡条件可知,弹簧的弹力=^S,作出力的合成如图,可见绳子的拉力F只与小球AB、D不符合题意。故答案为:CM和绳子的拉力户的合力F合与重力mg大小相等,方向相反,即*合FJ党p由三角形相似得~qJ^=~OB,又由题则有OA=OB=L,可得F=阳g,
5的重力有关,与弹簧的劲度系数而无关,所以得到尸1口尸2,C符合题意,【分析】对于这两种情况,对小球 B进行受力分析,在重力、拉力、弹力的作用下,小球处于平衡状态,合力为零,列方程求解绳子的拉力,比较两次力的大小即可。二、多选题.如图,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车 a和b的位置一时间(x—t)图线,由图可知()
A.在时刻ti,a车追上b车 B.在时刻12,a、b两车运动方向相反C.在ti到t2这段时间内,b车的速率先减少后增加 D.在ti到t2这段时间内,b车的速率一直比a车大【答案】B,C【考点】S-t图象【解析】【解答】由x—t图象可知,在0-ti时间内,b追a,ti时刻相遇,所以A不符合题意;在时刻t2b的斜率为负,则b的速度与x方向相反,所以B符合题意;b图象在最高点的斜率为零,所以速度为零,B的速度先减小为零,再反向增大,所以 C符合题意,D不符合题意。故答案为:BC【分析】s-t图像中,横坐标为时间,纵坐标为位移,图像的交点为两车位移相等,图像的斜率是速度,通过这些性质结合选项分析即可。10.如图所示,物体自O点由静止开始做匀加速直线运动, ABCD为其运动轨迹上的四点,测得 AB=TOC\o"1-5"\h\z2m,BC=3m。且物体通过ABBGCD所用的时间相等,则下列说法正确的是( )—* 1 « * v-O A B C DA.可以求出物体加速度的大小 卜B.可以求得CD=4mC.可以求得0心间的距离为1.125m D.可以求得OB之间的距离为12.5m【答案】B,C【考点】匀变速直线运动基本公式应用,匀变速直线运动导出公式应用【解析】【解答】因为物体通过AB,BGCD所用的时间相等并令时间间隔为可得物体的加速度a的大小为:s=患=5^=%,因为不知道时间T,所以不能求出加速度,A不符合题意;根据 X8—工况=曰丁2,工品一工^二口下工一用”=1可知工8=知?+皿=4优,B符合题意B点时的瞬时速度B为A到CB点时的瞬时速度等=备,再由等=备,再由'$一0二"抬B带入以上数据可得0B两点间的距的为:町广枭春乂亨=九125联易得。与a间的距离皿为二必二比史一反指=3.125-2=142如?,C符合题意,d不符合题意。所以故答案为:BC【分析】物体做匀变速直线运动,假设相邻两点的时间间隔为 T,利用匀变速直线运动公式列方程,结合选项分析求解即可。.甲、乙两物体在t=0时刻经过同一位置沿x轴运动,其v-t图像如图所示,则( )曾1易5A.甲、乙在t=0到t=ls之间沿同一方向运动 川B.乙在t=0到t=7s之间的位移为零C.甲在t=0到t=4s之间做往复运动 “D.甲、乙在t=6s时的加速度方向相同【答案】B,D【考点】V-t图象【解析】【解答】在t=0到t=1s之间,甲始终沿正方向运动,而乙先沿负方向运动后沿正方向运动, A不符合题意;根据速度图象与坐标轴所围的“面积”表示物体的位移, t轴上方的“面积”表示位移是正值,t轴下方的“面积”表示位移是负值,则知在t=0到t=7s之间乙的位移为零,B符合题意;t=0在到t=4s之间,甲的速度始终为正值,说明甲一直沿正方向做单向直线运动, C不符合题意;根据斜率等于物体的加速度知,甲、乙在t=6s时的加速度方向都沿负方向,方向相同,D符合题意。故答案为:BD【分析】v-t图像中,横坐标为时间,纵坐标为速度,速度的正负表示速度的方向,图像与时间轴所围成的面积是位移,图像的斜率是加速度,结合选项分析即可。.如图所示,A,B两物块始终静止在水平地面上,有一轻质弹簧一端连接在竖直墙上 P点,另一端与A相连接,下列说法正确的是( )A.如果B对A无摩擦力,则地面对B也无摩擦力B.如果B对A有向左的摩擦力,则地面对 B也有向左的摩擦力P点缓慢下移过程中,B对A的支持力一定减小P点缓慢下移过程中,地面对 B的摩擦力一定增大【答案】A,B【考点】物体的受力分析【解析】【解答】如果B对A无摩擦力,根据作用力和反作用力的关系,则 A对B也无摩擦力,由力的平衡条件,可知地面对B也无摩擦力;如果B对A有向左的摩擦力,根据作用力和反作用力的关系,则A对B也有向右摩擦力,再力的平衡条件,地面对 B有向左的摩擦力;由于弹簧是处于拉伸状态还是压缩状态未知,因此,P点缓慢下移过程中,B对A的支持力和地面对B的摩擦力的变化无法判断.故答案为:A、B。【分析】对两个物体进行受力分析,在重力、拉力、支持力、摩擦力的作用下,物体处于平衡状态,合力为零,根据该条件列方程分析求解,结合拉力方向的改变分析求解即可。.如图,一光滑的轻滑轮用细绳 OO悬挂于。点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块 a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块bo外力F向右上方拉b,整个系统处于静止状态。若 F方向不变,大小在一定范围内变化,物块b仍始终保持静止,则( )A.绳OO'的张力也在一定范围内变化 B.物块b所受到的支持力也在一定范围内变化C.连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化 D.物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化【答案】B,D【考点】动态平衡分析【解析】【解答】物块b仍始终保持静止,可知物块a也始终保持静止,滑轮两侧绳子的夹角也不变,可知连接a和b的绳的张力等于物块a的重力,所以连接a和b的绳的张力保持不变,夹角不变,所以.绳OO'的张力也不变,A、C不符合题意;对b进行受力分析可知,当若F方向不变,大小在一定范围内变化时,而重力mg和绳子的拉力Ft保持不变,所以.物块b所受到的支持力也在一定范围内变化,物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化, BD符合题意【分析】对物体b进行受力分析,受到拉力、重力、支持力、摩擦力,物体处于平衡状态,合力为零,根据该条件列方程分析求解,结合选项分析即可。
三、填空题.为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的祛码.实验测出了祛码的质量m与弹簧长度l的相应数据,其对应点已在图上标出. (g=9.8m/s2)(1)作出m-l的关系图线;(2)弹簧的劲度系数为N/m.(4分)(保留三位有效数字)⑵0.258【考点】弹力,胡克定律【解析】【解答】解:(1)根据实验数据在坐标纸上描出的点,基本上在同一条直线上.可以判定,间是一次函数关系,画一条直线,使尽可能多的点落在这条直线上,不在直线上的点均匀地分布在直线两侧,如图所示:由胡克定律尸=人工得:上科二学表示劲度系数与重力加速度的比值。弹簧的劲度系数: k=太=篝=S*4料项。【分析】(1)根据图像中画出的点,用一条直线连接起来即可;(2)结合胡克定律可知,图像的斜率为弹簧的劲度系数,根据点求解即可。四、实验题.在“研究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器接在 50Hz的低压交流电源上。某同学在打出的纸带上按打点的先后顺序选取A、B、C、0E、F六个计数点(每相邻两个计数点间还有四个点),从 A点
开始在每一个计数点处将纸带剪开分成五段(分别为不重叠地粘在xOy开始在每一个计数点处将纸带剪开分成五段(分别为不重叠地粘在xOy坐标系中,如图乙所示。a、b、c、d、e段),将这五段纸带由长到短紧靠但 直线(1)将每一段纸带的右上端连接起来,得到一条倾斜的直线,如图所示,可知该物体做 直线运动,若直线与—x方向的夹角越大,说明物体运动的加速度(填“越大”或“越小”)。(2)从第一个计数点A开始计时,为求出0.25s时刻物体的瞬时速度,需要测出哪一段纸带的长度?答:段纸带(填“a”“b”“c”“d”或“e”)。(3)若测得a段纸带的长度为8.00cm,e段纸带的长度为2.00cm,则可求出加速度的大小为m/s2。【答案】 (1)匀减速;越大(3)1.5【考点】匀变速直线运动基本公式应用,匀变速直线运动导出公式应用【解析】【解答】解:(1)纸带剪接后,水平方向每条宽度相同,正好与时间对应,竖直长度为相邻相等时间的位移,由于上二日厂,纸带长度差相等,变化规律恰好与速度一样,图线可看作 一入图象,即速度均匀减少,该物体做匀减速直线运动;直线与 。方向的夹角越大,图象斜率越大,加速度越大; (2)求0.25s的速度,即求0.2€3s内的平均速度,0.2€3s内的位移恰好是纸带右段对应的长度;⑶利用Jx二口丁即日=‘二点三一 则有 所以加速度的大小为工一。47-【分析】(1)在相同时间内,物体通过的位移逐渐变小,故为匀减速运动,图像的斜率代表物体运动的加速度;(2)求解0.25s的速度等于纸带c中运动的平均速度,即利用纸带 c的长度除以对应的时间即可;(3)物体做匀减速运动,利用公式』•=47:求解运动的加速度。五、解答题.质量为0.1kg的弹性球从空中某高度由静止开始下落,该下落过程对应的 g图象如图所示。球与水平地面相碰后离开地面时的速度大小为碰撞前的 3/4。设球受到的空气阻力大小恒为f,取"L=10m/s求:5」口◎
5」口◎(1)弹性球受到的空气阻力f的大小;小4I.H小4I.H7研=万=第皿付=8叫a由图【答案】(1)解:设弹性球第一次下落过程中的加速度大小为知f-丹幔①根据牛顿第二定律,得f=刑/一门。=0沙②>=4加/$③(2)解:由图知弹性球第一次到达地面时的速度大小为 1&,设球第一次离开地面时的速度大小为白=g片=珈,5,则叼④第一次离开地面后,设上升过程中加速度大小为 阳g+/=m他,则生=12ffl/j2。-三一2^1力⑤3于是,有h=忌用⑥解得Feosf}+ag=N⑦【考点】对单物体(质点)的应用,物体的受力分析【解析】【分析】(1)v-t图像中,图像的斜率是加速度,对物体进行受力分析,结合牛顿第二定律求解阻力的大小;(2)对小球上升的下降的过程受力分析,求出加速度,结合运动学公式求解运动高度。.拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具(如图)。设拖把头的质量为 m\拖杆质量可以忽略;拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数 -重力加速度为g,某同学用该拖把在水平地板上拖地时,沿拖杆方向推拖把,拖杆与竖直方向的夹角为 。。(1)若拖把头在地板上匀速移动,求推拖把的力的大小。(2)设能使该拖把在地板上从静止刚好开始运动的水平推力与此时地板对拖把的正压力的比值为 入。已知存在一临界角00,若。W90,则不管沿拖杆方向的推力多大, 都不可能使拖把从静止开始运动。求这一临界角的正切tan00。【答案】 (1)解:设该同学沿拖杆方向用大小为 F的力推拖把
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