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文档简介

8/8个人培训学习总结范文3篇现代培训基本理论和能力素养模型是本文的两个理论分析前提。现代培训已从注意基本技能的传授转向实现知识的制造与共享,关注的角度从表层的技能转向深层的能力素养。本文是小编为大家整理的个人培训学习总结范文,仅供参考。个人培训学习总结范文一:转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的特别有意义,特别有必要,由于它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,很多不行言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互沟通借鉴工作阅历、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:一、多种形式的学习,提高了理论水平作为一名年轻的基层干部,我有了肯定的理论知识和工作阅历,但既不够系统也不够丰富。通过老师深化浅出的讲授,感觉豁然开朗,很多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的麻烦问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习十八大精神,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与简略工作相结合的熬炼机会。二、不同地域的学习,开阔了视野这一次培训给了我们接受高端训练的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深化的生疏,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。复旦、同济高校教授的五堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地生疏、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。昆山一天的考察让我有很大的感受——一个地方的进展如此惊人。当我们感叹她现在的进展成果时,我们更应想到当时为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同"人有多大胆,有多大产",但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。对宝钢的参观,让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更生疏到一个企业并非一开头就是大企业、强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的进展过程的了解,让我们看到了自己的影子,我们不能始终幻想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上全部的酸甜苦辣,只有这样才能赢来美妙的明天和辉煌的将来。三、案例的分析,警惕了自我培训其次天陈淑英老师给了我们一个简略的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明,通过"„夹缝‟中的年轻副镇长"这个故事,让我们生疏了公章明,并为他惋惜,同时更提醒了我们自己。章明本身业务素养、政治素养有很高,但是缺乏组织协调能力,有没有很好的心理素养,这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。通过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题的时候往往比较难,所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告知我们没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。四、前辈的座谈,找准了差距在诸城市的考察,让我学到了很多,无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话,都让我受益匪浅。在与两位乡镇党委书记的座谈过程中,我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自己的工作阅历和理论知识,如何处理工作中麻烦的简单的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。结合这几天老师所讲的内容,总结出了干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,就是面对错综简单的局面和瞬间变化的形势要有擅长做出正确选择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面精确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是擅长社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的阅历基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,由于作为新世纪的干部人才就要顺应时代的进展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、熬炼的机会。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批判指正。个人培训学习总结范文二:通过这段时间的专心学习,我感觉受益匪浅。在这里,首先感谢组织部和各位党校领导给我们一次更新观念、加深理论学校的机会;感谢各位专家教授的悉心教授辅导。通过学习,起到了更新观念、开阔思路,转变理念的作用,达到了思想上糊涂,政治上坚决的目的。同时在学习中进一步夯实政治理论基础,马克思主义世界观、人生观、价值观得到进一步改造。归纳起来主要有以下几方面收获:一、通过培训进一步明确了学习的目的和时代重任坚固树立终身学习的理念,是每一个党员干部成长的必备条件。作为党员干部要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自己打造成为"政治上强、业务上精、综合素养好、管理水平高"的优秀基层领导干部。只有这样,我们才能担当起组织给予我们的重大任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为国家的富强和人民事业进展建功立业。二、通过培训进一步提高自身素养这次培训班学习,开设的内容十分丰富,不仅有理论层面的知识,更主要的是提高我们的能力课程,从领导者的能力素养到构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观、经济与进展、新农村建设等等,使我体会到组织部、党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切盼望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我筹备从一下几方面着重学习和提高:一是进一步加强马科学主义理论修养。通过这次培训学习,进一步生疏到,加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。由于,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国进展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以,在今后的工作学习中我要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论,完整精确地把握邓小平理论的科学体系和精髓,紧紧把握邓小平理论的基本理论,提高运用邓小平理论解决问题的能力。二是进一步坚决共产主义抱负。我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习,才能始终保持糊涂的头脑,才能在大是大非面前保持坚决的政治立场。正所谓:共产党员要时刻保持思想上的糊涂、政治上的坚决。坚决共产主义抱负是党性修养的重要内容,我们党的性质决定了共产党员必须树立共产主义抱负,因此,共产主义抱负是共产党员的精神支柱,也是共产党员的本质特征;共产主义抱负是符合社会进展规律的科学抱负;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同抱负。新时期共产党员更需要坚决共产主义抱负和信念。在今后的工作学习中,我要把远大抱负同现时任务结合起来,坚决不移地走有中国特色社会主义道路。三是进一步树立正确的社会主义荣辱观。总书记关于荣辱观的八个方面,开阔精辟,寓意深刻。通过学习,我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学进展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观,是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济进展由巨大的反作用。四是要更加坚决的坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根部宗旨,是共产党人一切行动的动身点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的全都性。只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本事,才能真正成为人民的公仆。五是进一步加强廉洁从政意识。党员干部廉洁自律特别是基层领导干部更要使用好人民群众给予我们的权力。在今后的工作中,我肯定要专心加强自身修养,自觉廉洁自律,树立良好的公务员形象,专心学习执行"三个代表"重要思想并依据十六大精神要求,改制党的优良传统,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做到"两个务必",严以律己,领先垂范,立党为公,执政为民,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋。三、把培训作为契机,为今后的工作奠定基础通过培训学习,为自己在今后做好本职工作不仅增加了信心,而且打下了坚固的基础,一名合格的党员干部、优秀的党员干部,就要适应时代的进展。在工作中,要具有踏实的工作作风敏捷的头脑和一颗全心全意为人民服务的恒心,当好领导的参谋助手,要擅长总结和积累工作阅历,拓展工作思路,要由创新精神,要把所学到的知识运用到工作实际中去,去处理好同事之间,人与人之间、领导之间的和谐,制造良好的工作氛围,提高工作效率。这一段时间的学习对我来说是一个珍贵的财宝,在今后的工作中,我肯定不辜负党组织的培育,用所学知识武装头脑,指导实际工作,为我县的改革开放、经济进展、社会和谐稳定贡献走极端一份力气。个人培训学习总结范文三:通过这次连续训练培训的学习,使我在训练思想,训练理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地生疏到为了更好的胜任新世纪的训练教学工作,适应素养训练的需要,必须不断的全面提高自身素养,而现代训练观念的树立,正是老师的立教之本。通过连续训练的培训,我更新了训练、教学观念,掌握了新形势下的先进训练理念,对推动素养训练的意义有了进一步的生疏,同时明确了素养训练的内涵和素养训练对老师任务的要求,以及如何推动素养训练的全面落实。进一步掌握了提高课堂训练教学质量的先进策略和方法,并在训练实践中不断地落实,逐步地提高了自己的训练教学能力,乐观地按素养训练的培育目标培育所教同学的全面素养。教学中除注意知识的精确性、全面性外,重点从培育同学的学习爱好入手,培育同学的自学能力入手,优化了教学过程,把握"三个环节",即以同学为主体、以老师为主导、以训练为主线,实现了"三个转变",即:由老师的以讲为主转变为同学的训练为主、由老师的成就感转变为同学的成就感、由老师的知识传播为主转变为同学的成果展现。在教学中我力求使课堂在和谐、民主、愉悦的气氛中完成,使师生交互活动中达到"老师从教到导,同学从学到展现"的有机统一。通过老师的细心设计,同学产生了强烈的求知欲和学习动机,产生了深厚的学习爱好和高涨的热忱,通过有效的教学方法;丰富的教学手段引导同学思维,以问引思,以理导思、以变发思,引导同学变"学会"为"会学"。使同学养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,培育同学的创新意识和创新能力,养成同学的学习的独立性。训练教学效果有了明显的提高,真正实现了素养训练。而且,解决了学困生的问题,实现了课堂上全员动起来,各有所得的目的,实现了面对全体同学、面对同学的各个方面的目的,实现了素养训练的宗旨。我深深体验到训练的魅力,体验到太阳底下最神圣的职业的神圣。我从根本上转变了对训练的理解,对待同学的错误,有了更多的急躁和爱心,有了更多的宽容,做同学的思想工作注意讲求方法和策略,与同学建立了深厚的感情,从而使训练发挥出神奇的力气。存在问题及解决措施当今是一个开放的信息社会,信息的渠道特别广泛,还包括社会考察、网络学习、课题商量、观摩学习、学术商量、实践和行动商量等。此外,学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。所以要全方位的学习各种知识,以适应千变万化的世界。今后工作方向时代在进展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头。老师是人类永恒的职业,但社会对老师条件的选择并不永恒,时代对老师的要求越来越高。老师良好的素养并非与生俱来,而是通过接受学校训练、连续训练即终身学习才能获得。新的训练观念认为终身学习是当代老师成长和进

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